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勞動(dòng)幫助青春初三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)幫助青春初三作文，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)幫助青春初三作文 1
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中�！蹦歉泄湃嗽疲骸爸藶榭鞓�(lè)之本�！痹凇督鹂|衣》中寫(xiě)道“勸君惜取少年時(shí)�！边@三者又有什么聯(lián)系呢？
幸福在于勞動(dòng)
我同意列夫·托爾斯泰的觀點(diǎn)，我也深有同感，每當(dāng)我拿起拖把時(shí)，總有一種莫明的高興的感覺(jué)，不知道為什么，我總有一股沖動(dòng)想拿起拖把在地面上揮舞一番，將自己的勞動(dòng)成果寫(xiě)在地面上，我記得我那周值日，我異常的興奮，那一周我非常的忙，即是值日生，又是大組長(zhǎng)，還要收物理作業(yè)，但是我仍然沒(méi)有落下我值日的工作，我總覺(jué)得我在勞動(dòng)時(shí)，是快樂(lè)的，從心底涌起一種幸福的感覺(jué)，我覺(jué)得將自己的汗水奉獻(xiàn)給大家，是多么的幸福，這種感覺(jué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上是最為強(qiáng)烈的，我每每看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的運(yùn)動(dòng)員在跑道上飛奔為自己的班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗著，突然覺(jué)得自己好渺小，好無(wú)能，雖然，沒(méi)有人這樣覺(jué)得，但是自己看見(jiàn)所有人都在為班級(jí)貢獻(xiàn)時(shí)，心里總是酸酸的澀澀的`，我只有努力的寫(xiě)稿，照相，在第三天，4×250比賽時(shí)，我來(lái)到了后勤服務(wù)，雖然只有燒水和送水這項(xiàng)任務(wù)，老師沒(méi)有安排人打掃教室衛(wèi)生，我看見(jiàn)八班的幾個(gè)女孩在打掃衛(wèi)生，我也行動(dòng)了起來(lái)，我只要想到同學(xué)很看到地面干凈的衛(wèi)生，露出的笑臉，我感覺(jué)我是幸福的。
因?yàn)樾腋Ｔ谟趧趧?dòng)。
幸福在于幫助。
我也同意古人的觀點(diǎn)，我也是這么做的，我搬到了盤(pán)龍上河城，我的家的鄰居是一對(duì)風(fēng)燭殘年的老人家，老爺爺?shù)耐群孟窕剂思膊�，我每次遇到了這個(gè)老爺爺，我總會(huì)上前去扶他一把，有一次老爺爺?shù)耐壬喜粍?dòng)樓梯了，老奶奶也背不動(dòng)他，這時(shí)他們遇見(jiàn)了我，我這時(shí)正要去上學(xué)，這是時(shí)間已經(jīng)快晚了，如果我現(xiàn)在開(kāi)始往學(xué)校跑的話(huà)，我還不會(huì)遲到，我在二樓遇見(jiàn)了這對(duì)老人家，我看見(jiàn)了后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓大氣粗喘的老奶奶放下?tīng)敔�，我背著爺爺上樓了，雖然我那天到校時(shí)，快遲到了，我的心理還是樂(lè)滋滋的，我?guī)椭藸敔敚腋５母杏X(jué)涌上心頭。我也記得有幾次我到了學(xué)校后，總有人過(guò)來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)題，我很高興的給他們解答了，沒(méi)我?guī)椭暌粋�(gè)人，我總會(huì)笑著。
因?yàn)樾腋Ｔ谟趲椭?/p>
幸福在于青春。
我更同意《金縷衣》中的這句詩(shī)，我認(rèn)為我們最大的幸福莫過(guò)于現(xiàn)在的我們是青春的，我們擁有時(shí)間可以來(lái)學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在擁有幸福（青春），那么最重要的就是珍惜幸福，我要趕緊的趁著自己還年輕，好好的，努力的學(xué)習(xí)，寫(xiě)道這里我想起了我的爸爸，我的是一名普通的鄉(xiāng)村干部，我的爸爸真的是早出晚歸，還有應(yīng)酬，我看見(jiàn)爸爸那喝醉的樣子，我的眼眶中會(huì)有液體轉(zhuǎn)幾下，眨一眨，又消失了，我與他相比我難道不是幸福的嗎，想到這里我覺(jué)得我的心的感受是咖啡味的，苦中帶澀，澀中帶些甜，苦澀因爸爸，甜因我。
因?yàn)槲伊私饬饲啻旱闹匾啻旱男腋！?/p>
三者的聯(lián)系想必你已經(jīng)知道了，因?yàn)檫@三者是我生活中最大，最多，最濃的幸福。
勞動(dòng)幫助青春初三作文 2
