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      2. 樂于助人作文

        時(shí)間:2022-06-07 10:46:00 助人 我要投稿

        樂于助人作文(通用53篇)

          作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的樂于助人作文,一起來看看吧。

        樂于助人作文(通用53篇)

          樂于助人作文 篇1

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽(yáng)在對(duì)著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽(yáng)公公,好久不見,你在干什么呢?”

          “我在跟云朵媽媽唱著優(yōu)美的歌聲!

          “再見,我要去上學(xué)了!

          小明走著走著,突然聽到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個(gè)小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什么也沒有想,就把小弟弟抱起來,對(duì)他說:“沒事,我會(huì)把你送到醫(yī)院去的!闭f完,他把小弟弟背在背上,然后走了,到了醫(yī)院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上,醫(yī)生說:“只是流得血很多,可是還好,只要多涂藥,就沒事!毙∶髀犃耍撵o了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時(shí)救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩!

          小明笑了笑:“你要安心養(yǎng)病,等你好了來我家玩!

          雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因?yàn)樗麕椭诵〉艿,自己就開心了。

          樂于助人作文 篇2

          一天,小明正在寫作業(yè),剛才還在開太陽(yáng),突然一下,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,小明往窗外一看,看見了小明的鄰居劉奶奶家的衣服還在外面淋著雨,劉奶奶年紀(jì)大了,洗幾件衣服不容易啊,要知道劉奶奶現(xiàn)在只要做事做久了就會(huì)昏倒,就拿今天早上來說吧,劉奶奶就想幫自己的兒子減輕一點(diǎn)付擔(dān),幫他拖了下地,可是剛脫完地,他就倒在地上,還好他兒子回來地早,她早就失去了生命,F(xiàn)在她還躺在醫(yī)院里,接受治療。

          可是,小明已經(jīng)感冒了,如果吹到風(fēng)會(huì)發(fā)燒的,想到這里,小明自言自語地說:“平時(shí)劉奶奶對(duì)我可好了,要是不去把這些收進(jìn)來很容易就會(huì)被風(fēng)吹走的!毙∶鞫肆艘话褌憔拖蛞路苋,風(fēng)實(shí)在太大了,把衣服都吹走了,小明也連打了幾個(gè)噴嚏,費(fèi)了二十分鐘,小明才把衣服找齊,走到家里,小明就趕到全身發(fā)熱,小明知道自己發(fā)燒了,于是就打電話問媽媽該吃些什么藥,這天,小明發(fā)了高燒,按照以前,小明一定會(huì)大叫難過,可是今天,這次發(fā)燒是快樂的,因?yàn)樾∶髡嬲杏X到樂于助人的快樂。

          我們一定要多樂于助人,這樣我們的生活將會(huì)更加快樂,更加幸福!

          樂于助人作文 篇3

          有一天,老奶奶家里要大掃除,她就提著水桶走去。突然,迎面走來小明,小明見老奶奶累得直喘氣,他就跑過去,接過老奶奶的水桶,去打水了。

          小明把水桶提到水龍頭前,把水桶放到水井里,小明站在地上,去扭開水龍頭,夠不著,小明踮起腳,膊子伸得老高,也夠不著。

          突然,一位大姐姐走過來,說:“小朋友,你想扭開水龍頭嗎?我來幫你吧!”“謝謝你”。大姐姐扭開水龍頭,水花四濺,小明嚇得躲到了一邊。

          大姐姐把水桶灌滿了,小明把沉甸甸的水桶使勁提起來,來到老奶奶面前,老奶奶看他滿頭大汗,連忙感激,說:“謝謝你,小明!薄安挥弥x,花要葉扶,人要人幫,幫助別人,快樂自己!毙∶髡f。

          小明在村里受到了村民的表?yè)P(yáng),大姐姐受到了全校的表?yè)P(yáng)。

          樂于助人作文 篇4

          每個(gè)人都會(huì)被一些人或某件事所感動(dòng),被他啟發(fā)。我也是一樣,我被樂于助人的小明感動(dòng)。

          當(dāng)我升入初中,成為一名中學(xué)生,又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),但這其中,只有小明給我留下來深刻印象。

          剛開學(xué)時(shí),位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于幾個(gè)月沒有坐人,變得又臟又亂,電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想,算了,今天又沒有正式開學(xué),明天早上來了再收拾吧。

          第二天早上,一來我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈,椅子也放好了。會(huì)是誰幫我擦得呢?這時(shí),我看見了正在忙碌著的小明!笆悄銕臀也恋米雷訂?”我問他。他說:“我擦桌子,看你的也挺臟,就順便幫你擦了下,同學(xué)之間互相幫助嗎!”他滿不在乎的回答,卻讓我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。

          上課時(shí),老師讓記筆記,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí),沒有筆,怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌小明好像看出了我的心思,就問我:“你是不是沒有帶筆呀?我借給你。”我感激地對(duì)他說:“謝謝!”他說:“不用客氣,一支筆而已!边^了一會(huì)兒,他又給我換了一支筆,說:“你用這個(gè)吧!這支筆好用。”我一試,真的好用多了。

          他為什么要幫助我?他又不認(rèn)識(shí)我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子,給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個(gè)素不相識(shí)的人?哦!是他那樂于助人的品質(zhì)。這種樂于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個(gè)人。不僅是我,還有周圍的人也接受過他的幫助。從此,他那圓圓的臉,高尚的品質(zhì)定格在我心中。

          我決定和他一樣開始幫助別人,在別人需要的時(shí)候奉上微薄之力。看著別人感激的眼神,我感覺到了幸福。

          我終于明白了小明在每次幫助過別人后為什么總是樂呵呵的。

          我感謝樂于助人的新同桌小明,他讓我明白幫助別人就是快樂自己。

          樂于助人作文 篇5

          進(jìn)入初中,我又結(jié)識(shí)了許多同學(xué),我和他們又組成了一個(gè)新的集體,這使我感到非常高興。在這個(gè)集體中,我結(jié)識(shí)了一名樂于助人的同學(xué)。他就是小明。

          記得在開學(xué)的那一天,教室里非常臟、非常亂,所有的桌椅都鋪滿了一層厚厚的灰塵,空氣也進(jìn)分渾濁。到了放學(xué),小明自愿留下和值日的組一起打掃衛(wèi)生。

          只見他先拿起一把掃把,從后往前,認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來。他先把較大的垃圾掃到一旁,然后用掃把仔細(xì)地清掃較小的垃圾。有些小垃圾粘在地上,掃不起來,他便用手拾起來……。時(shí)間一分一秒地過去了,他終于掃完了那一組。些時(shí),他的頭上也出了豆大的汗珠。這時(shí)他把掃把放在一了邊,準(zhǔn)備出去休息一下。忽然,他的目光落在了鋪了一層灰的窗戶上,他愣在那里。當(dāng)時(shí),他可能在想:“還是休息一會(huì)兒吧,我已經(jīng)掃了一組了,非常累,休息一會(huì)兒檢查衛(wèi)生的來了,看了這些,一定會(huì)扣我們班的分,我還是把窗戶擦干凈了再休息吧”。于是他便走進(jìn)了教室,拿了兩塊布,端來一盆水,只見他先把一塊布放進(jìn)水里,接著又把所有的窗戶都打開,然合又拿起一塊干布,擦了起來。不一會(huì)兒,他就把窗戶的浮灰擦的掉了。干完這些,他又從水中拿起了濕布,只見他左手緊緊地按著窗戶里面,右手緊捏濕布,一下、兩下、三下……,在他的努力下,終于把窗戶擦得干干凈凈。瞧,玻璃是不是比以前更明亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像沒有鑲玻璃一樣,屋里的一切都映入了我的眼簾。于是,他又接著擦其它的窗戶,等他把窗戶擦干凈,值日生也把教室里打掃得干干凈凈,這時(shí),他才和值日的同學(xué)一起回家。

