幫助過(guò)我的人作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的幫助過(guò)我的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助過(guò)我的人作文1
一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我的字寫(xiě)的很爛,東倒西歪,根本沒(méi)法看。為躲過(guò)爸爸的檢查,爸爸一來(lái),我就把本子藏在底下,等爸爸走后,就拿出來(lái)趕緊寫(xiě)。每次寫(xiě)得潦潦草草。
記得有一次,我又在寫(xiě)作業(yè),老師留的是抄課文中的句子。等到快寫(xiě)完一張的時(shí)候,我有點(diǎn)納悶:爸爸怎么不來(lái)檢查了?一扭頭,嚇了我一跳,爸爸怒目圓睜,說(shuō):“這就是你寫(xiě)的字嗎?怎么那么爛呀?”說(shuō)完,就拿起我的本把這張紙撕了下來(lái),說(shuō):“你給我好好寫(xiě),我下來(lái)以后看看你寫(xiě)的怎么樣!蔽覀噶,那可是我好不容易寫(xiě)得呀!眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),不想讓它掉下來(lái),可它偏偏不爭(zhēng)氣,就是掉了下來(lái)。我快寫(xiě)到一半時(shí),爸爸下來(lái)了,爸爸看了看,指著給我看,說(shuō):“這個(gè)字怎么趴下了!弊屛胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,爸爸竟然拿起本來(lái)把這張紙撕了下來(lái),還說(shuō):“一會(huì)你寫(xiě)完后,拿下來(lái)給我看看,在這樣寫(xiě)的話(huà),別怪我對(duì)你不客氣!蔽覐(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),吸了口氣,坐下來(lái)好好寫(xiě)。十分鐘、十五分鐘、二十分鐘······四十五分鐘,終于寫(xiě)完了,檢查一下看看有沒(méi)有“睡著”的,然后拿下去給爸爸檢查。爸爸看了看 ,說(shuō):“這次寫(xiě)的還差不多,以后每次都要這樣寫(xiě)別再讓我給你‘撕紙’了。你問(wèn)問(wèn)姐姐去,問(wèn)問(wèn)她小時(shí)候我是怎么弄得,對(duì)你這還是輕的!甭(tīng)完后,我送了口氣。暗暗下決心:把字寫(xiě)好。
謝謝您,爸爸,讓我把字糾正好。若不是您那次悄聲無(wú)息得上來(lái),我的字還會(huì)爛下去,或許會(huì)更爛。
幫助過(guò)我的人作文2
感恩,曾幫助過(guò)我們的人。
在人的一生中,曾頻繁出現(xiàn)過(guò)幫助我們的人,我們的老師,我們的父母,我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人,都曾關(guān)心,幫助我們。是老師,是父母教會(huì)了我們做人的最基本,教會(huì)了我們做人的道理,告訴我們自己本身存在的意義,指引著我們走向未來(lái)的道路。這些人,都是最值得我們感恩的。
也許,慢慢長(zhǎng)大了,也不喜歡老是被人管著,覺(jué)得越長(zhǎng)大了,卻越被爸媽管得更嚴(yán)了。連一點(diǎn)自由也沒(méi)有,每次出去玩,回來(lái)都會(huì)被他們罵,F(xiàn)在,甚至說(shuō)我在談戀愛(ài) ,越說(shuō)越離譜了。發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越久,越來(lái)越長(zhǎng)大,和家里人的感情,的距離,就更加遙遠(yuǎn)了!
這段時(shí)間,和他們說(shuō)話(huà)都不想了,覺(jué)得他們很煩,什么都要管?墒牵磸(fù)想了想,不管他們對(duì)我怎樣 ,都是為了我好,畢竟我是女孩子,本就應(yīng)該聽(tīng)話(huà)的。他們都是因?yàn)槲覀儾艜?huì)拼命賺錢(qián)的。如果沒(méi)有他們,哪來(lái)的我呢。
他們,是我一生中的全部,是他們不管在什么時(shí)候都會(huì)在我們身旁,守護(hù)著我們,不讓我們受傷。他們?yōu)槲覀內(nèi)蝿谌卧沟膭趧?dòng)。我們更應(yīng)以千萬(wàn)倍的補(bǔ)償給他們,感恩他們!
