關(guān)于助人作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的助人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文 篇1
我們班有八十四為同學(xué)，他們各有所長：有的樂于助人，有的能說會(huì)道，有的是畫畫高手……總的來說，我們班是個(gè)“藏龍臥虎”的地方，要把我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)一一羅列出，要說上幾天幾夜也說不完，今天先夸夸助人為樂的趙晗宇吧！
有一次，我不小心在樓梯上摔倒了，趙晗宇看見后連忙把我扶起來，關(guān)心地問道：“有沒有受傷？疼不疼？要不要去醫(yī)藥室看看？”我看著她焦急的樣子，便忍著痛，輕松地說：“沒關(guān)系，不用去醫(yī)藥室了�！彼�是很擔(dān)心，不管我愿不愿意，硬是帶我去了醫(yī)藥室。
到醫(yī)藥室里，醫(yī)生阿姨說我的外皮磨破了，需要用藥水擦洗一下。涂藥水的時(shí)候，我小聲地哭了起來，趙晗宇趕緊安慰我說：“馬上就好了，別哭了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，停止了哭泣，喃喃地說：“咱們?nèi)ネ姘伞！彼纸o我做了個(gè)鬼臉，逗我說：“可別再摔傷了呀！”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“沒有下次了！”
這就是我們班的趙晗宇，助人為樂的趙晗宇，你想和她交朋友嗎？
助人作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的耳朵。同學(xué)們像一群熱鍋上的螞蟻，拼命地往外跑。
只聽見“晄當(dāng)”一聲巨響，原本擺放整齊的桌子就像斷了線的風(fēng)箏一樣倒在了地上。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是我們的班長——陳莉芬同學(xué)把桌子抬了起來，并整整齊齊的擺放回原位，便想起身離開�？蛇@時(shí)，小雨的舉動(dòng)卻引起了她的注意，她吸吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是放聲大哭，周圍的同學(xué)都圍了上來，細(xì)心的問：“小雨，你怎么了？”，“小雨，你到底怎么了，快說啊”，“小雨，別哭了，你倒是快說啊，你不說我們?cè)趺磶湍恪薄犞瑢W(xué)們七嘴八舌的追問著，她也慢慢停止了哭泣，帶著哭腔說：“剛剛……桌子倒下的時(shí)候……砸到我腳了，還擦破了皮……好痛……”
就在這時(shí)，班長陳莉芬大步流星的走過來扶著小雨坐了下來，隨手從口袋里拿出紙巾，小心翼翼的幫她清理完傷口，便扶著她下了樓梯，一路上還不忘告誡她，以后要小心點(diǎn)，不要再摔跤了。
這些好人好事，在我們班時(shí)常出現(xiàn)。雖然是微不足道的小事，但這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)別人遇到困難的時(shí)時(shí)候，我們要及時(shí)伸出援助之手，幫助別人共度難關(guān)！因?yàn)橹�，所以快樂�?/p>
助人作文 篇3
在崇山峻嶺之中，有一片郁郁蒼蒼的樹林，在樹林的深處有一片花海，花海里一年四季都鮮花盛開，而且那里有許多果子，樹林里的小動(dòng)物都喜歡去花海里玩！于是花海里就有了很多的商店，其中最有名的就是呼呼的傘店。
為什么呼呼店這么有名呢？因?yàn)槿ズ艉舻曩I傘的顧客不用付森林幣，只要給呼呼一袋果子或是一塊漂亮的石頭就可以輕而易舉的換一把漂亮的傘。
