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      2. 樂(lè)于助人的作文100字

        時(shí)間:2022-03-04 11:23:46 助人 我要投稿

        樂(lè)于助人的作文100字(精選66篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的樂(lè)于助人的作文100字(精選66篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        樂(lè)于助人的作文100字(精選66篇)

          樂(lè)于助人的作文100字 篇1

          今天晚上,媽媽帶我去體育場(chǎng)散步。突然,我看見(jiàn)那里圍了好多的人,我也過(guò)去一看,是一個(gè)憂心忡忡的中學(xué)生跪在那里,前面放著一張布條,上面寫(xiě)著:他的爸爸死了,他的媽媽也死了……媽媽看他很可憐,就拿出10塊錢(qián),叫我拿給他。

          。寢屨媸且粋(gè)樂(lè)于助人的人呀!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇2

          我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友:"姜宇陽(yáng)"。

          有一天,我和她吵架了,吵完架了,我卻看到她在幫助一位老奶奶,眼前的場(chǎng)景讓我很感動(dòng);我跑上前去拉住她的手說(shuō):"對(duì)不起,都是我不好,請(qǐng)?jiān)徫野?quot;!說(shuō)完我們又和好了。

          我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇3

          一天下午,剛剛和奇奇在放學(xué)回家的路上,下起了傾盆大雨。

          豆大的雨點(diǎn)下得非常大,他們看見(jiàn)一位媽媽抱著一個(gè)小孩子,她們母子倆在等待著公共汽車(chē)。剛剛和奇奇看見(jiàn)了,連忙把雨傘舉起來(lái)。那位媽媽以為雨已經(jīng)停了,但是還聽(tīng)到了下雨的聲音。

          那位媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了剛剛和奇奇,“阿姨,你淋不著雨了”剛剛和奇奇笑著說(shuō)。這位媽媽感激地說(shuō):“謝謝你們,你們真懂事!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇4

          今天我們學(xué)校統(tǒng)一觀看了電影雷鋒的第一集,雷鋒從小家里非常窮,很小就成了孤兒,他18歲第一次坐火車(chē)去參軍,見(jiàn)到別人有困難他會(huì)主動(dòng)幫助別人,他不怕苦,不怕累,盡自己的所能無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn),通過(guò)看了這部電影,我學(xué)到了雷鋒艱苦樸素、樂(lè)于助人的精神,今后我一定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇5

          我叫鄺梓鈺,我是一個(gè)活潑乖巧樂(lè)于助人的好學(xué)生。

          我有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)翹翹的鼻子,組成了一個(gè)快活的我。我樂(lè)于讓很多人都喜歡我。

          我是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,記得有一次,我和我的好朋友王李晏茹一起在小區(qū)里見(jiàn)到了肖家玉。她摔了一跤,我們見(jiàn)到了就把她扶起來(lái),問(wèn)她:“你疼嗎?”他說(shuō):“我的膝蓋有一點(diǎn)疼!庇谑俏覀兌挷徽f(shuō)就把她扶回家了。

          我喜歡做樂(lè)于助人的事情。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇6

          奧數(shù)下課的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我,我就在教室里踢毽子玩兒。我們班有一個(gè)新同學(xué),他不知道如何找兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)字的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),就來(lái)問(wèn)我。我告訴他用短除法比較好,可是他不知道什么是短除法,我耐心的講給他:如果要找最大公因數(shù)就把你所用來(lái)除的數(shù)相乘就可以了;如果要找最小公倍數(shù)就把你所用來(lái)除的數(shù)和最后剩的那兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)相乘就可以了。隨后,我又給他出了一組數(shù)讓他用短除法分別來(lái)找這些數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。他摸索了幾次,終于全部做對(duì)了。

          通過(guò)這件事,我感到了幫助別人的快樂(lè),感到了這一句話的含義:送人玫瑰,手有余香。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇7

          今天,我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)水杯,我就先問(wèn)班里有沒(méi)有人丟了水杯。結(jié)果,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)自己丟!唉!我應(yīng)該怎么辦呢?突然,我大叫一聲:“有辦法了!“我把我抄作業(yè)的紙撕下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)上了:這是誰(shuí)的水杯?各位大哥哥大姐姐可以來(lái)取。然后,我就安心的回教室了。從這件事我知道了,幫助他人的時(shí)候自己也會(huì)很快樂(lè)。所以,我希望那些以大欺小的同學(xué),應(yīng)該站起來(lái)幫助他人,那這個(gè)班集體不是很和諧嗎?

          樂(lè)于助人的作文100字 篇8

          “六一”節(jié)快要到了,我想為班級(jí)做件好事,過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)?墒,做什么好事呢?

          對(duì)了!我想起前幾天下了一場(chǎng)雨,但我沒(méi)帶傘,在外邊淋了一會(huì)兒,幸虧媽媽來(lái)接我,要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他,他也沒(méi)帶雨傘,怎么辦呢?所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘,這樣在下雨的時(shí)候,沒(méi)拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情,我“六一”一定很快樂(lè),哈哈哈!

          小朋友,你是不是也為班級(jí)做好事了?要沒(méi)為班里做好事,一定要向我學(xué)習(xí)哦。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇9

          體育節(jié)上,運(yùn)動(dòng)員無(wú)疑成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。但紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。因此,我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿:賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想,愿你的`英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng),他們樂(lè)為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺⻊?wù)著是美麗的”。尊敬的老師,家長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們一起為辛勤工作的后勤服務(wù)者們致敬,喝彩!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇10

          在我的生活中,有許多事,可有一件事令我感到自豪。

          今天,我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往,在坐車(chē)途中,人很多,一個(gè)座位也沒(méi)有剩,許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車(chē)也準(zhǔn)備去遼陽(yáng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位也站在中間。我看到了,正好我自己占了一個(gè)座位,我便去說(shuō):“老奶奶,到我這邊來(lái)坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶懷里。下車(chē)后,姥姥與其他的親人說(shuō)了這件事,大家夸了我,我心里高興極了。

