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      2. 她幫助了我作文

        時間:2023-06-12 12:40:09 煒玲 助人 我要投稿

        她幫助了我作文(精選49篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的她幫助了我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        她幫助了我作文(精選49篇)

          她幫助了我作文 1

          人生的道路上,需要朋友,朋友回給予你的會很多,就像一個石庫,那里是快樂與幸福的發(fā)源地。

          那是一個烈日當頭的夏日,我因為有點事在學(xué)校耽擱了,正匆匆忙忙想往家中趕時,偏偏是天公不作美,刮起了大風(fēng),下起了暴雨,我家住的地方還挺遠的,我急得像熱鍋上的螞蟻,在大廳里走來走去,心中暗自祝福自己,希望父母送把傘來。可是時間一分一秒的過去,和我一起打傘的人只剩下零零落落的'幾個了!斑@下可怎么辦吶!”我暗自說道。就在我焦頭爛額之時,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在校門口,是她!“原來你真的還在學(xué)校啊!”說著她遞過來一把傘,“李阿姨,謝謝你!蔽医舆^她遞來的傘,感激的說道!皼]事,不用客氣,跟我客氣什么!”

          李阿姨是和我住一層樓的,我媽媽曾教她做菜,沒想到她這么關(guān)心我,我的視線模糊了,打開傘跟在李阿姨后面。

          從那以后,我才真正知道為何俞伯牙要摔琴謝知音了,我知道為何古人要說“人生的一知己足矣”了,我現(xiàn)在真的明白了,明白有一個朋友有多好了,難道不是嗎?

          她幫助了我作文 2

          “贈人玫瑰,手有余香”。是!在生活中,總有人互相幫助。你只要擁有一顆純潔、善良的心去幫助別人,就會讓這個世界更溫暖,就會讓“愛心鏈”循環(huán)下去。

          我出生在一個平凡的家庭中,生活很一般,因為客觀原因,父親總不答應(yīng)給我買一臺電腦。

          “叮鈴鈴!”下課了,大家都沖出教室,只有我和幾個同學(xué)在教室里坐著。我漫不經(jīng)心地寫著作業(yè),心中還想著老師上課時講要查資料的事。因為沒有電腦,我無法查資料。況且這個作業(yè)明天就要上交。怎么辦呀?心中忐忑不安。這時,一個女孩向我走來,在陽光的照耀下顯得十分清純可愛。她就是我的好朋友小婷,她不愧是我的.“知己”!一眼就看出了我的心事。她沉思了一會,用清脆的聲音告訴我:“不用擔心了,大不了,我?guī)湍銕б环莅桑 宾畷r間,我們都露出了最美的笑臉。而我凌亂的心中,好像流進了一股溫泉,滋潤著我。

          第二天早晨,小婷帶著疲倦的神情,抽出一份寫著密密麻麻的字,遞給了我,而她卻打著哈欠,伸著懶腰,好像還多了兩個黑眼圈。我心中一下子心疼、感動起來。百感交集,為了這個朋友,就是上刀山下火海,也在所不辭,我一定要向她學(xué)習(xí),讓“愛心鏈”循環(huán)下去!讓世界變得更加美麗。

          她幫助了我作文 3

          你還好嗎?我的朋友,我一直不會忘記你!朋友!

          那是一個晴朗的日子,我匆匆趕往學(xué)校上興趣班。到學(xué)校時,已經(jīng)晚了,我便飛一般的沖向教室,只見一雙大大的眼睛正盯著我,那便是老師,結(jié)果就可想而知了。

          放學(xué)后,老天也玩弄起了我,下起了傾盆大雨。很巧,我沒帶雨傘。心里便嘀咕道:“今天是我的倒霉日嗎?怎么這么慘!”眼看雨是停不了了,我便沖進這大雨之中,正當我過馬路時,一下子摔了一跤,整個衣服上都是泥巴。就在我沮喪不已之時,朦朧的雨中向我走來一個身影,近了,更近了,她真的向我走來!我一看,是一位臉色清秀的小姑娘。我不認識她,可她卻朝我微笑,那種笑,讓我心中倍受溫暖。

          她扶起我,遞給我她的雨傘,我看著她那真誠的眼睛。我哭了,雨水掩蓋了我的'眼淚,我真感謝這場雨!到了門口,她向我道別便行色匆匆地走了,我看著手中藍白相間的雨傘,心中說不出的感動。小姑娘,謝謝你!

          朋友,你還好嗎?我多么希望能再見到你,和你那純真無暇的微笑……

          她幫助了我作文 4

          生活中,人要有互相幫助的習(xí)慣,這樣讓你獲得了幸福和快樂。每個人都需要幫助,我也不例外。

          那是一次發(fā)生在外婆家的事。

          媽媽想讓我學(xué)會滑板,我只能答應(yīng)。我扶著樹,但我不敢站上去,也沒人幫我一把,這是我的朋友佳佳來到我的身邊問:“我能幫你嗎?”“可以!”我真是欣喜萬分!終于有人出面營救我了。她扶著我,我雙手搭在她的肩頭,開始練習(xí),我站上去,但我不敢動,我有點后悔站上去了,佳佳說:“不要怕人都有第一次!把腳扭動就可以走了,要利用它而不是它利用你!蔽衣犃,把前腳扭動著。“我可以走了,厲害!”佳佳叫起來,可是又倒了,她說:“沒事,只要堅持練習(xí)就能成功!兄菊呤戮钩伞,我想到這句話,就握緊拳頭,咬緊牙關(guān),下了一定要練好滑板的決心。我扶著她開始扭,一次比一次遠,一次比一次更熟練了。佳佳看我能從家門口走到大馬路上了,便放掉我,讓我自己走,我又可以多走幾步了,“加油,加油!”她鼓勵著我,到她家門口了,我情不自禁地又轉(zhuǎn)了一個彎,讓我意想不到的`是這個彎竟然成功轉(zhuǎn)過去了 ! “你成功了,連彎也會轉(zhuǎn)了,現(xiàn)在速度也快了,你僅用了不到半天時間!“

          原來在別人的幫助下,成就這么大,還增加了友誼,看來幫助是友誼的根。幫助,其實每個人都需要它!

          她幫助了我作文 5

          在生活中,我們?nèi)鄙俨涣嘶ハ鄮椭?/p>

          那一天,我們準備上體育課,王老師說:“今天啊,我們下去活動,請同學(xué)們……”老師還沒說完,我們就排好了隊。

          到了操場,我和黃錚霖一起踢毽子。正當我們踢得正歡,忽然,毽子飛了過來,我用盡全力,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在籃球架上,留下我們在下面干瞪眼!耙挥脴渲?”黃錚霖提議。我們找來了一根長樹枝,黃錚霖和我在籃球架下捅啊捅啊,那毽子卻愣是沒動。我急了,心里想:那可怎么辦。刻卟涣穗ψ恿!

          干著急是不行的'!我們又找來了長繩子,拎著長繩子,對著籃球架猛地向上拋去。可是那毽子和我作對,硬是不肯下來,氣死我了!此時,一群同學(xué)圍了過來,大家都緊鎖眉頭,齊刷刷地向上望著。

          這時,曾可晴走了過來,說:“讓我也來試試吧!”她接過我給的樹枝,雙手高高舉了起來。突然,她縱身一躍,用力朝籃球架捅了幾下,籃球架就抖動了起來,上面的毽子也被抖了下來,“啪”一聲落到了地上。她撿起毽子,鄭重地交給我,說:“下次踢上去了,再來找我好了!”頓時“嘩嘩嘩”的掌聲響了起來!同學(xué)們連連贊嘆:“太棒了!”

          我很感動,大聲對可親可愛的同學(xué)說:“謝謝你們!”接著,我和黃錚霖又歡快地踢起毽子來。

          互相幫助,可以克服重重困難,讓世界變得更美好!

          她幫助了我作文 6

          有一首歌唱道“只要人人都獻出一點愛,世界將變化美好的人間……”,“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,所以人與人之間要相互支持幫助。我最要感謝我的姑奶奶。

          風(fēng)猛烈地吹著,發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的聲音,突然雷聲大作,先是飄下幾滴雨點,接著就是大雨如注。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了玫瑰花的幾片花瓣,花兒低垂著頭,毫無抵抗能力。忽然,從雨中走出一個人影來,是姑奶奶,她平時腿就疼得厲害,下雨天更加疼痛,可是她還冒著大雨,頂著大風(fēng),拄著拐杖,一瘸一拐地來看我。

          我趕忙上攙扶,姑奶奶氣喘吁吁,不停地捶自己的腿。過了一會兒,姑奶奶摸著我的手說“走,今天姑奶奶包餃子,到我們哪兒去吃!”原來,姑奶奶看我一個人在家怪可憐的,接我去她家吃飯。我同意思了之后便和姑奶奶一起走了。‘

          到了姑奶奶家中,姑奶奶熱情地招待我,我盛了一碗餃子,坐在椅子上吃起來,她和我從在了一起,她向我詢問一些在生活遇到的'事,還不停地說:“吃完了再盛。”我不再那么孤單了,每感受到了溫暖,姑奶奶對我的好使我感激不已,對她我只有感恩。

          吃完了飯,姑奶奶堅決要送我,我拒絕了,高高興興地走了,路上我心情好了很多,不像以前想父母時那么難受了,我感受到了親人和家的溫暖、快樂!

          姑奶奶,謝謝你!

          她幫助了我作文 7

          每當我看見那塊手帕,我就想起了那位曾經(jīng)幫助過我的大姐姐,想起了一個這樣的場景:一個穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場上的草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚眼,你知道這個女孩是誰嗎?

