【熱門】追求作文600字錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的追求作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追求作文600字 篇1
從小,我就是一個(gè)略帶懦弱的小男孩,雖然外表充滿了勇敢與彪悍,內(nèi)心卻羸弱不堪,寧愿貶低自己的人格與尊嚴(yán),也不敢做更高的挑戰(zhàn)。
那是一個(gè)陰雨延綿的清晨,上四年級(jí)的我倚著課桌望著英語書,期盼著心中的事,慢慢祈禱著,該來的總是要來的——帶著陰沉臉龐的英語老師闊步走進(jìn)教室,用嘹亮的嗓音換來了小組長(zhǎng)進(jìn)行昨日的承諾,英語課文背誦檢查?赡墚(dāng)時(shí)這件事對(duì)于優(yōu)生來說,并不困難,但對(duì)于五音不全且含有眾多水分的小組長(zhǎng)我來說,無疑是一個(gè)難以跨過的坎,迫于壓力,無奈的我選擇了同學(xué)——一個(gè)寬松,又不易被老師發(fā)現(xiàn)的誦語點(diǎn),我三步并做兩步走到那邊,盡力將身體背面露給老師。正當(dāng)我背到一半時(shí),突然感覺一只有力的手將我拽到門口,用一口熟練的陽城話毫不客氣的對(duì)我說:“圣澤,你怎么總是將自己貶為如此地步,是當(dāng)組長(zhǎng)的樣嗎?每個(gè)人都有追求更高自己的權(quán)利,你的跑哪去了?”幾句簡(jiǎn)短的話雖無影無形,卻像一根刺入心三分,刺回了我的尊嚴(yán),我寧死不屈的心。當(dāng)時(shí),我哭了,忘記了同學(xué),忘記了老師,忘記了世界。那折射著窗外陽關(guān)的淚光,時(shí)刻映出老師深邃的目光,即刻傳出同學(xué)們對(duì)我似過街老鼠,人人喊打的表情……頓時(shí),我覺醒了,迅速擦干眼淚不在乎別人異樣的的目光,碎步走向座位,捧著英語書,開始了猛讀勤學(xué)……
開始,一兩年的堅(jiān)持并不奏效,但我并沒有放棄,視一年如一日,終于,英語失敗的我已一步步走向輝煌。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以在英語老師面前熟練背誦,但完全達(dá)到更高的自己,等待我的將是一道新的坎……
追求作文600字 篇2
夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外,我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲!從小,我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭,我沒有嫌棄我也沒有拋棄這個(gè)家庭,但我要是面臨考試成績(jī)那天,就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)棒的堂妹,幾乎從小就很熱愛學(xué)習(xí)很自覺的學(xué)習(xí),她每次考試都是全校第一第二名,讓我感到很有壓力唉。
那次,我們即將面臨著期中考試,這次考試完即將就是要面臨的家長(zhǎng)會(huì),可怕的家長(zhǎng)會(huì),又要聽父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn),至少不讓父母?jìng)兪,我也很是希望考好?/p>
考試過后,老師發(fā)下各科的試卷,我很緊張很害怕我的成績(jī)不及格!老師念到我名字了,我站起身,走向講臺(tái),身體都是發(fā)抖中,當(dāng)我走向老師,老師給我我的試卷,然后對(duì)我說:這次你考得很好,你的進(jìn)步老師我看到了,相信同學(xué)們也看到了你的.成績(jī)的,下次要比這個(gè)成績(jī)?cè)絹碓胶!謝謝老師!當(dāng)我看到這成績(jī)的時(shí)候我也驚呆了,居然考得92分哇,這個(gè)成績(jī)完全是我意料之外的!放了學(xué),我興致勃勃的回了家,從書包拿試卷出來,迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里,一個(gè)人影也沒有。 于是太傷心了然后就哭了,哭得很傷心。門突然打開了,爸爸媽媽回來了,看見了我趴在桌子上哭,于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我,說道:寶貝,你這次的考試成績(jī)很好,你的班主任跟我們說了,果然是爸爸媽媽的驕傲,但是呀,你不能太驕傲知道了沒,下次爭(zhēng)取考得更好!我好感動(dòng),哭得越來越傷心了!