          這次讓座,讓我感到助人為樂(lè)的快樂(lè),以后我一定還要多做一些好人好事。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇11

          在那個(gè)早晨,我早早去了學(xué)校,在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路,我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶,在那途中我感到了很快樂(lè),老奶奶也很開(kāi)心。

          其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子,只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那世界就多了一個(gè)好人,就多了一份愛(ài)心,盲人,殘疾人就會(huì)有溫暖,就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他(她),而是關(guān)注他。

          你獻(xiàn)出的愛(ài),就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎?我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的,那就多幫一點(diǎn)人你的快樂(lè)就更多。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇12

          楊澤是我最好的小伙伴。他是班里成績(jī)最好的一個(gè),他很樂(lè)于助人。楊澤很胖,身高有一百五十厘米,個(gè)子是我們班最高的,但是他還沒(méi)有老師高。

          有一次,我的作文本沒(méi)有了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“給你。”我回過(guò)頭一看是楊澤,很高興地說(shuō):“謝謝你!”我拿過(guò)作文本,高興地寫(xiě)了一篇作文,這是我寫(xiě)得最好的作文了。后來(lái)放學(xué)了,我對(duì)楊澤說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”

          楊澤也幫助過(guò)很多人,比如扶老爺爺過(guò)馬路,比如提醒爸爸不隨地扔紙屑,不要隨地吐痰等。

          這就是楊澤的優(yōu)點(diǎn),我很驕傲有這個(gè)同學(xué)。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇13

          早上,我去上學(xué),媽媽沒(méi)提醒我?guī)。中午,忽然響起了雷聲,我想是要下雨了,沒(méi)想到,真的下起了雨,我只好祈禱等會(huì)放學(xué)時(shí)雨會(huì)停。

          老天爺真不給臉。放學(xué)了,雨沒(méi)有停,反倒變大了。我在想是讓媽媽把傘送過(guò)來(lái)呢?還是借同學(xué)的呢?媽媽在上班,向同學(xué)借,我又不敢。

          我正準(zhǔn)備抱著頭跑回家,忽然,后面的林詩(shī)涵拉住了我的衣服,她說(shuō):你要干什么?”我說(shuō):我沒(méi)帶傘,只能抱著頭跑回去!彼贸鰝阏f(shuō):沒(méi)關(guān)系,我借你!庇谑牵褌銚卧谖翌^上。我說(shuō):謝謝你!睕](méi)關(guān)系,我們是好朋友呀!”她笑著說(shuō)。

          我們手牽手,挨得緊緊的,走了回去。

          今天運(yùn)氣真好。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇14

          叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地沖出教室,像一群蝴蝶在快樂(lè)地玩耍。

          忽然,我的同桌劉子奇涌出了鼻血,嚇得她哇哇大哭起來(lái),我想起奶奶教我怎么止血。于是,我讓她雙手握緊,站在原地不動(dòng),我在書(shū)包拿出一張衛(wèi)生紙,讓她用衛(wèi)生紙把鼻子捏起來(lái),并帶著她去衛(wèi)生間。我沾了點(diǎn)水,先拍了一下她的脖子,再用紙把鼻血和水擦干凈了,旁邊的同學(xué)看到了都說(shuō):你真棒!眲⒆悠鎸(duì)我說(shuō):謝謝你!蔽艺f(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          幫助別人的感覺(jué)真好!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇15

          今天早上天氣很好,我以為不會(huì)下雨就沒(méi)帶傘,就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候,外面竟然下起了傾盆大雨!

          第四節(jié)課下課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)フ娟?duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了!正當(dāng)我雙手抱住頭,準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了,我回頭一看,原來(lái)是陳子涵,我大聲說(shuō):你干什么呀?”陳子涵微笑著說(shuō):我們一起打傘吧!蔽腋袆(dòng)極了,連忙說(shuō):謝謝啦!”陳子涵搖了搖頭說(shuō):不客氣!标愖雍褌阋频轿覀兊闹虚g,我們一邊打傘一邊說(shuō)話,不一會(huì)兒就到家了。

          我想:我要向陳子涵學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇16

          在學(xué)期末時(shí),楊老師舉辦了一個(gè)一幫一小組,其中,我就是幫姚子楓。

          第一天時(shí)我跟他說(shuō)了很多有關(guān)于學(xué)習(xí)的話,他認(rèn)真的看著我,說(shuō):‘’知道了,我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考試取個(gè)好成績(jī)!‘’我高興地說(shuō):‘’好,我們就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)吧!‘’然后,我就開(kāi)始幫他聽(tīng)寫(xiě)了。過(guò)了幾十分鐘我覺(jué)得姚子楓似乎有些不認(rèn)真了,于是我跟他說(shuō):‘’姚子楓,要加油,還有10——15個(gè)就聽(tīng)寫(xiě)完了!诌^(guò)了十幾分鐘,終于聽(tīng)寫(xiě)完了,然后,我就把姚子楓的家聽(tīng)本批改,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò),看來(lái)姚子楓真的很認(rèn)真復(fù)習(xí)呢!之后,我就每天幫他聽(tīng)寫(xiě),他天天都有進(jìn)步,我真的很為他高興呀!

          原來(lái),助人為樂(lè),真的有無(wú)窮的快樂(lè)!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇17

          從小在家爸爸媽媽就教育我要助人為樂(lè),上學(xué)后老師也經(jīng)常教我們要樂(lè)于助人,所以這句話我一直記在心里。

          今天中午,我看到我的同桌寫(xiě)數(shù)學(xué)題沒(méi)有直尺。

          他說(shuō):“王公湛,請(qǐng)你把直尺借我用一下好嗎?”

          我說(shuō):“好!”

          他說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!同桌之間要互相幫助嘛!”

