【精華】幫助作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的幫助作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助作文 篇1
今天晚上,我們吃完飯,我對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)襾?lái)幫你洗碗吧!”“好呀!”老媽說(shuō)道。
開(kāi)始洗碗了,我照著老媽的樣子,首先把碗放在水里泡一泡,我發(fā)現(xiàn)碗里的一些油和剩飯粒米粒,都隨著進(jìn)進(jìn)出出的清水被“帶走”了。我把其中的一個(gè)碗拿出來(lái),打開(kāi)水龍頭,再拿一塊抹布,一邊沖,一邊洗,碗開(kāi)心極了,好似在歡快地洗澡呢!我關(guān)掉水龍頭,拿起洗滌劑,對(duì)著碗輕輕一捏,讓洗滌劑流入碗里,用抹布使勁擦,我可非常小心的哦,碗很滑,我生怕把碗打破了。
我把所有的碗都洗好了,再拿起筷子沖幾下,筷子和碗相撞,發(fā)出叮叮的響聲,仿佛在跳著歡快的舞蹈。我把碗放整齊,這些碗真像一個(gè)個(gè)干凈、威武的小戰(zhàn)士。
老媽高興地對(duì)老爸說(shuō):“寶貝女兒懂事了!”“是呀!”老爸贊成道。我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
洗碗真累呀!我下次要多幫老媽做家務(wù),做能干的好孩子。
幫助作文 篇2
幫助是一種關(guān)愛(ài),是一種美德。爸媽和老師都整天講我們與同學(xué)們要互相幫助。究竟幫助是什么呢?一天,我終于明白了。
那是在寒冷的冬天中所發(fā)生的一件事了。我發(fā)燒了幾天,都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽匆匆忙忙地帶我去看病?赐赆t(yī)生,開(kāi)了藥,媽媽就去取藥,我就在坐長(zhǎng)椅上等待著。
這時(shí),一位年輕的小伙子背著一個(gè)老太太闖進(jìn)了醫(yī)院。隨后,小伙子將老太太安置在一張長(zhǎng)椅上。然后就叫醫(yī)生過(guò)來(lái),有匆忙去掛號(hào)。
醫(yī)生和護(hù)士過(guò)來(lái)了,立即給老太太打針又打吊瓶。這時(shí),老太太臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,還到了口吐鮮血的地步。醫(yī)生看到這種情況,立刻把她送到急救室,我也跟了過(guò)去。
去到急救室前,急救室的工作燈亮了。急救室的門(mén)前只有小伙子在走來(lái)走去,一副心急如焚的樣子。幾分鐘后,醫(yī)生出來(lái),對(duì)小伙子說(shuō):“幸好能保住你媽媽一條命……,不過(guò)你為什么這么晚才送你媽過(guò)來(lái)呢?”老太太用微弱的聲音來(lái)告訴醫(yī)生;“他不是我兒子,是看見(jiàn)我在去醫(yī)院時(shí)心臟病發(fā),背我過(guò)來(lái)的路人啊。
醫(yī)生聽(tīng)了,立刻向小伙子投來(lái)了敬佩的目光,我心里也很佩服他。
這件事,讓我明白了幫助是需要人付出的。讓我們一起付出,幫助一些有需要的人吧!
