有關幫助作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的幫助作文6篇，希望對大家有所幫助。
幫助作文 篇1
我們都有被同學幫助的事吧？那你們知不知道我被誰幫助過呢？就我給說一說吧！記得有一次是星期三的第三節(jié)美術課，我們排好隊就到了美術教室，坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么，聽完了課，老師說讓我們畫小人，發(fā)完了美術本，我翻開了作業(yè)本就開始畫了起來。
我把小人畫完了，看到自已沒有帶彩筆，于是我就向周圍的同學開始借彩筆了，可是他們都在畫，沒有人借給我彩筆用，于是我就向身后的姜澤中借了起來，姜澤中說：“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說：“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過彩筆就開始畫了起來,一會兒換一枝，我終于畫完了，我把作業(yè)本交給了老師，老師讓我把作業(yè)本交組長，然后我把作業(yè)本給組長，我和姜澤中高興地回到了教室。
現(xiàn)在你們知道是誰幫助我了么？
幫助作文 篇2
別人幫助你作文幫助，在你的身邊隨處可見；幫助，幫我們解決了一切難題；幫助，永遠都是最美好的字眼；幫助，也讓我改變了對某些人的想法。
那是一個普通的冬日，寒風呼嘯。大街上的許多人都蜷縮著身體，帶著口罩。我剛剛做完值日，飛奔到車站。我看見車站那里的人排山倒海一般，我被人擠得壓在后面的廣告欄那。我一摸書包，感覺少了點東西。我心想：“公交卡帶了吧？”可正好是公交卡忘拿了。我在書包里翻來覆去，以為我回不了家了。天無絕人之路，我摸到了一元錢，我欣喜若狂，緊緊攥住，像是抓到了救民稻草一樣。
車來了，我趕緊擠上車投了幣，坐下了，到了一個路口，車直行。我問司機：“為什么不轉彎？”司機說：“本來就是直行�！蔽矣謫栠@是幾路，司機回答讓我徹底崩潰了�！�17路�！蔽沂亲�15路的，我匆匆忙忙的下了車�？匆娨粋�乞丐在乞討，我心想“年輕力壯的，不去工作跑到這里當乞丐，真丟臉，有一些還是假裝乞丐，他不會就是吧？”我管不了那么多，又把書包攪得天翻地覆。那個乞丐到我這兒干什么啊，我冷冷地回答：“找錢�！彼f：“我給你10元錢，要不要��？”我心里怦然一震，說：“2元就夠，我坐錯車要返回去�！彼敛华q豫給了我4個5角 的，我不好意思地說了聲謝謝。我問他：“你問什么不去工作，來做乞丐？”他說：“我人生地不熟，一來到杭州，錢包被偷了。我想攢夠錢，租房子，買套衣服去工作�！蔽艺f：“你可以找包吃包住的工作�！彼f：“謝謝你，小兄弟，我現(xiàn)在就去。”說完，他就走了。
我一路上都在默默的感激他。人的地位雖有高低之分，但是精神品質卻沒有。人的本性是善良的，后來是好是壞，取決于一個念頭。
幫助作文 篇3
我為什么說幫助別人并不難呢？因為你只需要動一動手，費一點勞動力或者費一點口舌罷了；我給你們講一個故事吧：
有一個人，他叫山姆，是一個倒霉蛋，但是山姆卻幫助了許多人。
其中有一天，他遇到了一個在沼澤里躺著一動不動的人，他想：我雖然是個倒霉蛋，救了他，我自己就會陷下去；但是沒有關系，他一定不是一個倒霉蛋，比我強多了，我死了并沒有什么大不了的。
于是那個倒霉蛋就跳下去，把那個人救了上來，自己陷于沼澤。那一個陷下去的人叫杰克，他覺得山姆很可憐，就又把他救了上來。山姆非常感謝杰克，杰克也非常感謝山姆，然后他們互相道了謝，杰克要給山姆硬幣，但是山姆不收，非讓他拿回去，但是他就是不拿，又轉讓給他，他們轉來轉去到最后，山姆收下了。