          他說(shuō):“對(duì)!”我們倆是相處得很好的同桌。

          樂(lè)于助人是一種美德。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇18

          陽(yáng)光明媚的中午,小明走在回家的路上?吹揭晃焕夏棠淌掷锪嘀淮蟠奶O(píng)果,忽然“嘭”的一聲響袋子破開(kāi)了,蘋(píng)果散落了一地。

          小明連忙上前,把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)自己的帽子里。跟老奶奶說(shuō)我?guī)湍突丶野,到了老奶奶家,小明把帽子的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地放到果盤(pán)里。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家,老奶奶對(duì)小明說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”小明謙虛地對(duì)老奶奶說(shuō):“這不算什么,這是我應(yīng)該做的!”

          樂(lè)于助人的作文100字 篇19

          有一天,小明放學(xué)了,看見(jiàn)一個(gè)老人過(guò)馬路,路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。

          小明跑過(guò)去問(wèn)爺爺:“爺爺,你要過(guò)馬路嗎?””爺爺說(shuō),“對(duì),我想走街對(duì)面!毙∶髡f(shuō),“爺爺,路上那么多車(chē)!睜敔斦f(shuō),“謝謝。"。

          小明幫助老人過(guò)馬路。老人非常感激,問(wèn):“孩子,你叫什么名字?””小明說(shuō),“我叫小明!睜敔斦f(shuō),“你是個(gè)懂事的孩子。"

          樂(lè)于助人的作文100字 篇20

          一天,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。小明撐著傘走在放學(xué)的路上。他走啊走啊,來(lái)到了一個(gè)十字路口。這時(shí),他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶滑倒在水中,一只手撐在地上,雨傘也掉落在一旁,她怎么站也站不起來(lái),只能坐在地上被雨淋。小明看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),老奶奶笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō):“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”

          樂(lè)于助人的作文100字 篇21

          你們是怎樣的一個(gè)人呢?我就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。接下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我吧!有一次,我和媽媽出去散步的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路,我走過(guò)去,說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧?”老奶奶對(duì)我笑著說(shuō):“嗯!闭f(shuō)著我扶老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):“謝謝。”

          我開(kāi)心極了這就是所謂的送人玫瑰手有余香吧!這就是我,樂(lè)于助人的我。你是什么樣的一個(gè)人呢?

          樂(lè)于助人的作文100字 篇22

          星期一,下雨了,別的同學(xué)都打著傘都走了。小紅抱著頭回家跑,小紅在回家的路上遇到了小明,小明看到小紅沒(méi)有帶雨傘。就走過(guò)去說(shuō):我們一起回家吧!小紅高興的說(shuō):好吧!于是他們就一起回家了,小明問(wèn)小紅你家住在哪里呢?小紅說(shuō):我家在水岸鑫城12號(hào)樓2單元,小明把小紅送回家了。小紅的媽媽對(duì)小明說(shuō):謝謝你,你真是一位樂(lè)于助人的好孩子。

          就這樣我們倆成了好朋友,一起上學(xué),星期天還一起去公園玩打球。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇23

          一天小紅拿著畫(huà)板、調(diào)色盤(pán)、筆,開(kāi)心的去了公園里畫(huà)畫(huà)。她先把畫(huà)板放好,又拿起調(diào)色板和畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。那里的朵朵白云,小鳥(niǎo)在開(kāi)心的唱著歌,小草好像在向我們揮手。

          突然,小紅聽(tīng)到了一陣哭聲,她趕緊把調(diào)色盤(pán)和畫(huà)筆放到了地上。他看見(jiàn)了一位小女孩在哭,小紅馬上抓住她的手把她扶了起來(lái)。小紅抬起手來(lái)把小女孩的眼淚擦了擦,小女孩說(shuō):“謝謝了小紅!毙〖t說(shuō):“不用謝!敝笏突厝ソ又(huà)畫(huà)了。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇24

          每次看到警察在大街上指揮交通的身影,我就會(huì)想到他。他是一個(gè)警察,高高的個(gè)子,挺直的胸膛,看上去很有精神。

          那次,是個(gè)雨天,下著傾盆大雨,路上沒(méi)有什么人,有位老奶奶正冒雨艱難地過(guò)馬路,我想:老奶奶可別跌下來(lái)!這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)高大的身影,穿著一身警服急忙跑上前去,攙扶著老奶奶過(guò)馬路,不一會(huì)兒,他的身上就濕透了

          我看見(jiàn)了,心里想:這位警察真是熱心腸,我一定也要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇25

          昨天夜里,下了一場(chǎng)大雨,河水猛漲,并且把河上的木橋沖成了兩半。

          今天清晨,小馬、小兔、小松鼠正準(zhǔn)備過(guò)橋,可當(dāng)它們看到前面的景象,一時(shí)不知道怎么辦才好。對(duì)面的小象看見(jiàn)了,心里也很著急。突然小象想出了一個(gè)好辦法:它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子將一棵又高又壯的大樹(shù)連根拔起,把大樹(shù)架到水面上,搭成了一座橋。

          小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了橋!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇26

          有一次我過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)盲人要過(guò)馬路,見(jiàn)他看不見(jiàn)又不趕過(guò)去,我趕緊跑上前去扶盲人叔叔過(guò)馬路。把叔叔送過(guò)去了,叔叔感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事情!笔迨褰又f(shuō):“你真是個(gè)好孩子!