          小明同學(xué)非常愛樂于助人,在平常,同學(xué)的書包掉了,他撿起來放好,地上有垃圾了,他拾起來,悄悄地放進(jìn)垃圾袋……他的行動(dòng)感染了許多同學(xué),漸漸地,我們這個(gè)集體中的同學(xué)也都變得樂于助人。我也在他的感染下,逐漸變成了一名樂于助人的學(xué)生。

          樂于助人作文 篇6

          放假啦!放假啦!同學(xué)們都?xì)g天喜地,開心極了!有很多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球……像菜市場(chǎng)一樣,熱鬧極了!還有小部分同學(xué)迫不及待地回家了,小明就是其中一個(gè)。

          小明在回家的路上,看到一個(gè)小弟弟不小心從自己的單車上摔了下來,疼得哇哇大哭,小明二話沒說連忙背著弟弟跑向醫(yī)院,小弟弟摔骨折了,情況嚴(yán)重,需要住院,安撫好小弟弟之后,小明便回家了。

          過了幾個(gè)星期,小明去醫(yī)院看望小弟弟,還給他帶去了新鮮的水果和美麗的鮮花。小弟弟看見小明來了高興極了,忘記了生病的難受,一起在病房玩了一會(huì)后,小明就回家了。

          又過了一段時(shí)間,小弟弟骨折好了,出院了,正巧小明放學(xué)回家,遇到了小弟弟,小弟弟飛快的跑過來對(duì)小明說了一聲“大哥哥,謝謝你!”小明笑瞇瞇地說:“不用謝!”

          兩人笑得都像朵盛開了的小紅花。

          樂于助人作文 篇7

          一天中午,小明走在上學(xué)的路上,忽然,他看見小軍從單車上摔了下來,小明立馬跑過去,背起小軍去了醫(yī)院。

          小明把小軍放在了病床上,趁著醫(yī)生給小軍察看的時(shí)候,他跑出去給小軍買了一大束鮮花。時(shí)間一分一秒的過去,小軍有點(diǎn)心急了,邊哭邊喊:“我的傷口什么時(shí)候才好?”小明安慰小軍說:“你別急,醫(yī)生說你傷得不重,休息一下很快就可以走了。”

          小軍立馬止住了眼淚:“那太好了!馬上我就可以去上學(xué)了!真的很感謝你!我叫小軍,你叫什么名字?”小明也告訴了小軍自己的名字,兩個(gè)人成為了好朋友。

          過了一會(huì)兒,醫(yī)生拿了藥給小軍涂上后說:“小朋友,現(xiàn)在你可以去上學(xué)了,以后要注意安全哦!”

          “太好了!”小軍興奮地叫起來,又回過頭對(duì)小明說:“謝謝你,小哥哥!”

          小明笑著擺了擺手:“不用謝不用謝,小弟弟!”

          雖然小明因?yàn)檫@件事上學(xué)遲到了很久,還受到了老師的批評(píng),但是小明的心里還是喜洋洋,小明開心地說:“今天真是有意義的一天!”

          樂于助人作文 篇8

          在一個(gè)鳥語花香的公園,樹上有可愛的小鳥唱著歌,花兒五顏六色散發(fā)著香味,有很多人來欣賞這美麗的風(fēng)景。小亮和小明說好在公園見面,過了一會(huì)兒兩人見面了,小亮還抱著一個(gè)大大的相機(jī)說:小明,剛剛我過來的時(shí)候看見一個(gè)很美麗的地方,要不我去那兒給你拍個(gè)

          在一個(gè)鳥語花香的公園,樹上有可愛的小鳥唱著歌,花兒五顏六色散發(fā)著香味,有很多人來欣賞這美麗的風(fēng)景。

          小亮和小明說好在公園見面,過了一會(huì)兒兩人見面了,小亮還抱著一個(gè)大大的相機(jī)說:小明,剛剛我過來的時(shí)候看見一個(gè)很美麗的地方,要不我去那兒給你拍個(gè)照。說完他們急忙跑過去,小明在那兒擺了一個(gè)自己以為很帥的造型,小亮說:可以了嗎?小明說:可以了,拍吧。說完只聽咔的一聲照片拍好了。

          小明正要去看的時(shí)候,一轉(zhuǎn)頭看見一個(gè)小女孩正在哭,他急忙跑了過去,小亮還沒反應(yīng)過來小明已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了,小亮大聲喊:等等我。然后就看到小明氣喘吁吁地蹲下來問:小妹妹,你沒事兒吧。小女孩擦干眼淚說:沒事。這時(shí)小亮拿著相機(jī)偷偷地拍下了這一幕,這時(shí)小明也把小女孩扶了起來。

          扶起來后他們成了最好的朋友,這時(shí)小亮開心地說:你們兩個(gè)過來看這張照片,好好看!說完他倆跑了過去,他倆看見了照片說:這不是我們倆嗎!

          這張照片拍完以后小明開開心心地回家給他的爸爸和媽媽看,爸爸和媽媽說:我們的小明更懂事了!說完以后小明把照片放在相冊(cè)里了。

          樂于助人作文 篇9

          今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

          在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場(chǎng)前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個(gè)啞巴,來自山東。因?yàn)閮号恍ⅲ盐液蛯O女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。

          這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費(fèi)都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會(huì)有更多的好心人來救助我們。

          今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。心里感到無比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信:樂于助人,快樂之本。

          樂于助人作文 篇10

          我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

          誰家要有個(gè)什么事,媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來了,媽媽把王大媽背到車上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來,我心疼地責(zé)怪道:“媽媽,剛才我打話給叔叔了,難道他沒去醫(yī)院?jiǎn)幔俊眿寢屝χf:“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的,哪有時(shí)間照顧你王大媽呀,他來了趟醫(yī)院,我就讓他忙去了。”我聽了真是又心疼又生氣。媽媽還對(duì)我說:“助人為樂不僅幫助了別人,也快樂了自己。人家有困難的時(shí)候,你去幫助他;當(dāng)你有困難時(shí),人家也會(huì)伸出援手!

          還有一次,大姨的兒子要結(jié)婚了,可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問題,向媽媽來借?晌覀兗乙矝]有現(xiàn)錢,大姨媽急得直跺腳。媽媽說:“姐,你放心吧,明天來取錢。”第二天,媽媽從鄰居家借來了錢,解決了大姨媽家的燃眉之急。

          媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽,可媽媽總是說:“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛媽媽,因?yàn)閶寢屖俏业尿湴,是我的榜樣?/p>

          樂于助人作文 篇11

          我的朋友周卓誠(chéng)是一個(gè)愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會(huì)馬上伸出援助之手。

          周卓誠(chéng)長(zhǎng)得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。

          記得有一次,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會(huì)做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠(chéng)不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會(huì)做!彼Σ[瞇地說道:“你看,這個(gè)梯形的周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二,F(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了!蔽衣牭媒蚪蛴形叮媸恰皳荛_云霧見月明”!于是,馬上說道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來寫。

          愛心是冬日里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤(rùn)……

          這就是我的朋友周卓誠(chéng),一個(gè)樂于助人的人。

          樂于助人作文 篇12

          一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞,他找來小魚魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。

          首先,小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小魚笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了!斑@既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問。“確實(shí)不惡心了!鼻嗤車@了口氣說:“但是,這只能用一次!