山姆小心翼翼的收著杰克的硬幣，想將它送給需要他的人。他走著走著，走到了一個貧困山區(qū)，他看到一位老婦人在傷心的流淚，他就問：“老太太，您為什么這么傷心呢？”“唉，我家里沒有錢，家里倒是有個可愛的小孫女兒，我能把金錢變成金磚，但是我并沒有金錢呀！沒有金錢，我們怎么生活呀？我可不忍心小孫女受苦�。 崩蠇D人說道。山姆就說：“老太太，沒關系，我這里有呢，您拿去吧！”“不，我不能收，要不然，你用什么呀？”“不用了，您拿去吧，我還有呢！”這是善意的謊言，大家以后也可以這樣的'。老太太收下了，他們家有變得富裕起來。
就這樣，他幫助了好多的人，不再倒霉了，而且越來越幸運了。
通過這個故事，大家知道我為什么這樣說了吧，如果你很倒霉，只要去幫助別人，你就會變得幸運起來的。
幫助作文 篇4
我開始學打乒乓球的時候是在一年級時學的，那時我們水塘小學的高手如云。有一次我在為低年級的乒乓球比賽的準備而發(fā)愁，因為那時我的球技很不好，幸虧有那些高手教了我，要不然我就不會有名次了。
那是發(fā)生在一個星期六的下午。那時我約了一個參加乒乓球比賽的好朋友一起來練習球技。我們兩個都只會接球和抵球，實力不相上下。我們兩個打得真熱鬧的時候，有幾個大哥哥來和我們打，我以為這幾個人很平常，球技也不怎么厲害�？墒且淮颍虐l(fā)
現(xiàn)他們的實力很強。過了一會兒，他們見到我接球接不好。其中的一個就對我說：“接球的時候球拍一定要成直線的擋過去�！蔽乙辉�，嘿！還真的有效。
打著打著，有一個高手看見我不會使用絕招，就給我來了一個切球，使我措手不及，輸了一個球。過后又給我來了幾招。由于我招架不住，輕而易舉就把我打下了。又有一個大哥哥對我說：“你接的時候一定要順著他的軌跡接。然后像切球這樣的絕招你只要把球拍平著成一個弧線甩過去就得了�！蔽以囍挥�，居然學會了，還讓一個大哥哥接不了我發(fā)的球，隨著他們又交給了我?guī)渍小＿@時我的實力增強了許多。
臨走的時候我跟這幾位說了幾聲謝謝才走。
之后的乒乓球比賽中我得了第二名。
幫助作文 篇5
今天，我從外婆家散步回家，由于天氣太熱，我打算用五塊錢買一瓶飲料。但看見路旁坐著一個老爺爺，他衣衫襤褸坐在破舊的席子上，帶著一副墨鏡。原來他是一位盲人。他低頭不語，也不像別的乞丐一樣，攔住每一個路人，硬要別人給他錢。
這位老爺爺，他的年齡應該和我的外婆奶奶相仿，可外婆她們都過著非常幸福的晚年生活，外婆經常跟著攝影朋友圈全國各地拍照，奶奶也經常跟著朋友經常去爬山，運動，有時也在家里打打麻將娛樂娛樂�？赏瑯幽昙o這位老人卻如此的不幸。我思量老爺爺可能自己失明，家里經濟條件也不夠好。有可能沒有孩子，所以在無奈之下，才出此下策。我覺得這位老爺爺好可憐。這時看到手里的五元錢，這么熱的天氣里，我早已口干舌燥本來想用五元錢買飲料解渴的，看著老爺爺，我把這五元錢放進老爺爺面前的罐子里。老爺爺似乎聽到了動靜，對我點點頭好像在表示感謝了。
我心里很開心，雖然我很渴，但是幫助別人也是多么快樂的一件事。
幫助作文 篇6
今天是我剛放假的第一天。我看到爸爸媽媽在一天的工作中，流汗的為我掙供我讀書的錢。我第一次感到爸爸媽媽十分的辛苦。我十分的感動，心里暗暗的下定決心：“我一定要幫爸爸媽媽做一件事，讓他們不要那么勞累，不要那么辛苦。”
第二天，我發(fā)現(xiàn)我家的地板十分的臟，我決定給家里做一次大掃除，減輕父母的負擔。反正今天爸爸媽媽不在家，我可以安穩(wěn)的做一次大掃除。我拿起一只水桶去盛水，再去準備好洗地板的清潔工具。等水盛好，我的大掃除就正式開始。我把抹布放進水里浸濕，拿出來擰干，一遍又一遍的擦著家里的地板。我把床下，書桌下都擦了一遍。我反復的做著這個動作，經過幾遍后我才體會到媽媽平時的勞累和辛苦。不過我還是堅持下來了，心里想著：“平時爸爸媽媽為我付出了那么多，我就不能為他們做一點小事嗎？所以無論如何我一定要把這件事做好。”
終于，我把家里打掃的干干凈凈�？吹酱髵叱蟮募倚睦锩雷套痰模驗槲覟榘职謰寢屪隽艘患幸饬x的事。
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