- 追求快樂的作文 推薦度:
- 追求快樂的作文 推薦度:
- 追求快樂的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)追求快樂的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的追求快樂的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追求快樂的作文 篇1
溪流不因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而忘記追求才會(huì)目睹大海的磅礴,雄鷹不因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而忘記追求才會(huì)搏擊長空,梅花不因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而忘記追求才會(huì)清香四溢。在人生的道路上,你若總要安于現(xiàn)狀,不去追求,終不會(huì)取得更大的成就。鴨子不愿去發(fā)現(xiàn)、追求清澈的河流,那它就只能在在污泥塘里游戲。所以,人生追求,永無止境。
看那濮水之上垂釣的老者,他拒絕了楚國相位的誘惑,執(zhí)著追求著他人生的理想境界,愿乘鯤鵬扶搖而上,去作一次逍遙游。
聽那崎嶇的山路上傳來的木車吱吱呀呀的聲音,那是孔圣人帶領(lǐng)他的弟子們以滿腔的熱情行進(jìn)在周游列國的路上。他不愿安于現(xiàn)狀,他要不斷追求,他要為他的學(xué)說和思想尋找永久的安身之所。
看北大學(xué)子甘相偉是如何完成自己上北大的愿望!起初,他在北大西校門做一名保安。然而,他的夢(mèng)想是成為一名真正的北大學(xué)子。于是,他經(jīng)常蹭課、旁聽,終于在恢復(fù)成人高考后以高出60分的成績成了一位真正的北大才子。因?yàn)樗米非,追求他的?mèng)想,所以他取得了驕人的成就。
聽中國好聲音的舞臺(tái)上傳來的《無言獨(dú)上西樓》,一曲美妙的歌曲唱出了她音樂道路的艱辛,而一首《征服》又唱出了她不愿被命運(yùn)征服的追求。她不滿足于街頭賣藝,她要追求他的'夢(mèng)想。她就是盲人歌手張玉霞,因?yàn)槎米非,他才?huì)被人銘記,舞臺(tái)上才傳來她美妙的歌音。
李開復(fù)因不滿于現(xiàn)狀,始終追隨自己的心,即使他已經(jīng)取得很大的成就,他也沒有忘記追求,從蘋果公司到微軟公司,再到自己創(chuàng)辦企業(yè),都體現(xiàn)了他對(duì)人生的追求。
也許你已經(jīng)擁有你想要的生活,但請(qǐng)不要忘記追求,因?yàn)橐苍S你還沒有體會(huì)到真正的快樂。不安于現(xiàn)狀,勇于追求的人生才是完美的人生。有時(shí)候,只要你再向前一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的驚喜。所以,在人生的道路上,請(qǐng)不要忘記追求。
追求快樂的作文 篇2
紅紅的長發(fā),大大的眼睛,可愛的雀斑,無暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名女作家輕輕幾筆,就為我們帶來了一個(gè)可愛的女孩兒,她就是安妮.夏利。
安妮是我心目中的想象天才,她總是幻想著未來,幻想美好的生活。那么平常的景色經(jīng)過安妮的詩意命名就令人產(chǎn)生豐富的想象,比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修家不是很富裕,安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。
安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。安妮她還是一個(gè)熱愛生活的孩子,我認(rèn)為她的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的.心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真古怪的洋相,可她卻一如既往。她對(duì)工作和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)?偠灾@個(gè)活潑可愛又討人喜歡的小女孩感動(dòng)著一代又一代的讀者們。而這個(gè)紅發(fā)的安妮也成了家喻戶曉的人物之一。
安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情,讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動(dòng)容!讀了《綠山墻的安妮》,我明白了什么是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和積極向上。安妮是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
追求快樂的作文 篇3
往事隨風(fēng)飄啊飄啊,像一片羽毛,飄到了一個(gè)無人知曉的地方去,無聲無息,只剩下了一縷寂寞,早已沒有了芳香……
幼稚的我曾經(jīng)想象過,憧憬過,暑假是什么滋味,或許,我懵懂的覺悟到暑假是苦中帶甜啊!夢(mèng)想破碎的感覺其實(shí)真的很受挫折,天天祈禱著自己可以去一個(gè)幽靜的地方散散心,不曾想過自己的暑假早已填滿了許多痛苦,等待著又帶著希望,希望著又帶著遐想,遐想中又帶著點(diǎn)痛苦。我知道一切都只是我在思考,思考著我的人生旅途飄到了何方……
我的心靈在漫長的等待中畫上了一個(gè)問號(hào),句號(hào)或許我正在尋找,但我找啊找啊,都不曾找到,我知道他不是在跟我玩捉迷藏,而是考驗(yàn)著我唯一的思考!我坐在窗前,靜靜的發(fā)著呆,托著下巴,眼睛里充滿了朦朧。我的人生正在面臨一個(gè)十字路口,但我怎么也都過不了。害怕的我只好四處奔跑……
暑假中我似乎被寂寞壓得死死的,喘不過氣來,幾度想掙扎,卻都遍體鱗傷。那一絲絲快樂是撫慰我傷口的靈丹妙藥!唯一的快樂或許只有上課中的收獲,聽著老師的循循教導(dǎo),我了解到了什么是快樂的存在,老師的一言一語,都闖入了我的視線,在這么美麗的境界中,我和老師一起分享著,此時(shí)此刻,我看到了老師親切的臉龐,老師笑的真的很燦爛,我消失已久的笑容在這里又一次得到了綻放。同學(xué)和老師給予了我暑假中那微妙的快樂,這個(gè)快樂來之不易,我也倍感珍惜。我把它放在心里,靜靜回味著老師上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們將化作我的能量,期待著我這多含苞待放的花朵再一次開放!我體會(huì)到了集體的溫暖,寂寞只有在一個(gè)充滿快樂的環(huán)境中消失,我多么渴望單純的自己得到更多還未綻放的花朵,可是我卻無法掩飾沒有上課的日子里,那悲傷的酸楚,寫作便成為了我暑假中唯一陶冶情操的`方式,看著那一頁頁文字,我似乎覺得自己已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小公主了!
寂寞中才能得到成長,或許六年級(jí)的暑假在別人看來應(yīng)該好好的放松一下,可我似乎得到了更多,不是快樂,不是痛苦,是領(lǐng)悟,人生不就是這樣,痛苦和快樂是平等的,寂寞和溫暖也是同樣的,或許我不能享受到應(yīng)有盡有的快樂,但我卻感受到了無處不在的寂寞感,讓我在孤獨(dú)中更加學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那唯一的快樂或許讓我領(lǐng)悟到,其實(shí)學(xué)習(xí)更是一種享受的過程,或許覺得很辛苦,但在這個(gè)過程中,我們可以得到更多的快樂不是嗎?暑假接近尾聲了,寂寞也快結(jié)束了,我要迎來我新的人生,那是一個(gè)未知數(shù),一個(gè)充滿快樂的開始!
【追求快樂的作文】相關(guān)文章:
對(duì)快樂的追求作文07-20
追求快樂的作文01-30
作文追求快樂08-25
關(guān)于追求與快樂的作文07-26
快樂在于追求作文06-20
追求快樂作文10-14
追求快樂作文02-06
追求快樂,快樂的成長作文03-04
快樂在于追求02-01
追求快樂高中作文09-28