幫助作文 篇3
事情發(fā)生在20xx的夏天,午休的時(shí)候秋田和他的爸爸到我家來(lái)拜訪,那時(shí)候我正在休息,被爸爸們的談話給吵醒了,什么想讓我們倆一起學(xué)習(xí),雖然被吵醒了,但是也沒(méi)有什么不開(kāi)心的,多一個(gè)伙伴有什么不好的,我甚至還有點(diǎn)兒小激動(dòng)。我們倆開(kāi)始的時(shí)候都是十分靦腆,不過(guò)到了后來(lái)我也知道了她的情況:它是一個(gè)偏科的人,他的數(shù)學(xué)是跟不好,有時(shí)還會(huì)不及格,但語(yǔ)文幾次都是滿(mǎn)分,而我的情況也恰恰相反,相反我是數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文是我的弱項(xiàng),我們兩個(gè)互補(bǔ)就像兩個(gè)齒輪一樣,要在一起。爸爸們的想法也是十分的棒。
今天到了我給他講課了,炎炎烈日,我騎車(chē)來(lái)到他們家,跟他補(bǔ)習(xí)到她家時(shí),汗流不止,她也早早就在門(mén)口等我了,因?yàn)樗募夹g(shù)不好,他每天都要練100道的口算題,我那就給他改題,我這幾天改了700多道題,加減乘除法都已經(jīng)熟練到家了,我也復(fù)習(xí)到很多的舊知識(shí),比如說(shuō)比例,圓柱的面積之類(lèi)的,不知道為什么,這幾天都是大晴天,我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)兒都特別喜歡向我笑,蝴蝶喜歡往往身上飛,一個(gè)月的時(shí)間,我的語(yǔ)文和他的數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)的,就像車(chē)神仙藥。他給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候都是十分的認(rèn)真真真,也是分一嚴(yán)肅,就像上課時(shí)一模一樣,因?yàn)槲业脑~語(yǔ)基礎(chǔ)不好,每課的詞語(yǔ)都要聽(tīng)寫(xiě)十幾遍,他的語(yǔ)言十分有趣,聽(tīng)到了他的講課,有時(shí)卷子上的答案脫口而出,從中也得到了歡笑,課堂上我也十分的認(rèn)真,每道題都要認(rèn)真地聽(tīng)講,卷子上的每一道題旁紅紅的`一大片筆記,所以我的答案都和標(biāo)準(zhǔn)的差不多。
一個(gè)月之后我們的成績(jī)都變得很優(yōu)異,我想給就連不行,那是因?yàn)槲蚁霂椭桑?/p>
幫助作文 篇4
今天是周末,對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是個(gè)休閑放松的日子,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是勞累而又充實(shí)的一天。
因?yàn)榻裉煳医拥搅艘粋(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單其實(shí)卻有挑戰(zhàn)性的任務(wù)——幫助舅媽帶小弟弟。小弟弟才兩個(gè)月大,身體裹在毯子里,顯得非常嬌小。他安靜時(shí)像個(gè)可愛(ài)的“小天使”,而哭鬧起來(lái)卻是個(gè)“小惡魔”。舅媽交代我,在弟弟醒著的時(shí)候,可以給他做操運(yùn)動(dòng),也可以給他看鮮艷的圖片,如果他哭的話就用小玩具逗他,我看要做的事情很簡(jiǎn)單,就欣然答應(yīng)了。
本來(lái)一切進(jìn)展得很順利,小弟弟目不轉(zhuǎn)睛地看著鮮艷的圖片,仿佛看懂了是什么含義。突然,他眉頭一皺,小嘴一扁,就“哇”的一聲哭了起來(lái),我連忙拿起小玩具來(lái)吸引他的注意力,哭聲停頓下來(lái)了,我剛舒了一口氣,小弟弟響亮的哭聲又起來(lái)了,這次無(wú)論我扮鬼臉還是搖搖籃,他都無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)嚎啕大哭。就在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,想起來(lái)是不是小弟弟的肚子餓了,我把手指放在他的嘴邊,果然他的小嘴左搖右晃地想來(lái)吃我的手指,于是,我小心翼翼地抱起弟弟,向正在忙碌的舅媽求助,舅媽給小弟弟喂完奶后,他就沉沉地睡著了。
今天照顧弟弟這件事,我體驗(yàn)了做父母的辛苦,要把這么小的寶寶撫養(yǎng)長(zhǎng)大可真不容易。
幫助作文 篇5
畢業(yè)匯演的前些日子,我把自己一頭埋進(jìn)灰姑娘舞臺(tái)劇的編排之中,仿佛將一切都置之腦后,包括那一個(gè)月前與C的爭(zhēng)吵所帶來(lái)的疏遠(yuǎn)。我忙著在微信群里嘰嘰喳喳的議論穿什么好,要帶些什么其他的,還時(shí)不時(shí)急急打出一句“快快快告訴我明天什么時(shí)候得到”,總不忘刷新小群的動(dòng)態(tài),卻有意無(wú)意無(wú)視大群里C的發(fā)問(wèn)。一切融洽的模樣維持了足足一晚,可我笑得越歡表情卻越僵。
可終在我擱下手機(jī)時(shí)卻不經(jīng)意間察覺(jué)媽媽恰巧掛了電話一副談心樣兒,我大約是有些破罐子破摔的漫不經(jīng)心——談就談唄,又能左右我什么呢?可她的每字每句無(wú)一不使我墜入記憶的深淵。
她說(shuō)C的媽媽也察覺(jué)了異樣,從前分也分不開(kāi)的兩個(gè)人變得沉默,即使是共坐一輛車(chē)也是分坐兩邊了,她的話字字戳在點(diǎn)上,可我卻憶起了更久的從前。那時(shí)候的C手機(jī)里存的是一段段MV,坐在車(chē)上后她便一段段的播給我看,我卻是不通這些的,所謂的歡聲笑語(yǔ)里頭又有幾分是我懂得且贊許的呢?