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而擁有拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著勞動(dòng)的艱辛。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)：“青春，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)，永遠(yuǎn)謙虛永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人�！碑�(dāng)我來(lái)到中學(xué)的第一天，我就默默地記下了這樣一句話(huà)：“用勞動(dòng)經(jīng)營(yíng)青春，用勤奮經(jīng)營(yíng)人生。”簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理：勞動(dòng)讓青春不留白。
作為新世紀(jì)的少年，心中閃爍著夢(mèng)想，現(xiàn)在就是我們不懈勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，當(dāng)前，我們正處于一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)，高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習(xí)正可謂是我們現(xiàn)在的事業(yè)，而當(dāng)我們把自己的青春融入到自己的事業(yè)中，那么我們的.青春便不會(huì)流失，我們的努力也必將在似水的歲月中折射出耀眼的光芒！如果我們不在我們的學(xué)業(yè)上去付出，去努力，追求自己心中的目標(biāo)，那這樣的青春必然會(huì)稍縱即逝。珍視青春，熱愛(ài)勞動(dòng)，讓青春在勞動(dòng)中綻放流光溢彩！
我們步入青春留華，從一定意義上來(lái)講就等于選擇勤奮，無(wú)論將來(lái)如何，激揚(yáng)的青春夢(mèng)想最終都將沉淀成感恩的心在生命中駐足扎根。我們不要辜負(fù)自己的青春，我們的汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，丈量著價(jià)值，擁有勞動(dòng)的青春將創(chuàng)造人生的奇跡，書(shū)寫(xiě)青春的樂(lè)章。
我們滿(mǎn)懷勞動(dòng)的熱情，將自己的青春在勞動(dòng)中閃光。在這里，我們恪守同樣的信仰，寫(xiě)下同樣的承諾，懷揣同樣的青春�？v使我們的一生平淡無(wú)華也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄�，青春需要我們的傾心付出，而這付出就是一種努力，一種拼搏，因此我們的青春也會(huì)因?yàn)樽约含F(xiàn)在的勞動(dòng)而變得充實(shí)美麗。
讓我們拿出拼搏的精神，奮進(jìn)的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，調(diào)和生命的色彩，奏出激昂的主旋律。
勞動(dòng)幫助青春初三作文 3
隨著一團(tuán)團(tuán)晶瑩透徹的水花從桶里傾瀉而出，夕陽(yáng)的光斑徑直照在水波上，金色的圣水一同砸落到地板上，下午的勞動(dòng)正式開(kāi)始。
在濕滑的地板上，思羽為我們?cè)诘厣系沽饲鍧嵰�，我和云山作為組里僅剩的兩位男同志，自然扛起了沉甸甸的拖把，在偌大的教室里賣(mài)弄力氣，葉晨也終于把她吃飯的勁兒用在了長(zhǎng)刷子上，猶如《哈利波特》里的海格，三五分鐘就讓地上顯出了骯臟的污垢。青青與小菡也不示弱，幫忙挑水擦地，我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作將一波波污水用我們手中的'拖把與團(tuán)結(jié)的精神趕出了教室外頭。
于是走廊如同發(fā)了洪災(zāi)，通水口吞不下太多污水，只能用外力來(lái)強(qiáng)制水沖下去了。這時(shí)一個(gè)雙手拿拖把，伴著英雄氣勢(shì)的棫濤走了過(guò)來(lái)，對(duì)面是男女搭檔的蘇想與思羽，他們的目標(biāo)是污水。只見(jiàn)棫濤的雙肘后屈，右腿前弓，左腿支撐，伴隨著一聲驚天動(dòng)地的嘶吼，雙手與雙腿猛地用力，如同地震引發(fā)了海嘯，一條湍急的浪花向?qū)γ嬉u去，棫濤開(kāi)始賣(mài)弄肌肉，可誰(shuí)曾想，孩子氣的宇辰端著一盆冷水給棫濤的背沖了個(gè)澡，頓時(shí)笑聲如雷鳴。壞事總是一個(gè)接一個(gè)來(lái)的，還沒(méi)從偷襲中緩過(guò)勁的棫濤腳下卻突然涌來(lái)了對(duì)面陣容的攻擊，白色的泡沫襯著污濁的水從棫濤的鞋子爬了進(jìn)去，棫濤大吼一聲“蓋亞！”又打雞血似的朝對(duì)面進(jìn)攻，雙方進(jìn)入了相持階段，但是顧大局的棫濤不計(jì)個(gè)人得失，擼起褲腿，露出已濕透的小白腿，像排水口走去，他用手往下艱難地掏了幾下，“咕嘟咕嘟”，旁邊的水開(kāi)始慢慢的往里流去。