幫助過(guò)我的人作文3
一天傍晚,天正下著傾盆大雨。我獨(dú)自在巴士站等車(chē)。這時(shí),有一個(gè)男子冒著雨向我走過(guò)來(lái)。他全身都被雨淋濕,而且神色顯得有點(diǎn)慌張。
當(dāng)時(shí),巴士站里只有我一個(gè)人,我感覺(jué)有些害怕。突然,他向我開(kāi)口說(shuō):“小弟弟,你身上有錢(qián)嗎?你可不可借一點(diǎn)錢(qián)給我?”我一聽(tīng),頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),心跳加速,一時(shí)之間不知如何是好。他看到我一副驚慌的樣子,一臉歉意地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,讓你受驚嚇,真不好意思!边@時(shí),我才慢慢地從驚慌中回過(guò)神來(lái)。然后他才告訴我,因?yàn)樗z失錢(qián)包,連同車(chē)資卡也丟,現(xiàn)在身無(wú)分文,所以只好出此下策,向人借錢(qián)搭車(chē)回家。
常言道:“助人為快樂(lè)之本”。我聽(tīng)他這么說(shuō),看他的處境又這么狼狽,便毫不猶豫地從皮包掏出所有的零錢(qián)遞給他。雖然只有塊半錢(qián),他也如獲至寶般地,對(duì)我連聲道謝,還向我要電話(huà)嗎,說(shuō)是他日可以親自還錢(qián)給我?墒俏揖芙^他的要求。我原是本著“日行一善”的心助人,何況區(qū)區(qū)一點(diǎn)錢(qián),何足掛齒呀!
這時(shí),有一輛巴士到達(dá)車(chē)站,我向他揮手告別,便立刻上車(chē)。外面依舊下著大雨,涼意陣陣,可是我的心卻是溫暖的!
幫助過(guò)我的人作文4
人的一生難免會(huì)挫折和困難,我也不例外。遇到的困難可能像是作業(yè)上有不會(huì)的問(wèn)題,不知道該如何拒絕別人的好意,或是像遇到壞人時(shí)不知該怎么辦......等等。
記得六年級(jí)時(shí),老師把畫(huà)畢業(yè)海報(bào)的工作交給了我。剛開(kāi)始,我以為很簡(jiǎn)單,一下子就可以畫(huà)好了,但事情卻不是我想的那樣;丶視r(shí),我打開(kāi)海報(bào)準(zhǔn)備要畫(huà)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己根本不知道要畫(huà)什么?腦袋里一點(diǎn)靈感都沒(méi)有,連續(xù)過(guò)了好幾天,距離交海報(bào)的日子也越來(lái)越近了,但我還是一樣?xùn)|西都畫(huà)不出來(lái),這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,深怕沒(méi)辦法準(zhǔn)時(shí)把海報(bào)畫(huà)完,幸好爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,帶我到警察局的辦公室上網(wǎng)查資料,影印了許多的范例給我參考,才得以解決。我真的很感謝爸爸幫助我,在我有困難是幫我想辦法解決,我也才能度過(guò)了這次的難關(guān)。
以前我和我最好的朋友吵架時(shí),我都會(huì)很難過(guò)。一開(kāi)始真的很氣她,氣她為什么要這樣做?但后來(lái)我還是很想和她合好,但又不好意思向她開(kāi)口,幸好我交到了好的朋友,他們都會(huì)在吵架時(shí)幫助我們和好,媽媽也會(huì)在我和朋友吵架時(shí)鼓勵(lì)我給我勇氣,讓我鼓起勇氣和她握手言和。我也很感謝媽媽和曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友們,是他們把我從困境中解救出來(lái)的,他們不只是我的朋友,也是我的貴人。
幫助過(guò)我的人作文5
我?guī)椭^(guò)很多人,但最讓我感到自豪的,要數(shù)我們班的“搗蛋王”文國(guó)安了。
這還要從那一天說(shuō)起。
“同學(xué)們啊,由于最近我們班的成績(jī)下滑的十分快速,所以,經(jīng)過(guò)我們老師的多方商議,我們最終決定,建立互幫小組,好成績(jī)的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),現(xiàn)在,我宣布……”老師滔滔不絕地念出了一堆名字,最后,老師提高嗓音說(shuō):“咳咳,現(xiàn)在我宣布……傅小峰同學(xué),當(dāng)然要幫助最令人頭疼的一位,他就是——文國(guó)安!”老師故意拖長(zhǎng)聲調(diào),慢騰騰地說(shuō),這時(shí),同學(xué)們的目光刷地集中在了我身上,就像是在說(shuō):“就你還能提高文國(guó)安的成績(jī)?做夢(mèng)去吧!”看著同學(xué)們的目光,我暗下決心:哼!你們可不能低估我的實(shí)力!我一定會(huì)提升他的成績(jī),等著瞧吧!