          小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術(shù)師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心!毙◆~說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”

          青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請(qǐng)你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了!毙◆~說:“走吧。”青蛙說。

          吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。

          樂于助人作文 篇13

          星期六早上,我吃完早餐,然后就做作業(yè),做完了作業(yè)就和弟弟一起下樓去玩。有個(gè)小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞,我們同意了,就開始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏,輸了的那個(gè)小朋友就來當(dāng)“老鷹”,幾個(gè)“小雞”就躲在“雞媽媽”后面,“雞媽媽”就保護(hù)著小雞,不讓鷹捉到。我們玩得可高興了,不一會(huì)就滿頭大汗了。

          中午了,婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口,看見一個(gè)小妹妹在哭,我就馬上跑上去問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答說:“我的腳受傷了,站不起來了。”我一聽,就問:“你的家住在哪?”小妹妹回答說:“我住五樓!薄拔覀兯退丶野!”我跟弟弟商量,弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我和弟弟挽著她的胳膊慢慢扶著她上樓梯?粗∶妹锰鄣暮軈柡Γ覀兏有⌒。終于到了她家,敲了敲門,她媽媽打開門一看說:“原來是我的女兒呀!毙∶妹谜f:“媽媽,謝謝這個(gè)姐姐和哥哥,要不是他們,我還在樓梯下哭著呢!”

          我心里樂滋滋的。我想原來幫助別人是一件這么快樂的事。

          樂于助人作文 篇14

          在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

          星期五,早上我坐公共汽車去學(xué)校上課,有一輛3號(hào)汽車來了要去東站。

          有一位叔叔也上了車,司機(jī)說:去哪?叔叔說:去松山湖。叔叔投了三元下去,司機(jī)就說:要四元。叔叔就看了一下口袋有沒有零錢,沒有了,就跟司機(jī)說:我沒有零錢了。司機(jī)就說:過了東站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并沒有算,而是再一次說:能不能通融一下。

          司機(jī)并堅(jiān)定地說:不能。叔叔就開始罵司機(jī),車上的人都說:快一點(diǎn)。司機(jī)還是說要四元。

          看到這種情景我心里在想:要不要幫忙呢?如果幫助了這位叔叔,那我就不能買作業(yè)本了,但不幫那叔叔又最后我的手不知不覺地從口袋里掏出了一塊錢出來。我的嘴巴也就動(dòng)起來說:我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢。

          那位叔叔就跟我說:謝謝你!我心里想一塊錢能換來一句謝謝你太值得!,我的作業(yè)本只好明天買了。

          回到家,媽媽對(duì)我說:買好作業(yè)記錄本了嗎?我不敢說,媽媽就懷疑我買東西去了,媽媽罵了我?guī)拙,但我的笑容是不停的?/p>

          幫助別人真開心!

          樂于助人作文 篇15

          早上,天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。

          我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨,雨嘩嘩地下著,一滴一滴地落在小弟弟的頭上,小弟弟一邊擦眼淚一邊叫:“媽媽,媽媽……”我急忙地跑過去問:“小弟弟,你的家人怎么不來接你呢?”小弟弟哭著說:“我的媽媽很忙,不能來接我。”我說:“那我?guī)慊丶野,你告訴我你的家在哪里?”我一邊問,他一邊帶他回家。把他帶回家以后,我就繼續(xù)去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了,外婆說:“我的好孩子,謝謝你來看我!蔽腋吲d地說:“這是我應(yīng)該做的!蓖媪艘粫(huì)兒,我拿起傘就準(zhǔn)備回家。外面的雨還是很大,我拿了雨傘跑呀跑,忽然看見兩只不會(huì)飛的小鳥。我跑到一棵大樹前,我慢慢地爬上樹,因?yàn)楹ε掳研▲B弄疼了,所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容;氐郊依铮野堰@件事情告訴了媽媽。

          媽媽臉上露出了慈祥的笑容說:“你真是好孩子”。

          樂于助人作文 篇16

          每個(gè)人都有遇到困難的'時(shí)候,這時(shí)你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑯酚谥恕?/p>

          記得有一次上體育課時(shí),我覺得頭痛,她告訴了老師,飛快的幫我上班拿水,像一只奔騰的馬,我以為她會(huì)過個(gè)三、四分鐘才會(huì)下來,結(jié)果這在我摸一下頭,抬起頭來,一個(gè)高高的個(gè)子出現(xiàn)我的面前,她把水杯給我,自己把手甩了甩,在面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,走來走去,然后,她把我扶到班上,摸了摸我的頭,我似乎被她的溫暖所感覺好許多。

          暑假的一天,當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí),心里感到無比的滿足。走出大門,走向公交站臺(tái),我摸了摸袋子,糟糕,我的兩枚硬幣不翼而飛,我急地直跺腳,她看我這樣問我:“你怎么呢?”我心靈如婪說:“我的兩枚硬幣沒有了!彼龔陌锬贸鰞稍X說:“這兒正好有兩枚硬幣,你拿去用吧!蔽倚睦锔袆(dòng)極了。

          樂于助人就像春天一縷清柔的風(fēng);樂于助人就像夏天燃燒的太陽(yáng);樂于助人就像秋天的落葉;樂于助人就像冬天寒冷的風(fēng)和冰冷的雪。

          人人都樂于助人,會(huì)讓你的世界都充滿陽(yáng)光的。

          樂于助人作文 篇17

          從此有一個(gè)小男孩,他養(yǎng)了一群羊。有一天,羊圈夜里被狼用嬌喘開個(gè)洞,狼叼走了一只羊。

          小男孩一早起來發(fā)現(xiàn)羊圈破了,在數(shù)一數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。這是,一位鄰居走過來,說:“你還是把這個(gè)洞補(bǔ)起來吧!不然還會(huì)少羊的”男孩不但不聽,而且還說:“羊反正丟了,不然還會(huì)丟掉的。”鄰居見孩子不聽他的話,只好搖頭走了。

          第二天,男孩見羊圈里的羊又少了一只,這才著急地哭起來。這是,一位老爺爺正巧路過,他和諧地問:“小朋友,你怎么了?”小男孩傷心地說:“我沒有聽鄰居的話把羊圈補(bǔ)好,結(jié)果兩天丟了兩只羊!边@時(shí),老爺爺微笑地說:“兩只羊換一個(gè)道理是值得的。小朋友,以后如果除了什么問題,一定要及時(shí)補(bǔ)救!甭犃诉@話,小男孩慚愧地低下了頭,說:“我一定要以取教訓(xùn)!眮,咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了。”老爺爺笑著說。

          在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,小男孩很快把羊圈修好了。他望著結(jié)實(shí)的羊圈,高興的笑了。從此,他的羊再也沒有丟過。

          樂于助人作文 篇18

          在我們班上有這樣的一個(gè)人,他為了幫助別人可以不顧自己,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他就會(huì)出現(xiàn),他就是我們班的彭劉,他最大的特點(diǎn)就是樂于助人。最近,就有幾件讓我來一一講彭劉樂于助人的事跡吧。

          有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒有帶語文書,而下節(jié)課就是語文課,只好去別的班去借,這時(shí),上課鈴響了,那個(gè)同學(xué)沮喪地回到教室,忐忑不安地等待著老師的到來。彭劉知道了以后,二話不說就把自己的書借給了那個(gè)同學(xué),而自己卻為此寫了一篇檢討書,那個(gè)同學(xué)知道了以后感動(dòng)了好一陣子。

          還有一次,我們班一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生心情不好,找到班上的一個(gè)小不點(diǎn)開涮,把那個(gè)小不點(diǎn)打得跪了下來。可那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生還不解氣,硬是騎到了那個(gè)小不點(diǎn)的背上,疼得那個(gè)小不點(diǎn)“哇哇”大哭。就在這個(gè)時(shí)候,彭劉走了過來把調(diào)皮學(xué)生打了下來,那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生便夾著尾巴逃跑了。小不點(diǎn)一看是彭劉,揉了揉眼睛,給了他一個(gè)微笑。

          人世間就應(yīng)該有這樣的人:樂于助人﹑打抱不平。如果我們每個(gè)人都能這樣,世界將變得更美好!