          沒錯,那個女孩就是我。那是一個星期六,我去廣場玩,誰知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時鮮血直流,痛得我大哭起來,這是一位大姐姐走過來,親切地問我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經(jīng)過告訴她,她看了看我的傷口,摸摸我的頭,說:“你在這等我一下,我去去就回!闭f完她就走了。過了一會,只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的`手帕,感激地說:“謝謝你,只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了,真不好意思,我?guī)湍隳没厝ハ窗伞!彼⑿χf:“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個紀念吧!蔽医舆^手帕,對她說:“謝謝你!彼χc了點頭,說:“不用謝。”然后,看了看手表,說:“好了,我該走了,再見!

          她摸摸我的頭就走了,我望著她遠去的背影,心情久久不能平靜,如果說世間真的有天使,那那個天使一定就是哪位大姐姐。

          她幫助了我作文 8

          生活中,有許多美好的事物,讓我們感動,回味。

          那是一個烈日炎炎的夏天,我剛從汽車站給公交卡充完值回來。準備等車回家,可是,車來了,尷尬的`是發(fā)生了——

          我開心的上了車,因為那天是哥哥生日,回家就可以吃蛋糕了。沒想到,其他人都刷完卡后,我用自己的卡去刷時,那個機器,居然一點反應(yīng)也沒有,只好站在那兒干著急,除了乘車卡,今天我可是一分錢沒帶呀!

          正當我手足無措時,一個清脆的女聲響起了,我循聲望去,原來是個阿姨,只聽她說:“沒關(guān)系,我來幫你把車錢付了,你的車卡再去公交公司總站查一下吧!”

          我感激的點點頭,心中一片溫暖,道了聲謝謝,慢慢走向了后面的座位。

          車子雖然只開了不長的時間,可我卻覺得像過一座山那樣慢,好不容易到了終點站,我跳下車,飛奔回了家,我跟媽媽說起這件事,可是卻忘了問阿姨的姓名,唉!真粗心吶。

          媽媽拿出大蛋糕,我們大口大口地吃著,而我心里還想著剛才那件事,雖然蛋糕很甜,但我覺得那位阿姨伸出的援助之手,讓我比吃了蛋糕更甜。

          是啊!我要學(xué)習(xí)那位素不相識的阿姨,幫助身邊需要幫助的人,讓生活,讓社會充滿美好與愛!

          她幫助了我作文 9

          她,幫助了我。她是一名普通人,卻令我無比欽佩;她是一位長相平常的人,但在我的眼中,她卻是最美的,她是一名陌生人,但在那個下雨天,留給我的溫暖卻是永久的。

          那是一個大雨滂沱的日子,早上出門時,我并沒有預(yù)料到放學(xué)時會有這么大的雨,于是只好在放學(xué)后,沖出校門,站在一間狹小的早餐房屋檐下躲雨,本想等雨小了就回家,但沒想到天公不留情,雨卻越下越大,絲毫沒有停的`意思,雨打濕了我的外衣與頭發(fā),冰涼的雨滴落在我的身上,使我感到愈加冷了,正在我焦急萬分的時刻,一位阿姨舉著一把傘向我這個方向走來,開始,我以為她也是來躲雨的,便給她讓了個位置,可轉(zhuǎn)念一想:她不是拿了一把雨傘嗎?正在我冥思苦想之際,她把那把雨傘遞到了我的手里,那把雨傘上余留的溫度使我原本濕透了的心又溫暖起來,我正想謝她之時,她卻還給了我一個甜美的笑容,就走開了,就這樣,我拿著那把傘久久佇立在雨中,回味著剛才的情景……

          “贈人玫瑰,手有余香!保前褌銕Ыo我的不僅僅是溫暖,還有對那位阿姨深深的謝意!

          她幫助了我作文 10

          在我的筆盒中放著許多各不相同的筆,以及一把斷尺。因為有了這把斷尺,我才取得了有史以來最高的分數(shù)。

          這把斷尺,有著一個令我難以忘懷的事。那是一個風(fēng)和日麗的日子,老師在為我們明天的`期末考試做準備,突然,老師補充了一句:“同學(xué)們,明天考試可能會用到尺子,請同學(xué)們各自準備一把直尺,”“知道了!蔽覀儺惪谕暤卣f道。回家后,立刻趕起作業(yè)來,終于,在吃飯前把作業(yè)做完了。吃完飯,我舒舒服服的泡了個熱水腳,便靠在床上看起了電視,早把老師交代我們的話忘到九霄云外去了。時間飛逝,已經(jīng)八點多了,該去睡覺了。

          第二天,我早早地起了床,在洗漱后,狼吞虎咽得吃完早餐,匆匆忙忙地飛奔去學(xué)校,準備著迎接這最后的考試。我剛進教室,就聽見同學(xué)們的討論聲,我回到座位,拿出書本,認真地復(fù)習(xí)著。就在這時,我的同桌走了過來,拿出一把漂亮的尺子在我面前晃了晃,說:“怎么樣,我的尺子漂亮吧!

          這時,我才想起了老師交代我們的話,可已經(jīng)晚了,我也沒時間回去拿了。這時,“啪”的一聲把我驚醒了過了,只見我的同桌遞過來一把斷尺,我大吃一驚,還不帶我說謝謝,她便跑了出去。考試開始了,果真要用到尺子,我用她的尺子,取得了最高分。

          考試后沒幾天,她便轉(zhuǎn)走了,可她無論轉(zhuǎn)到哪,我們的友誼始終存在,那把斷尺就是我們友誼的見證。

          她幫助了我作文 11

          細雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一個人緩緩地走著去學(xué)校。那時我沒有帶傘,每一滴雨水都透過我的衣服,輕盈地滑下。別人呢?他們都撐著自己的傘,開心地走進學(xué)校?吹竭@樣的情景,我突然感到自己很可憐,沒有爸爸、媽媽的.護送,甚至連一把傘也沒有。

          就在這時,我看到一個大姐姐向我走過來,牽起我的手,把傘擋在了我的頭頂上,(她只躲到了一點),我轉(zhuǎn)過頭仔細地看了看她,她扎著一條馬尾辮,一雙眼睛水靈靈的,有一張櫻桃小嘴,長得可愛極。她微笑著對我說:“我們倆躲一把傘吧!”當她說那句話的一霎那,我感覺我好快樂,是那把“友誼 之傘”讓我不再孤獨,一路上,她總是把傘偏向我這邊,她連自己衣服袖子濕了,都不在乎。她一邊走,一邊問我:“我在五(4)班上學(xué),你呢?”我說:“我在三(4)班!钡叫iT了,我感激地說:“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐卻說:“我送你到那幢樓樓下吧!”還沒等我說聲“謝謝”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

          望著她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永遠忘不了你那把友情之傘。

          她幫助了我作文 12

          細雨蒙蒙的一天早晨,孤零零的我一個人緩緩地走著去學(xué)校。那時我沒有帶傘,每一滴雨水都透過我的衣服,輕盈地滑下。別人呢?他們都撐著自己的傘,開心地走進學(xué)校?吹竭@樣的情景,我突然感到自己很可憐,沒有爸爸、媽媽的護送,甚至連一把傘也沒有。

          就在這時,我看到一個大姐姐向我走過來,牽起我的手,把傘擋在了我的頭頂上,(她只躲到了一點),我轉(zhuǎn)過頭仔細地看了看她,她扎著一條馬尾辮,一雙眼睛水靈靈的,有一張櫻桃小嘴,長得可愛極了。她微笑著對我說:“我們倆躲一把傘吧!”當她說那句話的'一霎那,我感覺我好快樂,是那把“友誼 之傘”讓我不再孤獨,一路上,她總是把傘偏向我這邊,她連自己的衣服袖子濕了,都不在乎。她一邊走,一邊問我:“我在五(4)班上學(xué),你呢?”我說:“我在三(4)班!钡叫iT了,我感激地說:“好了,不用送了,我自己走吧!”大姐姐卻說:“我送你到那幢樓樓下吧!”還沒等我說聲“謝謝”,大姐姐就消失在了茫茫的人群中。

          望著她消失的背影,我默默地想:大姐姐,你真好!我永遠忘不了你那把友情之傘。

          她幫助了我作文 13

          二年級的時候,我們班來了一位新同學(xué),她叫陳悅。和她交往中,我發(fā)現(xiàn)她不誠實。例如,她說明天穿小裙子來,可是她沒有穿;我說明天你帶水果來的時候給我一點,到了第二天,她說我沒跟她說過……由于她經(jīng)!罢f謊”,我不愿意和她交朋友。

          可是,有一天,我對她改變了看法。

          那是一天上午的第三節(jié)英語課,下課后,老師叫我把所有課堂作業(yè)本送到她的辦公室。我看了看像小山一樣的'作業(yè)本,心里直發(fā)愁。突然,我想到了一個好辦法,那就是求助別人?晌医辛撕枚啾椤罢l來幫我拿一下”,這些同學(xué)都像木頭人一樣一點反應(yīng)都沒有,只顧自跑過去排隊,等待吃飯。就在我最傷心的時候,突然從我身后冒出了一個人,一伸手拿走了大半的作業(yè)本。我仔細一看,哦,是陳悅!我們倆一起朝老師辦公室走去。在路上,我不停地問她:“你累不累呀?行不行呀?”她總回答:“我沒事,我不累,我能行!”她走路的樣子雖然看上去不吃力,可頭上冒出了很多汗,但她堅持把作業(yè)本送到了教師辦公室。送完以后,我們倆高興地手拉手朝食堂走去。