接下來(lái),我便開(kāi)始為文國(guó)安補(bǔ)習(xí)了起來(lái),每天,我都拿著書(shū),很認(rèn)真賣(mài)力地為他補(bǔ)習(xí)課文,但是一段時(shí)間下來(lái),沒(méi)見(jiàn)到有什么成效,文國(guó)安的成績(jī)還是絲毫沒(méi)有變化。
我開(kāi)始反思:是不是我的方法不對(duì)呢?于是,我便開(kāi)始分析文國(guó)安的性格,發(fā)現(xiàn)他雖然很聰明,但十分貪玩,聰明從來(lái)不用在學(xué)習(xí)上,何不讓他在玩耍中學(xué)習(xí)?我腦子里冒出了這一個(gè)念頭。這樣做正好可以激發(fā)他的興趣,還能提高他的成績(jī)。恩,試試看吧。
新的一天到了,我特意拿出了‘變形金剛’的玩具,來(lái)為文國(guó)安講解晏子使楚,我將玩具擺上課桌:“現(xiàn)在,我們來(lái)學(xué)習(xí)《晏子使楚》。”我握住玩具,“以前,晏子奉命來(lái)到楚國(guó)……”我一邊講解著,一邊擺弄著玩具,文國(guó)安果然來(lái)了興趣,一邊聽(tīng)我講解,一邊發(fā)出感嘆:“晏子真聰明啊!”不出我所料,文國(guó)安這一課果然學(xué)得很不錯(cuò)。
以后,我開(kāi)始用漫畫(huà)、玩具來(lái)輔助教學(xué),寓教于樂(lè),讓他在玩耍中學(xué)習(xí),于是,文國(guó)安對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,學(xué)習(xí)的效果越來(lái)越好,隨著時(shí)間的推移,他的成績(jī)開(kāi)始回升……
不久,期末考試結(jié)束了,不僅文國(guó)安提升了好幾個(gè)名次,我也獲得了第一名的桂冠,同學(xué)們還對(duì)我刮目相看,真是一舉三得!
這就是我?guī)椭^(guò)的人——文國(guó)安。通過(guò)教文國(guó)安,我發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在許多學(xué)生成績(jī)不好,并不是因?yàn)樗麄儾宦斆,只是沒(méi)有尋求到適合他們的最佳方式。
幫助過(guò)我的人作文6
一個(gè)教育過(guò)我的人
教育過(guò)我的人很多,但給我印象最深刻的就是那位公交車(chē)的售票阿姨了。
星期六,我到爺爺家去玩,我走到安旬路口,上了車(chē)。“來(lái),小妹妹到這兒來(lái)坐!笔燮眴T阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼,一頭披肩的棕色卷發(fā),黃色的羽絨服,還穿了一雙靴子,眼角已經(jīng)有一點(diǎn)魚(yú)尾紋了,看上去有三四十歲,但還是精神奕奕。
公交車(chē)在公路上奔馳,一片片田野,一排排樹(shù)木,急速地向后面退去。車(chē)廂里響起了售票員阿姨親切的聲音:“汽車(chē)要拐彎了,請(qǐng)大家注意拉好把手。”
突然,一個(gè)坐在我旁邊的小妹妹“哇”的一聲,嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上,小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說(shuō):“不要緊。您照顧小孩吧,我自己來(lái)擦。”
話(huà)音剛落,小妹妹又吐了,阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣,撫摸著小妹妹,安慰著她。
小妹妹臉色發(fā)黃,眼睛無(wú)神,低著頭。當(dāng)公交車(chē)開(kāi)到一家衛(wèi)生所門(mén)口時(shí),售票員阿姨叫了聲“停車(chē)”,便抱著小妹妹往衛(wèi)生所跑去。
我坐在車(chē)上等著售票員阿姨回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹和阿姨回來(lái)了,小妹妹的臉色明顯變紅潤(rùn)了,她神氣地叫了聲“阿姨”!阿姨把她抱起來(lái)親了又親……
車(chē)到站了,我在爺爺家玩時(shí),眼前常常浮現(xiàn)出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音,是她為助人為樂(lè)做了一個(gè)好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
幫助過(guò)我的人作文7
感動(dòng)無(wú)處不在,生活中有許多令我感動(dòng)的事,雖然微不足道,但卻讓我難以忘懷!
