精選別人的幫助作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的別人的幫助作文10篇,希望能夠幫助到大家。
別人的幫助作文 篇1
那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候,我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí),不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢?如果不見(jiàn)了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感覺(jué)過(guò),這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。
于是,出于好心,我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“小同學(xué),你掉了東西。”說(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師!蔽乙残α,說(shuō):“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“我會(huì)注意的,大哥哥,再見(jiàn)!标(duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中……
我覺(jué)得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)!
別人的幫助作文 篇2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑,快樂(lè)極了。
走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車?yán)锏牡艿苓B忙說(shuō):“好吧,姐姐。”說(shuō)完,他就從小推車?yán)锾顺鰜?lái)。
他倆快步追上老奶奶,來(lái)到她身邊,麗麗說(shuō):“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來(lái)幫您把菜送回家吧!”聽(tīng)了麗麗的話,老奶奶笑著說(shuō):“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說(shuō)完,她把東西都放進(jìn)了推車?yán)铮齻(gè)人說(shuō)笑著向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)他倆說(shuō):“你們做的很對(duì),其實(shí)幫助別人,也能快樂(lè)自己,不是嗎?”
別人的幫助作文 篇3
幫助他人是一種美徳,在別人有困難的時(shí)候,你拔刀相助,開(kāi)心的不僅是別人還有你自己。你幫助別人越多,你會(huì)越快樂(lè)。
上次,我看到石獅日?qǐng)?bào)的文章,內(nèi)容大概是一位河南鄭州的小女孩傍晚的時(shí)候趴在公交椅上寫(xiě)作業(yè),公交司機(jī)看到給她開(kāi)了燈,下車后,小女孩塞給,公交車司機(jī)一張紙條,還進(jìn)了一個(gè)少先隊(duì)禮。
“謝謝你叔叔,我要回家照顧媽媽,所以在車上寫(xiě)作業(yè),謝謝叔叔為我開(kāi)燈!
前不久,我在電視上看到一則新聞。
只見(jiàn)一名快遞小哥暈倒在路邊,他臉色蒼白,聲音微弱。一位大爺雙手拿著臉盆,手上披著一條毛巾,臉盆里裝滿了水,把毛巾沉浸在水盆里,拿起,擰干里面的水分,為快遞小哥降溫。旁邊還有幾個(gè)阿姨撐著遮陽(yáng)傘,為快遞遮陽(yáng),有越來(lái)越多的路人過(guò)來(lái)幫忙,伸出援救之手。,有的拿著冰棍,把冰棍貼在快遞小哥的臉上,使他涼快一點(diǎn)。
還有的大媽騎著車路過(guò),本以為他對(duì)快遞小哥置之不理,可是后來(lái)她又回來(lái)了,她走下了車,脫下防曬衣披在快遞小哥身上,從小車的后面拿出一罐八寶粥,準(zhǔn)備打開(kāi)來(lái)給快遞小哥吃。一個(gè)大叔撥打了120,一伙的功夫救護(hù)車也來(lái)了,把快遞小哥推上了救護(hù)車,前往醫(yī)院。拯救他的不僅是醫(yī)生,更是路過(guò)的人們,他們充滿愛(ài)心,他們盡他們所能的幫助這位中暑的快遞小哥,要是沒(méi)有他們,快遞小哥也不會(huì)怎樣。
幫助是在別人有需要的時(shí)候伸出雙手,這樣你可能拯救了一個(gè)人,幫助它使世界更美好,幫助是人與人之間溝通的橋梁!