          從此,我們成了好朋友。

          她幫助了我作文 14

          我有點矮,書架有點高。

          有一次,我到圖書館看書,我問:“阿姨,漫畫書在哪呀?”阿姨和藹地說:“在第三個書架的'第五層!蔽艺f了一句:“謝謝!”阿姨說:“不用謝!”我走到第三個書架下,可我拿不到這本書。突然,走來了一位大姐姐,她說:“小朋友,你是不是拿不到這本書呀?”我說:“對,我拿不到,你能幫我拿一下嗎?”那位大姐姐說:“可以!闭f著,她就把書拿給我了。

          看了一會這本漫畫書,覺得挺好看的,我去問:“阿姨,我能不能借這本書?”阿姨說:“可以!蔽腋吲d地跳了三尺高,就開心地回家繼續(xù)看書了。不久,書看完了,我回到圖書館,阿姨說:“你把書放回原處吧。”我爽快地答應(yīng)了。

          這本書很好看,讓我感覺到了開心和快樂。媽媽還夸我了。

          多虧了那些幫助我的人,我以后也要做一個助人為樂的人。

          她幫助了我作文 15

          她幫助了我。她是一個普通人,但我非常欽佩她。她是一個長相普通的人,但在我眼里,她是最美的。她是一個陌生人,但那個雨天留給我的溫暖是永恒的。

          那是一天大雨。早上出門,沒想到放學(xué)會下這么大的雨,只好放學(xué)沖出校門,站在一個小早餐室的'屋檐下避雨。我想等雨停了再回家,沒想到天氣饒了我,雨卻越下越大。我不是故意停下來的。雨水打濕了我的外套和頭發(fā),冰冷的雨水滴落在我身上。一個阿姨手里拿著一把傘向我走來。一開始我以為她是來避雨的,就給她讓座,后來我想,她不是帶傘了嗎?正當我冥思苦想的時候,她把傘遞到我手里,傘上剩余的溫度再次溫暖了我濕透的心。我正想感謝她的時候,她給了我一個甜甜的微笑,走開了。就這樣,我拿著傘在雨中站了很久,回憶著剛才的場景......

          “送一朵玫瑰,你的手有余香。”那把傘帶給我的不僅僅是溫暖,還有對阿姨深深的感激!

          她幫助了我作文 16

          被我?guī)椭^最多的人,那肯定是我的同桌。

          她經(jīng)常要我?guī)椭鳂I(yè)方面、寫作文方面、靈感方面......

          那天我上完音樂課從音樂教室走回來,發(fā)現(xiàn)她匆匆忙忙地趕回教室。我就覺得很奇怪,她怎么會這么慌呢?老師要講課?寫作業(yè)?于是,我就跟上去看了看,原來如此——她的作業(yè)本不見了。我就先不管了,寫作業(yè)去。但是10分鐘過去了,她還是沒有找到,我就只好幫助她找,地上、講臺、抽屜、柜子、辦公室、書包......都找過了,就是沒有。那就只有她回家找咯。

          可是第二天她還是沒有找到,只好重新買了一本,這算解決了嗎?當然不是,新買一本后,老師要求她把前面的'所有作業(yè)全部補起來,以她的個性,不可能的!

          所有依舊沒有解決。

          她還是沒有善罷甘休,經(jīng)過漫長的一周尋找后,唉,竟然在別人抽屜里!這是怎么放進去的?還好我注意到了抽屜。

          這次幫助可真累,連續(xù)一周!

          她幫助了我作文 17

          幫助她對我來說只是舉手之勞。

          那是一個周一,我忘記帶小區(qū)小門的鑰匙,因為我本就懶,也不想走遠路,便四下張望,看見一個老大媽正走過來,手里還拿著鑰匙!我高興了,今天運氣真好!可馬上我就失望了,我認識這老大媽,她住8棟,回家時不可能走小門。意想不到的是,她卻走遠路,幫我打開了小門。

          幾天之后,我去上奧數(shù)班,剛打開門就聽到了急促的腳步聲,回頭一看,是前幾天為我打開小門的那個大媽,手里還拿著大包小包的東西,看上去就沉甸甸的.,看來像是沒帶鑰匙。我心想:她曾為我找開此門,讓我方便,為我著想,老話說滴水之恩當涌泉相報。而且她拿著沉甸甸的,對她來說超負荷的東西,如果讓她走遠路,一來辜負她對我之恩,二來本就應(yīng)該敬老愛幼。再看她眉頭緊皺,想來是有急事,反正還有1小時上課,不妨為她頂住門......短短幾秒鐘的光陰,我就得出了“結(jié)論”——我得幫助她,幫助頂住這扇門。

          很快,她跑近了,她向我微微一笑,又說了一聲“謝謝”?赡芩缇屯藥臀议_門的事情,但我卻深深記在心中。我一下子體會到助人的快樂,生活中就應(yīng)該互幫互助。

          她幫助了我作文 18

          曾看過這樣的一段話:真情在人的手中,只要你伸出手,它就會出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你張開眼,它就會流露;真情在人的口中,只要你一說話,它就會兌現(xiàn);真情在人的心中,只要你敞開心,它就會留戀……是的,生活中處處有真情,更處處有需要我們感恩的地方。

          一 天早晨,媽媽不在家,只留下一張紙條和兩元錢,讓我早餐自己解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后,以閃電般的速度背上書包就出門了。我走到了一間面包店,選中了 一個面包后,對面包店的阿姨說:“阿姨,買一個面包!辈⒑茏匀坏孛嗣诖,可怎么錢就沒有了。我心里一咯噔,又把口袋翻了個底朝天,可還是沒有找到。 于是,我又翻了翻書包,仍然沒有找到。我努力地回想早上的細節(jié),可能是走出家門后把錢弄丟了吧!我急紅了臉,該怎么辦呢?我想對面包店的阿姨說我錢丟了, 可轉(zhuǎn)念一想,阿姨會不會笑我錢都沒有還來買面包呢?我窘極了,滿臉通紅,差點就哭了出來。可抬頭看看時間,上學(xué)快遲到了。于是我低著頭對面包店的阿姨說: “阿姨不好意思啊,我錢弄丟了!闭f著把面包推了回去。

          就在這時,一位穿著紅色上衣,藍色牛仔褲的阿姨走到我身邊,露出了甜甜的微笑。她 笑著對面包店的阿姨說:“這位小朋友的錢我來付!蔽页粤艘惑@,抬頭望了望她:她高高的個子,一頭時尚的卷發(fā)披散在肩頭,一對柳葉般的眉毛下有一雙充滿笑 意的眼睛,讓人覺得溫暖無比。我激動地對她說:“阿姨,謝謝您!但……”“不用謝,小朋友餓著肚子學(xué)習(xí)可不行哦!睕]等我說完,阿姨已經(jīng)付了錢,并把面包 送到了我的手中。我呆了……

          等我回過神來,阿姨應(yīng)經(jīng)買好東西出去了,望著她遠去的`背影,我想:一個與我素不相識的人,怎么會這么熱心地幫助我呢?

          雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但這一幕卻不時出現(xiàn)在我的腦海。狄更斯曾說:“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒!蔽蚁脒@位阿姨一定就是這樣的人。我要向那位阿姨學(xué)習(xí),因為我知道助人為樂是一種美德,是人間的真情。

          她幫助了我作文 19

          三年級的一節(jié)美術(shù)課上,老師要求大家折紙。老師講完要點之后,大家都高興的折起來,我也在快樂的折著一只兔子。

          突然,我不小心把剪刀扔了出去,砸到了樊宇杰的身上。他生氣了,轉(zhuǎn)過身就來打我,我一躲,他打了個空。他更生氣了,一把拿起剪刀,用剪刀來戳我,我沒來得及躲開,手臂立刻被剪刀劃出了一道口子,我痛的大叫了一聲:“啊”。老師聽見了,忙走過來,一看我手臂上全是血,厲聲問:“這是怎么回事,你的手臂怎么受傷了?”我把事情給老師復(fù)述了一遍,老師馬上把樊宇杰叫了出去,讓他趕緊給家長打電話。

          這時,我已經(jīng)痛得直冒汗,我軟軟地趴在桌子上。忽然,我的好朋友---李欣然,像變魔法似的從桌斗里拿出一個漂亮的'手絹,迅速折成帶子狀,毫不猶豫的在我手上繞了一圈,再打了個結(jié)。不一會兒,手絹上粉紅色的蝴蝶被染成了紅色的蝴蝶,慢慢的,血止住了?商弁匆廊灰魂囮囈u來,看我痛的直冒汗,李欣然又趕緊拿出紙巾,一邊輕輕替我擦汗,一邊安慰我說:“沒事,過一會就不痛了!蔽疫B忙和李欣然說謝謝,李欣然卻說:“ 這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間嘛,應(yīng)該互相幫助!

          十分鐘后,樊宇杰的爸爸來了,他要帶著我去醫(yī)院包扎了。就在我走出教室門時,李欣然跟了上來,不放心的說:“叔叔。包扎時,請醫(yī)生輕一點。”聽了她溫情的話語,我的眼淚都快流了下來。

          雖然,現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,但我還清楚地記得這件事。我把那條紅色的蝴蝶手絹一直珍藏在我的衣柜里,每當看見它,我的心里都暖暖的,這只紅色的蝴蝶將永遠留在我的心里。

          她幫助了我作文 20

          俗話說得好,遠親不如近鄰。那一天,她幫助了我,使我感到鄰居阿姨是一個關(guān)心別人、熱情大方的人。

          我的鄰居年輕漂亮的阿姨。她長著一對月牙兒似的彎眉毛,下面還鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,再加上櫻桃小口。真是好看!