我做到了,我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了!我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但我要保持著這個(gè)夢(mèng)想越來越好!
追求作文600字 篇3
如果人生是酒,一杯不知混合了多少味道的雞尾酒,一杯顏色多得眩目,不在乎你怎么喝,結(jié)果都要通通喝干凈的酒,人便是調(diào)酒師。與生俱來的是空空的玻璃杯,無論你倒什么進(jìn)去,投入輪回前,杯里的東西總得喝干凈——那種自己調(diào)的“繽紛的酒”。
這種酒也許需要花費(fèi)你的青春,也許需要一生的時(shí)間,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次,你錯(cuò)過了這一次那么就要用更多的時(shí)間來償還這一次機(jī)會(huì)所失去的一切。這杯酒是多么難調(diào)的酒,這杯酒的主要調(diào)配劑是一次難得易失的機(jī)會(huì),失去了機(jī)會(huì)也只能再等待。在人的一生中,雖然機(jī)會(huì)失去了很難再回來,但是機(jī)會(huì)可以去爭(zhēng)取,只要努力去尋覓光明的源頭、永不放棄,機(jī)會(huì)總會(huì)有的,它不會(huì)像捧起的雪花,最終化掉,也不是掬起的一捧海水,從指間漏盡,機(jī)會(huì)就像野草,野火燒不盡,只是要等春風(fēng)吹了,才生。我們的頭腦能裝進(jìn)的東西畢竟有限,過多的記住別人對(duì)自己的不好,就失去了與人為善的心意;過多的記住了過去的失意與傷心,就失去了再次進(jìn)取再博一把的勇氣;過多的記住了遭遇的丑惡和不公,就失去了對(duì)美好與善良的希翼與堅(jiān)信。當(dāng)我們?cè)谧分疬^眼煙云時(shí),是不是失去了許多珍重的寶物?記住了太多別人的不好,就失去了人類寬大的胸懷;記住了太多失敗與痛苦,就失去了再一次站起來的勇氣;記住了人世間的罪惡與丑陋就失去了對(duì)美好生活的向往與期待。我們所追求的都是世俗的東西,然而卻失去了人生最為迷人的生活,正因?yàn)槲覀儾徽湎C(jī)會(huì),所以我們總是使自己更痛苦。
無數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)串成了一個(gè)個(gè)今天和明天,無數(shù)個(gè)今天和明天串成了我們有限的人生,生命在一點(diǎn)一滴的凝聚,也在一分一秒的失去。相信自己吧!
追求作文600字 篇4
你喜歡什么呢?你追求什么呢?你……面對(duì)如此之類的問題,你會(huì)給出什么樣的答案?每個(gè)人的答案都不一樣:或許是友情,或許是幸福,或許是一所不錯(cuò)的學(xué)校,還或許是一種人生的享受……但是,我想要追求的,則是別人對(duì)我的理解。
人人都是初中的新生,而且是滿懷著熱情踏入中學(xué)的大門的。一進(jìn)大門,迎面就是一陣風(fēng),風(fēng)中含著初中三年中緊張熱烈的氣氛。這氣氛,竟讓我在一瞬間內(nèi)緩不過起來。
誰知,煩惱接踵而來……
在班里,我是語文課代表,也可能正因?yàn)槿绱耍以诎嗬镆婚_始,就覺得受到了極其不公平的待遇。
