追求的夢(mèng)想作文600字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的追求的夢(mèng)想作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追求的夢(mèng)想作文600字 篇1
在這個(gè)鋼筋水泥澆筑的時(shí)代里,在這個(gè)紙醉金迷的社會(huì)里,在這個(gè)迷失自我的世界里,遵循自己的內(nèi)心似乎變得越來(lái)越難。還記得自己有多久沒(méi)再“任性”過(guò)?又有多少次對(duì)著旅行社廣告上的圖片心馳神往?既然如此,朋友,讓我們背上雙肩包,穿上休閑裝,先放下一切,再追求夢(mèng)想。
有人問(wèn):“佛的心為什么那么大,能看見(jiàn)世人的念想?”因?yàn)榉鸩回,所以沒(méi)有欲念;因?yàn)榉鸩秽,所以心就平和,因(yàn)榉鹦乓蚬,所以不?qiáng)求,所以常知足。誠(chéng)然,我們?cè)谧穳?mèng)的路上,有太多太多的放不下,而貪欲則是我們最難以割舍的東西。我們向往浮生夢(mèng)華的生活,只手遮天的權(quán)利,醉生夢(mèng)死的奢靡,我們認(rèn)為只有那才是美好,那才是幸福。但來(lái)到這個(gè)世界本身就是美好的,一路上遇到的,不管是好是壞都是我們需要的。我們揮別錯(cuò)的才能和對(duì)的見(jiàn)面。失去的風(fēng)景,向往的華貴,走散的人,全都住在緣分的盡頭。何必太執(zhí)著,該來(lái)的自然來(lái),會(huì)走的留不住我們要做的,只是跟著心的方向走下去。不要總覺(jué)得自己不夠幸福,沒(méi)有不幸福,只有不知足。
在追夢(mèng)的途中,我們放不下的還有對(duì)未知的恐懼。我們習(xí)慣了把自己的生命變成一個(gè)方程式,我們只需要按固定的步驟和思路去解答,最后得出固定的答案,那樣,未來(lái)的一切都掌握在我們手中。而當(dāng)我們踏上未知的旅程,前方有未知的世界,那份沉甸甸的憂(yōu)慮和恐懼壓得我們寸步難行。而人這一輩子,要走的路很長(zhǎng),遇到的也因緣各異,不盡相同。一路一帆風(fēng)順也好,路途艱辛坎坷也罷;是跌宕起伏也好,是平平淡淡也罷;自己的命運(yùn)終究是會(huì)回歸普通與平凡的。那些走過(guò)的,偶遇的,擦肩而過(guò)的;那些分離的,挽留的,轉(zhuǎn)眼即逝的,都是唯一的。
有一天,一定會(huì)放下一切,去遠(yuǎn)方。走坎坷,歷風(fēng)雨,坦然面對(duì)每一天,讓風(fēng)雨淺釋歲月美麗;聽(tīng)花開(kāi),看雨落,用一顆純澈的心,感悟流年婉轉(zhuǎn),時(shí)光變遷;靜待花開(kāi),情亦溫暖。
世界這么大,我……想去看看。
追求的夢(mèng)想作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想,往往藏在自己心里。我有很多夢(mèng)想,現(xiàn)在我認(rèn)真追求的就是小升初的夢(mèng)想——去好的初中。
小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,從幼稚到純真再到青春,我經(jīng)歷的變化太多了?蛇@六年的日積月累,就是為了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。與同學(xué)們相處六年還是太短,時(shí)間一到,我們就要各奔東西,帶上自己的行裝,踏上新的求學(xué)之路。去年的一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),讓小升初成為一個(gè)熱點(diǎn)。那時(shí)候我突然覺(jué)悟,我們要分開(kāi)了,我也要為我的初中夢(mèng)而奮斗了。從那時(shí)開(kāi)始我變得沉默,與雙休日告別了。
今年,我更是與周末無(wú)緣了,因?yàn)槲也皇窃谏险n就是在去上課的路上?墒俏覅s異常地開(kāi)心,我至少在追求夢(mèng)想的道路上努力。有時(shí)累了,就想想那些有一萬(wàn)個(gè)想法也不如一個(gè)行動(dòng)的人,就會(huì)重新振奮起來(lái)。當(dāng)我認(rèn)真地去上每一節(jié)課時(shí),我感受到了樂(lè)趣;當(dāng)我認(rèn)真閱讀時(shí),我感受到了心中閱讀的種子正在發(fā)芽;當(dāng)我認(rèn)真體會(huì)生活的真諦時(shí),我感受到了我離夢(mèng)想的距離越來(lái)越近……這些都代表著我的心正在成熟,我的積累越來(lái)越多。有時(shí)我也會(huì)感到心煩,甚至沮喪,但是我仿佛聽(tīng)到了我心聲:就算跌倒100次也要在第101次站起來(lái)!