          阿姨不僅長得漂亮,人也很好。有一次,我放學(xué)回家,看見門還緊緊地鎖著,就知道爸爸媽媽還沒有回來。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。只好一個人孤零零地站在門外等。

          天色漸漸暗下來,萬物都披上黑色的`睡衣,小草也悄悄合上了葉片,靜靜地睡著了。路燈一盞接著一盞地亮了起來,像一只只大眼睛瞪得溜圓,注視著過往的行人?砂职謰寢尪歼@時候了還沒有回來。我惶恐地看了看寂靜的四周,心里真有點兒害怕了。突然,鄰居阿姨打開門探出頭來,關(guān)心地問:“小雨,爸爸媽媽還沒有回來呀,那你先到我家坐會兒吧!”我既靦腆又膽怯地搖搖頭。阿姨只好作罷。時間艱澀地流動著,就像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又過了一會兒,爸爸媽媽還是無影無蹤。正當我萬分沮喪傷心時,阿姨又打開門叫我:“小雨,別不好意思了,快進來,到我家等爸爸媽媽好嗎?”我不便在拒絕,只好隨阿姨進屋了。

          阿姨熱情地招呼我坐下,又是拿飲料,又是遞點心?晌疫是有點兒拘束,一聲不響地端坐在沙發(fā)上。阿姨似乎看透了我的心思,連忙打開電視,把遙控板遞給我。漸漸地,我放松了心情,開心地看了起來,剛才的沮喪、傷心已拋到九霄云外了。等爸爸媽媽回來時,我竟然有點兒依依不舍地離開了阿姨家。

          阿姨的熱情幫助就像一縷陽光,一直照耀著我,溫暖著我。是啊,當別人遇到困難的時候,我們每一個人都應(yīng)該伸出援助之手。記住:贈人玫瑰,手有余香!

          她幫助了我作文 21

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己——”當我每次聽到這首歌時,我的眼前就會閃現(xiàn)出一雙愛心的手,縫合的一個個美麗的夢。他們的手中寫滿了對愛的奉獻,寫滿了無私與真誠。老師的手讓我走進了知識的海洋;父母的手讓我走進了關(guān)懷的世界;同學(xué)的手讓我受到了最好的表揚;而我的手呢?我的手可以為別人做一些力所能及的事。

          記得在一個寒冷的.季節(jié)里,冷風(fēng)呼呼地吹著,像一只出籠的野獸在咆哮。我和媽媽一起 坐在76路公交車上。在公交車到達愛牙醫(yī)院時,前門迎面上來了一位慈祥的老奶奶。這位老奶奶頭發(fā)蒼白,腦后挽個簪子,兩耳邊散亂著幾根銀絲。

          那位奶奶慢慢地走到人群中,她的包舉得很高,好像里面有什么貴重物品。這時,我看見老奶奶的臉變成了“囧”形,她好像很累很累。我實在忍不住,實在不想再看見老奶奶這種表情。

          “奶奶,您到這里坐!”頓時,車上安靜了下來。好像時間停止了。那位老奶奶抬起了頭,她的兩眼注視著我,我向她微微一笑,她也笑了起來。那位奶奶走向了我,我站起來把座位讓給了老奶奶。她輕輕地坐了下來。這時,所有人的目光轉(zhuǎn)向了我,他們七嘴八舌說道:“這個女孩真好!”“是呀!這是哪個學(xué)校教出來的好孩子,那么懂事、懂禮貌!”“這才是真正的少先隊員!”

          那位老奶奶用溫和的聲音說道:“謝謝!謝謝!小姑娘,你真是一個好孩子!” 老奶奶說的話,讓我像吃了蜜一樣甜,不,比吃了蜜還要甜!生活中,我們每一個人都需要關(guān)懷、溫暖,少一些冷漠、無情。幫助別人,快樂自己。

          讓我們身邊的每一個人,因為你或者其他的善良人,離開冷漠的世界,走向溫暖吧!

          她幫助了我作文 22

          的確,她幫助了我。這是我隔了很久之后,我才想明白,這是她幫助了我。幫助我完成了一種對束縛的解脫,幫助我完成了對往事的釋懷。

          她是我的好朋友,可是我們倆已經(jīng)許久都沒有再聯(lián)系過了,甚至于我連她的模樣都快要忘記了,雖然我還沒有忘記我們倆曾經(jīng)一起上學(xué)的時光。我記得我們一起穿著小白鞋去海灘上看日出的時光,我記得我們一起去參觀八大山人故居的時光,我記得我們?nèi)ケ舜说募依锍员舜藡寢岋埐说臅r光。這些時光都還深深地印在我的腦海里,然而我卻不記得她的模樣了。

          照片上的我們都已經(jīng)不再是我們了,我們都已經(jīng)隨著時間的變化,隨著我們的成長,長得不太一樣了。如果沒有她對我的幫助,我想我肯定還會在一種被束縛的限制感中感到難過。她正是因為了解我,才做出了那樣幫助我的事情。可是當時的我卻并不理解,當時的我總以為這是她對我的不在意,在時隔這么久后,我才想明白,這是她幫助了我啊!她知道我愛自由,于是給了我自由,她知道我想要去到更高更遠的天空,于是她選擇讓我去追求。如果不是有這樣的朋友幫助我,我又如何能夠完成對束縛的解脫,又該如何完成對往事的釋懷呢!

          啊,是她幫助了我!是她用她對我的'了解幫助了我,亦是她用她對我的愛幫助了我!這樣的朋友才是真正的好朋友吧!雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不會再聯(lián)系了,但心里一定還會對彼此存在一份惦念,在人生路上走著的時候,停下來想一想,她走到哪了。

          我想我永遠也會把她當做我的好朋友,即使我們在未來都不會再聯(lián)系?烧l又說朋友一定要保持聯(lián)系呢?或許惦念也是可以的吧!

          她幫助了我作文 23

          這是一件真實的事。記得當時我正在拼一個城堡模型,這個模型的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。爸爸說這個模型是限量版很珍貴,千萬不能拼壞。

          而我本身是個做事大手大腳的人,聽爸爸這么一說,我趕緊放慢了速度,一個一個認真地拼了起來。模型有很多部分組成,所以上面標注的數(shù)字也很多,一不小心就會拼錯位置,啊!十五分鐘過去了,我連一個城堡的頂部都沒拼好,漸漸地我失去了耐心,真想把它扔掉。但爸爸說這個模型很珍貴,我又舍不得扔,唉!不拼了。這時媽媽走了過來,“寶寶,怎么啦?看你愁眉苦臉的樣子,就知道你肯定遇到困難了。”“這模型太難拼了,我不想拼了,誰想拼誰拿去吧。”我生氣地說!皝恚铱纯础!眿寢屝χ鴮ξ艺f!斑@拼得不是很好嗎,只要你再耐心一點,多找找其中的小竅門不就拼好了嗎。來,我們一起動手!眿寢屢贿呎f一邊拿著我剛剛拼了一大半的城堡頂部。當時我還是有一點不情愿,但是媽媽已經(jīng)開始拼了起來,“12和12的一組,16和16的一組……”媽媽一邊說著一邊拼。在一旁的我也被帶動了起來,“好,我也來拼!蔽液蛬寢屢黄鹩懻撗芯浚黄鹌。就這樣,經(jīng)過媽媽的幫助,一個“氣勢宏偉、壯觀”立體的'城堡模型終于拼好了!鞍。√亮,謝謝媽媽大人!薄安挥弥x,我只不過是幫幫手,主要的功勞還是你自己呀。”我和媽媽都笑了起來。

          是媽媽的幫助讓我完成了城堡模型,媽媽給予我的幫助不僅僅體現(xiàn)在做模型這一件事上,她讓我懂得了做任何事情都要認真、仔細、堅持。媽媽,謝謝您!

          她幫助了我作文 24

          冬天,大地一片銀裝素裹。

          一大早,丁丁穿上厚厚的衣服,戴上暖和的帽子,背著書包去上學(xué)。他走著走著,突然,丁丁發(fā)現(xiàn)前面有一個小朋友摔倒了。丁丁趕緊跑過去,扶起小朋友,拍拍她身上的`雪,說:“別哭,別哭,哪里疼,我給你揉揉!毙∨笥驯鞠肟,聽丁丁這么一說,連聲說:“不疼,謝謝你,哥哥。”丁丁說:“沒關(guān)系,下雪天路很滑,走路要小心!

          丁丁和小朋友告別后,開開心心地上學(xué)

          她幫助了我作文 25

          她,除了科學(xué)外,其他方面都可以稱之為“學(xué)神”?墒撬呀(jīng)是“學(xué)神”了,我為什么還想幫助她呢?

          她在三、四年級時,她的同桌“荷花姑娘”就一直在科學(xué)課上“碎碎念”,導(dǎo)致了她的科學(xué)聽課效果非常不好。而我的科學(xué)成績又是前三的,所以我想幫助她。

          一天,我去找了她,并和她說了自己的想法。她欣然接受了,因為她也不想讓自己科學(xué)的分數(shù)在班級里難堪。所以,這個“拯救任務(wù)”就這樣開始了。

          每到課間,我都快速地將老師交給我的.任務(wù)完成,馬上到她跟前,督促她背《陽光同學(xué)知識清單》。日復(fù)一日,我想著:該抽查她一下了。于是,我立馬去做了我想做同時也是我該做的事。雖然抽查時,有很多不順利的事,但她每過一條后,都給我們帶來了一點兒歡樂。

          就這樣,歡樂越積越多,也該到科學(xué)單元考的時候了?荚嚂r,我也看到了她努力的樣子。

          過了幾天,要發(fā)試卷了,老師在報她的分數(shù)時,還用了昵稱呢,“品含,你這次很棒啊,有進步,94分!”同時我也看到了她臉上那興奮的微笑。

          下了課,她高興地跑過來對我說:“師傅,我科學(xué)分數(shù)和你一樣高哦,以后可能還會超過你呢!”