最開始,我的位置在教室后邊的一個(gè)角落,剛到這里時(shí)的感覺挺好的,一切聽順心,并且與我前后兩位女同學(xué)成為了好朋友。后來,順境変逆境。除了那個(gè)臉上刻都在睡覺的同桌外,剩下的兩位好像在故意和我作對(duì)。不僅亂拿我的東西,而且還說出一些刺激人的話。剛開始,我不太在意,以為他們?cè)隰[著玩兒,只是滿不在乎的笑了笑。誰知他們蹬鼻子上臉,越來越過分。而那時(shí)我的耐心已經(jīng)到達(dá)了極限,不僅大鬧了一場(chǎng),還有一次我都哭了出來。當(dāng)時(shí)我邊哭邊想:我就真的落在他們的手里了嗎?我就真是他們的受氣包嗎?……我越想越難過,越哭越厲害,哭了一堂課方才止住。
現(xiàn)在,就連老師也加入他們的陣容了。英語考試沒上一百分,英語老師就批評(píng)我一頓。數(shù)學(xué)成績(jī)下降了,數(shù)學(xué)老師請(qǐng)我辦公室走一趟……我覺得老師對(duì)我的期望有點(diǎn)兒高不可攀了,我覺得自己的壓力越來越重了。本來壓力就大,加上家長(zhǎng)們的誤會(huì),同學(xué)間的沖突,各種補(bǔ)習(xí)班,各項(xiàng)作業(yè),都讓我黯然神傷。我多么希望自由,有多么希望有人理解我啊。
但一切并不隨我所愿,我只好天天把自己隱藏在作業(yè)堆里,無聲無息的流淚……
追求作文600字 篇5
我是一滴水,一滴曾在一潭死水中沉寂了一千年的水。在這一千年里,我沒有任何自由,沒有任何歡樂,我手中的玫瑰紛紛凋謝了,但內(nèi)心的烈火并未熄滅。我真正的理想豈是望秋而隕的落葉?我發(fā)誓要離開這一潭死水,離開這黑暗的地獄,追求我所向往的自由。
天助我也!
終于有一天,我謝絕了陽光的挽留,掙脫了巖石的阻擋,奔上了尋找自由的征途,去尋找我的海洋。我想像自己是一匹脫韁的野馬,全力奔跑,自由是方向,希望終點(diǎn)是我渴慕的愛琴海。
于是,我不怕曲折,不怕跌宕。
沿途我遇到許許多多的美景,但我無暇欣賞,因?yàn)槲姨募绷耍拍艘磺甑男囊寻茨筒蛔;路上我遇到許多可愛的家園,她們挽留我,我當(dāng)然也知道那里很舒適,但我謝絕了;我也遇到許多追求我的姑娘,她們很美麗,我也曾動(dòng)過心,但一千年的磨練使我頭腦清醒:這里決不是我的最終歸宿。因?yàn)槲也粫?huì)背叛自己的理想,隨遇而安會(huì)讓我發(fā)瘋的。
我繼續(xù)拼命的奔跑,追逐。
我要追逐雷和閃電,追逐自由和理想,即使我會(huì)遍體鱗傷,即使我會(huì)遇到很大的風(fēng)險(xiǎn),即使我會(huì)頭破血流,但我根本不在乎,根本不把這些放在眼里,我只是向著前方奔跑。我不理花草的誘惑,不理會(huì)巖石的嘲笑,不理會(huì)閃電對(duì)我的蔑視,因?yàn)槲矣袎?mèng),有自己的追求。他們呢?他們又算什么東西!
我依然在奔跑,我不知道自己跑了多少載。
有一天,我跑進(jìn)了一片深藍(lán)的水域,我的直覺告訴我:這里就是我的目的地,我的歸宿——愛琴海。我歡呼,我雀躍,我興奮不已,我的心情無法言表。我要把積壓了一千年的怒火噴發(fā)出來;和著億萬兄弟狠狠地?fù)舸蚪甘,讓你再敢嘲笑我?耧L(fēng)吼叫雷聲轟響,我猛得抓住閃電的箭光,把這家伙熄滅在大海的深淵里,這就是蔑視我的下場(chǎng)!我手中這把龍吟之劍呵,采自一萬年的鐵石,煉于一萬年的烘爐,經(jīng)過一萬年的雪水而成,誰敢引領(lǐng)以試其刃?!
我追求!我奔跑!我自由!