阿梅婆是我家的鄰居。我第一次遇見(jiàn)她的時(shí)候是在街上。只見(jiàn)她穿了一件純白的緊身高領(lǐng)毛衣,腿上緊裹著一條深藍(lán)色的牛仔褲走在大街上,她看了我一眼,微微的朝我笑了笑。
阿梅婆喜歡跟我奶奶聊天,但我很少跟她說(shuō)話(huà),總覺(jué)得她有點(diǎn)陰氣,又有點(diǎn)傲氣,走路頭揚(yáng)得老高。但那天她主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),倒是多少改變了一些我對(duì)她的印象。
有一次,我在小區(qū)里騎自行車(chē)。一不小心摔了一跤,把腿給擦破了。正好阿梅婆看見(jiàn)了忙放下手中的活和奶奶一起扶著我到醫(yī)院里治療。當(dāng)醫(yī)生用酒精棉花在我的傷口處消毒,傷口特別疼,我忍不住的一直在叫,都哭了。阿梅婆在我身邊不停地為我加油鼓勁,這才讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
后來(lái),阿梅婆經(jīng)常來(lái)我家里關(guān)心我。會(huì)一直問(wèn):“你好點(diǎn)了嗎?”這時(shí)我的心就會(huì)暖洋洋的。
從這件事上我知道了,幫助別人,不一定是什么大事,但當(dāng)你得到了別人的幫助就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。以后,我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
幫助過(guò)我的人作文8
世界上對(duì)我?guī)椭畲蟮娜耸俏业膵寢專(zhuān)?dāng)我遇到難題的時(shí)候總是她鼓勵(lì)我克服困難。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),我就會(huì)向媽媽“求救”,她就會(huì)耐心地給我講解,讓我明白題目的意思,還要讓我做一些與這題相似的題。這樣,當(dāng)我再次碰到相似的題目時(shí),就不會(huì)再錯(cuò)了。第二天的數(shù)學(xué)考試,我破天荒的考了一次一百分!我和媽媽都非常高興。
有一次我語(yǔ)文考試才得了八十六分,我覺(jué)得非常后悔,為什么考試的時(shí)候就不能認(rèn)真一點(diǎn)呢?那些不該錯(cuò)的題目只要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)就可以檢查出來(lái)了。唉……我?guī)е丶伊,心想:這次一定會(huì)被媽媽罵一頓的?墒菦](méi)想到媽媽并沒(méi)罵我,而是一起跟我找錯(cuò)誤的原因。我暗暗地下決心,下次一定要考個(gè)好成績(jī)。第二天英語(yǔ)考試我得了九十九分!我高興地帶著這個(gè)高分回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次铱剂司攀欧!”沒(méi)想到媽媽卻罵了我一頓。我覺(jué)得很奇怪,為什么我考了八十六分,媽媽沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我?墒俏铱剂司攀欧帜?媽媽卻罵了我一頓這到底是怎么回事呢?