          樂于助人作文 篇19

          星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。

          這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

          老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說:“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

          就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

          老師點(diǎn)評(píng):

          這篇文章小作者具體的為我們描寫了琪琪樂于助于的故事。小作者運(yùn)用語言描寫,動(dòng)作描寫,記敘詳細(xì),描寫具體。一個(gè)一年級(jí)小朋友,能完整地?cái)⑹銮宄,并且有自己的感悟在里面,真是不?jiǎn)單吶!

          樂于助人作文 篇20

          外公今年75歲了,中等個(gè)子,白發(fā)蒼蒼,戴著一副深度眼鏡。他對(duì)人和藹可親,而且風(fēng)趣幽默,就象《快樂星球》里的“老頑童爺爺”。

          外公是一個(gè)熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告,他一點(diǎn)點(diǎn)地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了,他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂于助人的好人。

          一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問路。說得語無倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話語中判斷這是一位患了癡呆癥的老人,可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說明情況。我站在一旁有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)外公說:“咱們回家吧。”外公卻說:“沒有找到老人家的家人,我還是有點(diǎn)不放心!苯(jīng)過民警仔細(xì)調(diào)查后,終于找到了那位老人的女兒,老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說:“我父親已經(jīng)失蹤一天了,多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了!”

          外公經(jīng)常說的一句話是:“幫助別人,快樂自己!彼沁@么說的,也是這么做的。今年春節(jié)期間,家家戶戶都放鞭炮,樓道上有許多紅色紙屑,人來人往的,踩得地上很臟。外公主動(dòng)把樓道掃得干干凈凈,他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱贊。

          外公樂于助人,我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)樂于助人的人!

          樂于助人作文 篇21

          在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對(duì)李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻……”李丁聽了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

          結(jié)尾:!大哥哥說得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。

          樂于助人作文 篇22

          我有一個(gè)樂于助人的好朋友——孟翔,他長(zhǎng)著一個(gè)可愛的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。

          我們可是正宗的“兄弟”倆,我們倆一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話題,甚至一起睡過覺……和他相處了很長(zhǎng)時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)很頑皮,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很失落,有時(shí)很快樂……但他更多時(shí)候臉上是帶著笑容。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

          那天,是我一生中最難忘的時(shí)刻,我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來,我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時(shí),五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來又?jǐn)S向我,我還沒有反應(yīng)過來,頭腦上就被戳了一下,頓時(shí)流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機(jī)一動(dòng),趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說:“真懸,差一點(diǎn)兒就戳到太陽(yáng)穴或眼睛了!”

          結(jié)尾:我真想對(duì)孟翔說:“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當(dāng)時(shí)我旁邊沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”

          樂于助人作文 篇23

          一個(gè)星期日的早晨,媽媽說帶我去五牌里吃早餐,我大聲應(yīng)答道:“好啊。”

          于是,我們就來到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會(huì)服務(wù)員就把包子送來了。準(zhǔn)備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個(gè)年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個(gè)正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會(huì)兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師說過的話,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢,連同一個(gè)包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說:“老爺爺,我少吃一個(gè),給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點(diǎn)頭說:“謝謝小同學(xué)!”這時(shí),我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開心。

          是!每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。如果我們每個(gè)人都有愛心,給予別人幫助,那這個(gè)社會(huì)就更加和諧。

          樂于助人作文 篇24

          我有一個(gè)朋友叫張星辰,他對(duì)人很友好。不管朋友遇到什么事,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。

          記得有一天晚上,我和張星辰一起去學(xué)校操場(chǎng)玩。為了比賽誰第一個(gè)到操場(chǎng),我們就跑了起來。沒想到我跑得太快了,一不小心腳被什么絆了一下,身子馬上失去平衡,重重地摔倒在地上。緊接著,我“哇”的一聲哭了起來。張星辰看見了,急忙跑過來扶起我,問我哪兒痛。我掙扎著站起來,才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭,卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來,我再一次倒下了。

          張星辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口,說:“高原,你的腳受傷了,都出血了。別怕,我回家為你找樣?xùn)|西!”說完,他便飛一般地跑了。沒過多久,我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來。他一邊舉著一樣?xùn)|西給我看,一邊說:“瞧,創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上,還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣,我的傷口頓時(shí)不疼了,心里涌起一股暖流。

          張星辰就是這樣一個(gè)樂于助人的人!

          樂于助人作文 篇25

          在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時(shí)候,她的個(gè)子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。

          有一次,在上體育課跑步的時(shí)候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來,可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音:“你沒事吧!”我抬頭一看,原來是她,她焦急的望著我,我說:“沒事!”于是我吃力的想要站起來,可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽見她驚呼了一聲:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時(shí),才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí),這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

          每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向她學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人。

          樂于助人作文 篇26

          一天早上,小狗早早起床,背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。

          “媽媽,再見!毙」穼(duì)媽媽說。

          “再見,路上小心!眿寢尨鸬馈

          “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我……”小狗邊走邊唱。到了常走獨(dú)木橋,小狗看到了橋?qū)γ娴拇髬寢,小狗停下來了,他看到袋鼠媽媽拖著很多東西,一點(diǎn)一點(diǎn)移著走,想要幫助她,可這是獨(dú)木橋,沒法過。

          他正在想辦法“彭”的一聲袋鼠媽媽一不小心摔到河里了,袋鼠媽媽大聲喊著“救命啊,救命啊……”。

          小狗這時(shí)什么也不顧了,直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊,終于游到了袋鼠媽媽身旁,救下啦袋鼠媽媽。袋鼠媽媽已經(jīng)暈了,小狗打啦一輛出租車把袋鼠媽媽送回了家。

          小狗又打了一輛出租車去學(xué)了。

          袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠媽媽,誤以為是小狗把袋鼠媽媽推到河里,報(bào)啦警。因?yàn)樗俏闯赡耆,所以只說啦說。

          第二天袋鼠媽媽醒了,知道啦一切。馬上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉,小狗欣慰的笑了。

          我喜歡樂于助人的小狗,你呢?

          樂于助人作文 篇27

          我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)的體態(tài)勻稱,小巧玲瓏。一雙會(huì)說話的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂于助人的人。

          記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買東西,看見一個(gè)殘疾乞丐坐在地上,一口一個(gè)“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢,同學(xué)擋住我不讓給說:“我聽爸爸說他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說:“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的!蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來時(shí),我趁同學(xué)在買東西時(shí),還是忍不住的地給他幾元錢,他左一聲謝,有一聲謝的個(gè)沒完。我也沒顧得聽就找同學(xué)去了。同學(xué)問我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢去了?”我對(duì)他微笑了一下算是回答。同學(xué)無奈的說:“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦!”

          我就是這樣的一個(gè)有同情心的人。我認(rèn)為,人在生活中往往都會(huì)遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿愛!