有一天呼呼坐在自己的店里看店，只聽見外面雷聲大作，下起了傾盆大雨，“嘩嘩”雨像從水盆里倒出來一樣，不曾間斷，呼呼想：“下起了這么大的.雨，估計(jì)已經(jīng)沒什么顧客了，早點(diǎn)回家吧�！本驮谶@時(shí)，只聽見“磁”的一聲，門被推開，從外面進(jìn)來一個(gè)小仙女，她對(duì)呼呼說：“老板，我能買一把傘嗎？”呼呼說：“當(dāng)然可以，不過你要給我一袋果子或是漂亮的石頭�！毙∠膳缓靡馑嫉恼f：“對(duì)不起，我沒這些東西�！焙艉羝婀值貑枺骸澳銥槭裁床粨煲稽c(diǎn)來呢？”小仙女說：“現(xiàn)在外面下著傾盆大雨，我到哪去撿石頭呀！”呼呼在心里想了想，也對(duì)�！斑@可怎么辦啊”小仙女焦急地說。呼呼想，“這么大的雨，不帶雨傘可怎么回家”。于是呼呼說：“沒關(guān)系，我送你一把吧！”說完呼呼拿下一把長柄傘給了小仙女，小仙女說了聲“謝謝”就匆匆地走了。過了幾天，呼呼收到了一大袋的果子和許多五顏六色的石頭，呼呼一看，原來是小仙女送來的，它可高興了！
這個(gè)故事告訴我們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
助人作文 篇4
森林里住著一只蜘蛛，它全身烏黑，大家都不喜歡他。
炎熱的夏天來了，森林王國一下子來了許多蚊子。這時(shí)，居民們都遭了秧，有的臉上咬了一個(gè)包，有的眼鏡被叮得腫起來了……大家都叫苦連天，紛紛去找大象伯伯幫忙。大象伯伯想了想說：“這應(yīng)該讓蜘蛛來幫忙�！贝蠹矣诌B忙去找蜘蛛幫忙。蜘蛛一口答應(yīng)了：“我愿意為大家服務(wù)�！�
蜘蛛馬上爬上樹織網(wǎng)。他不停地織呀織呀，終于織成了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。這時(shí)蚊子們飛了起來，它們頭一回看見這玩意就沖了進(jìn)去，想不到被蜘蛛網(wǎng)死死地粘住了，只能眼睜睜地等死了。
大家看見蜘蛛捉了這么多蚊子，連聲說：“謝謝你，蜘蛛先生1”蜘蛛笑瞇瞇地說：“不用謝，不用謝！我很高興為大家服務(wù)。”
從此，大家都和蜘蛛成了好朋友。
美麗的桂花
我家院子里有一棵桂花樹，它的根不細(xì)不粗，葉子呈橢圓形，葉尖朝下。葉子有深綠、淡綠……每年秋天都會(huì)開出香氣宜人的花兒。
今年桂花比往年開得晚一些，但你開得特別茂盛。一走進(jìn)我家小院，就能聞到桂花淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一顆顆金黃金黃的小星星掛在樹上閃爍，又像點(diǎn)點(diǎn)金子綴滿了樹枝，特別引人注目。
走近桂花樹，那香氣就更濃了。香中帶著一絲兒甜，沁人心脾，讓人忘了煩惱和憂愁。怪不得機(jī)制蜜蜂聞香而來，在桂花叢中忙碌著。仔細(xì)一看，桂花有的擠在一起，好像在說悄悄話，有的含苞欲放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，可愛極了。
我喜歡我們家美麗的桂花 。
助人作文 篇5
敬愛的威廉斯先生：
您好！敬愛的老人家！
還記的我嗎？我就是邦迪的叔叔-----帕特魯普。還記的嗎？那回我從腳手架上摔下來，一直昏迷不醒，是邦迪告訴我他花一美元為我買來了“上帝之吻”牌飲料并告訴我喝了飲料病就會(huì)好，我不再絕望了。過了幾天，您花了重金聘來了醫(yī)療小組治好了我的病。感謝您，是您挽救了我的生命。您給了我第二次生命……如果沒有您，也許我今天還躺在病床上；如果沒有您，也許我不會(huì)在今天這個(gè)世界上；如果沒有您，也許我不會(huì)沐浴在陽光下……
我常常地被您感動(dòng)，被您的愛心所感動(dòng)，被您的熱心所感動(dòng)，被您的無私所感動(dòng)……
愛心是一縷陽光，它讓小草感到溫暖，讓花兒感到幸福，讓樹苗感到快樂。
愛心是一棵大樹，給小草帶來快樂，給人們帶來陰涼，給小鳥帶來舒適。
愛心是一股甘泉，讓干渴的人享受到甜美。
是您讓我知道擁有愛心是件多么美好的事情。擁有愛心，讓富人更快樂，讓窮人更富有。我懂得了，幫助別人就是快樂自己。
我會(huì)把您的愛心傳遞給每個(gè)人。
祝您
好人一生平安！
被您救助的：帕特魯普
助人作文 篇6
每個(gè)人都有很多的好朋友，今天，我給大家介紹我的一個(gè)好朋友。
她有著黑油油的頭發(fā)，高高的鼻梁。還有能說會(huì)道的嘴巴，她特別喜歡穿紅色的上衣和牛仔褲。
她的成績(jī)可好了，從來不粗心，數(shù)學(xué)和語文總得第一名。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，從不做小動(dòng)作和亂說話。對(duì)了，她特別喜歡樂于助人。
