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      2. 助人為樂(lè)的人作文

        時(shí)間:2022-01-12 15:10:04 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)的人作文(精選29篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)的人作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        助人為樂(lè)的人作文(精選29篇)

          助人為樂(lè)的人作文 篇1

          生活中常常會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒(méi)給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。

          那時(shí),我成績(jī)不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,在那里補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我不怎么想去,所以補(bǔ)習(xí)時(shí)也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí),可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識(shí)了一位比我大一年級(jí)但個(gè)子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成績(jī)?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里第一,字也寫得非常好,由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的距離,平時(shí)很要好,放學(xué)都是一起回家。

          有一次,我們?cè)诼飞嫌錾狭艘粋(gè)腳扭傷了的小朋友,可卻沒(méi)有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的望著過(guò)路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準(zhǔn)備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒(méi)等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽(yáng)頂在頭上,本來(lái)就很熱的熊琰,背上還著一個(gè)素不相識(shí)的人,我看見豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來(lái),走累了就在路邊歇一會(huì)兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn),就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí),熊琰對(duì)我說(shuō):“今天確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,因?yàn)槟桥⒂悬c(diǎn)胖!

          我很佩服她,她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時(shí)間沒(méi)有跟她見面了,可她的助人為樂(lè)的品質(zhì)會(huì)深深留在我的心中,我會(huì)處處以她為榜樣。

          助人為樂(lè)的人作文 篇2

          每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,那個(gè)和藹的笑容,她就是我家以前那個(gè)助人為樂(lè)的老鄰居——李奶奶。

          李奶奶60出頭,布滿皺紋的臉上總掛著笑容,看起來(lái)象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,熱心助人,以前我們都叫她“解難員”。

          這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,以前,要是誰(shuí)家晾了衣服,卻遇上大暴雨也不用著急,等到下班,李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上;誰(shuí)家的孩子生病了,自己要上班,這時(shí),李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,帶孩子去看病。

          李奶奶助人為樂(lè)的好品德,我也深有體會(huì)。

          一天放學(xué),我剛要掏出鑰匙開門,找來(lái)找去找不到鑰匙,原來(lái)今天出門的時(shí)候忘記帶了,我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事,可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完,我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來(lái)!靶,你怎么這么快回家了呀?”傳來(lái)李奶奶熟悉的聲音,我喜出望外的望著李奶奶!靶,今天早上你媽媽打電話來(lái),說(shuō)你忘記帶鑰匙了,我就到學(xué)校接你,可你卻那么早回來(lái)了!崩钅棠陶f(shuō)。

          然后,我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,說(shuō):“小彥,快趁熱吃了這碗米飯吧,別餓著了,盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了,但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯,如果我不吃,李奶奶就會(huì)不開心了!

          吃完飯,李奶奶還讓我休息一會(huì),才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了,李奶奶一點(diǎn)也沒(méi)打擾我,為了不打擾我做作業(yè),連她最喜歡看的電視劇也沒(méi)看,終于我在媽媽回來(lái)之前,把作業(yè)完成了。

          后來(lái),李奶奶搬家了,可我們卻沒(méi)忘記這位助人為樂(lè)的好鄰居,還經(jīng)常去看望她!

          助人為樂(lè)的人作文 篇3

          她長(zhǎng)著中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂(lè)于助人的人------張曉雪。

          有一次,我的鼻子流血了。當(dāng)時(shí),正在上課,我覺(jué)得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來(lái)是“血”,這時(shí)我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時(shí),張曉雪看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來(lái)了了,我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。張曉雪焦急地說(shuō):“快,李晨星鼻子流血的,大家快拿些紙來(lái)!”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我,她細(xì)心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。

          她不但是個(gè)熱心幫助人的人,而且還是一個(gè)善于調(diào)解的人。在一次課間活動(dòng)中,有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾,爭(zhēng)著爭(zhēng)著竟動(dòng)起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來(lái)。這時(shí),張曉雪不知從哪兒跑了過(guò)來(lái),她往中間一站說(shuō):“別打了,都停下手,什么大事至于動(dòng)手嗎?”其中一人大聲說(shuō)道:“他和我搶包,是我先拿的!绷硪蝗苏f(shuō):“是我拿的。”他們各執(zhí)己見,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸,這時(shí)張曉雪卻鎮(zhèn)定地說(shuō):“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個(gè)班的,這樣吵來(lái)吵去別的班會(huì)笑話咱們的。”兩個(gè)同學(xué)聽了她的話,都羞愧地低下了頭。看著她遠(yuǎn)去的背影,心中不由得升起敬佩之感。