          樂于助人作文 篇28

          自從我經(jīng)歷了一件事,我便學(xué)會(huì)了樂于助人,這件事還要從頭講起。

          一天,我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個(gè)座位,馬上坐了下來,過了一會(huì)兒,有一位老奶奶上了公交車,突然,廣播里響起了“請(qǐng)給老人、軍人、孕婦等讓座,謝謝配合”的提示音?墒菦]有人給老奶奶讓座,大家都在埋頭,沉浸在自己的世界中。過了一會(huì)兒,還是沒有人讓座,突然,一個(gè)小男孩兒對(duì)那位老奶奶說∶“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說∶“沒事沒事,我馬上就到站了!崩夏棠陶f完,許多有座位的人都把頭埋得更深了;也有一些人在看外面的風(fēng)景,就當(dāng)沒看見;還有一些人聽也沒有聽見,低下頭在看手機(jī)。而這件事卻讓我記住了心里。

          到了下午,我們又坐著公交車回家了,一上車,我又立刻搶到了一個(gè)座位,做到了第三站的時(shí)候,又有一位老人上了公交車,他沒有座位,我便對(duì)那老人說∶“爺爺,您坐吧!我站著不累!庇谑悄俏焕先藢(duì)我說∶“謝謝,你真是一個(gè)好孩子!”我不好意思的說∶“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!币粫(huì)兒,終點(diǎn)站到了,我們便回家了。

          通過了這件事,我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。

          樂于助人作文 篇29

          公交司機(jī)樂于助人的行為和拾金不昧的高尚品質(zhì)令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實(shí)在難得。

          那日下午5時(shí)30分,祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時(shí),一名小伙從前門慌忙下車,引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時(shí)手里拿著一個(gè)黑包。他趕緊停車起身查看,果然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色手包遺失在后門旁的一個(gè)座位下。將包收好后,他繼續(xù)開車前行。另一邊,乘客小劉下車回家后,發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車上,慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當(dāng)晚10點(diǎn)多,小劉趕到286路調(diào)度室,從等候在此的祁文勝師傅手中領(lǐng)回手包。

          據(jù)了解,小劉是長(zhǎng)沙人,在漢打工數(shù)年,當(dāng)天下班因忙著回家支付房租,而把手包忘在了車上,包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件,800多元現(xiàn)金和蘋果手機(jī)一部,幾乎是小伙子全部的家當(dāng)。

          據(jù)武漢公交集團(tuán)介紹,祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員,天生一雙銳利的“鷹眼”,5年前加入公交集團(tuán)從事公交駕駛!皼]想到我的一雙好眼睛,能幫助別人避免損失,心里很驕傲!逼钗膭賻煾嫡f。

          樂于助人作文 篇30

          她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)笑的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子。一個(gè)櫻桃似的小嘴,她的個(gè)子不算高,她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個(gè)月,她十分愿意為朋友付出。

          有一天,烏云密布,天下起了傾盆大雨。我望著天空,心中失落極了。一個(gè)熟悉的聲音傳來,“嘉嘉,我們一起放學(xué)吧!蔽野杨^轉(zhuǎn)了過來,看見了嘉慧。我想了想,又對(duì)嘉慧說:“不了,你走吧,我沒帶傘!奔位酆敛华q豫地說:“我送你回家吧!蔽业男那轳R上從雨轉(zhuǎn)晴。這把傘有點(diǎn)兒小,我們倆擠在一起,像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊,她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了,一直跟我說話,又逗我笑?斓郊視r(shí),我把手往她的肩膀上一搭,才開始發(fā)覺嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。

          還有一回,我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯,正準(zhǔn)備付錢時(shí),我找遍全身,都不見錢的蹤影。我很傷心。正當(dāng)我要走的時(shí)候,她拉住了我,二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來,我才知道嘉慧自己沒買筆芯,把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。

          我的好朋友擁有無限的愛心,她愿意為了朋友而不顧自己。

          樂于助人作文 篇31

          我們班上有一個(gè)“小天使”——璇璇。為什么叫她小天使呢?因?yàn)樗吞焓挂粯,有一顆善良的、樂于助人的心。

          記得有一次,小林有一道題不會(huì)做,可老師不在教室,他也不懂得求助別人,結(jié)果呢?只能哭了。那樣子好不可憐。周圍的男生說他不像個(gè)男子漢,動(dòng)不動(dòng)就哭,嘲笑和斥責(zé)充斥在小林耳旁,沒有人幫助他。這時(shí),“小天使”拿了些紙巾走到小林旁邊,將紙巾遞給他,對(duì)他說道:“小林,你別哭,快拿紙巾擦干眼淚,你五年級(jí)啦,不能再隨隨便便哭啦!”聽了她的話,小林趕緊擦干眼淚!靶√焓埂币娝呀(jīng)平靜下來,又問道:“你為什么哭呀?”她的語氣很溫柔,一下子安撫了小林的心,小林緩緩地說道:“我不會(huì)做題!痹挳,還指指那道題,“小天使”聽了,對(duì)他說:“原來是不會(huì)做題啊,沒關(guān)系,我來教你,以后你需要幫助來找我,可別再哭了哦!”說完,就開始教他做題了?吹竭@一幕,那幾個(gè)對(duì)小林冷嘲熱諷的男同學(xué)一下子羞紅了臉。從此以后,大家都十分關(guān)心小林,時(shí)常給予他幫助。

          “小天使”這種樂于助人的高貴品質(zhì),和善良的心,十分值得我們學(xué)習(xí)!

          樂于助人作文 篇32

          幫助別人不僅能給自己帶來快樂,也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過這樣的溫暖。

          一天上午陽(yáng)光明媚、萬里無云,我去學(xué)校上課,下課快放學(xué)的時(shí)候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓,下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,因?yàn)闆]想到今天下午會(huì)下雨,而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙,沒時(shí)間來接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉頭緊皺,愁眉苦臉,心理特別焦急:“這雨什么時(shí)候停呀?再不停的話我就不能回家了!边@時(shí),我聽見有人問我:“小錦,你怎么還不回家呀?”我回頭一看:原來是小亮,他打著傘站在雨地里,好奇地問著我!拔覜]帶傘,爸爸媽媽也有事沒來接我,我想等雨停了再回家!蔽一卮鹫f。小亮說:“這雨還要下很長(zhǎng)一段時(shí)間呢,我有傘,我送你回家吧!”“好,謝謝你!”于是我們撐著同一把傘一起走回家。

          到了家門口,我特感激地說:“小亮,謝謝你,你真是一個(gè)樂于助人的人!毙×敛缓靡馑嫉?fù)蠐项^說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          樂于助人的人是特別受歡迎的,我們都喜歡與他交朋友,因?yàn)樗芙o我們帶來溫暖。

          樂于助人作文 篇33

          我們班有一個(gè)人,他任勞任怨、樂于助人。他的樣子和特點(diǎn)我是清楚地記得的,眼睛里充滿了那種真誠(chéng),沒有人懷疑他說過的任何話。他的嘴巴大大的,鼻子小小的,他吃飯的時(shí)候總會(huì)讓人驚訝,不要看他個(gè)子有點(diǎn)小,但是食量可是大如牛。

          他喜歡幫助別人,我今天就來跟你們介紹介紹那次刷盆吧……

          今天中午,我們吃了飯。要刷盆的時(shí)候,我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前,我見我們班的“老胖”直接就說出來:“老宇,給你盆。”我當(dāng)時(shí)在腦子里想著無數(shù)個(gè)他幫“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他樂于助人,于是毫不猶豫的說:“你幫我刷刷唄!”我當(dāng)時(shí)刷著一套小盆、兩個(gè)大盆、一個(gè)超大盆;他當(dāng)時(shí)已經(jīng)刷了很多了。我想著:一個(gè)人樂于助人也不可能這樣樂于助人吧。但他卻讓我出乎意料,他說:“可以啊!”他當(dāng)時(shí)有這那么招人喜歡的笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我當(dāng)是真的特別的妒忌他,但更多的是向他學(xué)習(xí)。我說:“不用了,我是跟你開玩笑的。”

          相必你們已經(jīng)知道他是誰了吧!這個(gè)人教會(huì)了我要樂于助人,他就是那樂于助人的代表。

          樂于助人作文 篇34

          肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長(zhǎng)方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點(diǎn)是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,突然,我的腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風(fēng)險(xiǎn)。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時(shí)送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的!”肖丹笑著說:沒關(guān)系,你的腳很重要!碑(dāng)我聽到這個(gè),我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。

          當(dāng)我到家時(shí),我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子,你怎么了?”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹!蔽覌寢屭s緊拿來消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友!