勞動(dòng)任務(wù)終于結(jié)束，裝著一桶白色泡沫的水桶引發(fā)了某些幼稚女生的注意，她們開(kāi)始拿著一團(tuán)泡沫向英勇無(wú)畏的男生走來(lái)，某楊、某林、某鄧三個(gè)主犯，這一輪攻勢(shì)下來(lái)，我的嘴上、背上、衣服上就有了如同雪花的裝飾。
潘老師也開(kāi)始投入勞動(dòng)，收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”，同學(xué)們?cè)谔炫_(tái)上嬉笑打鬧，夕陽(yáng)在下沉，青春也在逝去。
勞動(dòng)見(jiàn)證了我們的歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、友情，這一幅幅美麗的青春美畫(huà)，勞動(dòng)為她打亮了底色，而我們與校園成為了這幅畫(huà)中最耀眼、最絢麗的圖案與顏色，它將成為我們心中最寶貴的回憶。
勞動(dòng)幫助青春初三作文 4
熱愛(ài)青春，熱愛(ài)勞動(dòng)，美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造。
“時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵�！睂W(xué)習(xí)環(huán)境整潔，對(duì)學(xué)習(xí)大有助益。所以說(shuō)勞動(dòng)是一個(gè)集體的里子和面子。在教室中勞動(dòng)，每天生活在干凈整潔的校園里，同學(xué)們動(dòng)手打掃衛(wèi)生讓學(xué)校環(huán)境更加美好。每天在教室里會(huì)有人打掃衛(wèi)生，讓教室看起來(lái)更整潔，有個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境，輪到我打掃教室，擦黑板，打掃樓梯臺(tái)階，我都非常樂(lè)意。每次勞動(dòng)之后欣賞自己的勞動(dòng)成果，成就感油然而生。
小宿舍是大舞臺(tái)，做好后勤工作，讓學(xué)習(xí)無(wú)后顧之憂(yōu)。我打掃宿舍，需要把宿舍里每一位舍友的鞋子依次擺放整齊，出現(xiàn)哪一雙鞋子出了太多我就扶正，看起來(lái)整齊，心情也會(huì)大好。床下沒(méi)有任何垃圾。垃圾桶要整理好放在門(mén)后，最后走之前拖地，把地板擦拭干凈，再把垃圾倒出去垃圾池，整理好掃把、拖把后檢查一次，確認(rèn)好把風(fēng)扇和燈關(guān)了即可離開(kāi)宿舍奔赴奔赴教室。學(xué)校的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，宿舍是青春的驛館，我們?cè)跄苌岬米屗錆M(mǎn)灰塵。
勞動(dòng)是家庭和睦的潤(rùn)滑劑。語(yǔ)文老師說(shuō)“青春期是人格快速形成期，養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣，對(duì)培養(yǎng)人的良好品格大有助益。”我也深刻體會(huì)到在家中力所能及的為親人服務(wù)，是一件一舉多得的樂(lè)事。每個(gè)星期五下午放學(xué)，正是每位同學(xué)開(kāi)心的時(shí)刻，而我開(kāi)心回家做家務(wù)。把作業(yè)完成后，整理自己的`房間，收拾好家中的物品，母親會(huì)在家人們上床睡覺(jué)時(shí)開(kāi)始拖地，我有時(shí)會(huì)讓母親先睡，我來(lái)拖地。搞完衛(wèi)生的家干凈整潔，舒適又舒心。中午，父母下班，我會(huì)提前燒水倒在冷水壺里涼涼，他們回到家有水喝，會(huì)開(kāi)心的贊不絕口，我也收獲一份喜悅。有時(shí)我還會(huì)燒幾樣簡(jiǎn)單的家常菜，等待父母回家。他們回家時(shí)聞到飯菜香，欣慰的笑容掛在臉上，一家人其樂(lè)融融，多做點(diǎn)小事，小到讓父母坐下就有飯吃，小到和他們聊聊天，父母就感到萬(wàn)分寬慰。多一點(diǎn)身體力行的勞動(dòng)，把孝心化為行動(dòng)，勞動(dòng)給青春留下親人喜悅的記憶。
勞動(dòng)是美好的，我們的一生都需要?jiǎng)趧?dòng)。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有美好生活。而保持勞動(dòng)熱情的人永遠(yuǎn)青春。美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造，愛(ài)青春，愛(ài)勞動(dòng)。
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