          聽(tīng)了叔叔的話我心里甜滋滋的,心想:“幫助別人可真有意義呀!”小朋友們你們要像我一樣做個(gè)助人為樂(lè)的人喲!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇27

          小時(shí)候,媽媽就教育我要樂(lè)于助人。

          那是在三年級(jí)的時(shí)候,我?guī)椭^(guò)黃翰宇,上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,在操場(chǎng)上玩,黃翰宇不小心頭磕在墻上了,哇哇大哭,我急忙跑過(guò)去說(shuō):“別哭了。我來(lái)扶你!秉S翰宇說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝!比缓笪揖秃逯,把他哄高興了。這時(shí)候我也很快樂(lè),我?guī)椭送瑢W(xué)。

          這就是樂(lè)于助人的我。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇28

          春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,山羊伯伯正要去河對(duì)岸吃青草?墒,小兔子也要過(guò)河,小兔子看見(jiàn)山羊伯伯,小兔急忙地退了回去。小兔做出了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。因?yàn)闃蚝苷,山羊伯伯笑著說(shuō):“小兔,你真是個(gè)好孩子。”山羊伯伯慢悠悠地過(guò)了橋,小兔心里樂(lè)開(kāi)了花。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇29

          一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見(jiàn)了,小烏龜先撿了一根樹(shù)枝,再把龜殼脫下來(lái),然后把龜殼放在樹(shù)枝上當(dāng)傘。

          最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說(shuō):“真是樂(lè)于助人的小烏龜呀!”小烏龜開(kāi)心極了,說(shuō):“謝謝!”

          它們倆說(shuō)完便各回各家,各找各媽去了。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇30

          一個(gè)晴朗的下午,一個(gè)小朋友推著車(chē),車(chē)上坐著一個(gè)小弟弟,他們?cè)诼愤呁妗?/p>

          他們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿了很多東西,看起來(lái)很重,兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,一個(gè)小朋友主動(dòng)下車(chē),把老奶奶的東西放在車(chē)上,把老奶奶送回家,小朋友也高高興興的回家了!

          他們心里感覺(jué)美滋滋的,以后還會(huì)做樂(lè)于助人的好孩子。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇31

          初一的一天中午,我吃完飯后騎車(chē)去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小孩在路中央跑來(lái)跑去,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)大人。一開(kāi)始我沒(méi)太在意,可一想,怕他出啥事,便回去送他回家。

          我問(wèn)他家在哪,可他卻說(shuō)不知道。唉!沒(méi)辦法,只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來(lái),他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,正要找呢!她看見(jiàn)我把她兒子送回來(lái)了,心里萬(wàn)分感激,而我卻覺(jué)得這只是舉手之勞,便去上學(xué)了。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇32

          一天,我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,玩的有些累了,便坐在旁邊的一排椅子上,剛好坐滿。這時(shí),一個(gè)老太太邁著蹣跚的步子坐過(guò)來(lái),坐在邊上的我一看就知道她想做下來(lái)休息。

          雖然我還沒(méi)休息完,但是也想休息完了一樣站起來(lái)逛悠,然后,她就在我坐的位置坐下啦。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇33

          暑假的一天早上,我自己騎車(chē)出去吃早飯,在我回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎摩托車(chē)的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車(chē)上的東西都掉了下來(lái),所以很難扶起來(lái)。這時(shí)車(chē)不算多,我就連忙跑過(guò)去幫他把車(chē)扶起來(lái)。之后,他便一直對(duì)我說(shuō)謝謝,我心里真是有種說(shuō)不出的開(kāi)心!

          樂(lè)于助人是一種美德,還會(huì)使自己感到快樂(lè)。而且還會(huì)讓別人感到溫暖。樂(lè)于助人,感覺(jué)真好!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇34

          一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見(jiàn)了,小烏龜先撿了一根樹(shù)枝,再把龜殼脫下來(lái),然后把龜殼放在樹(shù)枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說(shuō):“真是樂(lè)于助人的小烏龜呀!”小烏龜開(kāi)心極了,說(shuō):“謝謝!”

          它們倆說(shuō)完便各回各家,各找各媽去了。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇35

          今天下午,我和爸爸在刮車(chē)玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺(jué)車(chē)上沒(méi)有很多的`雪,所以我到旁邊的車(chē)上刮。另一個(gè)車(chē)上的雪可多了!我在車(chē)玻璃上刮來(lái)刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過(guò)來(lái)了說(shuō)我真懂事。

          回家,我也給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。今天過(guò)的真開(kāi)心呀!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇36

          今天李語(yǔ)涵的紅領(lǐng)巾丟了,我?guī)退,可是沒(méi)找見(jiàn)。我對(duì)李語(yǔ)涵說(shuō):“我家里還有一條紅領(lǐng)巾,我送給你。”

          晚上去媽媽單位的食堂吃飯,看到一個(gè)阿姨提著很多的東西,我?guī)桶⒁烫岬搅怂霓k公室,媽媽也幫忙提了一些,阿姨表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人并且送我了一個(gè)漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜歡。

          樂(lè)于助人,自己也會(huì)開(kāi)心、快樂(lè)。媽媽告訴我:幫助別人不是為了得到回報(bào),要感到幫助別人的快樂(lè)。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇37

          早上,小兔子興高采烈地出去玩。

          突然,外面下起了傾盆大雨,小兔子看見(jiàn)旁邊有一個(gè)大蘑菇。小兔子看見(jiàn)小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶,它們跟小兔子打招呼。

          它們的衣服都濕了,小兔子心想:我把雨傘給它們吧!

          太陽(yáng)出來(lái)了,小兔子把衣服脫下來(lái),掛在衣架上。小兔子看衣服濕漉漉的,太陽(yáng)公公豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇38

          放學(xué)了,忽然下起了綿綿春雨。小明打著雨傘,急急忙忙地往家趕。

          走著走著,小明看見(jiàn)一位叔叔正拉裝著兩大籮筐桃子的車(chē)上斜坡,連忙把雨傘收起來(lái),跑到車(chē)子的后面用力地推。

          終于,小明幫那位叔叔把車(chē)子推上了斜坡。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“謝謝你,小朋友。你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇39

          一天早上,陽(yáng)光燦爛,小熊在山坡上高高興興地放這美麗的風(fēng)箏。

          風(fēng)箏越飛越高,就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),把風(fēng)箏吹走了,風(fēng)箏停在山坡旁的大樹(shù)上。小熊傷心地哭了起來(lái)。長(zhǎng)頸鹿看看在樹(shù)上的風(fēng)箏,又看看坐在山坡上,傷心哭的小熊。便走到大樹(shù)前,伸長(zhǎng)脖子,用嘴巴把風(fēng)箏叼下來(lái)還給小熊。小熊看見(jiàn)了,開(kāi)心極了!。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇40