          聽了她這句話,我有些擔心自己了,也有些不想再幫她了。但又是因為這句話,讓我體會到了幫助他人的快樂。

          她幫助了我作文 26

          一場大雪過后,樹上、屋頂上全白了,地上也積了厚厚的雪。

          下午放學(xué)后,丁丁背著書包,小心地在雪地上走著。突然,以為小妹妹不小心摔倒了,丁丁看見了,心里想:小妹妹摔倒了,我是大哥哥,應(yīng)該幫助她。于是他趕緊跑過去,扶起小妹妹,幫她拍掉身上的雪,又揉了揉她的'屁股,安慰她說:“小妹妹不要怕,這點困難下不倒你的!毙∶妹闷铺闉樾Γf:“那當然,我的綽號是‘超級無敵女戰(zhàn)士’嘛!”

          說完,他們就高高興興地回家了。

          她幫助了我作文 27

          在三年級段,有一位特別的女孩子,她的眼睛是藍色的。她的視力好像很不好,就像盲人一樣慢慢地走路,時不時還會撞到別人,并得到旁人的一頓臭罵。

          一天下午,由于我要回教室拿外套而向樓梯沖去。我看到一個人正在慢吞吞地爬樓梯,她那枯黃的頭發(fā)使我立刻認出了她。我氣喘吁吁地靠近她旁邊,小聲地對她說:“你要去幾樓?”“六樓。”她的聲音沙啞得把我嚇了一跳。然后我提醒她:“小心,這里要拐彎!薄爸懒,謝謝!”雖然她的語氣很隨意,但是她的臉上依然露出了感激的`神情。

          在和她后續(xù)的聊天中,得知她總是被別人欺負,而我卻是第一個幫助她的人。她的眼睛和我們都不一樣,她的世界都是灰色的,三米以外的地方她已經(jīng)看不太清楚了。但是她很喜歡聽故事,因為她喜歡幻想……

          這時,一群打鬧的小男孩從我身邊經(jīng)過,他們大聲又粗魯?shù)卣f:“那個三八婆!丑八怪!瞎子!”然后,指著我旁邊一臉委屈的女孩,哄堂大笑起來。

          我那時只有一個想法,我要幫助她。于是我沖上去,對著這群小男孩,厲聲對他們說:“不要亂說話,不然我就告訴你們的老師!”那些男孩子被我的氣勢震懾到了,害怕地望著發(fā)怒的我,便一哄而散。

          我回頭再看小女孩時,她的臉上露出了感激的笑容:“謝謝你!不過我沒事,再見了!比缓笏貜奈业难矍白哌h消失了。

          之后我再也沒有見過她。我想,她和正常人一起生活學(xué)習(xí)是多么不容易啊,我真希望大家都能友善地對待她!

          她幫助了我作文 28

          在班里有這么一個女孩:她喜歡看書,可總是低著頭不說話,大家都排斥她,欺負她,她坐在教室后排的角落里。

          我很想與她說說話,可是害怕大家因此也都不理我,欺負我。他們喜歡議論她,甚至編出許多“謠言”。不管上什么課,她總是低著頭,似乎感覺有人時刻會嘲笑她。某日,老師突然說她的國籍是在外國,而且在盧森堡,住在一座城堡里……我羨慕她,下課了我想起身去問問她關(guān)于這個問題,可我卻敢去。她被男生欺負時,沒有人去幫她,許多人就站在旁邊圍觀,其中也包括我,我特別想站出來替她說說話,可我沒有這個勇氣,直到老師出現(xiàn)為止。

          她學(xué)習(xí)一般,個子一般,長相一般,也沒有什么特別出眾的才藝,就這樣“藏”在我們班級里。我覺得她挺可憐的',她是全托,父母都不在身邊,我看到過她的媽媽,嚴肅的臉,非常的嚴肅。甚至連老師有時也會嘲笑她,某一天,她帶了零食到學(xué)校,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了馬上告訴老師,她就一下把所有的零食都交給了老師,老師卻讓她一次一次地拿,還說她笨。大家有時還會編歌來愚弄她,像新教的歌,他們不知怎的,總能改編成“某某某版”的,還非常押韻。那些男生太可怕了,以嘲笑他人為榮似的。

          有一次,我實在看不下去了,就站出來替她說了話,我頓時感覺很舒服,他們都不吱聲了,其他人也都非常吃驚,可能被嚇到了吧!她挺感激我的,雖然我沒有說太多的話。

          她幫助了我作文 29

          打開記憶的大門,就能回想起往年的那些記憶。感動,生活中無處不在,而有一件,卻讓我深記在腦海。

          那是一個夏天,四歲的我隨著爸爸上了火車,來到了美麗的日照。爸爸先帶我去賓館開房,而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。爸爸看出了我對大海的著迷,只好無奈的對我說:“曉曉乖,咱們一會兒就去看大海!甭犕炅税职值脑挘冶阃V沽丝奁。公交車上,我一直幻想到大海會怎樣怎樣。可是誰知,爸爸來到了沙灘,老是“咔嚓咔嚓”的'照相,我不耐煩地拉起了爸爸的手,拽著爸爸朝大海的方向走去。

          到了大海,我調(diào)皮地把鞋“甩”到了一旁,光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。爸爸走過來對我說:“曉曉,你先自己在這兒玩著,爸爸去換衣服。記住,遇見了陌生人千萬不要搭理他......”爸爸還沒說完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的話,說:“好了好了,爸爸你快去吧,這些話出門之前媽媽就囑咐過你啦!”我從海里耍夠了,跑去沙灘捏沙子玩,卻被一個易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起來。路過的人只是看一眼就走了,仿佛當我跟空氣一樣。突然,我感覺了一雙溫暖的手,用衛(wèi)生紙輕輕的給我止血。我漸漸地看清了,那雙手很是蒼老,但在陽光的照耀下顯得十分可愛。我停止了哭泣,抬頭看了看,一位慈祥的老奶奶,長滿了滿頭的銀發(fā),臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神望著我,說:“孩子,還疼嗎?”我搖了搖頭。隨后,老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。

          正好,爸爸過來看見了,對我大聲說:“你這孩子,不是不讓你跟陌生人說話嗎!”“這不是陌生人,這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的!”我沖著爸爸嚷嚷起來。爸爸看了看馬上說:“大娘,對不起啊!”老奶奶沒有計較,只是留下了一個微笑。包扎好傷口,我對老奶奶說:“老奶奶,謝謝你!”老奶奶聽過露出了一絲欣慰,消失在人海中。望著老奶奶遠去的身影,眼淚已經(jīng)打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來。

          這么多年過去了,我每每想起這件事,眼眶就情不自禁紅起來。感動,也許就在轉(zhuǎn)身那一刻。

          她幫助了我作文 30

          講臺上的老師正在分發(fā)著這一次考試的試卷,看著老師報出一個又一個名字,我心里緊張極了。終于,當老師報出了我的名字,那一刻我整顆心都提到了嗓子眼。老師看向我鼓勵的笑了,然后道:“很不錯,這次的進步很大!

          當我看到試卷上那個紅紅的100的時候,我興奮的就差直接跳起來了。在我無比高興之余,我的心里也無比的感謝起了我的同桌。我將拿下來的試卷攤開,然后放到同桌的.眼前,開心的說道:“太感謝你的幫助了,不然我不會有這么大的進步!

          這次我的數(shù)學(xué)成績能夠有如此大的進步,其中同桌的功勞最大。要知道,從前我的數(shù)學(xué)成績一直都是中下的,甚至有幾次在及格邊緣。而現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績獲得了我歷史最高分,還是滿分。我內(nèi)心里的喜悅不言而喻。

          同桌看著如此興奮的我雖然一直都沒有言語,但是眼睛里露出的對我的高興也是明亮明亮的。現(xiàn)在就來介紹一下幫助了我的同桌,同桌是班上學(xué)習(xí)成績最好的人,平日里常常是沉默寡言的,幾乎所有的空閑時間都用在了學(xué)習(xí)之上。這也是同桌的學(xué)習(xí)成績能夠這么好的原因之一吧,畢竟班級里少有如同桌這般醉心于學(xué)習(xí)中的人。

          當上一次數(shù)學(xué)考試考砸了后,我還朝同桌苦惱過,說出了我數(shù)學(xué)成績不好的煩惱。那時候,同桌就說要幫助我。

          同桌從來都不是一個說空頭話的人,說幫助我,接著第二天就給我制定了我的學(xué)習(xí)計劃。一開始我還不能完全相信同學(xué),可如今我看著自己滿分的試卷,心里對同桌頓時敬佩上了。如果不是有了同桌的幫助,我的成績不可能提升這么快。當然了這也就是一次單元小考,但是這也足夠讓我開心。

