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      2. 樂(lè)于幫助作文

        時(shí)間:2022-02-02 15:28:50 助人 我要投稿

        【推薦】樂(lè)于幫助作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的樂(lè)于幫助作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】樂(lè)于幫助作文四篇

        樂(lè)于幫助作文 篇1

          一天,小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河邊去玩。河水清清的,河的上面有一座彎彎的獨(dú)木橋。

          忽然,小白兔看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位山羊公公艱難地走著,他拄著拐 仗準(zhǔn)備要過(guò)獨(dú)木橋到河對(duì)岸去。獨(dú)木橋窄窄的,只能通過(guò)一個(gè)人,小白兔看到了想:“如果山羊公公不小心掉到河里怎么辦呀!”我要去幫助他,小白兔迅速地跑到山羊公公面前說(shuō):“山羊公公,我來(lái)扶你到河對(duì)岸,你可要慢慢走呀!”山羊公公笑容可掬地說(shuō):“謝謝!”就這樣小白兔扶著山羊公公安全地走到河對(duì)岸。山羊公公撫摸著小白兔的頭微笑著說(shuō):“小白兔,你真是個(gè)懂事的好孩子,要不是你呀,我還真沒(méi)法過(guò)這么窄的橋呀!”小白兔高興地說(shuō):“山羊公公,不用謝,尊敬老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

        樂(lè)于幫助作文 篇2

          有一天早天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛,有一只小白兔叫小白,因?yàn)樗矶际前咨拿。小白兔很勤勞、活潑、也很?lè)于助人。小松鼠叫松果,因?yàn)樗墒髳?ài)吃松果。小松鼠它很膽小但也很樂(lè)于助人。兔媽媽要求小白兔出門(mén)采蘑菇,現(xiàn)在小白兔要去完成媽媽的任務(wù)去了。

          小白兔覺(jué)得山上的小花、小草、大樹(shù)……很美麗。它來(lái)到大山的下面看見(jiàn)巨大的蘑菇像傘一樣,小小的蘑菇像一座座房子,還看見(jiàn)好多小花、小草都很漂亮,小白兔忍不住摘了幾朵花在手上。

          忽然,大暴雨來(lái)了,小白兔看見(jiàn)前面有一個(gè)大蘑菇。小白兔把兩只手拉在蘑菇上,一只腳彎曲,另一只腳伸直,再用力一拔蘑菇就被小白兔給拔出來(lái)了,小白兔高興的拿著蘑菇繼續(xù)往下走著,走到半路看見(jiàn)小松鼠身上的毛全都濕了,小松鼠還在喊著:“救命啊!誰(shuí)能來(lái)救救我啊!”小白兔看見(jiàn)小松鼠的樣子很著急,非常想幫它,小白兔說(shuō):“過(guò)來(lái)吧我?guī)湍?”小松鼠說(shuō):“謝謝!”

          暴雨停了,小白兔問(wèn):“你叫什么名字啊?”小松鼠說(shuō):“我叫松果!毙“淄米晕医榻B說(shuō):“我叫小白,我們兩個(gè)交個(gè)朋友吧!”小松鼠說(shuō):“好的,然后高興的大聲說(shuō)我有個(gè)樂(lè)于助人的好朋友了!”

        樂(lè)于幫助作文 篇3

          一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的下午.我在放學(xué)回家的半路中.遇見(jiàn)了樂(lè)于助人的她—一個(gè)小女孩.

          那天,我走在平坦的公路上,看見(jiàn)了一個(gè)大約有11歲的可愛(ài)的小女孩,她穿著白色的上衣和一條短裙.她的脖子上還系著一條紅彤彤的鮮紅的`紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)紅色的書(shū)包.

          她看見(jiàn)前面有一個(gè)殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著.那個(gè)殘廢人也是一個(gè)少年兒童.她的脖子上也系著一條紅領(lǐng)巾.扎著一個(gè)又長(zhǎng)又紅的馬尾辮.兩只手十分用心地推動(dòng)輪椅.善良可愛(ài)的小女孩看了一眼,便毫不猶豫地走了過(guò)去.幫這個(gè)殘疾兒童推動(dòng)輪椅.小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅.那個(gè)殘疾兒童笑著,揮了揮手,好象在表示感謝.小女孩也笑了,她笑地多么燦爛!圓圓的小臉蛋里露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩.

          她們倆一起慢慢地走過(guò)了一排又一排的松樹(shù).明媚的陽(yáng)光照在那個(gè)小女孩的身上.

          小女孩再次開(kāi)心的笑了又笑.這個(gè)殘疾兒童也十分開(kāi)心微笑著.她們就像姐妹一樣互相關(guān)懷.

          最后,小女孩將那個(gè)殘疾兒童護(hù)送到家.

          。《嗪玫男∨,在她那幼小的心靈保存著一顆樂(lè)于助人的愛(ài)心.這就是樂(lè)于助人的她.

        樂(lè)于幫助作文 篇4

          今天早晨,我推開(kāi)窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風(fēng)撲面而來(lái),和煦的陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái),帶著陽(yáng)光獨(dú)特的溫暖氣息。清脆的鳥(niǎo)鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過(guò)。感覺(jué)真好。

          吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車(chē)水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。

          這時(shí),一個(gè)老人印入了我的眼簾。只見(jiàn)他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對(duì)上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說(shuō):“求求你,給我點(diǎn)錢(qián)吧!”我的心并不堅(jiān)硬,從包里掏出20元錢(qián),準(zhǔn)備給他。

          猛然間,我又想起了別人說(shuō)的話:“現(xiàn)在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢(qián),卻出來(lái)裝乞丐,博取同情。”頓時(shí),我的心動(dòng)搖了,搖擺不定。

          這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢(qián)皺巴巴的,明顯對(duì)她來(lái)說(shuō)是很重要的。她拿著錢(qián),一蹦一跳地走過(guò)去對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,這錢(qián)給您!闭f(shuō)完便走了。

          看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個(gè)孤苦伶仃的老人,迫于生計(jì)才出來(lái)乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風(fēng)燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風(fēng)刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢(qián)是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點(diǎn)結(jié)束一天的工作。

          下定了決心,我攥了攥手中的錢(qián),步伐堅(jiān)定地向他走去。我走到他面前,把20元錢(qián)遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒(méi)有言語(yǔ),只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個(gè)世界是溫暖的,人心都是肉長(zhǎng)的,沒(méi)有人是鐵石心腸。

          然后我便去逛街了。頓時(shí),我覺(jué)得天似乎更藍(lán)了,陽(yáng)光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺(jué)真好!

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