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描寫文具盒的作文集
【篇一：我喜歡的文具盒】
我有一個粉紅色的文具盒，雖然用了很長時間有點褪色，但是我還是很喜歡它。因為，它是我靠自己的勤奮和努力得來的。
我在劍橋英語上課時，只要功課完成得好、上課積極發(fā)言，老師就會獎勵我們一朵小紅花。當你集夠二十朵小紅花就可以領一個文具盒。我是班里第一個領到文具盒的。當我領到文具盒時心里特別激動，第一時間告訴了媽媽。媽媽說：”田田真棒，你懂得了什么是真正的快樂了吧！”我是憑自己的努力得到的獎勵，所以我很驕傲，也很喜歡這個文具盒了。
在以后的學習中，我把自己上課得來的小紅花，整整齊齊的擺在我心愛的文具盒里。還有自己上學時需要帶的文具，也整整齊齊的擺放在文具盒里。每當上課時，我都會把文具盒拿出來，看見他心里就會想：“要好好學習，憑自己的努力和勤奮，考出好成績，來回報自己的爸爸媽媽。他們上班那么辛苦，我一定不辜負他們對我的期望。
小朋友們，你們也要努力學習，不辜負爸爸媽媽對我們的期望��！
【篇二：我喜歡的文具盒】
我讀小學一年級的時候，陳園長婆婆送給我一個文具盒。
這個文具盒是一個長方形的。文具盒的外殼上，一個小女孩、三棟房子、六個小娃娃、還有幾棵樹，組成一幅色彩鮮艷的圖畫。
打開我的文具盒，里面有三層，第一層是一個藍色的書架，上面有美麗的圖案和拼音表；第二層是個小小的鉛筆盒，專門用來放小鉛筆的，圖案和第一層是相同的，只是顏色不一樣，第三層就是一個大房間了，可以一次放七、八支筆，還可以放橡皮、小刀等。
每天我走進教室的第一件事，就是拿出我心愛的文具盒，把它端正地放在桌面上，上課的時候就打開它，做作業(yè)的時候它就會把文具提供給我。
我喜歡這個文具盒，我要好好愛護它，一直用到小學畢業(yè)。
【篇三：我喜歡的文具盒作文】
一個漂亮的文具盒，那是我生日時候葉佳妮送給我的生日禮物，我分外愛惜，我一直把它當作寶貝一樣，因為那是我們友誼的種子。
這個文具盒穿著天藍色的華麗外衣，讓人看了覺得格外清新，衣服上有許多漂亮的圖案：有一座高大華麗的鉆石城堡，上面鑲嵌著許許多多的耀眼的鉆石，閃著銀色的光芒，城堡呈粉紅色，大門兩邊點綴著綠色植物，可愛又漂亮！在鉆石城堡前面的鉆石橋上站著兩位音樂公主：有著一頭金黃色頭發(fā)的是麗安娜，有著一頭褐色頭發(fā)的是愛麗絲。兩位公主從小一起長大，感情很好，麗安娜手里抱著一只小狗，愛麗絲右手里提著一籃的鉆石紫羅蘭，左手拿著一朵鉆石紫羅蘭放在胸前，她們正望著我笑呢！
這個文具盒承載著我和葉佳妮的友誼，也載著一個相親相愛的大家庭，我堅信它會給我?guī)碓S多快樂。
【篇四：我喜歡的文具盒】
我有一個漂亮的文具盒，是我剛上學時，媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。
它是一個長方形的文具盒，全身覆蓋著藍白相間的條紋。文具盒上面畫著一只可愛的米老鼠，“哈哈，你猜對了，它就是米奇”。
米奇長著兩只又大又圓的耳朵，大大的眼睛下面長著一只黑黑的鼻子。它身穿一件紅色的衣服，一雙黃色的大球鞋格外好看。米奇總是喜歡雙手托著下巴，不知道它又想到了什么好事，臉上總是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜歡它的陪伴，因為不管我走到哪里，它總是把笑容帶到那里。
打開文具盒，上面張貼著我的課程表，里面放著我心愛的鉛筆、橡皮和一把直尺。每天上學，我都會帶著它，我們就是形影不離的好朋友。
我真的好喜歡我的文具盒呀！
【篇五：我喜歡的文具盒】
