關(guān)于助人作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的助人作文7篇,歡迎大家分享。
助人作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間……”
是啊,真情,就像一朵美麗的花兒。這朵助人之花就會在每個人的心中開放,溫暖人們的心胸。就比如那次公交車上……那次,我上暑假培訓(xùn)班。放學(xué)后,我就到候車的地方等。公交車終于到了,我們一伙人一窩蜂似地擠上車。我終于擠上車,坐在座位上看窗外的風(fēng)景。
過一了會兒,一位老大爺拄著拐杖,顫顫巍巍地走上車。我環(huán)顧一下四周,人雖說不是擁擠,但是已經(jīng)沒有座位了。司機(jī)叫到:“誰給這位老大爺讓個位子。俊贝蠹叶纪嚧巴饪,似乎沒看見老大爺似的。司機(jī)喊了數(shù)聲,依舊沒有一人讓座。我心想:大家都不讓位,那我更不讓了。更何況,我還只是一個小孩子,不讓也就順理成章了。我抱著這種心態(tài),仍坐在位子上。但我一想到老大爺摔倒的樣子,就不忍心。我猶豫了很長時間,終究站起來,對老大爺說:“老大爺,你就坐我這吧,我站著!崩洗鬆斠豢次沂莻孩子,連忙拒絕:“不不不,孩子還是你坐吧!薄袄洗鬆敚憔妥切∨笥涯抢锇,小朋友坐我這里來!鄙砗笠晃桓咧猩拥拇蟾绺缯酒饋碚f。“小朋友,你還是坐我這吧!薄安,還是我站著,小朋友你來我這!薄
緊接著又傳來幾聲。最后,我坐在一位大哥哥的座位上,一位老奶奶說:“一車人,讓一個孩子教育了!避嚿辖又鴤鞒鲆黄β。愛,其實就這么簡單,哪怕你撿起一塊紙團(tuán),都是一種文明,一種傳播愛的表現(xiàn)。
就讓潔白無暇的助人之花組成一個大花園,讓助人之花在陽光下四處開放。
助人作文 篇2
提醒是善意的,是一種幫助,可有時卻會被人理解成多管閑事。
那天中午,我是值日的小老師,負(fù)責(zé)幫助老師管理午休。做完作業(yè),我打了個哈欠,眼角無意間瞄到了x同學(xué),卻發(fā)現(xiàn)x同學(xué)正在訂正《課堂作業(yè)本》的同時在抽屜里鬼鬼祟祟地干著什么事。
我站起身來,三步并作兩步走到他桌子前,他頓時嚇了一跳,不過還是裝得一臉鎮(zhèn)定,略帶緊張地說:“干什么啊,我犯錯了?”
“抽屜里什么東西拿出來展示一下。 彼阑畈唤o,我不耐煩了,叫他走開,我自己搜。在他抽屜里一陣翻騰后,竟然搜出了a同學(xué)的作業(yè)本——原來他在抄a的作業(yè)。我一臉嚴(yán)肅把本子還給a同學(xué),卻發(fā)現(xiàn)a同學(xué)正急得抓耳撓腮,他的作業(yè)本不見了,原來x同學(xué)是被偷偷拿去抄的啊!
我頓時明白了一切,問x:“你自己掂量著辦,要么重做,要么自首,隨你的便!薄八懔耍匦伦隹梢粤税,就你管的事兒多!闭f完他還厭惡地瞪了我一眼。
我只管自己回到了座位,心想:我事兒多?你自己什么都干好了,我干嘛無緣無故和你過不去?我管你是幫助你,讓你這樣不思考光抄答案,和沒做作業(yè)不是一樣的嗎?不思考不學(xué)習(xí),考試能考好才怪呢!我現(xiàn)在提醒你,你倒記恨于我,真是狗咬呂洞賓——不識好人心。
我這是幫助他,他反倒來罵我“管的事兒多”,真是沒良心。唉——看來有時候幫助別人還真是吃力不討好啊,想不明白……
助人作文 篇3
小時候,隔壁住著一個老婆婆,以撿破爛為生,待人友善,見誰都笑嘻嘻。每當(dāng)見到我,都要上來抱抱我,那時候我不懂事,嫌臟,哭著鬧著不要她抱,搞得老婆婆很尷尬。
有一天,市里面舉行大型的汶川地震賑災(zāi)活動。老師教育我們要幫助他人,這次我當(dāng)仁不讓,捐出了積攢多年的零花錢,有200多元。
那天,捐款最多的人上了電視,是一個老奶奶,她衣著華麗,手戴好幾個戒指,一舉一動都像一個“皇后”。我對她敬佩之至:多么厲害的一個人啊,我以后要像她學(xué)習(xí)哪!