別人的幫助作文 篇4
公益無(wú)處不在,在擁擠的地鐵里,在川流不息的馬路上,更在我們每個(gè)人的心田里。
記得那次,我們幾個(gè)同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具,書(shū)包來(lái)到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的,而是用我們賣出的物品得到的錢,來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子們。
我們擺好架勢(shì),準(zhǔn)備迎來(lái)第一位小顧客?墒沁^(guò)了多時(shí),還 是無(wú)人問(wèn)津。我想:這樣可不行,不能白等著,突然我靈機(jī)一動(dòng),咦?這個(gè)點(diǎn)子好!于是,我便叫來(lái)了幾個(gè)無(wú)事可干的同學(xué),讓他們拿著一個(gè)裝滿商品的小箱子,到處叫賣,沒(méi)過(guò)多久,嘿!他們回來(lái)了。我看那箱子里的商品都不見(jiàn)了,心里樂(lè)開(kāi)了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用,接著去賣!于是,他們幾個(gè)小短腿又“開(kāi)路”了。
一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……兩個(gè)半小時(shí)搞定!我們都開(kāi)心的跳了起來(lái),因?yàn)槲覀兊奈锲范假u光了!可旁邊的攤子還 有好大一堆呢!
“一百,一百二,一百四……耶!兩百八十六元!”楊楊媽媽高興得叫了起來(lái),然后又嚴(yán)肅的問(wèn)我們捐多少錢?我第一個(gè)說(shuō)出了兩百元,接著便看了看楊楊媽媽,好像她對(duì)我的回答很滿意,便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,使剛才皺緊的眉頭化成了青煙,然后遞給我兩張一百元,我小心翼翼的把兩百元塞一入了捐款箱,一下子我便感覺(jué)心里特別開(kāi)心,好像是自己救了一個(gè)人的命似的。
是的!每當(dāng)我做好事時(shí),都會(huì)感覺(jué)心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢,但是如果每一個(gè)人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢,那會(huì)是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢!若我們個(gè)個(gè)都好好學(xué)習(xí),就可以為國(guó)家做出更多更偉大的事業(yè),我們的國(guó)家也可以更加富強(qiáng)!所以幫助別人是快樂(lè)的。
別人的幫助作文 篇5
周二吃過(guò)飯后,我的頭非常地暈,渾身不舒服。我向生活老師說(shuō)了一下我身體的情況,生活老師讓我去醫(yī)務(wù)室看一下。我們班楊一凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請(qǐng)要同我一起去,生活老師毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了醫(yī)務(wù)室,楊一凡幫我拿了一支體溫計(jì)遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對(duì)我說(shuō):“先夾著,我?guī)湍憧粗,五分鐘后再拿出?lái),你躺在床上休息一下吧!”我不好意思謝絕,所以就恭敬不如從命了。我忍著難受躺在床上,看到楊一凡坐在我身旁,正打著盹,看來(lái)他有點(diǎn)困了。但還是一會(huì)看看表,一會(huì)看看表,看到這一幕,我的心暖暖的。
五分鐘過(guò)去了,楊一凡幫我拿出體溫計(jì)看了一下:31°8,醫(yī)生聞聲馬上給我開(kāi)了藥,我拿出醫(yī)?ê湾X遞給醫(yī)生。結(jié)賬后,楊一凡給我一瓶水讓我喝,抱著那瓶溫?zé)釤o(wú)比的水,我的心像太陽(yáng)照在身上一樣暖融融的。
這就是奉獻(xiàn)愛(ài)心的楊一凡;這就是充滿愛(ài)心人士的六三班;這就是充滿愛(ài)心的雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
陌生人幫助我小草會(huì)因春雨而蘇醒;楊柳會(huì)因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì)因春天而盛開(kāi);而我們會(huì)因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng). 還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車上跳了下來(lái),這才剛剛發(fā)現(xiàn):爸爸不見(jiàn)了!我掩口竊笑,以為爸爸這個(gè)特別愛(ài)開(kāi)玩笑的家伙,又躲到一個(gè)隱蔽的地方去了!鞍,老爸,您能不能換一種玩兒法呀!別老躲來(lái)躲去的,我都玩兒膩啦!”我沖著熙熙攘攘的人群大喊了幾句,想讓爸爸趕快出來(lái)。可是沒(méi)有人搭理我,只是招引來(lái)了一些來(lái)自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時(shí)火辣辣的。“爸爸,你出來(lái),快點(diǎn)兒!”我有些生氣了?墒沁沒(méi)人理我。“爸爸,爸爸?”我皺起了眉頭,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸給找出來(lái)。在凜冽的寒風(fēng)中,面對(duì)簇?fù)淼娜巳旱奈绎@得十分孤獨(dú)、無(wú)助。忽然,我的眼淚一下子就充滿了眼眶,因?yàn)槲蚁肫饋?lái)——爸爸好像在“337”路公共汽車上睡著了。也就是說(shuō),爸爸走丟了,我因此也回不了家了! 我到處找爸爸,不知道爸爸現(xiàn)在是否正在焦急地找著我。這時(shí),我突然就想到了媽媽前兩天剛給我買的手機(jī)?墒鞘謾C(jī)在書(shū)包里,而書(shū)包在爸爸那里。 咦,手機(jī)?我借個(gè)手機(jī),讓爸