          這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

          樂于助人作文 篇35

          蝸牛聽了“烏龜跑過了兔子”這句話后,很不服氣,決定和烏龜一決高下。烏龜爽快地答應(yīng)了。過了幾天,賽跑比賽終于到來了。這次,兔子當(dāng)上了裁判。當(dāng)觀眾看見了蝸牛,紛紛議論:“怎么是蝸牛呀?跑得這么慢,怎么可能當(dāng)冠軍呀?”“是啊,真是好笑!”可蝸牛卻憤怒了,臉被氣得紅紅的。

          這時(shí),兔子下令“開始”兩人才跑了起來。烏龜采用的是好朋友小貓的方案:全身縮進(jìn)殼里,讓殼“翻跟頭”。而蝸牛還是用舊方法,吃力地爬著。當(dāng)蝸牛才爬了一半多一點(diǎn)時(shí),聽見遠(yuǎn)處有人在呻吟著,近前一看,原來是一只小松鼠受傷了。

          蝸牛也不顧比賽了,離開賽道,詢問小松鼠疼不疼,小松鼠說:“謝謝你,我不疼,不用陪我了。我知道你要比賽,加油吧!”蝸牛最終還是答應(yīng)了。蝸牛返回賽道時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)兔子正要把獎(jiǎng)杯發(fā)給烏龜,這時(shí),聽見觀眾們高喊:“應(yīng)該把獎(jiǎng)杯發(fā)給蝸牛!”“蝸牛樂于助人,幫助了小松鼠!”“烏龜還不遵守規(guī)定,用殼‘跑’呢!”兔子聽了話后,把獎(jiǎng)杯給了蝸牛,烏龜慚愧地低下了頭。蝸牛如愿以償?shù)啬玫搅霜?jiǎng)杯,成了森林新一屆的“英雄”。

          樂于助人作文 篇36

          他是一個(gè)軍人,而我是在公交車上遇上他的。那時(shí)他已經(jīng)兩鬢斑白,但眼睛中透著老人的慈祥和軍人的威嚴(yán)。嘴上蕩漾著一絲和藹的微笑,身上穿著一身舊軍裝,軍裝洗得有些發(fā)白了,他的一舉一動(dòng)讓我震撼又讓我感到羞愧。

          那是星期日的下午,我坐公交車從課外班回家,剛一上車,車上十分擁擠,忽然,我的眼睛一亮,找到了一個(gè)座位,我趕緊走過去坐下。心里想:“真幸運(yùn)啊!”到了一個(gè)站點(diǎn),一個(gè)阿姨抱著一個(gè)很小很小的小寶寶上來了,乘務(wù)員喊:“哪位給抱小孩的同志讓個(gè)座!蔽冶鞠虢o她讓座,可緊想到剛剛的擁擠和現(xiàn)在的舒適,我馬上就打消了這個(gè)念頭!皝,坐這吧。”我一看是那個(gè)軍人老爺爺“不用,你帶著孩子,你年紀(jì)也大了,還是你坐吧!蹦莻(gè)阿姨說!皼]事,你坐!”老爺爺站了起來。可是那個(gè)孫子拉著老爺爺?shù)囊陆钦f:“爺爺您站時(shí)間長(zhǎng)了腰就疼,還是你自已坐吧!”“閉嘴!我平時(shí)是這樣教你的嗎?”老爺爺?shù)闪怂谎邸?/p>

          頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我感覺全車的人都在看著我,嘲諷我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          終于到了站,我感覺今天這一站是那么的漫長(zhǎng),突然我覺得那軍裝綠得那么鮮艷。

          樂于助人作文 篇37

          顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

          有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……之后又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,可是我每一天放學(xué)回來,都會(huì)看看奶奶的。”老奶奶的兒子說:“好!笔虑榈搅俗罱K顏鵬輝說到做到,果然每一天放學(xué)了都去看老奶奶。

          去年,汶川5·12大地震,教師說:“明天午時(shí)第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)!毙瞧谖逦鐣r(shí)第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!

          還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

          這就是樂于助人的顏鵬輝。

          樂于助人作文 篇38

          每個(gè)人都有自我的性格特點(diǎn):調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個(gè)晴朗的午時(shí),我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰都沒料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來,怎樣止也停不下來。

          那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里,看出了他的悲慘命運(yùn),我明白,他是一個(gè)乞丐,被人鄙視的乞討者,可是我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開,遮在他頭上。老人接過雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們?cè)跒槲液炔。老人兩眼深情地注視著路人,我又快速地(cái)D回到了人群中。我助人為樂,我也為我自我自豪。

          樂于助人作文 篇39

          從小,爺爺奶奶便教育我要樂于助人,做一個(gè)心靈美的人。他們常說“外表美不是真正的美麗,只有心靈美才是真正的美麗!

          有一次,我的同桌有一道方程題不會(huì)做,我便利用下課時(shí)間給他仔細(xì)的講了這道題的解法,但他聽得似懂非懂。放學(xué)后,我趕緊將作業(yè)做完,急忙到他家去給他講題,我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做,他一面聚精會(huì)神的聽著,一面頻頻點(diǎn)頭,完全領(lǐng)會(huì)后他高興地再三向我表示感謝。還有一次,班上要舉行一次大掃除,老師給我布置的任務(wù)是拖地。這時(shí),我見班上的一位同學(xué)精神不太好,一詢問才知他得了重感冒。我一聽,二話不說拿起掃把就幫他把地掃完了,然后才去干分配給我的任務(wù)。最后累得我滿頭大汗,腰都直不起來。雖然這次大掃除我十分勞累,但我卻因?yàn)閹椭藙e人而感到特別高興。

          后來,同學(xué)們知道這些事后,紛紛夸我樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)心靈美的人。我想每個(gè)人都會(huì)遇到困難。但只要人人有一顆愛心,互相幫助就能克服困難。樂于助人是一個(gè)公民的基本美德,我們要讓中華民族5000年的傳統(tǒng)美德傳承下去,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好。

          我美麗,因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>

          樂于助人作文 篇40

          他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點(diǎn)的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個(gè)烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤(rùn)的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。

          他平時(shí)愛穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里耍酷,不看他那么愛裝酷,但是他還有一個(gè)好品質(zhì),他十分樂于助人,為此,我十分敬佩他。

          他樂于助人的事例數(shù)不勝數(shù)!

          記得那次,我和他一起坐公交車去兒童公園玩,我們上了車之后,找了一個(gè)空位坐了下了,我開始欣賞窗外的景色,路旁的松樹翠綠挺拔,還不時(shí)有蝴蝶繞著樹飛,小鳥在樹枝上歡快的唱著動(dòng)聽的歌謠。路上行人、車輛來來往往,很是熱鬧。過了一會(huì)兒,一位老年人上了車,慢慢的抓住欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說:“老奶奶,到我那去坐吧!崩先擞蒙硢〉穆曇粽f:“不用了,謝謝你,小朋友!钡窃谒膹(qiáng)烈勸說下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會(huì)兒就到站了,我們下了車之后,到了兒童公園。

          樂于助人作文 篇41

          我和我的同桌坐在一起已經(jīng)兩個(gè)多月了。他是一個(gè)脾氣很好,心地善良的人。我們倆不僅是同桌還是好朋友。

          我們剛剛同桌的時(shí)候彼此并不熟悉。雖然我們已經(jīng)是快一年的同學(xué)了。因?yàn)槲业男愿褫^為羞澀內(nèi)斂,所以我很少主動(dòng)跟別人說話。我的同桌他姓葉,雖然他長(zhǎng)得圓圓胖胖的,個(gè)子也是矮矮的。但是他的心卻是非常善良的。因?yàn)樗偸菚?huì)在我需要的時(shí)候幫助我。

          他天真可愛,有著男子漢的風(fēng)度。他還樂于助人。一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴了他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。

          還有一次。英語考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。

          他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!