她說(shuō)我問(wèn)穿哪件衣服好看時(shí)C也問(wèn)了她的媽媽?zhuān)f(shuō)是要幫我挑一件。我頓時(shí)啞然。其實(shí)她在大群里說(shuō)的話我不管如何都入了眼吧,那是我在小群里遲遲不得答復(fù)后,她在大群里問(wèn)的一模一樣的問(wèn)題呀;蛟S她是在幫我,或者她只是同樣有這個(gè)疑問(wèn)而已,種種理由都分明地指向第一條,可我那一點(diǎn)兒僅存的小脾氣卻讓我選擇無(wú)條件相信第二條,可我真的相信嗎?
其實(shí)我只是放不下吧。放不下那些小情緒,放不下那些我一再退縮的歲月,或者是,我只是放不下我已經(jīng)放下的結(jié)果。時(shí)至今日,我終于肯道一句當(dāng)局者迷旁觀者清。
C其實(shí)沒(méi)錯(cuò),她只是選擇保留自己的想法,她的種種秘密,我無(wú)權(quán)干涉,我其實(shí)有過(guò),我太過(guò)于習(xí)慣遷就,卻忘記表達(dá)自己的感受,才讓不滿(mǎn)的情緒積壓成一座活火山。
也許,明天我們之間便可撥云見(jiàn)日了吧,待我主動(dòng)與她打一聲招呼。
幫助作文 篇6
我的朋友非常友好,每次我摔倒了,她都非常樂(lè)于助人地把我扶起來(lái),我的臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果,然后說(shuō):“謝謝,你叫什么名字?”她害羞地說(shuō):“我叫光光,你叫什么名字?”我說(shuō):“我叫陳昱博,我們做好朋友不!惫夤庹f(shuō):“好呀!
下午,我和光光一起去吃午飯,每次我都沒(méi)吃完,她就在門(mén)口等我,我每次都說(shuō):“謝謝你在門(mén)口等我!惫夤庹f(shuō):“不客氣,誰(shuí)叫你是我的朋友,又是好同學(xué)呢!
體育課,賽跑開(kāi)始了,我是第一名,一不小心,像一只小狗一樣摔斷了腿,光光把我扶起來(lái),我的臉又紅了,像一個(gè)大蘋(píng)果。
下課了,光光不出去玩,在教室里陪我,我心里默默地說(shuō):“謝謝你,光光。你是我最好的朋友、同學(xué),也謝謝你一直陪伴著我。”
回家了,我和她一起敬了禮,也一起說(shuō):“再見(jiàn)啦,我的好朋友、同學(xué)!”
幫助作文 篇7
2月26日,老師集合我們?nèi)W(xué)校掃雪。
所有的同學(xué)都穿上羽絨服,戴上手套,把自己唔得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。隨后我們自己就提著自己的掃除工具,飛快的沖向分擔(dān)區(qū)。老師各個(gè)組分了工,每一個(gè)小組負(fù)責(zé)一塊地方,老師還說(shuō)誰(shuí)先干完誰(shuí)先走。天氣十分寒冷,我不禁打著寒顫,還不由自主的打了一個(gè)噴嚏,心想:要是在班里把雙手放在暖氣上,望著窗外的雪花,那是有多享受。我抬起頭來(lái),天地是那么昏暗,趔趄的寒風(fēng)還在掛著,即使是上午八九點(diǎn),天空也都是一片朦朧。我看見(jiàn)所有的同學(xué)都彎著腰,手持沉重的鐵鍬和掃帚,頂著刺骨的寒風(fēng),應(yīng)經(jīng)熱火朝天的干起來(lái)。
我感覺(jué)我們這個(gè)小組進(jìn)度很快。首先我們先把較大的雪運(yùn)走,然后在同學(xué)們運(yùn)雪之中,掃地的再把那些零零碎碎的雪都掃到一堆,等一會(huì)在運(yùn)走,就這樣哪一片的雪都整完了。我們本以為能回家了,可是老師說(shuō)還要把我們身后的雪都清理干凈,按老師的吩咐,我們又花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把雪整完了?删驮谖覀兏吲d之時(shí),從房頂上又飛下來(lái)了幾堆雪。原來(lái)是有人在情理樓房上的雪,這些雪又落到我們分擔(dān)區(qū)上,我們只好在收拾一遍。就這樣我們終于干完了,大家都各回各家。
天氣雖然很寒冷,但同學(xué)們的勞動(dòng)熱情與積極性空前高漲,就像冬天里的一把火,我覺(jué)得再苦再累也為學(xué)校做了一點(diǎn)貢獻(xiàn),這樣很值得。
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