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      2. 助人作文

        時(shí)間:2022-04-03 16:11:08 助人 我要投稿

        實(shí)用的助人作文匯編五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的助人作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的助人作文匯編五篇

        助人作文 篇1

          生活,總是豐富多彩,五彩繽紛的。在生活中,每時(shí)每刻都有很多精彩的劇情在不停上演:在別人遇到困難時(shí),遇到熱情善良的人伸出援助之手,這是生活因助人而精彩;在自己開心時(shí)與朋友們分享快樂,這是生活因分享而精彩;在自己無聊時(shí)找朋友談心就會(huì)變得開心許多,這時(shí)我會(huì)覺得生活因快樂而精彩。生活由很多精彩堆砌,而我最欣賞的是生活因助人而精彩。

          在生活中,我是一個(gè)活潑開朗,樂于助人的陽光女孩。遇到有人遇到困難,我喜歡盡自己微不足道的力量,去幫助他們。記得有一次,我看到過一篇文章,文中的主人翁是一對(duì)十分有愛心的夫婦,他們將自己的存款十萬元捐贈(zèng)給了一些需要幫助的人,這些得到他們幫助的人紛紛想找到他們表達(dá)感謝之情,但是這對(duì)夫婦在捐款人姓名上僅僅留下了兩個(gè)字——微塵。文中夫婦的善舉對(duì)我觸動(dòng)很大,從那一刻開始,我就立志向他們學(xué)習(xí),做一名樂于助人的人。

          那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日早晨,我和媽媽從菜場(chǎng)買菜回家的路上,遇到一對(duì)縮在街角的母子,他們穿的很單薄,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我和媽媽對(duì)視了一眼:“他們?cè)趺创┑倪@么少,一定是遇到了什么困難吧!我們?nèi)蛶退麄儼。”于是我去附近的包子店買了十個(gè)熱氣騰騰的包子和豆?jié){,媽媽走到他們面前去跟他們談心聊天,詢問他們一些情況。后來媽媽資助了他們回家的路費(fèi),母子倆感動(dòng)的對(duì)我和媽媽連聲說“謝謝,謝謝”!

          分別的時(shí)候,我聽到那位母親對(duì)她的兒子說:“你看,這個(gè)小姐姐人多好!”“是啊,我以后一定要向她和阿姨學(xué)習(xí),我也要幫助其他人!”聽到母子倆的對(duì)話,我心里開心極了,助人的種子在我的心里扎了根。

          生活,因助人而精彩。在幫助別人的同時(shí),給予他人的不僅僅是幫助,我自己從中收獲到的快樂是無限的;助人為樂這種行為,在生活中是會(huì)被潛移默化地傳染給別人的,我們要將這種品質(zhì)一代代傳遞下去,讓生活更精彩。

        助人作文 篇2

          今天,我和媽媽去商店買東西,走到半路,天開始下雪了。先是小朵小朵的雪花,像柳絮般的輕輕飄揚(yáng)著,然后越下越大。

          一陣緊似一陣,團(tuán)團(tuán)片片。街道變成了銀白色,柳樹又粗又壯,樓房也披上了白衣,真是千里冰封,萬里雪飄,這正是我們可愛的北國風(fēng)光,人間仙境。旋轉(zhuǎn)飛舞的雪花牽動(dòng)了我們活潑可愛的心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一位老奶奶,在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛雪中走著,頭發(fā)上落滿了雪花,推著一輛自行車,那個(gè)自行車卡在了厚厚的積雪中,我叫媽媽:“我們?nèi)蛶兔Π!”我和媽媽趕緊上去幫老奶奶把車推了出來,老奶奶夸我是個(gè)好孩子。我和媽媽買完東西后,高高興興地回家了。

          在這里,我懂得了幫助別人是幸福的。

        助人作文 篇3

          如果有一天中國也可以像國外一樣,不亂扔垃圾,懂得禮貌,車見人就讓,中國就幸福了!所以我們現(xiàn)在就要改,把壞毛病改了,讓國外的人瞧瞧我們中國人不是到哪都讓人煩的。

          有一天,我看見一個(gè)老人倒在地,所有人都不上去扶一把,都靜靜的看著這為老人,當(dāng)時(shí)我看到這位老人的時(shí)候感到一絲可憐,我好像上去扶一把,可是我沒有勇氣上去。這時(shí),一個(gè)外國人,把倒在地的老人扶了起來,當(dāng)時(shí)老人就一把握住外國人的手,連聲說謝謝。外國人笑了笑說用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話:“不客氣,老爺爺”。

          周圍的人,都給這位外國的小伙子鼓掌,當(dāng)時(shí)我在想我也要幫助人,不求回報(bào),幫助需要幫助的人。

        助人作文 篇4

          在這個(gè)五彩繽紛的世界里,在這個(gè)明亮而又寬敞的教室里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)沒帶工具的現(xiàn)象?窗桑窗!我就在今天的美術(shù)課堂里遇到了這樣的一件事:

          上課了,我們老師要求畫桑葉,用的是淡綠色,可擠了擠顏料管,眼看顏料就要用完了,我不好意思的向我左邊的同桌??萬安琪借淡綠色顏料,因?yàn)橐粫?huì)兒老師要來檢查!叭f安琪,你可以借我一點(diǎn)兒顏料嗎?”萬安琪看了看我的調(diào)色盤,“你的調(diào)色盤里不還有嗎?用完了再說吧!”我看了不順眼,我又回過頭問另一個(gè)女孩子借顏料了。

          她借給我了,我說:“謝謝你,你用什么顏色?”“黑色!薄昂!”我把顏料管

          拿給了她,我瞄了一眼萬安琪,又繼續(xù)畫起畫來。

          我以后可不會(huì)像萬安琪那樣,我要做一個(gè)幫助別人的好孩子,這樣才會(huì)讓自己快樂起來。

        助人作文 篇5

          不論在何時(shí),不論在何地!你身邊總會(huì)有一些能夠幫助你的人。哪怕是一個(gè)清潔工,他也曾為你付出,讓你擁有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境。

          首先我會(huì)感謝我的.父母,是他們養(yǎng)育了我,給予我生命,讓我來到這個(gè)繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。

          也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態(tài)度面對(duì)整個(gè)生活。那怕是他們批評(píng)我,也未必不是言之有理。我也要對(duì)他們的批評(píng),做出對(duì)自己的反省。

          其次,我要去感謝我的老師,是他們,讓我學(xué)會(huì)人生中必要的本領(lǐng)。是他們帶我在學(xué)海中徜徉,在知識(shí)的世界里快樂的學(xué)習(xí),我貪婪地而又有些迷茫的學(xué)著。不知——何時(shí)是個(gè)頭?

          而老師又告訴我:活到老學(xué)到老!

          這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的呀!

          接著,就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!

          在人生的道路上,沒幾個(gè)朋友,你說怎么辦哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他們?cè)谀愕纳钪,能起到很大的作用。特別是小學(xué)的同學(xué)。

          隨后,我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!

          真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!

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