          星球六早上,小丁寫(xiě)完作業(yè),他去公園玩。公園里的景色很美,天空一碧千里,小鳥(niǎo)一邊唱歌,一邊飛翔,樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。小丁一邊走路,一邊欣賞風(fēng)景。他看見(jiàn)斜坡上一位叔叔艱難的推著一車(chē)蘋(píng)果,小丁連忙去幫忙。

          叔叔看見(jiàn)了,說(shuō):“小朋友,謝謝你。你叫什么名字?家住在哪里?在哪里讀書(shū)?”小丁回答:“我叫小丁,家里住在大洋街道,在大洋小學(xué)讀書(shū)!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇41

          這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于小仙女米莎的書(shū),書(shū)名叫《神奇小仙女米莎》。故事主要講的是一個(gè)小浣熊它叫米莎,米莎很想變成小仙女,于是米莎幫助小蝸牛、小鳥(niǎo)和公雞的故事。我覺(jué)得米莎這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          在生活中我?guī)椭^(guò)好多人,其中我還幫助過(guò)一位姐姐撿了錢(qián)還她。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇42

          晴朗的一天,小女孩放學(xué)回到家。沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就跑出去玩了。爸爸回來(lái)后,非常生氣!他找可好久,才找到她。爸爸找到小女孩后,爸爸瞪大了眼睛,他生氣的臉都漲得通紅。爸爸連說(shuō)話的聲音也比平時(shí)高了不少。

          這時(shí),媽媽正好下班回到家,看見(jiàn)爸爸在罵小女孩。媽媽看見(jiàn)小女孩眼睛都哭的通紅,她的臉都哭紫了。然后就安慰爸爸,媽媽用手拍拍爸爸的背。她又跟爸爸說(shuō):“原諒小女孩一次吧!弊詈笮∨炎鳂I(yè)補(bǔ)上了。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇43

          有一天,我和我媽媽坐公交車(chē)的時(shí)候,車(chē)上人很多,我好不容易搶到一個(gè)座位。突然,車(chē)上來(lái)了一位老爺爺,我給他讓座,然后他對(duì)我說(shuō):“你真是懂事的好孩子啊!蔽艺f(shuō):“謝謝爺爺,這是我應(yīng)該做的!

          這是我第一次樂(lè)于助人!幫助人的感覺(jué)真好!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇44

          天氣晴朗,小白兔出來(lái)散步,它走著走著,忽然小白兔看見(jiàn)一個(gè)蘑菇又大又高,小白兔看見(jiàn)直流口水,心想:肯定很美味。突然天空打了一陣?yán),接著就下起了陣雨,小白兔立刻跑到蘑菇底下躲雨,善良的蘑菇說(shuō):“快過(guò)來(lái),這樣才不會(huì)被淋濕。”

          小白兔臉紅了,它看見(jiàn)蘑菇像一把又高又大的大雨傘,替自己擋雨。不一會(huì)兒,雨停了。太陽(yáng)公公也出來(lái)了,沒(méi)一會(huì)兒,太陽(yáng)公公的臉突然變成了火紅色。

          天空上掛著一條彩虹,上面有七種顏色,分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫色,小白兔看著美麗的彩虹又笑起來(lái)了,露出了可愛(ài)的臉蛋。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇45

          星期三吃完飯后,我和陳楠楠在路上慢慢地走著。不一會(huì),我在路上看到了一位二年級(jí)五班的一位小女孩在高低不平的地方捽倒,她正爬在地上傷心的器了起來(lái),可沒(méi)人去把她扶起來(lái)。忽然,三位三七班的正向她走去,那三位小女孩聽(tīng)到她那傷心樣連忙問(wèn):"小妹妹你沒(méi)事吧?你是幾幾班的?叫什么名字;你的寢室在哪兒呢?"

          問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)的把小女孩蒙住了,還不知道自己先回答哪一個(gè)好呢?說(shuō)著好慢慢地把小妹妹給扶了起來(lái),把她送到了教室里,我們扶著她,她臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。樂(lè)于助人是在生活上常見(jiàn)的一件事,如果別人有困難,就要虛心地去幫助她。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇46

          前幾天,我和奶奶一起坐公交車(chē)去買(mǎi)東西。那是在車(chē)上發(fā)生的事。這一天,我和奶奶起早去做的公交車(chē),主要是怕車(chē)上人太多了,沒(méi)有座位。上了車(chē)后,可還是沒(méi)有座位,這時(shí)有人,給我和奶奶讓了坐,而且是兩個(gè),我們說(shuō)了謝謝。心里好溫暖。公交車(chē)過(guò)了二周冰心醫(yī)院,上了一位比我奶奶看起來(lái)年邁的老爺爺,拄著拐杖,在尋找著看有沒(méi)有座位,遺憾的是,沒(méi)有了。這時(shí),我挺立而出,主動(dòng)給老爺爺讓了坐。因?yàn)榘职衷谖已姥缹W(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就叫我樂(lè)于助人。老爺爺高興的坐了下來(lái)。

          到超市后,奶奶還特意買(mǎi)了個(gè)小玩意獎(jiǎng)勵(lì)了我。樂(lè)于助人真快樂(lè)!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇47

          星期五下午放學(xué)后,小紅背著書(shū)包走在回家的路上。

          突然,她看見(jiàn)路邊一位老奶奶手里提的袋子破了個(gè)洞,袋子里面的梨全都掉了出來(lái)。

          正在老奶奶著急的時(shí)候,小紅眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。她把自己的帽子取下來(lái),把梨放進(jìn)自己的帽子里。并決定把老奶奶送回家,一路上老奶奶一直在夸贊小紅是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

          很快就到了老奶奶家,老奶奶說(shuō):“把梨給你送一點(diǎn)吧!”小紅說(shuō):“不用了,謝謝您,我家里有很多水果呢,這梨還是留著您吃吧!”