第二天,我在放學(xué)路上碰到了隔壁老婆婆,問道:“老婆婆,您昨天捐了多少錢呢?”老婆婆笑笑,說:“不多,只捐了20塊錢!笔裁?才捐了20多塊?汶川的兒童們面臨著輟學(xué)的危機(jī),難道這就是你的愛心嗎?老婆婆的形象在我的心中更“臟”了。從此,我便不再搭理她了。
直到有一天,我和媽媽上街去買東西。大街是城市的繁華地帶,行人多,行乞的也不少。我與媽媽從商場出來,一輛華麗的轎車吸引了我的眼球。從車上走下一個人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎!我快步走上前去,想與她打個招呼。
不曾料想,一個乞丐爬上前,伸出一雙手,拉住她的衣服,乞討著:“好心人啊,給點錢吧!”可是這個貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐,說:“離我遠(yuǎn)一些,你的手這么臟,我的衣服……?”她的舉動,讓我目噔口呆。
到家時,天已經(jīng)晚了。唯一一盞路燈顯得特別明亮。在路燈下,似乎還有什么人在走動。仔細(xì)一看,原來是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀,在秋風(fēng)颯颯之中,顯得多么不堪一擊。見到我,朝我笑了笑,走了過來。
“老奶奶,我想問一個問題!
“什么問題?你問吧。”
“那一次你為何只捐20元?”
“嗯?我知道你覺得20元太少了,可是我生活也不容易。我只是一個撿破爛的,不像你爸爸是醫(yī)生,媽媽是老師,有許多的錢。我也知道從那之后,你很看不起我。但是孩子,你聽我說,捐的錢不在于多不多,而在于心意,無論如何,只要有心,就行了。”
哦,原來如此,有些人捐錢只是作秀罷了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心實意,幫助他人不是作給別人看的,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠!
這天,我在社會的大課堂里,上了一堂深刻的品德課。
助人作文 篇4
大森林里許多鞋子,在這些鞋子里有四雙小鞋子是好朋友。他們組成了一個小隊。
花球鞋咪咪,她是鞋子學(xué)校里最聰明的女孩,她還有一個外號叫“學(xué)霸”。有一雙平底鞋叫關(guān)關(guān),他是鞋子王國里最有內(nèi)涵的鞋子,他很聰明,很愛科學(xué),最愛做小發(fā)明,他的小發(fā)明常常幫助小伙伴們逃脫險地,所以他的外號是“救隊主”。運(yùn)動鞋多多,他是鞋子學(xué)校里跑的最快的小鞋子,每次遇到危險時,他都拉著三個小伙伴飛快地逃走。還有一雙是阿娜,她是這個王國里的“歌王”和“舞王”,她是鞋子學(xué)校的;,她的'綽號是“娘娘”。
這幾天,他們要去美食王國的冰雪城找QQ糖博士,為這個冰雪城制作出更多的雪,因為這個城里住著許多各種口味的雪糕公民,這幾天冰雪城突然變熱了,如果沒有更多的雪,這個城里雪糕公民可就都要化了。
當(dāng)他們找到QQ糖博士時,博士卻讓四個小伙伴滿足他一個要求——去冷山找到一片不會化的雪花。
在它們爬冷山的時候,咪咪忽然出現(xiàn)了高原反應(yīng),但咪咪想到冰雪城里的公民時,就忘記自己的不適,繼續(xù)開始爬山。到達(dá)山頂?shù)臅r候,大家都開心極了!但咪咪卻倒在地上,一直昏迷不醒。多多發(fā)現(xiàn)咪咪昏倒了,趕緊讓關(guān)關(guān)為咪咪做檢查,關(guān)關(guān)說:“多多,‘學(xué)霸’只是疲勞過度,暫時昏過去了,沒什么大事!惫,一會兒咪咪醒了,在大家的齊心協(xié)力下,終于找到了那片雪花。
回到QQ糖博士的家,博士制造出了雪,讓冰雪城的雪糕公民們過上了快樂的生活。
助人作文 篇5
大鳥在小螞蟻絕望掙扎的時候,扔給小螞蟻一枝木條,救了小螞蟻,后來小螞蟻在大鳥最危難的時刻救了大鳥。也許大鳥并不知道,它無意間的善意之舉最后救助的是它自己。助人便是助己,幫助了他人的同時,也在幫助自己。
古往今來,這樣的例子屢見不鮮。
“管鮑之交”的故事從小我們便耳熟能詳。管鮑年輕時,家庭貧困,鮑叔牙與管仲各侍一主,在公子糾失敗后,他深知管仲的才能,便把管仲舉薦給齊桓公,后來管仲輔佐齊桓公成就了春秋五霸的大業(yè)。管仲沒有忘記鮑叔對他的幫助,同時歷史在銘記住了管仲這個一代名相之后,也銘記住了鮑叔牙,他們的友誼成為一顆璀璨的明珠。
世界著名的思想家恩格斯,曾經(jīng)與馬克思是好朋友,他深知馬克思家的貧困處境,便經(jīng)常給馬克思寄錢,兩人擁有極好的默契度,經(jīng)常在一起討論問題,攜手寫出了震驚世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試問,如果當(dāng)初恩格斯沒有幫助馬克思,兩人也不會成為朋友,《共產(chǎn)主義宣言》的誕生也不會如此之快。于是歷史在記住馬克思這個偉人的同時,也銘記住了恩格斯。恩格斯也如一顆明珠般被人們永遠(yuǎn)銘記。