          樂于助人作文 篇42

          在生活中,一個(gè)人是什么樣的根據(jù)一些事情就可以看出來,他品質(zhì)高尚,幫助別人;他虛心好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀;他品德不好,愛打架罵人……我的一個(gè)好朋友,孫育烜,是一個(gè)樂于助人,有福同享,有難同當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          有一次考試,粗心的我忘帶文具盒了,孫育烜毫不猶豫的把他的文具盒借給了我,我用完他才用,我十分感動(dòng)。但這使孫育烜那次考試是最后一個(gè)交卷的,老師下課還說他了,因?yàn)閷O育烜的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,寫的也很快,這次交的慢,老師很生氣,批評(píng)了孫育烜,但孫育烜始終低著頭,不說是我忘帶文具盒而借我才交的晚?吹綄O育烜因?yàn)槲叶焕蠋熡?xùn),我的心里很不是滋味。

          我的數(shù)學(xué)成績(jī)差,做作業(yè)的時(shí)候有很多題都不會(huì),都是孫育烜費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間給我講題他講完我還不會(huì)的話,他從不抱怨我笨,抱怨我浪費(fèi)他時(shí)間。我的英語學(xué)得好,孫育烜的英語差些,像孫育烜教我數(shù)學(xué)那樣,我也耐心的教孫育烜英語題。慢慢的,我們成了一對(duì)十分好的朋友。

          孫育烜這優(yōu)秀的品德,我該好好學(xué)習(xí)呀!這種品德,能結(jié)識(shí)到許多好朋友,能讓對(duì)方對(duì)你的印象改變,在這里,孫育烜,我要謝謝你!

          樂于助人作文 篇43

          我有一個(gè)同桌,你們知道嗎?他是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

          我的同桌他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí),給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門,才回來。

          還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來,那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

          你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的

          這就是我樂于助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺得很開心。

          樂于助人作文 篇44

          一望無際的動(dòng)物王國(guó)里有一所美麗的小學(xué),所有的小動(dòng)物都在這里學(xué)習(xí),這所美麗的小學(xué)里住著一只樂于助人的小兔子,看到別人有困難需要幫助的時(shí)候就會(huì)去幫助別人,它就是——小兔子樂樂。

          一天早晨,樂樂正在做作業(yè),忽然聽見外面有小動(dòng)物大喊:“著火啦!誰來救火呀!”樂樂聽了,連忙跑到哪里一看,原來是一幢小房子著火了,小兔子在看了看周圍,發(fā)現(xiàn)平時(shí)英俊的老虎被大火燒的青一塊,紫一塊。小兔子在看了看獅子大王,他尾巴上的毛被燒光了。突然,小兔子聽到了小狗媽媽的哭聲,一問才知道,原來小狗還在里面。

          火越燒越大,像是一個(gè)怪物張著大大的嘴巴,準(zhǔn)備把房子吃掉一樣。聽著小狗媽媽的哭聲,樂樂再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身給淋濕了,然后頭也不回的沖進(jìn)房子里尋找小狗。房子里又悶又熱,煙霧重重,但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找,終于找到了小狗,于是連忙把它抱起沖出了房子。

          大家看見小白兔抱著小狗出來,自己卻被熊熊大火燒的一塊青,一塊紫,但是沒有人笑話它。小狗媽媽看見小狗平安無事,就連忙抱起小狗并一直向樂樂道謝。

          這就是小白兔樂樂,一直樂于助人的樂樂。

          樂于助人作文 篇45

          大家好,我叫孫渝茜,我是一個(gè)非常樂于助人的人。

          我有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一對(duì)黑黑的眉毛,眉毛下面有一對(duì)亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的,一看就是一個(gè)漂亮的小姑娘。

          記得有一次,我從家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼鏡都摔碎了,我趕忙跑過去,扶起老奶奶,她慌張地用手去摸她的眼鏡,我對(duì)老奶奶說:“您在這里不可以亂走,在這里等著我,我去給您修眼鏡去!蔽液暨旰兜嘏芑丶,不一會(huì)兒,眼鏡修好了,我又急忙跑回老奶奶身邊,我把眼鏡還給了她。老奶奶說:“謝謝你,小朋友。”

          還有一次,我在放學(xué)的路上看見了一只小狗和一只小貓咪,它們很可愛也很可憐,于是我就準(zhǔn)備收養(yǎng)它們了,把它們帶回到了家里,我偷偷摸摸地把它們抱進(jìn)了衛(wèi)生間,我用一個(gè)大盒子,倒了點(diǎn)熱水,把它們放進(jìn)水里,先拿點(diǎn)香皂,把它們身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了,乖乖地坐在里面。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,看到它們就叫我把它們放出去,而我又舍不得,因?yàn)閶寢尣幌矚g小動(dòng)物,所以我用賣萌給媽媽看,媽媽說:“好啦,答應(yīng)你就是了!”

          這就是我,我就是愛樂于助人的我。你們喜歡我嗎?

          樂于助人作文 篇46

          在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

          有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

          爸爸走了沒多一會(huì),媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會(huì)就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

          這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!

          樂于助人作文 篇47

          新津是我可愛的家鄉(xiāng),很多地方都留下了我熟悉的身影,比如:百貨大樓、永輝超市……但我最熟悉的是我們小區(qū)外面的夜市。

          每天吃完晚飯我都會(huì)和爸爸媽媽出去走一圈,我們固定的路線是通往夜市的路,一出小區(qū)的門,就可以看到許多叔叔阿姨爺爺奶奶,他們都在走向同一個(gè)方向--夜市。

          路的兩邊有碧綠的禾苗,蔥蘢的大樹,禾苗都盡頭左轉(zhuǎn)就是夜市,由于季節(jié)的不同,夜市上賣的商品種類也不同。有賣水果的、有賣蔬菜的、有賣小零食的、有賣衣服褲子的、還有賣生活用品的……

          讓我印象最深刻的是夜市盡頭的那棵桂花樹底下的老奶奶,她不論嚴(yán)寒酷暑,那天晚上都在那里,而且她的面前永遠(yuǎn)只擺著三樣物品:香菜、小蔥、霍香,她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,兩眼期待地望著路上行走的人群,希望他們來光顧自己的攤位。有時(shí)我們會(huì)把她的菜全部買走,我不解地問媽媽:“你不是討厭吃霍香嗎?”媽媽對(duì)我說:“天黑了,我們把她的菜買完,她就可以早點(diǎn)回家。”

          助人為樂從日常小事做起,不因善小而不為,以后我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子,第二天,我吃到了我最喜歡的霍香鯽魚。

          樂于助人作文 篇48

          一天,小明急急忙忙去上學(xué),突然,他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過去,把老奶奶扶起來,關(guān)心地說:“奶奶你沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,謝謝你扶我起來,好孩子!

          小明放學(xué)后,走在回家的路上,一邊走一邊想:老奶奶以后有可能還會(huì)被石階給絆倒的,我得找一些材料,幫老奶奶做一根拐杖,這樣,老奶奶就不會(huì)絆倒了。突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一根又粗又長(zhǎng)的樹枝從樹上掉落下來,哈,這不正是我?guī)湍棠套龉照鹊暮貌牧蠁?小明急忙跑向前去,撿起樹枝跑回家?/p>

          到了家,剛開門,爸爸看見小明手里的樹枝就沒好氣地說:“你不好好學(xué)習(xí),還拿樹枝打架是不是?”小明急忙解釋說:“爸爸,你聽我解釋。這根樹枝我撿來是想讓你幫我做根拐杖,送給一位老奶奶,因?yàn)榻裉旆艑W(xué)的時(shí)候,走在路邊,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上,給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽了小明的解釋,知道錯(cuò)怪了自己的孩子,于是很干脆的答應(yīng)小明把拐杖做好,送給老奶奶。做好之后,我看到這根拐杖做的真漂亮!