          我的同桌,很感謝你對我的幫助。

          她幫助了我作文 31

          在我五年的小學(xué)生涯里,只有孟鑫言真正幫助了我。

          從三年級開始,我就喜歡不寫周末的.作業(yè)。那時孟鑫言是組長,我一不寫作業(yè)他就向老師報告。每次,我都要被爸爸或老師PK一頓。所以,我非常討厭孟鑫言。就這樣,我們兩個爆發(fā)了N次“世界大戰(zhàn)”。每次都以休戰(zhàn)而告終。但這,掩蓋不了我們之間的仇恨。所以我們經(jīng)常打架或吵架。直到上了五年級下學(xué)期,事情才有了轉(zhuǎn)變。

          從五年級下學(xué)期開學(xué)開始,我就不再拖拉作業(yè)了。這都是孟鑫言的功勞。他讓我改掉了這個壞習(xí)慣。于是,我們兩個就從仇人變成了朋友。

          她幫助了我作文 32

          在一個陽光明媚的中午,姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我?guī)凸霉梅鲋妱榆,她忘了拔鑰匙,我也沒看見,于是不小心動了一下車把手。電動車倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我強忍著,但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試著想把電動車扶起來,但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒,看著電動車痛苦地躺著。我等了很久,但郵局門口還是沒有出現(xiàn)姑姑的身影。

          站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起頭,看著馬路邊一大群人,多么希望可以有一個好心人來幫我扶一下,但他們只顧說笑,沒有看見我這個弱小的`身影?磥恚@是不可能的了,只能等姑姑出來了。就在我絕望的時候,一位陌生的叔叔朝我走來,他和正常人沒有什么特別的地方,除了那個綁著繃帶的胳膊。

          他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來,他親切地問我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像壞人,就擦了擦眼淚,把事情經(jīng)過簡單地說了一遍。聽了之后,他想幫我把電動車扶起來,但是他另一個胳膊繃著繃帶,他也是白費力氣。于是,他又小心翼翼地讓電動車躺下了。他對我說:“小朋友,別著急,我去找個人幫你!闭f完,他走到馬路前面一點,找了一個叔叔,他對那個叔叔說了以下原因,他們又走過來,另一個叔叔幫我把電動車扶了起來。我模模糊糊地說了聲:“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然后這兩個叔叔就走了。我又等了一會兒,姑姑終于出來了,她看見我淚流滿面問我:“蕾蕾,你怎么了?”我剛要回答,那個叔叔不知道從哪走了出來說了原因。

          我想,只要我們每一個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人,只要我們所有的人不斷向社會注入一股又一股愛的清泉,那么我們的社會就一定會充滿著愛,就一定會變得更美好!

          她幫助了我作文 33

          總是有些人,會記在你的心里,總是有些事,會記在的你的心里,總是有些瞬間,會記在你的心里,而這些每當回想起來,就好像晨曦透過薄霧揮灑在你的心底。這種回想起的溫暖會久久的彌散在你身體。

          從小到大很多人幫助過我,同學(xué)借我橡皮,老師幫我解惑,爸爸媽媽幫助的生活。但只有他的幫助讓我今天還記憶猶新,可是我不知道他叫什么名字。那是一個特別冷的夜晚,北京的寒冷,可不只是那溫度,還有那風(fēng)度,風(fēng)一個勁的刮,路燈投射的光光都被刮的彎彎曲曲,失去了往日的明亮,逆風(fēng)騎車的我,讓我想起了兩個字長征,課本上的那幅圖畫,已經(jīng)讓我有了切身的感受,但是就差點雪。福無雙至,禍不單行,想好的不來,壞的來。臉上有了一點一點的涼意。雪!,下雪了,快騎。上帝之手再一次降臨,在我加速蹬的一瞬間,似乎腳下沒有了任何力量的阻礙,比雪碧透心涼還涼感覺從我心底冒了出來,車鏈子斷了。下車一檢查,斷的很徹底,兩頭耷拉下來,好像告知我,做11路回家吧?墒羌疫有好遠,修車這個點,就別奢望了。自己動手試試吧,我拿著兩截鏈條,鼓搗了半天,除了一手黑油什么收獲也沒有。路上的人越來越少,讓我體會了北京大街少有的安靜,無助。

          “孩子車壞了?”安靜的`街上,讓這句話顯得格外清晰。站起來一看,一個四五十歲的中年人,騎在車上問我!班,鏈條斷了!眱删浜喍痰膶υ挼脑捯暨未落,就看他把車停一旁,蹲下弄起了我的鏈條。我有點被風(fēng)雪凍得懵懵的旁邊站著不知道說什么,不大會兒,他站起來,“騎一會問題不大,你回頭再去修修”“謝謝叔叔,我給您拿紙”“不用,快走吧,雪要大!鞭D(zhuǎn)瞬間就只留給了我個背影。

          騎上車的我腦海中,努力想多記住他點什么,卻只記得一張模糊的面孔和一雙被油弄臟的黢黑大手。但好像這模糊的回想,明亮了路燈,停掉了風(fēng)雪,暖起了我的身體,回到家里,媽媽問我怎么晚,我說我遇到了一個好人。

          她幫助了我作文 34

          一句親切的問候,一次熱心的幫助都會給人們的心中增添一絲溫暖的感覺。我的心靈中曾有過這樣溫暖的感受。

          那是一個五月的中午,我還是照常去學(xué)琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時,才發(fā)覺老師不在家!罢娴姑!”我又飛快地下了樓,但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車早已消失得無影無蹤了。我著急死了,在門口像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉(zhuǎn)。

          這時,一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來,見我著急的樣子便忙問:“怎么了?”我見他不像是壞人,便把事情的來龍去脈告訴了他。

          借著我與他談話的機會,我仔細地看了看這位陌生的叔叔。他個子高高的,眼睛還蠻大的,只是戴上眼鏡顯得有點小了。

          叔叔聽了我的'敘述后二話沒說,開始不停的詢問旁邊的人看見沒看見一輛灰色的奧迪?叔叔的眼神四處尋找著希望?粗迨迥菢又钡臉幼樱艺媸遣蝗绦脑倏聪 去,大步邁上去說:“對不起,我媽媽已經(jīng)走了!薄笆裁!”叔叔的眼睛瞪得老大!斑@孩子,怎么不早說!“我在叔叔面前有些膽怯,叔叔高大的身軀似乎要把 我吃掉似的!蹦俏医枘闶謾C吧!“叔叔剛要掏出手機又問了一句:“你媽帶沒帶手機?”“帶了!笔迨逵种匦履贸鍪謾C遞給我“撥吧!”

          我飛快地撥了我媽媽的手機號,告訴了媽媽后掛斷了手機!爸x謝叔叔!”這時我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑,他摸了摸我的頭說:“孩子,等一下吧!”說完后就匆匆地走了。

          叔叔的背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂于助人的品質(zhì),尤其是在與我素不相識的情況下。雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。

          她幫助了我作文 35

          我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

          那是上個學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當我做到畫線段這道題時,打開鉛筆盒拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時發(fā)出鉛筆寫字的`響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時,我考了個高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

          這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

          她幫助了我作文 36

          “別再傻笑了啦!吵死了!”我對著同桌吼道。天!這個胖胖的同桌又扯著他那副公鴨嗓子“嘎嘎噶”地在傻笑。

          我的同桌,是一名胖胖的男生。他是科學(xué)和生物的`忠實粉絲,書包里總有那些《科學(xué)探秘》啊《十萬個為什么》啊,他的語言常常讓人耳目一新。別看他平時挺好欺負的,發(fā)起飆來,那就不是好惹的。他除了有豐富的課外知識,還有一個特點,就是——喜歡傻笑,身為同桌的我,常常成了“無辜的受害者”。

          一天,我們正在專注地上著科學(xué)課,突然,旁邊隱隱約約傳來了壓抑的笑聲。原來,同桌又開始在犯“傻笑癥”了。我轉(zhuǎn)過頭去瞪著他,他便捂住嘴巴憋著。過了一會兒,還不見聲音消失,反而更大聲了點兒,轉(zhuǎn)過頭一看,只見同桌的臉憋得都紅了,就像一個大蘋果,我忍不住“撲嗤”一聲笑起來。這時候,老師的目光從書上轉(zhuǎn)移到我們這里,生氣地說:“站起來,笑什么笑,老師講的有那么好笑嗎?站著好好反省反省,等不想笑了再坐下!毙θ萘⒖淘谖夷樕夏塘,眼睛頓時熱熱的。老師問了一個問題,全班沒有人舉手回答,這時,同桌自信地舉起手,老師讓他起來回答,他便滔滔不絕地說出來。老師停了后滿意地點點頭,示意他坐下。我看見他坐下來了,心里急的直冒汗,眼淚也不爭氣地掉下來,偷偷埋怨著同桌。這是,老師叫我回答問題,我心一驚,怎么辦!我根本就不會呀!我真想找個地洞轉(zhuǎn)下去!按鸢甘恰蓖滥沁吅鋈豁懫鹆诵⌒〉穆曇,我吸吸鼻子,轉(zhuǎn)過頭看他,他向我認真地點點頭說“是……”我猶豫了一下,然后大聲地說出答案,老師就讓我坐下。我心里的一塊大石頭總算掉落了地。下課后,他一直向我道歉。大人不計小人過嘛,我原諒他了。

          雖然同桌很愛傻笑,上課還會打擾到我,不過他待人寬容,不會偽裝,而且很真誠。同桌,就應(yīng)該友愛互助,不是嗎?

