【熱門】熱心助人的作文(通用46篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的熱心助人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱心助人的作文 篇1
在一個烈日當空的下午,太陽像一個大火球般燒烤著大地,熱得我一心直想快點回到家中。
· 當我走到立交橋上時,看見一位奶奶,正大汗淋淋,皺著眉頭吃力地拖著一輛小車,這時候,兩個剛放學回來的小姐姐路過這里,看見了那位老奶奶說:“那位老奶奶真辛苦呀!我們?nèi)蛶退!薄昂玫摹,另一個小姐姐說。于是她們倆連忙跑過去對著老奶奶說:“老奶奶,我們來幫您推車吧!崩夏棠搪犃,高興地說:“謝謝你們!眱蓚小姐姐于是一左一右二人伸出雙手在后面奮力地推著,沒推一會兒汗水就順著額頭直下往下淌,小臉漲得通紅,口里不停地喘著大氣,老奶奶見狀急忙說:“孩子,累了吧,推不動就歇歇吧!薄安焕,奶奶我們不累,我們要一鼓作氣,把車推上橋,沒事的,我們行”。于是,她們又奮力地向前推了起來,只見小車又緩緩地向前行走著,在兩位姐姐齊心協(xié)力地幫助下,車終于推上了立交橋。小姐姐紅紅的臉露出了笑容。老奶奶微笑著說:“孩子,真謝謝你們了,沒有你們的`幫助我真的很難拖著上橋,你們真是助人為樂的好孩子!眱蓚小姐姐搖搖手說:“不用謝,雷鋒叔叔是我們的榜樣,我們應該幫助你的。說完之后二個小姐姐就蹦蹦跳跳地跑開了。
看著二個小姐姐那么熱心助人,我對媽媽說:“媽媽,我也要向二位小姐姐學習,今后要多幫助有困難的人,做一個熱于助人的好孩子!
熱心助人的作文 篇2
一天,天氣晴朗,兔妹妹芳芳和兔姐姐琪琪去小河打水,到了小河,她倆正準備打水一不小心,水桶掉進了小河,被水沖走了,她倆傷心極了。
芳芳和琪琪一直順著河水流動的方向跑,想把水桶撿回來,芳芳氣喘吁吁地說:“姐姐我跑不動了,怎么辦?”說完,忍不住哇哇大哭。這時,不遠處的一頭大象聽見了哭聲,急忙跑過來問:“怎么了?誰欺負你了”?芳芳說:“我的'水桶掉進小河了,撿不回來了。”大象說:“別哭了,我來幫你!
大象的腿又粗又大,鼻子又長。它走進河里,用它的長鼻子把水桶卷上來。并用鼻子吸完后噴到水桶里。
“謝謝你大象”。小兔芳芳,琪琪開心地說。
“不用謝!闭f完大象慢悠悠地走回家了。
熱心助人的作文 篇3
這個冬天很冷,我頂著寒風下了樓,一片白茫,天然前路顯出一抹耀眼的紅,我就這樣遇到了他一一個送奶工。
他騎著一輛不新的三輪車,甚至有些老舊,踩下去“吱呀吱呀”地響,他身著一件紅襖毫不在意,寬厚平實的臉上是樸實的一抹笑,眉上凝著一小層冰霜。他不高,卻顯得很樸實,黝黑的皮膚上此時已因用力冒出一層薄汗。漸行漸近,車上放的戲曲伴著車轆的“吱呀”愈行愈近,他的嘴里也哼著不成調(diào)的小曲。
