【精品】助人作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的助人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文 篇1
“雨終于停了,爸爸,我們趕緊回家吧?”
一看到雨停了,我就趕快把書放回了原處,拿起書包就牽著爸爸走出了圖書館。
剛剛那一場傾盆大雨,此刻,外面的空氣中依然還有著一絲雨的味道。我深吸了一口氣:空氣真新鮮啊。“小心,別把鞋弄濕了哦!卑职钟衷诓粫r地提醒著我。
是啊,地上還有著積水,剛剛走出來的時候,我還差點摔了一跤呢。我正和爸爸交流著我剛才所讀的書的內(nèi)容,突然聽到“砰”的一聲。我扭頭一看,原來是一個小朋友摔在了地上。緊接著,“哇”的一聲,小朋友大聲哭了起來。我正準(zhǔn)備過去扶一下小朋友,爸爸已經(jīng)跑過去,把小朋友扶了起來,然后,把他帶到了旁邊的博物館里,讓他坐下,拿出來一塊紙巾壓著擦傷的地方,讓血慢慢地凝固,再找工作人員借了一塊止血貼,貼在擦傷的地方。
小朋友已經(jīng)不再哭了,爸爸把我的零食拿出了一些給了他,然后問:“小朋友,你知道爸爸媽媽的電話號碼嗎?”還好,小朋友們說出了一個號碼,爸爸就幫小朋友撥通了電話。不一會,就有一個媽媽找了過來。原來,小朋友剛好是跟著媽媽來到博物館參觀,因為人多,不小心跟著別人走出了博物館。他的媽媽不停地感激爸爸,還稱爸爸是位好人。爸爸非常謙虛地說:“剛好碰到而已,這是我們應(yīng)該做的!”然后轉(zhuǎn)身對小朋友說:“小朋友,下次,一定要拉著媽媽的手哦。”
回家的路上,我問爸爸:“爸爸,你為什么要幫助一個你不認(rèn)識的人呢?”“每個人都應(yīng)該樂于助人、關(guān)心他人,這樣世界就會更加和平、美好!”聽完爸爸說的話,看著爸爸那小小的但炯炯有神的眼睛,我似乎明白了什么。
爸爸,你真是一個樂于助人的人!
助人作文 篇2
我有一個同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚,她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認(rèn)識,就問她:“你認(rèn)識嗎?”“不認(rèn)識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的!蔽覀冴犓f:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
。倪@以后,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。
助人作文 篇3
今日中午,我兩點半到了車站,等啊等,公交車終于來了,我趕緊擠上車,終于擠上來了,我四處張望,想找個位置坐下來,可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個人下車了,我飛快坐到她的那個座位上,!還是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒看見,那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說她難受,我看著也難受,最后,我看看這個座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好象沒懂,然后我鼓起勇氣,小聲說:“您坐。”老奶奶看了看我說:“沒事,好孩子,你坐!蔽艺f:“您坐!彼讼聛,看了看我,我只是微微一笑。
今日,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來助人為樂是這么開心!
助人作文 篇4
老師們常常說助人為樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。
星期六上午,我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆,我回來時也坐公車,因為車上十分擁擠,我好不容易占了一個位子,這時到了第一站,一位老人從門里走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個七八十了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)?梢驗楣卉囃R幌峦R幌吕先艘哺嚀u晃起來,滿臉寫滿了吃力。
正在這時我想起了老師說的助人為樂,可是我實在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐?墒俏沂巧傧汝爢T,這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢?
后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理,我就把書法包放在位子上,擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說;“謝謝你,小姑娘”這時我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。
助人作文 篇5
前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個從小缺乏關(guān)愛,在一個晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機(jī)遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺自己應(yīng)該做點什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測驗自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運的是,她成功了。
在物主拿到東西感動的潸然淚下時,她知道自己的做法是對的,并且從那時開始,各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會去攔下市場打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠感謝時激動不已。
在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。
助人作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我為大家國旗下講話的題目是《助人是快樂之本》。
一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候,我們幫助別人也等于幫助自己。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人。”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要別人的幫助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學(xué)們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
謝謝大家,我的演講完畢
助人作文 篇7
每個人都有困難的時候,每個人都需要他人的幫助,但你有沒有主動向他人伸出援助之手呢?