          小紅和奶奶揮手道別后,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇48

          晚風(fēng)柔和地吹著,我托著下巴坐在落基繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出那件難忘的事。

          那天晚上,我無(wú)聊地會(huì)在公園的石椅上。忽然天空中劃過(guò)一道閃電,仿佛是天空中的一道裂痕。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲電閃雷鳴,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我站起來(lái)打開(kāi)雨傘,雨下得更厲害了。

          我的目光向周?chē)鷴呷,不遠(yuǎn)處有一個(gè)比我小一兩歲的小男孩沒(méi)帶傘,我正要走過(guò)去,突然出現(xiàn)一個(gè)小朋友。他在快步的走過(guò)去把傘舉高和他一起走。我心里想這位小男孩真有愛(ài)心,是一們樂(lè)于助人的好人,我恨不得自己去幫助他。小朋友把小小的雨傘傾向于小男孩把自己半邊身露在外面都被淋濕了,我覺(jué)得這個(gè)小朋友有著樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。

          關(guān)心他人,樂(lè)于助人,自己也會(huì)快樂(lè)。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇49

          星期一,我們上體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō):“圍著操場(chǎng)跑兩圈!

          剛跑一圈的時(shí)候,我班的小林就摔倒了。他有一張圓圓的臉,一個(gè)鷹勾鼻,一張小小的嘴,一個(gè)胖胖的身體。見(jiàn)她摔倒了,我迅速的把她扶起來(lái),看她走路很吃力,我又把她背了起來(lái)了。她說(shuō):“你能背動(dòng)我嗎?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢點(diǎn)走,我能背動(dòng)!蔽野阉车搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō):“你真厲害!”

          醫(yī)務(wù)室的老師處理了傷口之后,我又把小林背回了教室。

          同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們要樂(lè)于助人。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇50

          這幾天,小狐貍回到家總是悶悶不樂(lè)的。媽媽問(wèn)它“怎么了?”它委屈地說(shuō):“小伙伴都說(shuō)我們狐貍太狡猾,不愿意跟我玩!眿寢屨f(shuō):“我們不是狡猾,是聰明,你用聰明才智幫助別人,它們就會(huì)跟你玩的!毙『傸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,小狐貍?cè)フ倚∝i玩。它聽(tīng)說(shuō)小豬把針掉到干草里之后,就拿來(lái)一塊磁鐵在干草上搜索,那根針馬上被磁鐵吸上來(lái)。豬媽媽直夸小狐貍聰明。

          就這樣,小狐貍用自己的聰明幫助了許許多多小伙伴。小伙伴都愿意跟它玩了。這個(gè)故事讓我們明白了樂(lè)于助人這道理。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇51

          我是張岑韜,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我樂(lè)于助人,既是老師的好幫手,也是同學(xué)們的好伙伴。平日經(jīng)常打掃教室,同學(xué)吵架了,我會(huì)去勸架;同學(xué)摔跤了,我會(huì)去扶他或她起來(lái);同學(xué)考試沒(méi)考好,我會(huì)去安慰他或她……這次,我被大家評(píng)選為“規(guī)范小明星”,是因?yàn)槲颐刻於脊芾砗冒嗉?jí)的講臺(tái),使我們班變得更加干凈、整潔。

          當(dāng)然,我被評(píng)為規(guī)范小明星離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)的支持。今后,我將更加努力的做好行為規(guī)范,取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓老師更加喜歡我,讓同學(xué)更加信任我。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇52

          一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),山羊爺爺吃完飯,拿著拐杖,興致勃勃地來(lái)到公園散步。走著走著,他被美麗的風(fēng)景吸引住了,一不小心滑倒了,拐杖像劍一般地飛了出去。小白兔看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去,小心翼翼地扶起山羊爺爺,還跑到不遠(yuǎn)處把拐杖撿回來(lái)。山羊爺爺親切地說(shuō);“小白兔,謝謝你,你真是個(gè)好孩子呀!”小白兔說(shuō):“不用謝,山羊爺爺,這是我們應(yīng)該做的。您下次走路要小心點(diǎn)!闭f(shuō)完,他們揮手告別了。小白兔開(kāi)開(kāi)心心地去玩了。

          真是一只樂(lè)于助人的小白兔啊!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇53

          一天大雨過(guò)后,河水漲了,小動(dòng)物們用來(lái)過(guò)河的小橋被淹沒(méi)了。剛從外婆家回來(lái)的小兔過(guò)不了河,不能回家,心里可著急了。

          正在這個(gè)時(shí)候,一只烏龜游了過(guò)來(lái),小兔子連忙向他招手。還沒(méi)等小兔子開(kāi)口,烏龜大哥就游過(guò)來(lái)說(shuō):“兔子小弟,你是要過(guò)河嗎?來(lái),快爬到我的背上來(lái)吧!我馱你過(guò)河!毙⊥米勇(tīng)了后小心翼翼地爬到了烏龜大哥的背上,它高興地問(wèn):“謝謝你,烏龜大哥,你真好!”

          不一會(huì)兒,烏龜大哥就把小兔子馱到了對(duì)岸,小兔子開(kāi)心地向它告別后就回家了。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇54

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小兔想到河對(duì)岸去采蘑菇。

          走上獨(dú)木橋時(shí),它看見(jiàn)山羊伯伯正著急地看著水面上的東西。小兔想:山羊伯伯在看什么?于是小白兔跑過(guò)去問(wèn):“山羊伯伯,您在看什么呀?”山羊伯伯傷心地說(shuō):“我在獨(dú)木橋上走的時(shí)候,一不留神,拐杖掉到河里去了!毙⊥眠B忙說(shuō):“山羊伯伯,您別急,我?guī)湍压照葥粕蟻?lái)!庇谑切⊥锰潞,幫山羊伯伯把拐杖撈了上來(lái),還扶著山羊伯伯過(guò)了橋。到了河對(duì)岸,山羊伯伯感激地對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你,你真是一只樂(lè)于助人的小兔!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇55

          中午,小明背著書(shū)包回家去。走到公園門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭。小明連忙跑過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你怎么哭了,是不是迷路了?”小妹妹說(shuō):“我跟著媽媽一起到公園玩,可我沒(méi)有跟著媽媽走,結(jié)果迷路了!毙∶髡f(shuō):“別難過(guò)了,哥哥一定會(huì)幫你找到你的媽媽!毙∶骼∶妹玫氖,來(lái)到公園里仔細(xì)地幫小妹妹找,終于找到了媽媽。小妹妹的媽媽看見(jiàn)自己的女兒,高興地跑過(guò)來(lái),緊緊地抱住了小妹妹。她對(duì)小明說(shuō):“謝謝你!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是老師教我的!