          她樂(lè)于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹立了榜樣,她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。

          助人為樂(lè)的人作文 篇4

          我的夢(mèng)想,就是成為一位助人為樂(lè)的人。

          一次在公交車上,從有一站上來(lái)了一位老奶奶,過(guò)了兩站也沒(méi)有人愿意為這位老奶奶讓座。一位中年男子坐在老弱病殘專座上,頭看著窗外,一副悠閑的樣子,我真想對(duì)他說(shuō):“快點(diǎn)給老奶奶讓座。”如果我是那位中年男子的話,我一定會(huì)紅著臉讓座的。我真不明白,他為什么臉皮這么厚。他看了老奶奶一眼,好像在說(shuō):“這是我辛辛苦苦搶到的位子,我才不會(huì)那么傻把座位讓給你呢!”

          過(guò)了一會(huì)兒,有一位個(gè)子稍稍比我高一些的同學(xué)站了起來(lái),我估計(jì)他才十三四歲。這位同學(xué)對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐這位子吧!蹦棠陶f(shuō):“不,還是你坐吧。”“還是您坐!蓖瑢W(xué)說(shuō)。老奶奶坐在了那個(gè)位子上。我好像感到中年男子羞紅了臉,車子上的所有人也羞紅了臉。那位只有十三四歲的同學(xué)都讓了座,難道,坐在座位上的人都比他小嗎?我看了那位同學(xué)一眼,他的品德比中年男子的品德要好上一千倍。我覺(jué)得他的形象十分高大。

          我下了車,想著前面發(fā)生的事,我不禁對(duì)那位同學(xué)產(chǎn)生了敬意。我發(fā)誓也要和他一樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

          助人為樂(lè)的人作文 篇5

          今天放假了,老姑帶我去她家玩,老姑家就在葫蘆島,我們坐客車去的,一路上的景色可美了,好像在看電影似的,到了葫蘆島,老姑帶我去商場(chǎng),我們走到商場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方,我就看到了一位老爺爺,衣服穿的很破爛,手里拿著一個(gè)碗,他在向過(guò)往的人們要錢,可沒(méi)有多少人給他錢,于是我從衣服里拿出一元錢,放在了老爺爺?shù)耐肜,老爺爺很高興,點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝小朋友,祝你考上好的大學(xué),好人有好報(bào)!

          聽了以后我非常的高興,不過(guò)我心里想,一塊錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本不算什么,可對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)很重要,那些人怎么連一塊錢都不愿意給老爺爺,就算是一塊糖吧!但是對(duì)那些需要幫助的人老說(shuō),這一塊錢就有很多的用處了。

          助人為樂(lè)的人作文 篇6

          在星期六下午,天氣暗下來(lái),下起了雨夾雪,地上都凍了冰,我在冰上滑冰玩,忽然我聽到了一聲尖叫,我急忙跑上前去,看到了一位老奶奶摔倒在地,我扶起老奶奶說(shuō):“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,我老了,腿腳不利索了。”我說(shuō):“奶奶我送你去醫(yī)院,還是送你回家去呀?”老奶奶說(shuō):“送我回家吧!”就這樣,我把老奶奶送回了家,老奶奶夸我是個(gè)好孩子,我心里美滋滋的說(shuō):“不用謝!”