原來(lái)當(dāng)我考了八十六分的時(shí)候,媽媽是在鼓勵(lì)我。當(dāng)我考了九十九分的時(shí)候,媽媽是在幫我改掉粗心的毛病。
幫助過(guò)我的人作文9
一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這間屋子就有了生氣;一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了;一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花,這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫(huà)意;一個(gè)健康人給病人送了一把花,這個(gè)病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來(lái)的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。
能為別人開(kāi)花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的'芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的,這偉大的勞動(dòng)一定能結(jié)出善念的碩果。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛(ài)心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……
唐代大詩(shī)人白居易說(shuō):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)。”當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“人家?guī)椭,永志不?我?guī)腿思遥浶纳!眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō):“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)!碧K聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)奠基人高爾基說(shuō):“給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂(lè)得多。”--古今中外的偉人對(duì)幫助所做出的詮釋?zhuān)嵌嗝淳亢蜕羁贪?幫助是春天的雨,當(dāng)你干渴時(shí),為你滋潤(rùn)心田;幫助是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來(lái)清涼;幫助是秋之菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開(kāi)放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí),為你送來(lái)溫暖。
人既是獨(dú)立個(gè)體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助,同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人!因?yàn)椋覀兊纳枰驇椭鴦?dòng)聽(tīng),我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩(shī),因幫助而流光溢彩。
幫助過(guò)我的人作文10
在暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,吹著清涼的風(fēng)。
今天,我正騎車(chē)向家里趕,在寬闊的小路上,我口中唱著小曲,在自行車(chē)上悠閑地騎著。漸漸地,我由一個(gè)人擴(kuò)大到十幾個(gè)人,在這十幾個(gè)人之中,就我一個(gè)人在騎自行車(chē),鶴立雞群,我有點(diǎn)驕傲,在我正享受驕傲的時(shí)候,有兩個(gè)騎自行車(chē)的小男孩也加入進(jìn)來(lái),打破我正獨(dú)享的驕傲。
我為讓他們知道我能一只手騎自行車(chē),便把一只手從車(chē)頭上放下,然后用手拍拍那兩個(gè)男孩,誰(shuí)知,我力不從心,還沒(méi)有拍到男孩,車(chē)就倒下來(lái),我重重地摔在地上,手被石頭弄破,流出很多血,旁邊的一位叔叔見(jiàn)狀,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你有沒(méi)有受傷,疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他把我扶起。背在背后,一步一步地向醫(yī)院走去,在路上,我看見(jiàn)叔叔的臉上滴著黃豆大的汗珠,盡管我們吹著清風(fēng),可還是不能解去我們的炎熱,在叔叔背上,我感受到人與人這間的真情,來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生用紗布給我包扎,醫(yī)藥費(fèi)都是他付的,當(dāng)時(shí),我感激萬(wàn)分。
我回到家,媽媽見(jiàn)我手還有點(diǎn)血,問(wèn)我怎么,我把在路上的一切告訴媽媽?zhuān)覀兌挤浅8屑み@位叔叔。
謝謝您!叔叔!我們雖然只 一面之交,可你如同我的一位親人。
幫助過(guò)我的人作文11
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谏钪校覀兺鶗(huì)遇到很多困難。再遇到困難時(shí),總會(huì)有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
記得有一次,我正在操場(chǎng)是玩雙杠,突然打了上課鈴,我緊張,急忙從雙杠下跳下來(lái),因?yàn)槲覜](méi)扶穩(wěn),就從雙杠上摔了下來(lái),重重的摔在地上,痛的我都哭了,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀。我害羞極了,想馬上爬起來(lái),跑回教室,但是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有力氣站起來(lái)了。正當(dāng)我著急的時(shí)候一個(gè)馬尾辮的女孩走了過(guò)來(lái)。她看到我坐在地上,二話(huà)沒(méi)說(shuō),她就費(fèi)勁力氣把我背了起來(lái)。我雖然不算重,但是當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí),她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。