          小明高高興興地回家了。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇56

          我是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩?聪旅娴墓适,你們就會(huì)知道了。

          有一次回高靜玩,坐公交車(chē),正好在一個(gè)車(chē)站,一個(gè)老奶奶上了車(chē),車(chē)上一個(gè)空位都沒(méi)有,奶奶帶的東西太多了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人送我。我看到了它,趕緊把奶奶扶到我的座位上對(duì)她說(shuō)!澳棠,請(qǐng)坐!”奶奶說(shuō):“不,坐下,好孩子,謝謝!“我很快地說(shuō):“不,你還是坐下吧!給老人讓座是我應(yīng)該做的!“車(chē)上很多人看到這個(gè)場(chǎng)面,好像很后悔。

          我還是個(gè)粗心的小女孩。例如,有一次我把“拔”字寫(xiě)成“拔”,被老師罵了。

          我是一個(gè)很會(huì)幫助別人,但有點(diǎn)粗心的女人。我必須改正缺點(diǎn)。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇57

          我的爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。他中等身材,身穿整潔的衣服,濃濃的眉毛,大大的眼睛,帥氣極了!

          別人有什么為難的事,只要喚他一聲,我爸爸就立刻會(huì)去幫忙。有一回,四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了,而她的子女又去上班了,沒(méi)法子她只得走上六樓敲開(kāi)我家的門(mén),跟爸爸說(shuō):“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了,不會(huì)流水了,能不能幫我們修一下?”爸爸聽(tīng)了后二話不說(shuō),放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去為老奶奶修理抽水馬桶。過(guò)一會(huì)兒,抽水馬桶最終被爸爸修好了。爸爸干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。老奶奶見(jiàn)了感激地直說(shuō):“多謝!”

          爸爸有樂(lè)于助人的精神,我要向他學(xué)習(xí)。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇58

          在我們身邊有設(shè)身處地的替人著想,有勤奮專(zhuān)注的人,還有助人為樂(lè)的人。

          在一次練習(xí)考試的時(shí)候,我正在寫(xiě)考試題的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著鋼筆突然之間寫(xiě)不出了,我以為是鋼筆水路堵了,心想很簡(jiǎn)單就處理,便不很擔(dān)憂。我把鋼筆擰下來(lái)進(jìn)行檢查問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水了,我想讓同桌看一下,但是看著同桌寫(xiě)的那么快,不敢打擾同桌做題,這時(shí)我就像熱鍋上螞蟻的。這時(shí)同桌突然被一道題難住了,他讓我?guī)兔o他看看,當(dāng)時(shí)我在專(zhuān)心致志看題的時(shí)候,我確不知同桌已經(jīng)把我的鋼筆處理好了。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就非常的敬佩我的助人為樂(lè)的同桌。

          我的同桌這就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇59

          瞧,鏡子里忽然冒出一個(gè)機(jī)靈活潑的小女孩。一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,一雙半圓形的眉毛像一個(gè)月牙兒,一張不大不小的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒。這就是三年五班的鄭琪。

          我是一個(gè)愛(ài)做好事的小女孩。有一次,天空忽然烏云密布下起了傾盆大雨,同學(xué)們都穿著雨衣走進(jìn)教室,把雨衣掛在窗戶上,但是,雨衣掉了下來(lái),下課鈴聲響了,經(jīng)過(guò)的同學(xué)都踩到了雨衣,我連忙走過(guò)去,把雨衣掛在了窗戶上。雖然把小手弄得又濕又臟,可心里甜滋滋的。老師看到了,不停的稱(chēng)贊。

          這就是我,我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,你愿意和我做朋友嗎?

          樂(lè)于助人的作文100字 篇60

          在學(xué)期末時(shí),楊老師舉辦了一個(gè)一幫一小組,其中,我就是幫姚子楓。

          第一天時(shí)我跟他說(shuō)了很多有關(guān)于學(xué)習(xí)的話,他認(rèn)真的看著我,說(shuō):‘’知道了,我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考試取個(gè)好成績(jī)!‘’我高興地說(shuō):‘’好,我們就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)吧!‘’然后,我就開(kāi)始幫他聽(tīng)寫(xiě)了。過(guò)了幾十分鐘我覺(jué)得姚子楓似乎有些不認(rèn)真了,于是我跟他說(shuō):‘’姚子楓,要加油,還有10——15個(gè)就聽(tīng)寫(xiě)完了。‘’又過(guò)了十幾分鐘,終于聽(tīng)寫(xiě)完了,然后,我就把姚子楓的家聽(tīng)本批改,發(fā)現(xiàn)一個(gè)字都沒(méi)有錯(cuò),看來(lái)姚子楓真的很認(rèn)真復(fù)習(xí)呢!之后,我就每天幫他聽(tīng)寫(xiě),他天天都有進(jìn)步,我真的很為他高興呀!

          原來(lái),助人為樂(lè),真的有無(wú)窮的快樂(lè)!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇61

          我?guī)椭嗽S多需要幫助的人,他們都夸我樂(lè)于助人,我聽(tīng)到了非常開(kāi)心!