          第二天,我又看到了那位老奶奶,我說(shuō):“老奶奶你好點(diǎn)了嗎?”老奶奶說(shuō):“好了,謝謝你呀,小朋友,你真是助人為樂(lè)的人呀。”我開心的笑了。

          助人為樂(lè)的人作文 篇7

          昨天,早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買菜,我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路的過(guò)程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問(wèn)老奶奶您為何走路如此匆忙?老奶奶說(shuō):“我趕時(shí)間去買菜給我兒子做飯,他早餐還沒(méi)吃!甭牭剿倪@一句話使我不由得思緒萬(wàn)分。

          扶起老奶奶后看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地,與是我跟媽媽決定送奶奶回家,老奶奶感動(dòng)得都落淚了。

          過(guò)了幾天后我突然收到了一封信原來(lái)是上次老奶奶寫的信啊,接過(guò)信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西,我打開看了一下哦!原來(lái)是幾支可擦筆還有10元錢,里面還有一封信,說(shuō)的是:“謝謝你小朋友,你扶我起來(lái)我很感動(dòng),一直沒(méi)有機(jī)會(huì)感謝你。”

          回到家里后,我高高興興地跟媽媽說(shuō)了今天老奶奶對(duì)我的感謝。媽媽聽了對(duì)我說(shuō):“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶!闭f(shuō)完奶奶便對(duì)我豎起了大拇指,心里樂(lè)滋滋的。

          從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂(lè)自己。

          助人為樂(lè)的人作文 篇8

          一個(gè)炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因?yàn)樗赀^(guò)花甲,身體衰弱,沒(méi)有人照顧王爺爺,半年的時(shí)間洗衣服過(guò)于操勞因而覺(jué)得頭有點(diǎn)暈、身體有點(diǎn)累,所以就進(jìn)了房間就寢,舒舒服服地睡過(guò)一覺(jué),做個(gè)美夢(mèng)。

          在這個(gè)時(shí)侯,小明放學(xué)該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實(shí)在是高興地不得了。因?yàn)樗裉旌芸熳鐾炅思彝プ鳂I(yè),那一本夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。

          盡管是炎熱的夏天,也是中午時(shí)分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來(lái),但是小明還是非常認(rèn)真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時(shí),王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過(guò)來(lái),一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地?fù)崦∶鞯念^,說(shuō):“小明,你真是助人為樂(lè),助人為樂(lè)學(xué)雷鋒。”小明聽了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“幫助老人家是應(yīng)該的,我們是學(xué)生,是我們的責(zé)任。”

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,當(dāng)老人家有困難的時(shí)侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂(lè)你最棒!

          助人為樂(lè)的人作文 篇9

          世界上每個(gè)人都有做過(guò)一件或者幾件助人為樂(lè)的事情。比如說(shuō):&ls讓一次座位,幫別人打掃衛(wèi)生,扶老奶奶過(guò)馬路而我要說(shuō)的是我做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事情。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我要去同學(xué)家玩,這是我第一次自己去坐公交車,所以心情非常的緊張,雖然緊張,但是我還是記住媽媽跟我說(shuō)的坐公交車的過(guò)程,首先走到公交車站,然后去看公交車牌幾路公交車能到同學(xué)家里。我在公交車站等了幾分鐘,看見到同學(xué)家的公交車來(lái)了,我就排著隊(duì)上了公交車首先聽見司機(jī)說(shuō)投幣兩元,我當(dāng)時(shí)愣了一下哦,突然想起媽媽說(shuō)的坐公交車要投幣的趕緊從口袋里掏出了兩元錢放進(jìn)去隨后找了一個(gè)沒(méi)有人的位置坐下。

          過(guò)了一會(huì),車子緩慢的行駛到了一個(gè)站點(diǎn),又上來(lái)了很多人把座位都坐滿了。當(dāng)車門關(guān)上的時(shí)候,我看到有一位老婆婆孤零零的站在那里這時(shí)候車上已經(jīng)沒(méi)有座位了。我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是要不要給這位老奶奶讓座呢?可我又一想,我要是給老奶奶讓座,我就會(huì)站的腿很酸所以我腦中在猶豫,當(dāng)我在猶豫不決中我突然想起老師給我們說(shuō)給我們說(shuō)的很多樂(lè)于助人的故故事。我就站起來(lái)跟老奶奶說(shuō),阿婆阿婆,來(lái)我這邊做吧!起初阿婆的反應(yīng)是愣了一下說(shuō):不用了我就走過(guò)去把阿婆扶過(guò)來(lái)坐下,阿婆,還一直跟我說(shuō)謝謝,我說(shuō)不客氣,這是我應(yīng)該做的。旁邊有很多叔叔阿姨看到我這樣的做法,都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌的小孩。沒(méi)過(guò)多久,公交車到站了,我高興的下車去找我的同學(xué)。