我看著她,心想:“我和她素不相識(shí),但是她卻肯幫助我,她一定是一個(gè)溫柔、善良的好女孩!毙闹杏科鹋。
醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。她還執(zhí)意要把我背到教室,我連忙說(shuō):“不用了,你太累了,你還要上課,我真是對(duì)不起啊耽誤你上課了。謝謝你!”她卻說(shuō):“這算得了什么,沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)有了困難,我一定會(huì)第一時(shí)間伸出援助之手的!闭f(shuō)完,她把我背到了教室,我對(duì)她說(shuō):“真的太謝謝你了,要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢?”她卻笑著說(shuō):“這真的沒(méi)什么,都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)嘛!”她說(shuō)完后,就和我道別,回去上課了。
記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒(méi)了,我連忙翻書(shū)包找,可是我找了半天也沒(méi)找到,肖楠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來(lái)不及了,快去吧!”我哭喪著臉說(shuō):“我的尺子沒(méi)了!”肖楠不加思索地說(shuō):“我借你。”說(shuō)完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),肖楠倒先發(fā)話(huà)了:“你愣什么呀!快拿著尺子!闭f(shuō)完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”
考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng),我們倆樂(lè)得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì)有什么感覺(jué),但是另一個(gè)人會(huì)感到無(wú)比的溫暖,這就是我的親身感受。
幫助我的人有太多太多,他們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)銘記在心。我真誠(chéng)的像那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人表達(dá)感謝。你們的行為也教會(huì)了我要在別人有困難的時(shí)候,去幫助他們。
幫助過(guò)我的人作文12
在我的身邊幫助過(guò)我的人數(shù)不勝數(shù),不過(guò)給我?guī)椭畲蟮木褪俏业陌职至耍o予了我莫大的幫助。
記得暑假里,我為了準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)不久就要參加的上海市直升機(jī)穿環(huán)比賽,每天早上我都要努力地練習(xí)直升機(jī)穿環(huán)。由于比賽的需求,每位選手必須要有一個(gè)助手,主要是為選手裝飛機(jī)的平衡桿并把倒地的直升機(jī)扶起來(lái)。練習(xí)時(shí),爸爸那有病的腰無(wú)數(shù)次地彎下,起來(lái),彎下,再起來(lái)……當(dāng)時(shí)正值盛夏季節(jié),知了在樹(shù)上的陰涼處不停地叫著,仿佛在叫:“熱呀!熱呀!…。!笨粗顾畯陌职诸~頭上一滴一滴地流下來(lái),我的熱淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!鞍职,您的腰不好,到樹(shù)下的陰涼處休息會(huì)兒吧!”我懇求道。爸爸回答說(shuō):“孩子,我們繼續(xù)吧,我撐得住!鳖D時(shí)在我眼里打轉(zhuǎn)的熱淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。我悄悄地拿紙擦了擦眼淚,又繼續(xù)和爸爸練了起來(lái)。
果然不負(fù)眾望,這次比賽我拿到了上海市小學(xué)組第八名的好成績(jī),并拿到了六百元的運(yùn)動(dòng)健身卡。
我深深地感謝自己的爸爸,他讓我知道了只要為了孩子,當(dāng)父親的為他做什么都愿意。我要努力,努力,再努力。只有考上好的大學(xué),找份好工作才能報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
幫助過(guò)我的人作文13
人人都被幫助過(guò),我也不例外。在思考作文的時(shí)候,心中涌起一股暖流……
在一個(gè)星期三,我匆匆和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),便走向公交站臺(tái)。這是我看到一位似乎是六年級(jí)的女同學(xué),正在低頭看書(shū)。哼!書(shū)呆子!我不屑的想。學(xué)校里已經(jīng)有那么多作業(yè),不好好放松下自己怎么行?我邊想著,車(chē)來(lái)。人們蜂擁而至,我也擠進(jìn)去。當(dāng)我翻找口袋里的兩枚鋼蹦兒時(shí),卻只找到一枚可憐的一元硬幣。
我滿(mǎn)頭大汗,不停地翻找,摸遍全身上下的口袋,心想:糟糕!一定是在上車(chē)時(shí)擠掉!司機(jī)冷冷的看著我,催促我快一點(diǎn),后面的人還要上車(chē)。身后的人不是的推推我,讓我趕緊到車(chē)?yán)锶。全?chē)的人都向我投來(lái)像看小偷似的目光,有的還低聲私語(yǔ):“沒(méi)錢(qián)還來(lái)坐車(chē),不要臉!”我聽(tīng),更加心急。
“同學(xué),這是你的錢(qián)吧?”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。人們的目光轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)源,是哪個(gè)六年級(jí)的學(xué)生!她的臉上洋溢著樸實(shí)的微笑,向我揚(yáng)揚(yáng)手中那熠熠生輝的一元硬幣,硬幣在她的笑容中顯得格外燦爛。我有點(diǎn)機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭,她便笑盈盈地把硬幣投進(jìn)去。
車(chē)開(kāi),她到站,在下車(chē)前,她向我揮揮手,便下車(chē)。此后,我再也沒(méi)在站臺(tái)見(jiàn)過(guò)她。但我知道,那個(gè)硬幣不是我的,是她的。我早已忘她的樣子,但我深深記得那顆善良單純的心。
幫助過(guò)我的人作文14
我要感謝的人很多,他們都在默默的幫助我,讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。我想大聲的對(duì)幫助過(guò)我的人說(shuō):“謝謝您!”
