關(guān)于幫助作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的幫助作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助作文 篇1
今天,小明去出外面走走,看到一位老奶奶提著水桶要去打水。小明說:“老奶奶,讓我來幫您打水吧!崩夏棠陶f:“那就謝謝你了。”小明連忙拿起水桶向水龍頭跑去?墒,小明不夠高, 不能打開水龍頭。他想了好多辦法,還是行不通。小明很著急,不斷地說:“怎么辦呢?怎么辦呢?”忽然一位姐姐走了過來!靶〉艿,你有什么困難嗎?需要我做什么呢?”小明說:“麻煩你打開 水龍頭,好嗎?”姐姐說:“可以呀!闭f完就擰開了水龍頭。不一會兒,桶就裝滿了水。小明用力提著水桶給老奶奶送去。老奶奶說:“謝謝你,小朋友!毙∶髡f:“不客氣。”
幫助作文 篇2
有一個人,他不是專業(yè)修理工,卻總是竭盡所能地為別人免費修理損壞的物品;他不是社區(qū)調(diào)解員,卻常常在為解決別人的家庭紛爭而奔波;他不是尊貴的客人,卻總是鄰里間的座上賓。他,就是我的鄰居張爺爺,一個“愛管閑事”的鄰居。
那是夏天的一個晚上,屋外電閃雷鳴,大雨傾盆。就在這時,整個屋子陷入了一片黑暗,我的作業(yè)也不得不中斷。為了證實是否停電,爸爸和我急急忙忙詢問鄰居張爺爺,可誰知張爺爺家一派燈火通明的景象,爸爸若有所思地說道:“看來問題出在咱家了。”我和爸爸轉(zhuǎn)身要走,張爺爺一把攔住我們,說:“讓我來看看!”說罷,張爺爺穿起鞋子就來到我家。他打開手電筒,爬上了一張椅子,可我家的電閘高高在上,根本夠不著。于是,只能像耍雜技一樣加了一張椅子,張爺爺費了九牛二虎之力爬了上去,看著他在上面搖搖欲墜的樣子,真讓我們提心吊膽的。一旁的爸爸實在忍不住了,便說:“您老快下來,太危險了!還是明天我找個人來修吧!笨蓮垹敔斠豢诨亟^:“這些小事自己會做為什么要請人呢?我這把老骨頭再不動動就僵了!”一席話說得爸爸啞口無言。于是,張爺爺又埋頭干起來,只見他雙眉緊鎖,豆大的汗珠不時地滴下來。經(jīng)過一系列的檢查,張爺爺慢慢地從椅子上下來,擦了擦臉上的汗水說:“是你們家的保險絲燒壞了,得明天幫你們換了。”這時,作為一家之主的爸爸竟手足無措,感激得不知說什么才好,還是媽媽拿來毛巾給張爺爺擦汗!安∫颉笔钦页鰜砹耍晌业淖鳂I(yè)又成了一大難題。想著明天交不了作業(yè),我都快哭出來了,可這時,張爺爺就像我肚里的蛔蟲,一眼就看穿了我的心思。他和藹地讓我去他家做作業(yè)。
窗外,風(fēng)依舊在吹,雨依舊在下,空氣中也添了幾分涼意?晌业男拈g卻熱乎乎的,因為是這位“愛管閑事”的,不,是熱心的張爺爺讓我感受到他“愛管閑事”下溫暖的鄰里情。
幫助作文 篇3
幫助,是人類不可缺少的東西,他人受到了困難,需要幫助,我們就應(yīng)該主動去幫助他人,讓他感到溫暖。如果誰也不幫助誰,那我們?nèi)祟悓䴗缤,所以,幫助是人類不可缺少的東西。
20xx年中國四川省,汶川縣發(fā)生8。0級的強烈大地震,人們把這次地震叫做5。12大地震,因為這次地震是在五月十二日發(fā)生的。
這次地震有許多小朋友失去了父母;有許多年輕人失去了親人;有許多老年人都失去了兒孫,這是個多么悲慘的場面呀。在四川,有些國寶大熊貓和其它動物都失去了性命。人們已經(jīng)無家可歸了,并且沒的吃,沒的喝,為了生存有人都喝自己的尿。
這時,人們紛紛伸出了援助之手,全國上下,萬眾一心,向災(zāi)區(qū)捐款捐物。老人拿出了自己的退休金;青年人除了捐錢,還到災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者;孩子們拿出了壓歲錢,我們家也積極響應(yīng)。