          雖然這是一件微不足道的小事,但是我真的非常的開心。

          助人為樂(lè)的人作文 篇10

          星期天的早上,陽(yáng)光明媚。我和姐姐在路上散步。這時(shí),我們看見了一位坐在輪椅上的老爺爺,他的輪椅被水坑卡住了,老爺爺費(fèi)勁地往前推,可是怎么推也推不動(dòng)。

          我和姐姐二話不說(shuō)走到老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō):老爺爺,我們來(lái)幫您吧!說(shuō)完,我和姐姐走到輪椅后面,使出了全身的力氣往前推,始終就是推不出來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了草叢里有一些磚頭,我靈機(jī)一動(dòng),就把磚頭搬到了輪椅下面。姐姐高興地說(shuō):妹妹,你真聰明,那我們一起用力地推吧!我開心地說(shuō):好。說(shuō)完,我和姐姐用力地推著輪椅,不一會(huì)兒,輪椅從水坑里出來(lái)了!我和姐姐雖然累得滿頭大汗,但是我們很開心!老爺爺高興地說(shuō):謝謝你們,你們真是有愛心的人。聽了夸獎(jiǎng)后,我和姐姐心里像喝了蜜一樣甜。我和姐姐說(shuō):不用謝,這是我們應(yīng)該做的`。

          今天我和姐姐非常高興,因?yàn)椴粌H幫助了別人,而且還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

          助人為樂(lè)的人作文 篇11

          今天是星期五。我趁著下課的空檔,去衛(wèi)生間如廁。上完了廁所,我正準(zhǔn)備離開,忽然聽到了一陣談話聲:

          怎么辦啊!我可不敢去送給五年級(jí)八班!

          我也是!

          要不,咱們別管了!

          也行,走吧,快上課了。

          說(shuō)著,她們就走開了。于是,我跑出來(lái),看見在洗手池的臺(tái)面上,有一堆聽寫紙。我拿起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)是五年級(jí)八班的英語(yǔ)聽寫!原來(lái)她們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)。我自言自語(yǔ)。

          好吧,既然她們不送,就讓我來(lái)送吧。我下定了決心。

          可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的事,心里十分忐忑不安:萬(wàn)一他們已經(jīng)上課了呢?老師不在怎么辦?我應(yīng)該怎么說(shuō)我在五年級(jí)八班的門口徘徊著。過(guò)了許久,才硬著頭皮敲了敲門,走了進(jìn)去。

          您您好,我在廁所撿到了你們班的英語(yǔ)單詞聽寫紙我鼓起勇氣,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。

          噢,好的,謝謝你了。八班的老師笑瞇瞇地說(shuō)。

          老師再見!我行了個(gè)隊(duì)禮,高高興興地走了出來(lái),頓時(shí)一身輕松。

          原來(lái)助人為樂(lè)這么簡(jiǎn)單,這么好呀。我以后要多多做好事,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!我想到。

          上課鈴響了,我滿懷希望,走向教室。

          助人為樂(lè)的人作文 篇12

          今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來(lái)的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了。

          東東的家離河邊非常遠(yuǎn),小螞蟻?lái)樦优姥,爬呀。正在這時(shí),東東看見一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著,爬了過(guò)去說(shuō):“小姑娘,你為什么哭啊?”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍,今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內(nèi),把田里蔬菜上的小蟲全選出來(lái),不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無(wú)計(jì)可施,無(wú)奈的哭了。

          東東想了想,問(wèn)小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹后面說(shuō):“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴,大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂(lè)的上路了。

          小螞蟻回到了家,著急的爸爸媽媽看見孩子回來(lái)了,連忙沖上去問(wèn)他:“你到那去了,我們都急死了。”東東把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表?yè)P(yáng)了他助人為樂(lè)的精神。