老師,有你真好。老師總是教我們讀書(shū)、寫(xiě)字。在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師不停的教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。我希望我可以不辜負(fù)老師的期望,把書(shū)讀好,把作文寫(xiě)好。我覺(jué)得老師好辛苦,必須一直的教導(dǎo)我們。我想大聲的對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,有你真好!”
醫(yī)生,有你真好。醫(yī)生在醫(yī)院里幫病人看病,不怕細(xì)菌傳染到自己身上,需要很大的勇氣。我去醫(yī)院看病時(shí),醫(yī)生總是滿(mǎn)臉笑容的幫我看病,所以我的病馬上就好了。沒(méi)有醫(yī)生的幫助,我連命都活不下去了呢!我想大聲的對(duì)他說(shuō):“謝謝您幫我們看病,我們才有健康的身體。”
廚師,有你真好。有一次,我們?nèi)ゲ蛷d吃飯,看到好吃的意大利面,口水都快流出來(lái)了。我們點(diǎn)了許多好吃的東西,香噴噴的菜一端上桌,就讓我目瞪口呆。五顏六色的菜就向彩虹一樣繽紛美麗。廚師到底是怎么做出好吃的菜呢?他只要把青菜丟進(jìn)鍋?zhàn)映匆怀,一道道炒青菜就煮好了,像在變魔術(shù)一樣,真厲害!我想大聲的對(duì)廚師說(shuō):“廚師,謝謝您幫我大家煮好吃的菜肴,非常感謝您!”
媽媽在我小的時(shí)候,就常對(duì)我說(shuō):“別人幫助你,你就要回報(bào)他們、感謝他們,這樣我們的生活才會(huì)更美好。要記得,一定要抱著一顆感恩的心!
聽(tīng)到媽媽的話(huà),我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的人。
幫助過(guò)我的人作文15
在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但有一些事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時(shí)候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺(jué)熱極拉,就讓媽媽去那條路買(mǎi)冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個(gè)大下坡嗎?從哪里沖下來(lái)一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個(gè)坡,又以百米沖刺的速度滑下來(lái)。
“耶!太爽啦,真想再來(lái)一次”,于是,我再次登上那個(gè)大下坡,找準(zhǔn)拉一個(gè)沒(méi)人的位置,又沖啦下來(lái),沖到半中央,突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動(dòng)三輪車(chē),我心里第一個(gè)想到的就是拐彎,但是我的技術(shù)不是很好,就摔倒啦!此時(shí),我心里想到的只有一個(gè)字,就是哭。我一下子大哭起來(lái),街上的所有人都看著我這個(gè)小淚人,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我,只有一位大姐姐,她來(lái)到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問(wèn)我疼不疼,我當(dāng)時(shí)哪顧得上回答啊,一個(gè)勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽來(lái)找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒(méi)對(duì)大姐姐說(shuō)。
記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒(méi)了,我連忙翻書(shū)包找,可是我找了半天也沒(méi)找到,肖楠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來(lái)不及了,快去吧!”我哭喪著臉說(shuō):“我的尺子沒(méi)了!”肖楠不加思索地說(shuō):“我借你!闭f(shuō)完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),肖楠倒先發(fā)話(huà)了:“你愣什么呀!快拿著尺子!闭f(shuō)完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”
現(xiàn)在,我懂事拉,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該互相互助,我希望以后會(huì)有更多愛(ài)幫助別人的人。
這是一篇寫(xiě)“幫助過(guò)我的人”的文章,讓人特別感動(dòng),感動(dòng)于作者的懂事,感動(dòng)于媽媽無(wú)私的付出,文章字里行間都流露著對(duì)媽媽、對(duì)朋友的感激之情。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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