追求作文600字 篇6
從小,我就喜歡爬山,每次站在山巔上,脫下外衫,感受陣陣涼風(fēng)愛撫,俯視村莊,包羅萬象。從小,我也喜歡歡夢(mèng),即使鏡花水月,也拍手稱快。如此,我在山顛種下夢(mèng),夢(mèng)里我常常站在山顛。
爸爸對(duì)我說過:人一生追求很多,但只有堅(jiān)持到最后或者植根心底的,這是唯一的。我似懂非懂,對(duì)于略知一二的東西常樂于探究。更由于天真無邪的緣故,我把最燦爛的夢(mèng)境般的夢(mèng),告訴了爸爸。爸爸告訴我:“那就是唯一!蔽覄傁胱穯枮槭裁矗职峙呐奈业念^,打斷我的心思,說:“長(zhǎng)大后就知道了!庇谑,我在光明黑夜中度過,渴望快快長(zhǎng)大。
一覺醒來,匆匆八年晃眼而過。山,憑空消失般令我茫然不知何故。滿目烏煙瘴氣,一些“文明建設(shè)者”神氣地欣賞他們的“杰作”。夢(mèng),固若金湯,身邊的人匪夷所思。迫切長(zhǎng)大的賽跑早已結(jié)束只成昨日歌,追名逐利替代整課老舊的心靈!皥(jiān)持下去嗎?”我問心,它不語。接受不了沉默是金的態(tài)度,對(duì)于答案,我早已急不可耐。
廢墟之上,呆愣的腦子里回想著熟悉的嗓音,然而我不屑一顧,我所以為執(zhí)迷不悟強(qiáng)者不屑于做。也許問心有愧,我沒有繼續(xù)堅(jiān)持,我計(jì)劃著,準(zhǔn)備走“大眾路線”,難以預(yù)料的是,一切才剛剛開始。
耳邊縈繞著“做人要誠實(shí)”的教導(dǎo),此時(shí)手卻不斷顫抖,握住筆的手,不知道怎么落紙,撒謊真的好么……
心里回蕩著海水奔涌的怒吼,不自覺的它是那么脆弱。走過的路,荊棘密布,爾虞我詐。天使賦予的最純真的心靈,傷痕累累,縫縫補(bǔ)補(bǔ)也破碎不堪,不知道還有誰完美無損。
曾經(jīng)只剩下斷壁殘?jiān),我看著路上的風(fēng)景,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐刻滿笑容。安靜地望著天空,潸然淚下,我想象未來,懷念過去。
時(shí)光如沫,多久了?天,依舊蔚藍(lán),放眼望去,天山共色的交際處,衣服還在拼命掙扎,不服輸于風(fēng)的挑釁。它繼續(xù)舞動(dòng)著,然后紋絲不動(dòng)……
追求作文600字 篇7
昨天
昨天是流去的溪水,昨天是落下的夕陽,記載著流逝的沉痛……
春夏秋冬,年年復(fù)始,然而——昨天是不會(huì)復(fù)始的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,它流走了,凋謝了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,既記載平淡,也收藏精彩;昨天似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停息地為今天進(jìn)行著彩排。
不要相信“花殘?jiān)聢A”返于春,不要認(rèn)為走錯(cuò)了一步還可以重來。昨天,不會(huì)再給你機(jī)會(huì)彩排了。走過昨天,就無法找回昨天,只留下遺憾,只流下無奈。
昨天林林總總,千姿百態(tài),有的博大壯闊浩瀚如海,有的如一束鮮花悄然盛開。無論以何種方式裝飾它的外觀,它不會(huì)在你的日記里留下空白。
昨天呵!雖然它是生命的“文摘”,但不要忘了,它也是生命的“連載”。
昨天我們?cè)鴵u蕩著鮮紅的旗幟,諦聽那迷人的天籟;昨天,讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷,讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀!
憧憬
憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線,是翩翩的風(fēng)帶來的對(duì)久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬物的欣欣向往。
誰說孩時(shí)的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時(shí)候的滿心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。
跨入小學(xué),如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫樂曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。
步入中學(xué),懷著異樣的心情,時(shí)常念叨著:“這并不是我最美的憧憬!庇谑,我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲啊);仡^看看,覺得太愛憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風(fēng),貯水可以邀萍。奮斗能邀來盡善盡美。
于是,心靈中的燈,寂靜中的光明,樹陰下、衣裳上、書頁中,都閃爍著樹葉間漏下來的細(xì)碎的陽光,見證了我心中的那份執(zhí)著。
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