          東東理解了助人為樂(lè)的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。

          助人為樂(lè)的人作文 篇13

          我們還是和往常一樣走在寬闊的街上,我們看到有位老婆婆拉著很多東西,過(guò)路人都視而不見,也不來(lái)幫忙,老婆婆汗水都流成河了,我和朋友猶如獵豹般的速度跑了過(guò)去,我的朋友搶先說(shuō)我們來(lái)幫你吧,老婆婆笑著說(shuō)謝謝你們,我們幫完忙就走了,我們很開心,你們猜猜我們?yōu)槭裁撮_心呢?因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自我。

          助人為樂(lè)的人作文 篇14

          下午,我放學(xué)了。剛走出校門不久,就下起了綿綿細(xì)雨,我穿上雨衣,看到不遠(yuǎn)處小麗和小軍沒(méi)有穿雨衣,想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話:助人為樂(lè)是好事!于是就和小麗小軍一起用雨衣。

          一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開心極了。很快,小麗和小軍就到家了。小麗和小軍對(duì)我說(shuō):謝謝你,小明。我聽了覺(jué)得很開心,原來(lái)幫助別人會(huì)讓自己變得更快樂(lè)!

          助人為樂(lè)的人作文 篇15

          吃過(guò)早飯,小同背著書包高高興興地去上學(xué)啦!半路上,他看到一位老奶奶摔倒了。小同急忙跑到老奶奶身旁,把老奶奶扶起來(lái),又把撒在地上的菜撿起來(lái)。老奶奶對(duì)小同伸出大拇指,夸他是個(gè)好孩子。小同聽了心里美滋滋的,然后蹦蹦跳跳地去上學(xué)啦!

          助人為樂(lè)的人作文 篇16

          一天中午天空突然下起瓢潑大雨,小明和小紅一起打傘上學(xué)。他們走到了學(xué)校門口,看到一個(gè)小弟弟,一個(gè)小水坑滑倒了,把傘丟到了一旁,他們趕快跑過(guò)去。小紅給小明打著傘,小名來(lái)扶起小弟弟,小弟弟說(shuō):謝謝你們,哥哥姐姐,你們真是活雷鋒。

          助人為樂(lè)的人作文 篇17

          今天爸爸送我去上學(xué),到了發(fā)現(xiàn)校園門外有一位小姐姐,在學(xué)校門口焦急地等待什么?于是我爸爸就上前問(wèn)她怎么了,她說(shuō)我早上上學(xué)忘記帶紅領(lǐng)巾了,我爸爸就到學(xué)校旁邊小賣部給他買了一條新的紅領(lǐng)巾。帶上之后,我爸爸說(shuō)在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)喲,她堅(jiān)定地說(shuō)了一聲標(biāo)點(diǎn)謝謝,最后我們一塊進(jìn)了校園,開開心心地去上課去了。

          助人為樂(lè)的人作文 篇18

          李博翰是一個(gè)小學(xué)生。一天,他背著書包去上學(xué)。路上他看見了一位老奶奶不小心摔倒了。李博翰急忙跑過(guò)去把老奶奶慢慢的攙扶了起來(lái)。老奶奶在這里說(shuō)謝謝你真是一個(gè)好孩子。博翰說(shuō):不用謝老奶奶,你以后走路要小心的注意安全。

          助人為樂(lè)的人作文 篇19

          今天,我想讓媽媽帶我去公園玩,所以,我快速的完成了作業(yè)。之后,和媽媽一起開心的來(lái)到公園。

          剛到公園,就看到了一個(gè)摔倒的小妹妹在哭,我飛快的跑過(guò)去,把小妹妹扶了起來(lái),還耐心地哄好了小妹妹不在哭,最后,還幫小妹妹找到了她的媽媽。

          助人為樂(lè)的人作文 篇20

          今天中午,下起了大雨,我和同學(xué)打著傘一起回家,我看到一位同學(xué)摔倒了,就趕緊過(guò)去把他扶了起。

          同學(xué)對(duì)我說(shuō):謝謝你!我說(shuō):不客氣!

          小朋友,你喜歡樂(lè)于助人嗎?