          一天,我去公園的路上看見(jiàn)盲人叔叔左看右看想過(guò)馬路,我想:盲人叔叔看不見(jiàn)怎么過(guò)馬路呢?我馬上跑過(guò)去扶叔叔。我把叔叔扶到馬路對(duì)面時(shí),叔叔夸我是個(gè)又懂事有助人為樂(lè)的小朋友。我聽(tīng)了高興地不得了。我繼續(xù)往公園走去,半路上我又看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶穿著大衣提著兩袋蘋(píng)果走一步停一下,走一步停一下,慢吞吞地回家。我見(jiàn)了立刻去幫老奶奶提蘋(píng)果,老奶奶也夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的小孩子。

          我走到公園坐在公園的椅子上想:今天可真開(kāi)心呀!這個(gè)經(jīng)歷告訴我們什么道理呢?告訴我們要幫助需要幫助的人,要助人為樂(lè),這樣別人開(kāi)心,自己也開(kāi)心。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇62

          大家好!今日我就讓你們瞧瞧樂(lè)于助人的我。

          我有著濃濃的眉毛,眉毛下頭是大大的眼睛,眼睛上戴著銀黑色的眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級(jí)帥!

          一天午時(shí),下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見(jiàn)一位騎著三輪車(chē)右手拿著個(gè)傘竭盡全力的騎著,只見(jiàn)三輪車(chē)緩慢地走著,我飛快地跑了過(guò)去,老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不明白

          我推著,只見(jiàn)三輪車(chē)越來(lái)越快,就這樣我推到了老奶奶的家門(mén)口,就在這一瞬間,老奶奶才回過(guò)神來(lái),明白是我辛辛苦苦幫他推車(chē),那時(shí)的我是汗流浹背,老奶奶向我走來(lái)?yè)崦业哪,笑著說(shuō):“孩子你辛苦了”!聽(tīng)了這句話的我變笑了起來(lái),我在心里說(shuō):“我以后要常常樂(lè)于助人”!

          這就是樂(lè)于助人的我!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇63

          一天,小麗去圖書(shū)館看書(shū),在找書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)坐在地板上哭的小弟弟。

          小麗問(wèn)小弟弟:“你怎么了?”小弟弟哭著回答:“我媽媽帶我來(lái)圖書(shū)館看書(shū),我因?yàn)樨澩嫠宰邅G了,現(xiàn)在又餓又渴”然后小麗說(shuō):“小弟弟,你在這等我一下!闭f(shuō)著小麗用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶飲料和一盒炒粉給小弟弟吃,并對(duì)小弟弟說(shuō):“吃吧,吃完我?guī)阏夷銒寢。”小弟弟感激地說(shuō):“謝謝姐姐!”

          小麗終于找到了小弟弟的媽媽?zhuān)〉艿艿膵寢尭屑さ卣f(shuō):“謝謝你,小朋友!毙←惔穑骸安挥弥x,這是一個(gè)少先隊(duì)員該做的事。”

          小麗真棒,她的行為很值得我們學(xué)習(xí)。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇64

          大家好!今天我就讓你們瞧瞧樂(lè)于助人的我。

          我有著濃濃的眉毛,眉毛下面是大大的眼睛,眼睛上戴著銀黑色的眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級(jí)帥!

          一天下午,下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見(jiàn)一位騎著三輪車(chē)右手拿著個(gè)傘竭盡全力的騎著,只見(jiàn)三輪車(chē)緩慢地走著,我飛快地跑了過(guò)去,老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不知道

          我推著,只見(jiàn)三輪車(chē)越來(lái)越快,就這樣我推到了老奶奶的家門(mén)口,就在這一瞬間,老奶奶才回過(guò)神來(lái),知道是我辛辛苦苦幫他推車(chē),那時(shí)的我是汗流浹背,老奶奶向我走來(lái)?yè)崦业哪槪χf(shuō):“孩子你辛苦了”!聽(tīng)了這句話的我變笑了起來(lái),我在心里說(shuō):“我以后要常常樂(lè)于助人”!

          這就是樂(lè)于助人的我!

          樂(lè)于助人的作文100字 篇65

          星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸帶可可去公園照相。

          公園里風(fēng)景如畫(huà),樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi)?煽哨s緊找了一個(gè)美麗的花壇,叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然,可可像龍卷風(fēng)一樣地跑走了,爸爸大聲喊:“可可,你要到哪里去啊?”原來(lái),可可跑到花壇那邊,正在扶一個(gè)摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,對(duì)小妹妹說(shuō):“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了嗎?我送你回家,好嗎?”小妹妹聽(tīng)了,仰起小臉蛋,說(shuō):“我叫田田,迷路了,你真能送我回家嗎?”爸爸看見(jiàn)這情景,連忙拿起照相機(jī),按下按鈕,把這感人的畫(huà)面拍下來(lái)了。然后,他們一起吧田田送回家了。在回來(lái)的路上,可可很開(kāi)心,他覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。

          樂(lè)于助人的作文100字 篇66

          今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同學(xué)葉蕓妍。她不但學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu)異,還是每個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)。

          記得有一次,在上體育課,剛開(kāi)始跑,我就被一個(gè)男同學(xué)拌倒了。老師說(shuō):“拉上來(lái)看看!”結(jié)果,膝蓋上流血了,老師就讓葉蕓妍陪我去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)紅藥水,再坐到旁邊休息一下,當(dāng)時(shí)我一瘸一拐地走去,葉蕓妍親切地說(shuō):“現(xiàn)在疼嗎?”

          我說(shuō):“很疼!”到了醫(yī)務(wù)室擦了紅藥水。

          葉蕓妍說(shuō):“現(xiàn)在還疼嗎?”

          我說(shuō):“不疼了,好多了!

          葉蕓妍開(kāi)心地說(shuō):“那就好!”

          這就是我最好的同學(xué)葉蕓妍,一個(gè)學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu)異的人,還是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好同學(xué),她是我的好榜樣,大家都非常喜歡她。

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