          第二天,小明把拐杖送給了老奶奶,老奶奶說:“小明真是一個(gè)樂于助人的好孩子!

          樂于助人作文 篇49

          小雨淅淅瀝瀝的下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)走出學(xué)校,四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛騎上自行車就連車帶人摔在了馬路上。

          這時(shí),小剛從旁邊走來,帶著嘲笑的語氣對(duì)張春說:“你這個(gè)矮冬瓜,摔了吧!睆埓郝犃,心里傷心極了。四(1)班的班長(zhǎng)王紅走了過來,對(duì)小剛說:“小剛,你怎么可以這樣嘲笑同學(xué)?如果你摔倒了,別人既不幫你,還嘲笑你,你會(huì)怎樣?”小剛氣沖沖地說:“我的事不用你管!闭f完,騎上自行車就走了。

          王紅把張春扶了起來,對(duì)張春說:“你沒事吧,剛才小剛的話你別放在心上,”張春說:“謝謝你幫我!薄安挥弥x,做人要助人為樂嘛!

          一星期過去了,小剛在路上走著走著,一不小心被一個(gè)欄桿給絆倒了,他的腿上還流了血。這時(shí),張春立刻跑了過來,對(duì)小剛說:“小剛,你沒事吧,你的腿破了,我們?nèi)メt(yī)藥室包一包吧!毙偮犃藦埓旱脑,慚愧地對(duì)張春說:“張春,那一天我不該嘲笑你,今天你不但不嘲笑我,還幫助了我,我為那天的事感到抱歉。”“沒事的,我們不能斤斤計(jì)較,同學(xué)之間要互相幫助!”

          從此,小剛改掉了愛嘲笑人的毛病,并且還幫助了許多同學(xué),他在班里也獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

          樂于助人作文 篇50

          我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,翹翹的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,烏黑的頭發(fā),我性格開朗,我還很樂于助人。

          有一次放學(xué),是爸爸來接我,我高興極了,因?yàn)樗饝?yīng)過我買一包最新版的泡泡糖給我,要知道那可是我夢(mèng)寐以求的。于是我就拉著爸爸往便利店走?墒莿偟降觊T口,就看到店門口有一位老爺爺佝僂著背靠在電線桿上,只見他穿著破單衣,面黃肌瘦,好可憐。我決心幫助他,可爸爸今天身上只帶了5元錢,如果給老爺爺了,那我的泡泡糖就買不了了,可是在寒冷的冬天老爺爺沒錢吃飯沒地方睡覺,他這瘦弱的身體能熬過來嘛?我想,我每天好吃好喝,還經(jīng)常換花樣,而老爺爺連一頓飯也吃不上,這樣一比,真是相差懸殊,想到這兒我感到心里酸酸的。又看了看老爺爺,懇切地對(duì)爸爸說:“老爺爺實(shí)在太可憐了,泡泡糖我不要了,把錢給老爺爺吧!”爸爸一聽臉上浮現(xiàn)出笑容,摸著我的頭說:“好樣的,你真是一個(gè)有愛心的孩子!”我拿著5元錢硬幣跑到老爺爺?shù)拿媲埃瑥澫卵延矌磐兜搅死蠣敔數(shù)拇赏肜,聽著那清脆的響聲,我高興極了。

          我就是這么一個(gè)樂于助人的小姑娘,這就是我。我一會(huì)盡我最大的努力幫助更多需要幫助的人。

          樂于助人作文 篇51

          如果被劃傷了的話,就會(huì)像在白紙上加了一個(gè)污點(diǎn)一樣,會(huì)很難看。樂于助人是每個(gè)人都可以做到的,只要你熱心的去幫助別人。

          星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

          一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。

          突然,在不遠(yuǎn)處,我看見一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說過,要樂于助人。

          我想著想著,就毫不猶豫地跑了過去,把老奶奶扶起來,又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進(jìn)菜籃里。我問老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說:“小朋友,我剛買完菜,要回家!蔽衣犃怂脑,對(duì)她說:“我送您回家吧?”老奶奶笑著說:“那就謝謝你了,你真是個(gè)樂于助人的好孩子!蔽腋吲d地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f完,我就扶著老奶奶,送她回家了。

          這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來,我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。

          今天,我雖然沒去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!

          幫助一個(gè)人就等于幫助了自己,每當(dāng)你幫助一個(gè)人以后,等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。

          樂于助人作文 篇52

          樂于助人,就是看見誰有困難,就去幫助他們,當(dāng)一個(gè)熱心的人。對(duì)于別人的求救聲,我們不要視而不見。樂于幫助他人,應(yīng)當(dāng)不求回報(bào)。

          有一個(gè)故事,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,邁克的摩托車被困在了大雪中。這前不著村,后不著店的,邁克很是著急。天氣越來越冷,麥克試圖把摩托車從雪中拉出來,結(jié)果還是無濟(jì)于事。不久,一個(gè)年輕人騎著自行車經(jīng)過,他熱心地幫助麥克把摩托車從雪中拉了出來。邁克十分感激,掏出錢包,年輕人說:“不用謝,答應(yīng)我,以后不管看見誰有困難,都要去幫忙。好嗎?”邁克連連點(diǎn)頭。幾年過去了,一次洪水,把邁克和幾個(gè)人困在了一個(gè)荒島上,被獲救后,邁克聽到了一句話:“不用謝,以后不管看見誰有困難,都要去幫忙!痹瓉碜约簬椭诉@么多人,也讓這句話傳達(dá)給了更多的人。樂于助人的力量就是這么大,自己認(rèn)為的舉手之勞,卻可以幫助別人死里逃生。

          幫助別人真的很簡(jiǎn)單,只要你愿意伸出你的雙手,你幫助的就不僅僅是一個(gè)人,你的精神,將會(huì)讓更多人感動(dòng)!

          樂于助人作文 篇53

          我,非常喜歡樂于助人,因?yàn)槊看文苡袡C(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候,我心里都會(huì)樂滋滋的。

          記得有一次,婆婆在切東西的時(shí)候,一不小心把手指頭弄傷了。我看見后,急急忙忙拿起手帕,幫婆婆把傷口包住止血,可是血還是不斷地向外涌出來,手帕都被鮮血染紅了。后來我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽教過,冰能將血液凝聚,于是連忙打開冰箱,把冰塊拿出來放在盤子里,叫婆婆把手伸進(jìn)里面……不一會(huì)兒,血開始不再涌出來了。我這才放下心頭大石,心里非常地高興,因?yàn)槲規(guī)推牌胖魏昧藗。血止住后我拿止血貼給婆婆貼上,并對(duì)婆婆說:“外婆,你去沙發(fā)上坐會(huì)兒,休息一下吧。這里就由我來收拾,今天就由我來煮飯吧!逼牌畔肓讼耄f:“那好吧,不過你也要小心,別象你外婆一樣弄傷了手指啊!蔽覒(yīng)聲說:“知道了,你就放心在廳里休息吧。”

          晚上,媽媽下班回到家,外婆一個(gè)勁地在媽媽面前表?yè)P(yáng)我是個(gè)樂于助人的好孩子。媽媽聽了,也表?yè)P(yáng)我說:“我的女兒真是長(zhǎng)大了,懂得助人為快樂之本了,會(huì)愛護(hù)、幫助人了!蔽衣犃,高興極了。

          這就是樂于助人的我。

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