有一次，上課時(shí)，我突然拉肚子，等我從廁所里出來的時(shí)候，那無情的鈴聲居然響了，我悲傷地回到到教室，把頭壓在手臂。她看著愁眉思索的我，說：“王雯，你怎么了？”我把頭抬起來對(duì)她說：“沒干什么，就是這節(jié)課我什么都沒有聽到�！蔽疫呎f邊垂打自己的肚子：“都是你，你看，現(xiàn)在好了，我的作業(yè)本又會(huì)得大馬叉了�！彼B忙拉住我的手，說：“別那么灰心，可能還會(huì)有補(bǔ)救的方法�！蔽覀儌z思考了一會(huì)兒，我笑咪咪的對(duì)她說：“你的成績(jī)那么好，索性你幫我補(bǔ)習(xí)，好嗎？”“好吧�！彼麛嗟卮饝�(yīng)了。
她把這節(jié)課的全部?jī)?nèi)容都說了一遍。她就像一名教師，給她的學(xué)生講解難題，經(jīng)過她的認(rèn)真講解后，我把這節(jié)課的內(nèi)容都掌握了，還得到了了老師的表揚(yáng)，說我作業(yè)做得很好，字也寫得很好。其實(shí)我真應(yīng)該好好的謝謝她才對(duì)。
我的這個(gè)好朋友就是我的同桌——黃泳銘。
每個(gè)人都有很多的好朋友，今天，我給大家介紹我的一個(gè)好朋友。
她有著黑油油的頭發(fā)，高高的鼻梁。還有能說會(huì)道的嘴巴，她特別喜歡穿紅色的上衣和牛仔褲。
她的成績(jī)可好了，從來不粗心，數(shù)學(xué)和語文總得第一名。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，從不做小動(dòng)作和亂說話。對(duì)了，她特別喜歡樂于助人。
有一次，上課時(shí)，我突然拉肚子，等我從廁所里出來的時(shí)候，那無情的鈴聲居然響了，我悲傷地回到到教室，把頭壓在手臂。她看著愁眉思索的我，說：“王雯，你怎么了？”我把頭抬起來對(duì)她說：“沒干什么，就是這節(jié)課我什么都沒有聽到�！蔽疫呎f邊垂打自己的肚子：“都是你，你看，現(xiàn)在好了，我的作業(yè)本又會(huì)得大馬叉了。”她連忙拉住我的手，說：“別那么灰心，可能還會(huì)有補(bǔ)救的方法。”我們倆思考了一會(huì)兒，我笑咪咪的對(duì)她說：“你的成績(jī)那么好，索性你幫我補(bǔ)習(xí)，好嗎？”“好吧�！彼麛嗟卮饝�(yīng)了。
她把這節(jié)課的全部?jī)?nèi)容都說了一遍。她就像一名教師，給她的學(xué)生講解難題，經(jīng)過她的認(rèn)真講解后，我把這節(jié)課的內(nèi)容都掌握了，還得到了了老師的表揚(yáng)，說我作業(yè)做得很好，字也寫得很好。其實(shí)我真應(yīng)該好好的謝謝她才對(duì)。
我的這個(gè)好朋友就是我的同桌――黃泳銘。
助人作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他叫李希正。你們想了解他嗎？那就王母娘娘開蟠桃宴————聚精會(huì)神地聽我講講吧。
他圓圓的腦袋上，有一對(duì)水靈靈的大眼睛，像黑寶石似的，炯炯有神。他的嘴很小，像一個(gè)小櫻桃。他的耳朵是三角形的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下都能反光。
記 得有一次，我們放學(xué)了，天下起了傾盆大雨。那天我剛好沒帶傘，李希正就把他的雨傘借給了我。我說：“你沒有傘怎么回家呢？”他騙我說：“我還有一把紅色的 雨傘呢。”我走了，李希正沖進(jìn)大雨中，然后飛快地跑回了家。他一回到家里，就被澆成了落湯雞。第二天，我來到學(xué)校，想把傘還給李希正，可是李希正他卻沒有 來。老師說他在家感冒發(fā)燒呢，***媽給他請(qǐng)假了。我這才明白，原來李希正只帶了一把傘，眼淚就像斷了線的珠子順著我的臉流下來。
星期六，我去李希正家看望他，我對(duì)他說：“謝謝你，如果不是你把傘借給我，也許躺在病床上的就是我了�！�
這就是我愛樂于助人的好伙伴。
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