漸漸地,我覺(jué)得同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),筆尖遇到白紙的聲音是學(xué)習(xí)的音韻;一本本作業(yè)本是知識(shí)的海洋;一本本糾錯(cuò)本是濃縮的精華。我想,等我以后再踏進(jìn)校門(mén),我一定會(huì)感嘆:“歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊!
在追求夢(mèng)想的道路上,我義無(wú)反顧,我相信夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
追求的夢(mèng)想作文600字 篇3
別讓昨夜的淚水弄碎了今天的夢(mèng)想。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都會(huì)向著夢(mèng)想的方向前進(jìn),都會(huì)想方設(shè)法的努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的一片新天地。
如果一個(gè)人不拿出實(shí)際行動(dòng),一天只會(huì)幻想,那么你何談成功,何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新天地呢?
成功路上,會(huì)有許許多多的挫折等著你去克服、去面對(duì)。這時(shí)的你必須學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢,在今后的日子里,還有許許多多的事情等著我們獨(dú)自面對(duì)、獨(dú)立完成。現(xiàn)實(shí)生活中,可能難過(guò)的日子比開(kāi)心的日子要多很多很多,但不管怎樣,即使我們難過(guò)了、受委屈了,就想想能讓你高興的事情吧,或許你的心情可能會(huì)舒適很多。因?yàn)楝F(xiàn)在年輕的我們,總會(huì)遇到許許多多我們意想不到的事情,讓我們我們非常非常痛苦,所以我們必須想一些較好的方法讓自己不再那么難過(guò),在沒(méi)有人的時(shí)候也可以使勁大哭一場(chǎng),發(fā)泄去自己心中的痛苦與不滿(mǎn)。
處于青春的我們,可能有一些叛逆與一些小任性,對(duì)于一些事情,可能還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備就發(fā)生在了我們的面前,這會(huì)讓懵懂的我們受到很深的打擊,會(huì)讓我們不知所措,處理事情還未成熟的我們會(huì)陷入困境,心情也會(huì)無(wú)比的痛苦,甚至有時(shí)的我們會(huì)被這一件又一件的事壓得無(wú)法自拔、難以呼吸。
追夢(mèng)途中的我們,會(huì)受到許許多多的打擊與委屈,這時(shí)我們必須忍住眼淚不能哭泣。人生中你會(huì)遇到許許多多的人,會(huì)碰到許許多多的事。有些人可能對(duì)你很好很好,但有些人也會(huì)非常非常討厭你的,所以這時(shí)的我們,不能因?yàn)樗藢?duì)我的討厭而讓我每時(shí)每刻悶悶不樂(lè)。請(qǐng)你記住一個(gè)人對(duì)你好,不是他有必須對(duì)你好的義務(wù),如果一個(gè)人對(duì)你不好,你也不能埋怨他人,因?yàn)樗丝赡芤灿兴说南敕。這現(xiàn)實(shí)生活就這樣,它不可能滿(mǎn)足你的所有,但你必須要學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)這現(xiàn)實(shí)生活中的一切一切。
向前跑,迎著淚與嘲笑,每個(gè)人心中都有自己的委屈與難過(guò),但都會(huì)偽裝自己的難過(guò),去勉強(qiáng)微笑。這就是人生,它阻止了一個(gè)又一個(gè)懷有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
追求的夢(mèng)想作文600字 篇4
仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶著我們無(wú)限遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!你是否開(kāi)始了人生的跋涉,樹(shù)立了人生的追求?樹(shù)起追求夢(mèng)想的旗幟,他將是我們的青春不會(huì)因此猶豫,彷徨而荒廢。
樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟,那么你就樹(shù)立了一面展示崇高靈魂的旗幟,你就挺起了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!也許你沒(méi)有潘安之貌,也許你沒(méi)有無(wú)人企及的地位,也許你沒(méi)有自已會(huì)獲得金錢(qián),但你不能沒(méi)有追求夢(mèng)想的信心.
如果一個(gè)人的心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想,鄭板橋怎么能在高手林立的書(shū)法界展示自己獨(dú)特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想,哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀(jì)提出顛覆人類(lèi)信念的“日心說(shuō)”?牛頓怎么能提出影響人類(lèi)力學(xué)進(jìn)程的“萬(wàn)有引力定律”?人類(lèi)前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流,如果沒(méi)有夢(mèng)想,如果沒(méi)有堅(jiān)定的.信念,生命的溪流便沒(méi)有了前行的方向,不知該往哪里奔跑,人生也沒(méi)有了活力,我們的生命便只身成為死水一灘。
在中華大地上,我們看到一代的領(lǐng)導(dǎo)人為中華民族廟會(huì)了美麗的中國(guó)夢(mèng),這面旗幟冉冉升起在世界的上空,它正向世人演繹著一個(gè)古老大國(guó)的重新崛起,一條承載億萬(wàn)民眾的夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛!
樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟,還需要我們充滿(mǎn)自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過(guò)許多渴望和追求,但都因?yàn)槟銢](méi)有邁開(kāi)第一步的勇氣而化為烏有。因此,請(qǐng)堅(jiān)信,像那樣喊出“為什么不能這樣”,我們就能時(shí)刻堅(jiān)定自己的信心,讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!、
蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問(wèn)“為什么不能這樣”,表現(xiàn)了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊,請(qǐng)鼓足你的勇氣,堅(jiān)定你的自信,運(yùn)用你的智慧,豎起一面寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的旗幟,我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功,更加完美的人生。
追求的夢(mèng)想作文600字 篇5
追求就是勇往直前,就是義無(wú)反顧。--題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),毫無(wú)保留的照射在那個(gè)翩翩起舞的白衣少女身上。它如同一只蝴蝶破繭而出,在自己的追夢(mèng)舞臺(tái)上向觀眾展現(xiàn)自己夢(mèng)想綻開(kāi)的花朵。
追求就是勇往直前。五年前因看見(jiàn)電視中舞者優(yōu)美的表演而使他找到生命的方向與夢(mèng)想,她毅然的選擇舞蹈專(zhuān)業(yè)班,即使等待她的是痛苦與煎熬的歲月。
追求就是義無(wú)反顧。第一次練習(xí)拉韌帶時(shí)經(jīng)脈處傳來(lái)的刺骨疼痛通過(guò)血液流動(dòng)深深的烙在了她的心尖。但追求是生命有力的脈搏,追求夢(mèng)想的信念使她緊咬著已冒出血絲的嘴唇。她蒼白的臉與血紅的唇無(wú)不令老師與同學(xué)擔(dān)憂(yōu),但她只是搖搖頭,倔強(qiáng)的做到自己的最大限度。
同學(xué)們都笑她太天真,因?yàn)樽鲰g帶練習(xí)沒(méi)必要如此認(rèn)真,老師不會(huì)過(guò)于檢查,但在她眼中,只有義無(wú)返顧的追求,夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。
四季輪回,冬季讓人感到大地萬(wàn)物寂靜的神秘。她披上厚實(shí)的外套如往常一樣走向舞蹈室。因?yàn)樘爝未亮,路上一片寂靜,只有雪花打落在枯枝上的聲響,在四周漆黑的環(huán)境下,一排潔白的雪花頓時(shí)吸引了她的眼球,她抬頭一看是一枝梅花白色的花瓣如玉一般精致的鑲嵌在梅枝上。她的身上壓滿(mǎn)了積雪,淡雅不到她追求的夢(mèng)想。她想到了自己,自己的夢(mèng)想:或許自己周?chē)踩绗F(xiàn)在死寂,但是自己的夢(mèng)想會(huì)像梅花一般打破沉寂。想到這里,她的心不禁沸騰了起來(lái),快步奔向舞蹈室。
追求是青春飛揚(yáng)的旋律。五年的舞蹈練習(xí)終于有了展現(xiàn)成果的一刻,只要自己入選就有資格代表學(xué)校參賽為了入選,早在一周之前,她就開(kāi)始苦練,為的就是向人們展示自己的夢(mèng)想之花。它如同破繭而出的蝶向人們?cè)V說(shuō)著自己的故事,向人們展示自己夢(mèng)想綻放的花朵。
也許這一刻的快樂(lè)傾注了她五年的汗水,但她無(wú)悔,因?yàn)樽非笫怯峦鼻埃橇x無(wú)反顧,是青春飛揚(yáng)的旋律。
追求的夢(mèng)想作文600字 篇6
旁白:在一個(gè)陰冷的世界里,四周一片寂靜,仿佛只有它一個(gè)。它不顧勸阻,它也不顧他人的嘲笑,縱身投入那熊熊的烈火之中……想知道它是誰(shuí)嗎?它為什么這么做?歡迎收看《藝術(shù)蛾生》!
。ㄋ闹軣艄饬疗穑鞒秩饲那牡刈哌M(jìn)來(lái),鋼琴曲《二泉映月(特別版)》響起,悲傷的音樂(lè)籠罩全場(chǎng)。)
主持人:下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓——飛蛾。钨e出場(chǎng))
飛蛾(穿著樸素,翅膀外側(cè)有被火燒過(guò)的痕跡):大家好!很高興與大家見(jiàn)面,下面我把自己創(chuàng)作的歌曲《假如我不再撲火》獻(xiàn)給大家。ㄒ魳(lè))
主持人(鼓掌,疑惑地眼神):不錯(cuò)!在這里,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,你在歌中提到了這樣一句話:“假如我不再撲火,我將沒(méi)有理想……”難道撲火就是您的理想嗎?