          我今天在家?guī)蛬寢寬叩亓耍矌蜖敔敐补厦缌,得到了爺爺和媽媽的夸?jiǎng),心里很高興,以后要堅(jiān)持幫家里分擔(dān)家務(wù)!今天我?guī)椭鷭寢尯屠褷斚茨_,我先給媽媽洗腳,我先搓了媽媽的腳面,又搓了腳指頭和腳底。

          媽媽對(duì)我說(shuō):給姥爺洗下腳吧,我覺(jué)得好,我又給姥爺洗了下腳。他們表?yè)P(yáng)了我,我覺(jué)得好開心。昨天,我在回家的路上,看到小朋友摔倒了,我就跑過(guò)去把小朋友扶起來(lái)了,然后小朋友給我說(shuō)謝謝,我說(shuō)不客氣,我就高高興興的回家了。

          有一天,我在路上看見了一個(gè)小妹妹摔到了,我急忙上去把她扶起來(lái),她說(shuō):大姐姐,謝謝你。不客氣我開心的說(shuō),說(shuō)完我就開開心心的走了。

          星期天,小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說(shuō):小明來(lái)給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩,爸爸抓拍下這張照片。

          助人為樂(lè)的人作文 篇21

          劉紅班有一個(gè)活雷鋒,她經(jīng)常幫助別人。一提起她,無(wú)人不翹大拇指。她是誰(shuí)?她就是王茹。王茹長(zhǎng)著一雙大眼睛,高鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。

          記得有一次,我們正在比賽跑步,也許是后面有的人跑的太快,我也像一陣風(fēng)似的。突然,我腳下一滑,一腳摔在地上。當(dāng)時(shí),我還強(qiáng)忍著沒(méi)哭,但臉上仍露出難以忍受的表情。這時(shí),我聽見身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看,是王茹,只見她奔到我跟前,俯下身子對(duì)我說(shuō):疼不疼?別著急,一會(huì)就不疼了。說(shuō)罷,她蹲下身來(lái),幫我揉了膝蓋,接著又把我扶起來(lái),到洗手間去沖洗擦破了的手,然后,她扶著我,一步一步往教室走。到了教室,她先讓我喝了一些水,還給我講笑話,使我忘記了疼痛。當(dāng)我正要說(shuō)上謝謝時(shí),她卻一溜煙的跑了。此時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我從心里感謝她。

          王茹這種助人為樂(lè)的品質(zhì)激勵(lì)著我,使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人,要做一個(gè)助人為樂(lè)的人!

          助人為樂(lè)的人作文 篇22

          10月2號(hào)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我和媽媽一起到市場(chǎng)買水果,到了水果店,媽媽忙著選擇水果,我卻被路口跪在地上,露出疼苦表情的一家三口所吸引,我連忙走過(guò)去看看情況,原來(lái)是那個(gè)爸爸眼睛生病已失明,媽媽剛生下一個(gè)寶寶,家里沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)收入,沒(méi)錢吃飯了,在路口乞討。路口人來(lái)人往,沒(méi)有人愿意搭理他們,可能覺(jué)得是騙子吧!正在我疑惑不解地時(shí)候,媽媽的聲音從背后傳了過(guò)來(lái):希多,你把這錢送過(guò)去吧!我怔怔地看著媽媽,媽媽接著說(shuō):我已經(jīng)了解過(guò)了,他們不是騙子,是家里真的遇到了困難!剛才我問(wèn)過(guò)賣水果的老板了,老板家做飯時(shí)也會(huì)多做一些給他們送過(guò)去的!我連忙從媽媽手里接過(guò)錢,一路小跑把錢送了過(guò)去。

          回到家,我問(wèn)媽媽:媽媽您不是說(shuō)手腳健全的人乞討,我們不必去可憐他嗎?媽媽回答說(shuō):孩子,當(dāng)我們遇到真正有困難的人,我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把,一個(gè)人的力量有限,但是幫的人多了就變成無(wú)限了!聽了媽媽的話,我開心的笑了,我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年!