爸來(lái)這里找我吧!我想著。但是,我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛(ài)說(shuō)話,更別提跟素不相識(shí)的人說(shuō)話了!可我身上沒(méi)錢,沒(méi)手機(jī),又沒(méi)公交車的IC卡,也沒(méi)有公共電話亭的電話卡,要是想跟家人聯(lián)系,我別無(wú)選擇了。嗯,跟誰(shuí)借呀,人家會(huì)借給我嗎?向?qū)W生借,他們一定會(huì)借給我的!我不斷地鼓勵(lì)著自己開(kāi)口跟素昧平生的人說(shuō)話。 我擦干了眼淚,走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前:他個(gè)子很高,使我不得不仰著臉跟他說(shuō)話。他的臉?lè)椒降,高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡,兩只眼睛里透出淳樸來(lái)。 “哥哥哥,您借、借我一下手機(jī)行嗎,我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的,淚水再一次奪眶而出。 “你找不到爸爸了?”他地下頭,笑瞇瞇地看著我!班!”“你說(shuō)號(hào)碼是多少,我?guī)湍銚芴?hào)!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外,流利地說(shuō)出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼:“1369。”接通了爸爸的電話,他說(shuō)坐到下一站時(shí)就醒了,如果我不打電話給他,他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢! “我還有事兒,你自己等爸爸吧,千萬(wàn)別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說(shuō)一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑,便轉(zhuǎn)身上了天橋,不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。 幾分鐘后,爸爸來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈全都一五一十地講給了爸爸,爸爸問(wèn)我為什么沒(méi)留住他,我們要是留住了他一定要好好感謝一下,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了! 我很感謝大哥哥,是他幫助我找到了和我走散的`爸爸。與此同時(shí),他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助,多一份真誠(chéng),這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好! 小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開(kāi);而我們已因來(lái)自社會(huì)方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)!
別人的幫助作文 篇6
記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人——題記
記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的愛(ài)心給予我們永存的光明。
有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái)幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎?因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人。
人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑。愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
別人的幫助作文 篇7
老師常說(shuō):肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問(wèn)。我牢記這句話,讓它成為我做人的準(zhǔn)則。
那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說(shuō)還想買點(diǎn)水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說(shuō):“我去那邊的水果攤看看,你在這等我!闭f(shuō)完就走了過(guò)去。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,便四處張望。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過(guò)來(lái),拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人,便說(shuō):“老爺爺,您在找什么。俊崩蠣敔斦f(shuō):“我在找火腿腸。”聽(tīng)的出來(lái),老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣火腿腸的地方就在對(duì)面,于是我說(shuō):“爺爺我?guī)^(guò)去。”我扶著爺爺來(lái)到賣火腿腸的地方,問(wèn):“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸。”一會(huì)兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會(huì)更溫暖。
別人的幫助作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)思想懵懂的小女孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在亭亭玉立的少女。而這期間,酸甜苦辣都要一一品味,感謝那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我的人,也許只是我一生中的過(guò)路人。但,我不會(huì)遺忘他們。
老師,我感謝您,感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋,是有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲是為我而白;您那額頭上晶瑩的汗珠,有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情,更忘不了您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有半年時(shí)間,我們就要離別了,允許我在這送上最后一份最真摯的祝福:老師,祝您越活越年輕,不要總是為學(xué)生們操碎了心。
同學(xué)們,我感謝你們,感謝你們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成長(zhǎng)。我舍不得你們,也許,在這個(gè)岔道口,我們就要離別。讓我們一起走過(guò)現(xiàn)在,迎向未來(lái)。
父親,我感謝您,感謝您撐起我們的家。想想你的背影,我感受到了堅(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā);不聲不響你眼角上添了皺紋。父親,您為這個(gè)家付出了多少多少……我難以回報(bào)。人間甘甜有十分,您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我,為這個(gè)家。爸,您辛苦了!