我有一個樣式新穎、功能齊全的文具盒。
我的文具盒上畫著一個勇敢的超人，一手向前，一手往后，正在努力地飛行。每當我看到這個勇敢的超人，我就精神百倍。我想我要像超人一樣努力的向著我的目標飛行。
我的文具盒不但美麗，而且很實用。我的文具盒分上下兩層。打開上面這層里面分成兩格，上面一格放我最常用的鉛筆，下面一格放紅筆、鋼筆、勾線筆等不常用的筆。這些筆分層放，讓我用起來更方便。文具盒的下面一層，住著可愛的尺子、三角板和直尺都安安靜靜躺著。
介紹到這里，同學們可能會問：你的橡皮擦在哪里呢？別急，我的文具盒還有兩個機關。在文具盒左邊有兩個按鈕，按一下按鈕，文具盒上面就會彈出卷筆刀，用完卷筆刀，只要輕輕再一按，卷筆刀就乖乖地回到自己的角落了，按一下下面這個按鈕，文具盒會彈出一個小盒子，橡皮擦就住在這個小盒子里。
我的文具盒真是既漂亮又實用，同學們都說好。
【篇六：我喜歡的文具盒】
每當看到心愛的文具盒，我心中總有說不出的高興，那是我過生日時媽媽送給我的。
我把這個文具盒叫Little BOB DOG，因為文具盒上有一只很大的小狗頭。它的身上還有許多這只小狗的頭像，有喜、有怒、有哀、有樂，看上去可愛極了！
Little BOB DOG全身是粉白相間的，它的肚子住著鋼筆、橡皮、尺子、魔筆和水筆等，它們組合成了一個大家庭，在那里生活的非常幸福、快樂。
有一次，我考試考得不好，心里很難過，可是Little BOB DOG上的小狗還在笑，它望著我，仿佛在說：“失敗是成功之母，別泄氣，慢慢來！”漸漸地，我不再那么難過，慢慢地高興起來了。這就是我的LittleBOBDOG，它不僅能幫我裝學習用具，還能鼓勵我認真學習。
我多么喜歡這個文具盒�。�
【篇七：我喜歡的文具盒】
我有一個文具盒，它是我九歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。
我的文具盒長十五厘米寬五厘米，蓋上有一個精美的圖案畫的是一個老師在黑板上寫字，背面是看課程表。打開文具盒有兩層第一躺著的是一只自動筆和一卷膠布，第二層躺著的是鋼筆和尺子下邊是乘法口訣表旁邊有一個男孩子在彈琴。整個盒身是清爽的天藍色像寶石一樣。
當我寫作業(yè)時，文具盒就讓筆出來給我寫字。當我寫錯字的時候文具盒就讓我的橡皮出來幫我把錯字擦干凈。
每當看到文具盒時，就像看到我的朋友一樣。當我遇到煩惱時，一看到它我的煩惱好像一下子減少了許多，當我遇到困難無法解決時，它像在說：“你一定能行。”鼓勵著我堅持下去。
兩年過去了，這個文具盒一直放在我的書包里陪伴著我，走過快樂的童年。
【篇八：我喜歡的文具盒】
在我的書包里，有一個一直陪伴我上學的“好朋友”——文具盒。
我的文具盒是長方形的，顏色是粉紅色的，長20厘米，寬8厘米，高3厘米。首先我的文具盒外表有著一個卡通人物米妮，它戴著一副眼鏡向著我微笑，它的頭上還有一個粉紅色帶有白色小點點的蝴蝶結，旁邊還有一些大樹、糖果和豆子，下面還有一條粉紅色的小路。
打開文具盒蓋子，里面是上、下兩層，第一層有乘法口決，我就把課程表放在上面，以備我看，我還把一支鋼筆、兩根自動鉛筆和一塊橡皮放在第一層。第二層放有一支備用鋼筆、一把直尺和一支油筆。上數學課“鉛筆”就主動地跑了出來，要是我寫錯了字，“橡皮”就跑了出來，幫我把錯字擦掉，上語文課“鋼筆”就跑出來寫字，而文具盒就是它們的家。
雖然這些成員的性格、用途各不同，但是它們總是相處的很好、很和睦，從不打打鬧鬧。有時候寫作業(yè)寫累了，我就休息一下，再繼續(xù)寫作業(yè)。
我最喜歡我的文具盒了。
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