飛蛾(想了一會(huì)兒):有些人這么說(shuō):“飛蛾撲火——自取滅亡”,但是,這種想法是錯(cuò)誤的!我們飛蛾撲火……不是為了……滅亡,而是為了……為了追求夢(mèng)想,追求光明。ǔ槠
主持人:原來(lái)如此,我們錯(cuò)怪你了。那么,我還想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你為什么要追求光明?
飛蛾:我崇拜夸父,他為了追太陽(yáng),為了追求自己的理想,一直向前跑,還喝干了渭河的水……我也要和他一樣,追求自己的夢(mèng)想!
主持人:真?zhèn)ゴ!那么,你能否再給我們唱一首歌?
飛蛾:(站起身)好,我就再為大家演唱一首《追求夢(mèng)想》。ㄒ魳(lè)起)——
我生活在黑暗天地間
有一天,光明照在我身上
擊碎了黑暗
于是我張開(kāi)了翅膀
追逐著這火苗
任由絲絲火花
灼傷我的翅膀
我要與夢(mèng)想——
與光明同行!
追求的夢(mèng)想作文600字 篇7
我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆,用心去勾勒出了一幅畫(huà),那是我的夢(mèng)想。
我畫(huà)的是飛機(jī),柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的夢(mèng)想,遠(yuǎn)飛,遠(yuǎn)飛
題記
少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當(dāng)超人保衛(wèi)和平;要當(dāng)富人資助孤兒;要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)
這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置直到現(xiàn)在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí),便立志要當(dāng)一名出色飛行員,去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌
但是,
我有時(shí)會(huì)想:
當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí),
陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;
當(dāng)我遇到挫折時(shí),
還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎;
當(dāng)我再一次回首時(shí),
我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢
思緒就像一杯打翻了的咖啡,
在空中無(wú)法收回。
不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空
陸地該是一艘多大的船啊?我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象
或許,
父親說(shuō)的對(duì),
未來(lái),
還有10年的學(xué)習(xí)生涯,
就痛快地賭一場(chǎng),
決心,
是我的動(dòng)力,
夢(mèng)想,
是我的支柱,
不必過(guò)于擔(dān)心,
回首,
能看到我所愛(ài)的人,
和愛(ài)我的人。
放飛夢(mèng)想,
尋找我的歸宿。
若感到孤獨(dú),
便回望歷史;
若感到悲傷,
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高
追求的夢(mèng)想作文600字 篇8
我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天,我都會(huì)背著可愛(ài)的書(shū)包,伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅(jiān)持上班,用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫(xiě)著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅(jiān)強(qiáng)!
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng),我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結(jié)果,能長(zhǎng)成參天大樹(shù)明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。
追求的夢(mèng)想作文600字 篇9
人生,那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想?
人生,那個(gè)沒(méi)有追求
人生,如纖塵不染的蛛絲。
人生,如唯美雅潔的梅花
人生,就是一個(gè)清澈透明的世界
我們只有捕捉到童年的思緒,我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想,記得兒時(shí)的我,疊著紙飛機(jī)在操場(chǎng)上摔,想讓它飛得更高;在沙堆上做沙雕,蓋房子,想把房子蓋得更漂亮;讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē),與小朋友比賽,看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē),我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭
上幼兒園了,幼兒園的老師說(shuō):“玩紙飛機(jī)算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真飛機(jī);做沙雕算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)摩天大樓;玩小火車(chē)算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的讀書(shū)的勁頭就更足了,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習(xí),我只知道老師教的我要會(huì)認(rèn);老師叫讀的我要會(huì)讀;老師讓寫(xiě)的我要會(huì)寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么壓力,老師叫讀書(shū),我能把嗓子讀啞,還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū),也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà),因?yàn)槲蚁氘?dāng)設(shè)計(jì)師呀!
上小學(xué)了,我才慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因?yàn)槲矣辛怂枷耄灰驗(yàn)槲矣辛藟櫺;因(yàn)槲視?huì)玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度,我堅(jiān)信,人生,有付出必有回報(bào),然而,我錯(cuò)了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jī)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓,與理想?yún)s有著光年的距離,美麗而遙遠(yuǎn)。
于是我又追求現(xiàn)實(shí)的,我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì),去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿,很幸運(yùn),我在網(wǎng)上查到了,可以投稿,并且門(mén)檻非常低,正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō),我就那么一投稿。哈!成功了!我的文章竟然發(fā)表了。我看行!這就是我發(fā)展的方向,最起碼這是我追求的一個(gè)目標(biāo)之一。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!有夢(mèng)才有希望,有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想!
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