母親,我感謝您,感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗;您讓我享受到了樂(lè)曲的悅耳動(dòng)聽(tīng);您給了我一次享受美好生活的機(jī)會(huì)。我身在他鄉(xiāng)時(shí),您在牽掛;我躺在病床上,您在掉眼淚;我露出笑容時(shí),您卻比我還開(kāi)心……這一切的一切,我看在眼里,記在心里。養(yǎng)育之恩無(wú)限大,媽,您辛苦了!
我會(huì)一輩子記得你們,記得陪我一起哭一起笑的同學(xué)們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。
Thankyou。Thankyou……
別人的幫助作文 篇9
我以前對(duì)幫助別人并不感興趣,認(rèn)為那樣只不過(guò)是浪費(fèi)財(cái)力、浪費(fèi)精力,對(duì)自己是不公平的,人生很短暫那自己的時(shí)間去為別人服務(wù),那樣好無(wú)聊哦。可是又一次讓我明白了,幫別人不會(huì)損失什么反而會(huì)獲得快樂(lè)。
對(duì)于我這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小搗蛋鬼學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)聊天早已成為家常便飯。一天活動(dòng)課上,{這個(gè)課是自由課,隨便干什么都行。郧懊看蔚竭@個(gè)課上,我總會(huì)到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場(chǎng)、如果你看到我在寫(xiě)作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交,今天有點(diǎn)累了跑都跑不動(dòng)了爬在桌子上睡覺(jué)。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么,我對(duì)這個(gè)很感興趣,便問(wèn)她:“你在可是什么呢?”她用可愛(ài)的娃娃音說(shuō)“|我在刻一顆心!蔽覍(duì)她說(shuō):“那個(gè)不好玩,我以前刻過(guò),很無(wú)聊的!他對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)槟闶窃跒樽约嚎,而我是在為別人刻!蔽液芗{悶不都是刻嗎?怎么可能會(huì)不一樣?我是再為自己刻應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心,而她是在為別人刻會(huì)很無(wú)聊啊!瞌睡死了,沒(méi)想太多便睡去了。
到了晚上上自習(xí)的時(shí)候同桌對(duì)我說(shuō):“用下你的橡皮好嗎?”我很納悶,她為什么要管我借橡皮,我正準(zhǔn)備拒絕她,忽然有一個(gè)喃喃的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“不用對(duì)我說(shuō)謝謝,幫助了你的同時(shí)也幫助了我,因?yàn)閹椭阕屛业玫搅丝鞓?lè)!”我把橡皮借給了她,她說(shuō):“謝謝你!”我對(duì)著她甜甜的笑了,我真的變快樂(lè)了!
是啊!幫助別人也是在幫助自己,我?guī)椭藙e人我也很快樂(lè)!你們體驗(yàn)一下吧,真的哦,幫助別人自己真的會(huì)很快樂(lè)哦!幫助別人不會(huì)損失什么,反而會(huì)得到快樂(lè)!
別人的幫助作文 篇10
星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來(lái)小明看見(jiàn)那位小女孩幫助盲人過(guò)了馬路,盲人就說(shuō):“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。
在路上,小明看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽(tīng)見(jiàn)小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來(lái)幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事。”
小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長(zhǎng)大了。
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