我的心仿佛被他染熱了一般,只定定地站在那兒看著那一抹紅進了單元樓。第二天,我如往常一樣起床,準備取牛奶,一陣有力卻十分有禮的敲門聲響起,我打開門,印入眼簾是一張帶著笑容的黝黑臉龐!敖o,你們家訂的牛奶!”他從奶箱里小心地取出了三瓶牛切,放在我家門口的鞋柜臺面上,我竟愣住了,媽媽連忙走來,簽了單據(jù)道了謝,他只是溫厚地笑笑,好像有些不自在。這時,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,忙出聲:“這幾袋垃圾是你們家的'吧?”說完,便拎起了幾袋放在門旁的垃圾,媽媽趕忙制止:“這怎么意思呢!”但他毫不在意:“我正好順道下去,也省得你們再跑一次了!”說罷,留下一個笑容,便離開了。
那一刻,好似有什么東西打動了我,我的腦中滿是他熱情洋溢的笑容。也在那一刻,我學會了熱心助人。熱心是無私地幫助他人,為素不相識的人送上一個熱情的微笑!我忙向樓下望去,他那火熱的背影美得驚心動魄……
熱心助人的作文 篇4
“那里發(fā)生什么事了?”我趕緊跑過去,定睛一看,原來一位老人摔倒了,一直幫助她的年輕人挺身而出,扶起了她,并和她一起回家。
我問了問在現(xiàn)場的觀眾,終于知道了事情的來龍去脈。
原來,這位老人住在我附近,她通常都是自己一個人住在一間小房子里,兒女們都出外打工去了,只有過新年是或其他節(jié)日時才會回來看一看她,所以,她只能自己打理生活。
今天,她又來買菜了,不過,她卻打扮得很好:一只昂貴的龍頭拐杖,一件紅色的旗袍,上面印著幾條黃色的龍,原來,這些都是兒女們在過年的時候送她的。
她向菜鋪走來,我慢慢地發(fā)現(xiàn):她身后跟著一個年輕人,正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶,讓老奶奶走起路來不用那么吃力。
過了一會,老奶奶自言自語地說:“老了,眼睛不中用了!闭f著,便想拿出老花鏡。老奶奶還沒動手,年輕人便把手伸進老奶奶的褲袋中,幫老奶奶拿出了老花鏡,又幫她打開老花鏡,幫老奶奶帶上,老奶奶連聲說謝謝。
不久后,老奶奶不小心摔倒了,在那一瞬間,年輕人馬上反應過來,扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的.掌聲,老奶奶感激地對年輕人說:“謝謝你!你一直在幫助我,不然,剛才我就會摔斷骨頭了!”
年輕人說:“不用謝,我送你回家!蹦贻p人扶著老奶奶回家了……而我的心頭,卻多了一番滋味……
熱心助人的作文 篇5
剛剛看到一個很溫暖的故事,關于幫助別人和因果之間的巧妙機緣。
故事中的英雄,我們稱之為小思。
有一次,當小思晚上開車時,他遇上了暴風雨,他的車在一個他不在村子或商店的地方拋錨了。小思真的又冷又焦慮。后來,一個騎著馬的人碰巧路過。在小思向他求助之前,這個人主動下馬幫助他,并把他和他的商隊小思的車拉到鎮(zhèn)上。
到達一個安全的地方后,小思拿出很多錢來感謝這個人,但結果被拒絕了。那人只說了一句話:“我不需要你的感激,我需要你許下承諾,就是當你遇到別人的時候。當你有困難時,你應該盡力幫助他!