          助人為樂(lè)的人作文 篇23

          每當(dāng)我想起“幫助別人,快樂(lè)自己!边@句話時(shí),我就會(huì)想起那件事。

          在去年冬天的一個(gè)下午,我和爸爸去上英語(yǔ)班。在路上,我聽見有人在叫:“張馨伊,張馨伊!蔽一剡^(guò)頭一看,原來(lái)是我的同學(xué),我和爸爸走了過(guò)去,爸爸問(wèn):“怎么了?”他的奶奶著急地說(shuō):“車輪被卡住了!卑职侄紫抡J(rèn)真地修車輪,雖然天氣很冷,但是爸爸卻累得滿頭大汗,滿手黑乎乎的,臉也被“化妝”了。爸爸終于把車修好了。奶奶感動(dòng)地說(shuō):“小伙子,謝謝你!”爸爸聽后笑了笑,連忙說(shuō):“沒(méi)什么,我們快去上課吧!”

          看著爸爸那掛著微笑的、“化了妝”的、滿足的臉,我不禁想起了一句話——幫助別人,快樂(lè)自己!

          助人為樂(lè)的人作文 篇24

          一天,小熊貓歡歡在沙灘上興高采烈地踢球。歡歡用力一踢,球被歡歡踢到海里去了。歡歡非常傷心,那個(gè)球可是歡歡最喜歡的球。

          正在歡歡發(fā)愁的時(shí)候,它靈機(jī)一動(dòng)心想:海龜心心不是會(huì)游泳嗎?我找它來(lái)不就行了。于是,歡歡找到了海龜心心,心心很快找到了球。歡歡對(duì)它說(shuō):“謝謝你,心心!薄安挥弥x,下次小心踢。”后來(lái),歡歡又興高采烈地踢起了球。

          助人為樂(lè)的人作文 篇25

          樂(lè)于助人的人,像天使。

          天空一片湛藍(lán),我正在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地奔跑著。突然,一塊石頭無(wú)情地將我絆倒了!鞍ミ希 蔽乙宦晳K叫。我疼得齜牙咧嘴,眼角不時(shí)泛起一陣又一陣淚花。緩了一會(huì)兒,我擦了一把眼淚,用一只手按住剛才摔傷的地方,另一只手撐地,艱難地站了起來(lái),一瘸一拐地向教室走去。突然,楊梓頡飛奔過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“彭雅雯,你怎么啦?”

          “呃……那個(gè)……”我支支吾吾的,“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤!彼孀∽煨α,開玩笑說(shuō):“不會(huì)吧,你看起來(lái)那么文靜,走路都像是怕踩死螞蟻似的,怎么會(huì)摔跤呢?”

          “哎呀!我都說(shuō)了我是不小心的啦!”我的臉頓時(shí)漲得通紅。“好啦!”見我難堪了,他收起了笑容,一本正經(jīng)地說(shuō):“逗你玩的,說(shuō)正事吧!見你如此可憐,那本大俠就大發(fā)慈悲幫你一把吧!”我無(wú)奈地笑了笑。

          他蹲下身來(lái),把左手搭在我的左肩上,再抓住我的右胳膊,搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳,似乎一秒就可以跳500多個(gè)……他用力攙扶著我,我?guī)缀醪挥没ㄙM(fèi)什么力氣。不知走了多少級(jí)臺(tái)階,他的額頭已經(jīng)滲出一顆又一顆晶瑩剔透的汗珠。我內(nèi)疚地問(wèn)道:“你累嗎?”“不!不累!我一點(diǎn)都不累!”楊梓頡堅(jiān)定地說(shuō)。我的嘴角微微上揚(yáng),我的內(nèi)心波濤洶涌。額頭上的汗珠可以看出他的辛苦,可他眼睛里放射出來(lái)的光芒,卻是濃濃的喜悅。他一邊扶著爬桿,一邊帶著我,邁著沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走......

          我又想起了他幫助其他同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多么希望時(shí)間就此停住……也許,在楊梓頡的字典里,“付出永遠(yuǎn)比索取更快樂(lè)”!