我想:在別人困難時,你去主動地幫助他,他一定會感到溫暖。如果每人都獻出一紛愛,那世界會變得更加美好。
幫助作文 篇4
不知從什么時候起,我家院子的角落里長出了一顆嫩苗,我起初并不知道那是什么,直到它發(fā)出第一片綠葉,我才驚喜的發(fā)現(xiàn),那是一顆桃樹。于是我每天為它澆水,有時也默默地站著小樹旁,癡癡地幻想著它長大的.那一天。
我想,這顆桃樹肯定是我在一個愜意的午后吃完了桃子,隨手把桃胡一扔,來年的春天就成就了這樣的一顆可愛的小生命了。它的枝干十分纖細(xì),柔嫩,仿佛一陣風(fēng)就能吹斷,但它卻憑著頑強的精神從狹小的縫隙中冒了出來,我為它在忍受寒冷的冬天后的生命力感到震撼,也為我的淵源而發(fā)出的這個小生命而感到異常高興。
我一有時間,就去給它澆水,悉心地照料著它,小樹漸漸長高,枝干粗壯了樹葉茂盛了,我盼望著它趕緊長大開花結(jié)果。
媽媽總是細(xì)心地照顧著院子里的蔬菜,有時還給它們施點肥,說這樣就能使蔬菜長的更快更旺盛。一天下午,我偷偷地抓起一把化肥埋在小桃樹下,滿天欣喜地期待著它長得更高大,但是,幾天下來,不知怎么回事,小桃樹的葉子變黃了,無精打采地,似乎就要死了,我的心緊張極了,暗暗地祈禱,希望它趕快恢復(fù)健康。可是,一天放學(xué)后,我再去看它時,它終于死了。我傷心極了,挖開了它的根部,我吃驚地發(fā)現(xiàn)我偷偷為它埋的化肥還在,肥料根本沒被吸收,我也終于知道是化肥燒死了小樹苗。
院子里的那個角落,小樹苗早已不存在了,但我受到了一個深深的教訓(xùn):幫助別人,如果方法不當(dāng)就會做出錯事!
幫助作文 篇5
一天下午放學(xué)了,我一站起來就覺得頭重腳輕,心想肯定是發(fā)燒了,這時田壟說:“我們一起回家吧”他說著就把我拉起來,突然他說:“呀!你的手怎么這么熱,發(fā)燒了吧!”其他同學(xué)聽到都圍攏過來。
他們七嘴八舌的說:“我?guī)湍隳脮曳瞿慊丶摇,在他們的幫助下我回家了,但是家里卻沒有人,鄰居老奶奶發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,就趕緊拿藥給我吃,還連忙幫我打電話給媽媽說我發(fā)燒了。媽媽急忙回來把我?guī)メt(yī)院,在路上,我們等了很久都沒等到車,這時一輛出租車停下來,讓我們上車,司機加快速度,馬上把我們送到了醫(yī)院,下車后,媽媽給錢他,他卻說:“快去看病了,”說完就開車走了。
在大家的幫助下,我得到了及時的治療,很快就退燒了
幫助作文 篇6
星期上午,我和媽媽坐公交車去奶奶家。車上的人可多了,大家你擠我,我擠你,就像擠在一起的一籠包子。過了文化廣場,好多人下了車,我這才找到了一個座位,趕緊坐了下來。
這時,有一個腿腳不靈便的叔叔上了車,他一瘸一拐地向我走來。我心里實在有些不愿意讓座,因為我也是剛坐下來,太累了。車子開動了,只見叔叔緊靠著鐵欄桿,雙手使勁抓著椅背,車子一搖晃,他也跟著搖晃,好像要摔倒了似的。
我心里想:“叔叔的腳有病,站在車廂里一定很吃力,連正常人腳都會站得很酸,何況一個腿腳不靈便的叔叔,我已經(jīng)是少先隊員了,怎么能心安理得坐在座位上呢?”想到這里,我迅速地站了起來,走到他的面前,大聲的說:“叔叔,請您坐我的座位吧!”叔叔笑著說:“謝謝你,小朋友”。我看到媽媽也高興地笑了。
一路上,我可開心啦!因為我?guī)椭艘粋需要幫助的人。
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