          她幫助了我作文 37

          這是我和一個陌生人之間的故事,我想我會永遠記得這位陌生而又好心的老奶奶。

          記得在星期四上午放學(xué)的時候,我同往常一樣,騎著自行車與同學(xué)一起回家,路上我們有說有笑,剛騎到十字路口的時候,我的自行車猛的搖擺,車身忽然往下傾斜,還好當時我反應(yīng)及時:腳踮地,逃脫了這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學(xué)看見了,都嚇壞了,他們連忙下了車,幫助我將自行車抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒有帶手機。我望了望四周,也沒找到電話亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

          時間一分一秒的過去了,我和同學(xué)一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來異樣的目光。忽然,一個身影出現(xiàn)在我面前,是一位年過半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛的微笑;她穿著一件紅白鑲間的.運動衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車,從口袋里掏出手機,向我遞過來,說:“小朋友,需要手機吧,來,我借你! 我睜大了眼,想不到在我最無助的時候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機,趕緊給家里的父母撥電話。很快,我與家人取得聯(lián)系。

          打完電話,我把手機還給奶奶,來不及說聲謝謝,那位奶奶就走了。

          望著她離去的身影,我想:誰說現(xiàn)代人情冷漠,好心的人時時在身邊,只要有愛心,這個社會就會更美好,更和諧。

          就這樣,我得到了陌生人的幫助,這將是溫暖我一輩子的事情!

          她幫助了我作文 38

          從小我就練舞蹈,那天我背好包,從家往舞蹈班走,一路上我嘴巴咧的大大的,嘴里哼哼著歌,可是剛剛到班里,我陽光燦爛的臉,一下子就陰下來了,知道為什么嗎?不往下看你不知道! 老師對我說我的基本功很好,今天不和大家一塊練,讓我在一旁練前翻。頓時我覺得一座很很重很重的山壓在了我的身上。大家都在一旁壓腿,我在一旁傻站著,老師不解的問:“你怎么不翻啊?”我說:老師,難道您不來把著我嗎?”老師說:“我不把著你,你自己練吧。

          ”“啊?我自己練?”

          老師點了點頭,頓時我又覺得一座很很重很重的山壓在了我的身上!我想:我的命怎么那么苦啊? 我站了半天就是不敢翻,咳~咋辦啊?正當我猶豫時我想起了老師上課講的一句話:接受命運不如接受挑戰(zhàn),相信命運不如相信自己。我鼓起了勇氣,勇敢的翻了過去,只聽撲通、撲通“啊!”一聲慘叫。“摔死我了!”這時候別提我有多難受了,摔得我眼冒金星,就連我那寶貴的金豆豆都掉下來了。

          咳~休息了一會,好一點了,我到底還翻不翻了?翻呢,我怕摔倒。不翻呢,我怕老師說我。是老是在看我嗎?。

          ......

          不是。

          ......嚇死我了............我到底翻翻不啊?正當我自己胡思亂想一陣子,我又想起老師上課講的`一句話:在心了撒一顆自信的種子,你才能長成參天大樹。我重新振作起來,站在地上比劃了兩下,一咬牙,一跺腳翻了過去............你猜怎么著?還那樣,只聽:撲通,撲通,啊,好疼啊!,但我這次勇敢了起來,我并沒有掉眼淚,只是搖了搖腦袋坐到了地上,別看我在休息,可我的腦袋并沒有停止工作,我的大腦里正在回憶翻前翻的過程,先彎下腰,抬起腳,然后使勁翻............

          我站了起來,照著剛才想的去翻,沒想到我竟一下子翻了過去,我一下子蹦了起來,手指頭也豎起了兩根,嘴里大喊一聲:“耶!”哇塞~真不敢相信這是我翻的。 哈哈哈,我趕緊跑到老師那了向老師說:“老師,我翻成功了!”我那張稚嫩的小臉上,洋溢著自豪的笑容。老師說:“我相信你能成功的。

          從小我就練舞蹈,那天我背好包,從家往舞蹈班走,一路上我嘴巴咧的大大的,嘴里哼哼著歌,可是剛剛到班里,我陽光燦爛的臉,一下子就陰下來了,知道為什么嗎?不往下看你不知道!

          她幫助了我作文 39

          在每個學(xué)校里,在每個班級中,每個同學(xué)都像一家人一樣,無論誰有困難,都應(yīng)該互相幫助。

          有一次,小麗有一道數(shù)學(xué)題不會做,怎么想也想不起來,直到放學(xué)的時候,她也沒想出來。這時,陳虹看見了,走到小麗的身邊,幫她分析那道題怎么做,并耐心地教她怎么做,直到小麗明白為止。那時,天已經(jīng)黑了,小麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關(guān)好,手拉著手一塊兒走回家。

          又有一次,在一次數(shù)學(xué)考試的時候,李麗萍忘了帶橡皮擦,她想盡量不寫錯字,不用橡皮擦?墒牵氖炙坪醪宦犑箚玖,反而使她邊寫邊錯。這時,李麗萍急得像熱鍋上的螞蟻,心想:

          怎么辦呢?我沒帶橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,這樣會使老師批改時帶來不便……這時,她的'同桌王東看見了,遞給她一塊橡皮擦,說:“這塊橡皮擦借給你用,我還有一塊!

          李麗萍激動得說不出話來,只好繼續(xù)做答考卷。大概是因為這塊筆擦來之不易,應(yīng)該浪費,所以,她答得十分認真,每道題都仔仔細細地檢查了一遍,用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后,她以優(yōu)異的成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,她也不會取得這么好的成績。

          同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,這是同學(xué)之間最基本的道理。

          她幫助了我作文 40

          不知從什么時候開始,一只叫網(wǎng)絡(luò)的蜘蛛吐著他那密而稠的絲鋪張開來,布著一張彌天大網(wǎng),其勢頭是有增無減,欲將全球各個角落都掌控網(wǎng)絡(luò)。我領(lǐng)教了網(wǎng)絡(luò)蜘蛛的厲害,因為在我的學(xué)習(xí)上它給了我很大的幫助。

          記得有一次老師布置了一個題目,寫和自己同姓的歷史人物故事,當老師把這個問題拋出來之后,我是一臉的茫然,雙手托著下巴,瞪著眼珠子,想啊想,可是我腦子里的歷史人物寥寥幾個,更何況是和我同姓的,我可以不假思索地說:“沒有!”媽媽讓我去查閱書籍,可是我到底該從何查起,他在哪個朝代呀?正當我欲哭無淚的時候,我想起了我的百事通“老師”,我便向媽媽請求打開了電腦,搜索姓趙的名人有有誰,我一點鼠標姓趙的`名人就都出現(xiàn)在我的眼前,可是我只對趙云這個人物有所耳聞的,于是我變又查閱了關(guān)于趙云的故事:趙云,字子龍,三國蜀漢名將,曾在長坂坡之戰(zhàn)中,單騎深入敵軍救出少主阿斗,深受劉備贊賞……我一直沉醉于故事情節(jié)當中,直到媽媽喊我吃飯,我才回過神來,我不由得贊嘆道:網(wǎng)絡(luò)真是無所不知!

          當我最想了解最新新聞時,我不需要守在電視機前非得等到七點才能看,只要打開電腦或手機,我便可以查到最近的新聞;快要期末考試時,我可以在電腦上,電腦上查找一些復(fù)習(xí)資料,媽媽給我打印下來,這樣這個學(xué)期的知識我便可以說是了如指掌……

          網(wǎng)絡(luò)信息幫助了我很多!

          她幫助了我作文 41

          在我們?nèi)松杏性S多感人的事情,同學(xué)們之間互相幫助,互相關(guān)心,在我生邊就發(fā)生了一件事。

          一天,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)IC卡忘記帶了,聲上又沒錢,而且家長沒了接我,我都急的哭了,后來顧x看見了我得樣子,問我怎么了,我只是喃喃說出了原因。說到這是,我眼圈已經(jīng)紅了!"那我借你一元錢吧!"我頓時心里暖了起來,說了聲謝謝,接下了那一遠錢。"我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過,"不用還了"那一剎那我突然明白了一個道理,那就是友誼比金錢更真貴。

          像這種事情在我們生活中數(shù)不勝數(shù)。

          她幫助了我作文 42

          下午放學(xué)回家,一回來,我就放下書包,開始寫作業(yè)。

          我一邊寫著作業(yè),一邊喝著熱乎乎的茶,“哇!這么簡單,連傻子都會做”。 忽然,一道題難住了我,它好像是成心對付我一樣,我被它難住了……我心里焦躁不安,想:這道怎么這么難,前面還順答如流,一下子就不行了呢? 我絞盡腦汁,用盡了自己所有的方法:算數(shù)法、解方程、湊數(shù)字,等可都算不出來。把份數(shù)弄得亂七八糟。 正巧,爸爸過來了,倒了一杯白開水,放在了桌子上,說:“慢慢想,總會想出來的.!蔽以瓉硪詾榘职謺䦷臀,可爸爸居然不幫我,太可惡了。 我還是想不到,這時爸爸才幫我說:“我們這樣……! 我看了爸爸的示意圖,一下子震驚了,“咦,這示意圖前面是和我一樣的,可后面,哎,原來如此,是我把對應(yīng)關(guān)系找錯了,才解不出來了,這不可能有循環(huán)小數(shù)的”之后,爸爸說:“這種類型的題目懂了嗎?我點了點頭。

          不一會兒,爸爸照這種題目類型給我做,可我卻不會,爸爸把我不懂裝懂的毛病看出來了。并又一次地問我:懂了嗎?我點了點頭說:“噢!辈⑾虬职终f了,為什么要這樣做。 爸爸像朋友伴著我;爸爸像先知,引導(dǎo)我前進;爸爸更像老鷹,背著我在天空中飛翔。

          她幫助了我作文 43

          今天,我的心情糟透了,因為數(shù)學(xué)試卷沒得到,下課又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸虧有我的同學(xué)張婧怡幫助我,她把我扶起來,并且把我身上的泥土拍干凈,看見我的手出血了,張情怡主動把我拉到醫(yī)務(wù)室去治療。

          我記得還有一次我數(shù)學(xué)試卷丟了,我和張婧怡走在回家的路上,我向她提起了這件事。張婧怡二話不說連忙跑回學(xué)校,在教室里找了又找,終于找到了我的`數(shù)學(xué)試卷,我連聲向她道謝,她卻只是笑笑,并說:“這沒什么,作為同學(xué)這是我應(yīng)該做的!