          助人為樂(lè)的人作文 篇26

          我有一個(gè)好朋友,她不僅樂(lè)于助人,并且還是一個(gè)會(huì)講很多小故事的故事大王,你們想知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

          她長(zhǎng)的又高又苗條,圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭,彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛,像夜空中的閃閃發(fā)亮的黑色寶石,高高的鼻梁,有一張櫻桃似的小嘴巴,她講的故事可好了,不僅有搞笑的,還有感人的,總之她會(huì)講各種各樣的小故事,我們都很喜歡她。

          她非常樂(lè)于助人,下課期間,當(dāng)我沒(méi)有人和我玩耍的時(shí)候,她便會(huì)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“不要難怪,我們一起玩吧”,課堂后,如果我有不懂得題目,她又會(huì)耐心的幫我講解,于是我們成了形影不離的好朋友。

          她還非常喜歡看書講故事,有時(shí)候在教室看書,有時(shí)候在宿舍看書,有時(shí)候在走廊講故事,也有時(shí)候在操場(chǎng)上講故事。有一次,有一個(gè)講故事比賽,我的好朋友比賽得了第一名,我真佩服我的好朋友。她經(jīng)常邀請(qǐng)我和他一起看書閱讀,我也想成為像她一樣,人見人愛的故事大王。

          這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人,愛看書,能繪聲繪色講各種各樣故事的人,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

          助人為樂(lè)的人作文 篇27

          傍晚,小明在放學(xué)回家的路上,他看見一位盲人老爺爺正在艱難的過(guò)馬馬路,小明心想:“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧!毙∶鬟B忙跑過(guò)去扶著老爺爺過(guò)馬路。

          小明把老爺爺送回家以后,爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的,爺爺非常感謝小明,小明說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

          小明回家把幫助老爺爺?shù)氖赂嬖V了媽媽,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒!

          助人為樂(lè)的人作文 篇28

          星期一早晨,陽(yáng)光燦爛,小明要去上學(xué)。經(jīng)過(guò)馬路小明看見一個(gè)老爺爺在走馬路,小明連忙走過(guò)去扶他。老爺爺說(shuō):“謝謝!你是哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)班級(jí),叫什么名字,我要寫表?yè)P(yáng)書給你班主任!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔斦f(shuō):“你真是一個(gè)‘活雷鋒’”。小明笑了,老爺爺也笑了。小明說(shuō):“老爺爺其實(shí)我不是什么‘活雷鋒’,我只是一名普通的小學(xué)生罷了!崩蠣敔斦f(shuō):“你當(dāng)然只是小學(xué)生但你的行動(dòng)卻像是雷鋒做的事。小明好像聽懂了老爺爺說(shuō)得話便高興得笑了!

          助人為樂(lè)的人作文 篇29

          有一只出生不久的小松鼠,他非常想去見見市面,不過(guò)聽媽媽說(shuō),只要再過(guò)一個(gè)月,就可以下去了。

          有一天,小松鼠覺(jué)得希望已經(jīng)來(lái)了,就想去大地上玩,他站在一根樹枝上,結(jié)果,小松鼠正好站在了一根快要斷的樹枝上,只聽“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里!斑恕庇致牭搅藰渲Φ粼谛∷墒笸壬系穆曇,他的腿上砸出了一個(gè)大包,小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來(lái)。

          長(zhǎng)頸鹿先生來(lái)了,小鳥也來(lái)了,長(zhǎng)頸鹿先生采了一種果子,擠出了白色的汁涂在小松鼠的腿上,小鳥用草根為小松鼠包好了傷口,小松鼠說(shuō):“謝謝你們,不過(guò),我的腿受傷了麻煩你們送一下吧!

          長(zhǎng)頸鹿輕輕地咬住了小松鼠,給他送到了家里。

          過(guò)了一個(gè)月之后,長(zhǎng)頸鹿收到了一封信,上面寫著:

          親愛的長(zhǎng)頸鹿先生:

          您好!

          謝謝救了我的兒子——小松鼠,我給你四個(gè)松果,長(zhǎng)頸鹿先生,請(qǐng)不要客氣。你治好了我兒子的傷,我非常感謝你。

          松鼠媽媽

          長(zhǎng)頸鹿一看,果然有四個(gè)松果,長(zhǎng)頸鹿想:有福同享。

          想到這里,長(zhǎng)頸鹿高高興興地去找小鳥了。找到了小鳥,給了小鳥兩個(gè)松果,就和小鳥一起來(lái)到了草地上,開開心心地吃起了松果,這時(shí)兩人心里都甜滋滋的。

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