這些事跡不禁使我聯(lián)想到如今的社會。一些商家為了自己的營利,惡意中傷,攻擊自己的競爭對手,其實他們忽略了在傷害別人的同時也傷害了自己。
前段時間360管家與QQ騰訊的事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。結(jié)果,不僅給消費者帶來了極大的不便,同時也為兩家軟件的形象沾上了污點。其實如果兩家軟件公司各退一步,事情也許就會海闊天空。眾所周知,360的殺毒功能是一流的,而QQ騰訊讓我們的聯(lián)系更加方便,如果兩個軟件合作,也許會使我們受到實惠,同時兩家軟件公司也會在公眾面前樹立良好的形象。然而,他們卻不懂得,助人便是助己。如果說社會是一支進(jìn)行曲,那么我們每個人都是這首曲子中的一個音符,只有眾人結(jié)合在一起,才能奏出美妙的樂曲。其實有時,我們不經(jīng)意間的善舉,也許就會獲得巨大的收獲。
讓我們像大鳥一樣吧,多一個敵人不如多一個朋友,幫助別人也是在幫助自己,助人就是助己!
助人作文 篇6
人們都崇尚“樂于助人”,希望通過自己的實際行動來幫助別人,殊不知我們自助的時候也是在幫助別人。
張海迪半身不遂,成了一個廢人。她多么需要一個人的幫助,但她沒有接受任何人的幫助。她自助,在運(yùn)動上不能像常人,比不上常人,就在口頭上,筆桿上創(chuàng)造輝煌。她由一個殘廢變成一個精通多種語言的知名人士,沒有人不愿聽她的故事,沒有人不被她的故事所感動所震撼,。許多人因此被受鼓舞,克服重重困難,達(dá)到夢寐以求的目的。
我們?yōu)樽约捍钜蛔伤哪緲,在低洼處填一些灰渣。這些不都是在幫助自己嗎?但同時不也是在幫助別人呢?我們懂得了幫助自己才懂助別人。盲人稔知自己目不能見,在夜里行走有諸多危險,會被人撞倒,會被車撞翻……他為了保護(hù)自己帶上手電筒,讓別人看見他。這既避免了別人撞上自己,又為別人提供了光照,何樂而不為呢?所以我們懂得幫助自己才能幫助別人。
有的人自怨出生貧寒,身份卑微,頭腦愚鈍,不能干什么大事,整天像乞食的小狗等待別人的幫助,更有甚者自暴自棄,自甘墮落。這樣只會成為一個在街頭閑逛無所事事的窮漢,到頭來只會危害他人,危害社會。他們不懂得幫助自己,更不用說幫助別人。我們想要生活有意義,就必須自助。別人不能幫助自己,我們自己幫助自己。我們雖然不能像牛頓,愛迪生一樣卓越,至少我們可以做到嚴(yán)于律已,不敗壞國家風(fēng)氣。做一個良好公民。國家就會少一個無用的人,多一個為國家出力的人。我們要知道即使我們只是向前行進(jìn)了一點點,在他人看來都是一個莫大的鼓勵。
自助即助人,愿所有處于逆境中的人們,不要迷茫徘徊,勇于自助,幫助他人。
助人作文 篇7
每一個人都有各自不同的優(yōu)點。
有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。
記得有一天,我放學(xué)回家,正當(dāng)我急急忙忙趕路的時候,看見13號樓的老奶奶吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當(dāng)我看到這種情景想:“不幫助老奶奶提菜的話,老奶奶就會很吃力很累,可能她再走幾步就會走不動了!蔽蚁聸Q心要幫助老奶奶。于是,我不顧天色已晚,跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我來幫您提菜吧!”老奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“進(jìn)進(jìn),謝謝你!庇谑俏乙贿叿鲋夏棠,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,為了不讓老奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。十多分鐘后,我終于提著菜筐將老奶奶送到了家。臨走時,老奶奶留住我說:“謝謝你,進(jìn)進(jìn)。用手電筒照路吧,一路小心點。” 回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,老奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖,我心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。
助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!