          張婧怡讓我懂得了:只要別人有困難,要盡力去幫助他。以后,我也要做一個樂于助人的兒童!

          她幫助了我作文 44

          時隔一年半,再一次來到了這里,同樣的地點,可惜這一次,天公好不作美,竟下起了點點滴滴的雨兒,而我站在宿舍的走廊前,想起了那件事,卻讓我感受到了溫暖。

          那次同樣是學(xué)校組織的活動,因為是小學(xué)的最后一次,所以我們都玩地很盡興,可到了最后一天的時候,卻發(fā)生里一些意外。那天,艷陽高照,因為下午即將離開這里,同學(xué)們都有一些興奮,午休的時候,到處亂跑,最后就連我們宿舍都只剩下兩個人了,而我雖說平時也是一個愛到處亂串的人,只可惜昨晚認床沒睡好,今早訓(xùn)練的時候一直在打哈欠,下午還有課,我還沒膽量上課睡覺,這么想著,我往床上一趟,想要睡一覺。

          就在剛要睡著時,就聽到了外面一陣喧鬧,睡覺是泡湯了,正起身去看看怎么了,原來是其他人回來了,我正準備再躺會,有個人卻在我躺下之前叫住了我,還問了一句:“wly,你是不是偷了我們的錢?”“哈?”我被這個犀利的問題驚到了,我真真真的是第一次被別人懷疑我偷錢,雖說她這是個疑問句,可為啥我從她的語氣中聽出了肯定呢?“我沒偷,你們有證據(jù)嗎?憑什么說是我偷的`?”我委屈地說著,“你呆在宿舍的時間最久!

          這時,來到這里和我玩的一個最好的同學(xué)說出了這句話,這一瞬間,我聽見了心碎的聲音,眼淚很不爭氣的掉了下來,我?guī)е┰S不甘走出了宿舍,靠在走廊上的墻壁,聽著宿舍內(nèi)對我的討論。

          這時,隔壁宿舍的一位同學(xué)都走了出來——我們班的班長,她看到我一個人站在墻邊,走了過來并對我笑了笑,問我怎么了,我悶不做聲,而她卻直接走進我的宿舍。終于,我停止了哭泣,她也走了出來,把我拉了進去,并向我的舍友保證,如果我偷了她們的錢,她并不會包庇我,到底是班長,幾個人對視了一眼,點了點頭,走出了宿舍(我要求的),她按照舍友們的要求,把我的東西都翻了個遍,最終,也沒有找到她們那些所謂的被偷了的錢,她抬起頭來,對我笑了笑,我還沒來的及說什么,她就已經(jīng)把門外那群人叫了進來,并告訴了她們我沒有偷她們的錢,隨后便離開了宿舍。

          謝謝你!在沒有人相信的時候,相信了我!謝謝你!在我最無奈的時候,幫助了我!謝謝你!

          她幫助了我作文 45

          在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。

          記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳小靜、袁諾說說笑笑,走在回家的`路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我背回我的家,有一個人在后面扶著我。

          “說干就干”!陳小靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁諾在后面扶起我,開始追。因為她們害怕我受不了,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

          事情雖然過去兩年了,但每當我想起這件事情,心里都暖暖的。同學(xué)、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠永遠、最好的朋友!

          她幫助了我作文 46

          因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的'一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學(xué)溜冰!彼吙捱呎f。我安慰她說:“沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)!彼难劬r時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結(jié)果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

          她幫助了我作文 47

          星期天,陽光明媚。我早早地就起來了!巴鯀顷枺依锏挠陀猛炅,你去幫我打一瓶吧!”媽媽扯著嗓子對我說!芭,好吧!庇谑,我拿著空瓶子,騎上自行車,朝著“省好多超市”的方向駛?cè)ァ?/p>

          一路上,空氣特別清新,風(fēng)兒不時地吹拂著我的臉龐,我哼著無名小曲,好不愜意!“嘩”的一聲,怎么搞的`?我忽然覺得腳下的踏板突然不聽使喚了,怎么踩也沒有辦法向前進,我下意識地低頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是鏈條掉了。心想:“我今天真是太倒霉了,這兒又沒有修車的,而且離我家還有好一段路呢!這可怎么辦?于是我決定自己安,十幾分鐘過去了,我的手上摸得全是油,黑乎乎的。可是鏈條還是沒被安好,我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),就在我萬般無奈的時候,迎面走來了一位老大爺,中等個子,帶著一副眼鏡,看起來很親切,不像是壞人,他似乎看出了我的心思,俯下身來,面帶微笑地問道:“小朋友,你怎么了?我一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了他,他看了看我的自行車上的鏈條,二話沒說,就彎下了身來,動作熟練地一手扶著自行車,一手試轉(zhuǎn)了一下鋼圈讓齒輪順著同一方向轉(zhuǎn)了一會兒,齒輪就非常聽話地套到了鏈條的鑿里!彼自捳f得好:“姜還是老得辣;”不到五分鐘的時間,他就修好了,我踏上自行車試了一試,還真地裝好了,腳下感覺輕松多了,我喜出望外地地連忙對老爺爺說:“謝謝你!如果這次沒有你的幫忙,我還真的不知道該怎么辦呢?“沒關(guān)系,快回家吧,媽媽會擔心你的……”。

          望著老爺爺?shù)谋秤,我非常得感激他,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。

          她幫助了我作文 48

          “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天!泵棵柯牭竭@首歌時,我總會想起那位不知名的大哥哥,想起他溫暖的微笑。

          那年正值酷暑,周圍的一切都是無精打采的,太陽仿佛是一顆熾熱的火球,在太陽的照耀下的大地就像跳動的火苗。我剛上完了補習(xí)班,上了一輛公交車。

          車上擁擠的人群,我好不容易才站穩(wěn)了腳,拉緊了扶手。大家呼出的熱氣籠罩在車廂內(nèi),好像一張無形的`大網(wǎng)掐得我喘不過氣來。突然一個急剎車,胃里一陣翻江倒海!皣I!”我大吐不止,地上的排泄物散發(fā)出難聞的氣味,大家一個個捂著鼻子,皺著眉頭對我指指點點的,我頓時無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。就在這時,一位大哥哥起身為我讓座,將我攙扶到座位坐下,他掏出餐巾紙,小心翼翼地為我擦干凈嘴角的臟污,他一直在用書給我扇風(fēng),而他自己卻汗流浹背,我心中洋溢著一股暖流,遍布全身。眼淚像斷了線的珍珠,又一個急剎車,大哥哥被一群人踩了一腳又一腳,潔白的球鞋上留下烏黑的鞋印,他始終微笑著,牢牢的守護在我身邊。他那張瘦削的臉上已經(jīng)掛滿了汗水,挨過了一站又一站……

          那位不知名的大哥哥,我多么希望能親口跟你道聲“謝謝”!在我最需要幫助之時,是你及時伸出援手。是!“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天!”

          她幫助了我作文 49

          時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,數(shù)十天就過去了,讓我記憶深刻的是周五那節(jié)體育課,我與小伙伴們,都帶著跳繩,抄一條小路來到了操場上。

          火辣辣的陽光照在我們身上,烈日炎炎的天氣輪番折磨著我們,地面被曬得像著火了似的把鞋烘烤的熱乎乎,跟油鍋里的水那般熱,馬上就要開始跳繩了,我興高采烈的拿出捆綁好的跳繩,一如既往的解了起來,一分鐘過去了兩分鐘過去了距離跳繩的時間不多了,我的繩子卻還未解開,我嘗試著一種種辦法,但似乎都沒有效果,頓時,我的全身都熱起來了,我會想起昨天捆綁的方法:“首先我往左邊讓了一圈,接著我又向右邊繞了一圈,又從下邊繞了過去,后來……”可是由于前面的亂解導(dǎo)致了,順序出錯,結(jié)果前功盡棄,與之前沒有一絲區(qū)別。

          時間一分一秒的過去了,眨眼間一到十號馬上就要開跳了,我心急如焚,不是的把頭抬了起來,無意中我發(fā)現(xiàn)俞毅尹出現(xiàn)在了我的面前,他呆呆的看著我,仿佛知道了什么,我們對視良久,他突然問我:“你的.繩子解不開嗎?”我只好無奈的點點頭,接著就把希望全都托付在了他的身上,他大致的看了一陣,仿佛是被我的死結(jié)驚呆了,不過很快他就陷入了忙碌之中一分鐘過去了,毫無動靜,兩分鐘過去了,也是如此。他忙得滿頭大汗,突然他靈機一動,不由得點了點頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么,緊接著他的手不停的前后挪動,不一會兒死結(jié)就像活了似的剎那間就被解開了,我還沒來得及感謝他,就被叫去測試了。

          他幫助我度過了難過,如果沒有他那雙熱情的雙手,我就將在補考一次。

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