今天早上,我就體會到了幫助他人的快樂。這個暑假,尤漂瑩到我們家來做作業(yè),第一次離開媽媽的時候,有很多的事情都不會做的。早上,梳頭對她來說就是個大問題。只見她拿著梳子,東一下,西一下,怎么都扎不成辮子,她急得汗都出來了?此渴直磕_的.樣子,我都替她著急了,于是,我就對她說:“漂瑩,我來幫你吧!彼s緊說:“好吖,好吖!边B忙把梳子塞到我的手中,好像生怕我后悔似的。
其實,我也是第一次幫別人梳頭,心里也沒底的很,怕自己也梳不好。我先把她的頭發(fā)全部抓成一把,用梳子梳直,再把前面的頭發(fā)梳平,不讓它鼓起來?墒,它好像就是不聽我的話,我梳好上面的,下面的頭發(fā)散出來;我梳好下面的,上面的頭發(fā)又掉下來。
我想放棄了,又覺得既然答應(yīng)了別人的事,不論多難,都應(yīng)該全力以赴地去完成,怎么可以半途而廢呢。這時,漂瑩也看出了我的為難,就說:“要不,隨便梳一下就好了!薄澳窃趺葱?這樣太亂了,不好看的!蔽矣珠_始與她頭發(fā)的對抗。終于,功夫不負(fù)有心人,她的頭發(fā)終于被我征服了,我?guī)退藗漂亮的馬尾辮。
梳頭只是一件微不足道的小事,但是我卻感受到了真真切切的快樂,這個快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
助人作文 篇8
我的爺爺已經(jīng)年過七旬了,他那深深的皺紋里寫滿了他多年來的艱辛。即便如此爺爺還是老當(dāng)益壯,還特別喜歡幫助別人。他說幫助別人可以讓他變得快樂。
他性格十分開朗,是我們的長輩,我在他的身上發(fā)行了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方比如:樂于助人、關(guān)心下一代、互助鄰居等等,不過他干起活來的馬大哈,一點也不值得我們學(xué)習(xí)。
我每天六點半起來,爺爺總是準(zhǔn)時的出現(xiàn)在樓下,手中拿著我的早餐,爺爺這樣已經(jīng)堅持了六年了。從來沒有斷過,記得我上三年級的一天,我上學(xué)晚了半個小時,爺爺就在樓下干等了半個小時,那天還下著雨,由于那天真是冬至所以非常的冷,爺爺已經(jīng)在雨中站了半個小時了吧,爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅,我的鼻子一酸,辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉,我一把奪過爺爺手中的早餐,往學(xué)校跑去,邊跑邊吃早餐,我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對我的愛勝他對自己的愛!
雖然爺爺對我很關(guān)心可 一干起活來就是個絕對粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個場里印花,比如說:讓他去A場他卻去了B場,讓他掛手刮樣,他卻打了數(shù)碼樣,這個花型先漂白,在印花,可他卻直接印花了。爺爺干活時的馬大哈成了我家吃飯時常談的事,馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c。
爺爺也非常樂于助人,沒當(dāng)過節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品,爺爺總是第一個站出來,發(fā)報告、養(yǎng)老保險,總是爺爺分發(fā)的,他從來沒有問他們要過報酬,物品也從來沒有少過。這一點是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。
這就是我那喜歡助人為樂的爺爺。他將是我的永遠(yuǎn)的好榜樣。
助人作文 篇9
一天,小倉鼠興高采烈的到森林里去玩,“森林好美啊”!小倉鼠情不自禁地說道。因為,現(xiàn)在正是春末夏初,森林里到處鮮花錦簇,郁郁蔥蔥。
就在小倉鼠采花時,餓了一冬天的老虎突然從草叢里躥了出來,小倉鼠驚慌失措,不知道該怎么辦,老虎漸漸向小倉鼠逼進(jìn),小倉鼠害怕極了,就在這時,一只灰兔敏捷地向小倉鼠跑來,一把抱起小倉鼠,飛快地跑去。到嘴的食物還“飛”走了,老虎氣得直跺腳!灰兔把小倉鼠帶到離森林很遠(yuǎn)的小河邊!斑@里該安全了!被彝脺厝岬貙π}鼠說。小倉鼠回想起剛才發(fā)生的事,還有些后怕!盎摇。。。。兔姐。。。。。姐,你。。。。你救了我。。。我,我。。。我該怎么報答。。。報答你呢?”小倉鼠哆哆嗦嗦地說道;彝谜f“我不需要你的回報,我只想讓你答應(yīng)我,當(dāng)別人有困難的時候,你也要像我?guī)椭阋粯尤椭鷦e人!”小倉鼠漸漸穩(wěn)定了情緒,并說道“得人恩果千年記!灰兔姐姐我答應(yīng)你!”說完兩人就分開了。
小倉鼠向小河邊走去,它剛要過河,忽然聽到幾聲救命聲,小倉鼠仔細(xì)一看,呀!原來是小螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小倉鼠連忙從地上撿起一個大木棒,放進(jìn)小河里,小螞蟻順著木棒爬到了岸上!爸x謝你,我該怎么報答你呢?” 小倉鼠說“不用,這是我應(yīng)該做的!”說完,它就走了。
小倉鼠剛過了河,突然下起了傾盆大雨,小倉鼠急急忙忙地往家跑去,這時一只七星瓢蟲趴在草地上一動不動,小倉鼠跑去問“你怎么了?”七星瓢蟲傷心地說“我受傷了,不能動了。唉!下雨受傷,雪上加霜”小倉鼠說“沒關(guān)系,我來背你回家吧!”七星瓢蟲順著小倉鼠的身體爬了上去,小倉鼠一步一個腳印地向前走去,它怕七星瓢蟲淋濕了,就用手輕輕地放在七星瓢蟲的頭上。七星瓢蟲一點也沒有被淋濕,小倉鼠卻被淋成了“落湯雞”。七星瓢蟲說“你幫助了我,我怎么報答你呢?”小倉鼠說“你只要將這份愛心傳遞下去,就是給我最大的回報!”
這就是樂于助人的小倉鼠!
助人作文 篇10
我們家對門的鄰居有一個助人為樂的小女孩。她長著一雙烏黑的大眼睛,笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩,可愛極了。
有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時,看見了鄰居的那個小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚了我,卻沒有表揚小女孩,我心里很不好受,怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時,她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚,但我還是很高興,因為我?guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚,受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了!彼脑捵屛依阕×耍彝凉u漸地走遠(yuǎn)了,我目送她離去。
我非常喜歡這個小女孩,是她讓我明白了一個道理:做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做,從而失去了許多助人的樂趣。
助人為樂就是這個小女孩美好的品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí)。
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