小思感謝了這個人,在他后來的生活中,小思牢牢記住了這件事和這個人的'話。小思也盡他所能幫助了很多人。同時,他沒有接受付款,而是對別人說了和那個人當時說的一樣的話。
直到有一次,當小思因為洪水被困在一個島上時,他被一個少年救了出來。在表達感激之情時,少年對他說:“我不需要你的感激,但我需要你的承諾……”
小思此刻深受感動。他想,原來他做的那么多好事,最后都是通過少年獎勵給自己的。原來那些好事真的都是為他自己做的。
看了這個故事,不禁覺得,有時候我們總是太在意得失,卻不知道日常生活中的每一件小好事都是為自己積累的。我們總是太功利,卻忘了送人玫瑰,手里多留香。
熱心助人的作文 篇6
上個周末,我和媽媽回東營。天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,遠處一片霧蒙蒙的,這場雨夾雜著一絲寒意,我不禁感到了初冬的氣息。
我們開路了,當時的心情真是興奮不已。媽媽打開了暖風和音樂,我在駕駛室里面邊聽歌邊欣賞窗外的景物。不一會兒就來到了黃河浮橋。剛一下坡,我就看見一個頭上包著頭巾的阿姨,她身邊停著一輛電動三輪車,她站在寒風細雨中,凍得瑟瑟發(fā)抖。看樣子,她是遇到什么麻煩了。等走近了,我才發(fā)現(xiàn)她的三輪車輪子卡在了浮橋的接縫里了。看著她焦急的模樣,我急切地說:“媽媽,咱們下去幫幫她吧!光阿姨一個人推,不知道要什么時候才能推出來呢!苯又,媽媽把車靠邊停下,走了過去,問:“怎么了?需要幫忙嗎?”阿姨焦急地說:“車輪邊掉進去了,能幫忙推一下嗎?”媽媽二話不說,直接過去,跟我一起推車。我和媽媽在后面奮力的推著,阿姨在前面扶著車把使勁兒往外拽,可是車子依然紋絲不動。
正在我們覺得無助時,一輛黑色的車緩緩的停下來了,一位叔叔來了,他看到了眼前的情況,什么話也沒說就加入了拉車的.行列。我們有的使勁兒往前推,有的向上提,還有的不停地拽。經(jīng)過大家的不懈努力,車子終于被“解救”出來了!那位阿姨感激地跟我們不停道謝,叔叔笑了笑,擺擺手就駕車離開了。望著他遠去的背影,我突然覺得他很高大。
我和媽媽也開車走了,在車上,我很開心。想起剛才發(fā)生的一幕,我心里頓時涌起一股暖流,原來幫助別人那么愉快!
熱心助人的作文 篇7
在我剛來珠江學校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操場,老師和同學們都變了樣,新的環(huán)境,沒有一張熟悉的面孔,讓我有點不知所措。還好我認識了一位樂于助人的好朋友。
有一次老師讓我們預習課文,可我沒有帶字典,同學們都對我不管不問,我很傷心,多么希望此時哪位同學能幫幫我好。
正當我快要放棄的時候,一只手伸向了我,我一看是一位不認識的同學,他就是張浩然只見他面帶微笑,眨著兩顆機靈的眼睛,手里拿著字典看著我,他很親熱地對我說:你是新來的同學邱逸軒吧?我已經(jīng)預習完了,字典借你用,快點兒預習吧,要下課啦!看著他借我的字典,我頓時心里一熱,他的熱情就像在寒冷冬天里一把篝火,給我?guī)砹藴嘏冶亲右凰,感動的差點流下了眼淚。他對我說:我叫張浩然,以后咱們就是朋友了,有什么不懂的事情盡管找我。聽了他的話,我重重地點點頭。
他是我來到這里的第一個朋友,在后來的'日子里,他幫助了我很多,帶我認識新朋友,新老師,帶我參觀學校里我不熟悉的地方,學習上我不懂的,也是他熱心地的告訴我,慢慢地我熟悉了這所我喜歡的學校,這些我都要感謝張浩然。
在我有困難時是他幫助我,遇到煩心事是他安慰我,我一定會記住這個樂于助人的張浩然。
熱心助人的作文 篇8
一個月光明亮的晚上,我、弟弟和媽媽按約定一起出去玩,我們玩得非常放松、非常滿足、非常開心!
回家的路上,我和弟弟有說有笑,口渴難耐時就隨手拿起媽媽早早準備好的溫開水“咕嘟咕嘟”地喝了起來。我和弟弟的嘴瞬間從干旱的沙漠變成了一望無際滋潤的大草原了。當我們經(jīng)過小區(qū)超市門口的時候,發(fā)現(xiàn)一位衣著樸素,體型微胖,舉止非常端莊的小胖哥哥。他不時地摸摸扁扁的衣兜,又在超市門口徘徊。當我們經(jīng)過時,他鼓起了勇氣很禮貌地說:“阿姨好,請問你們有水嗎?我實在有點口渴了!”
“有啊,有啊,你在這等著,我們這就給你去拿!”我和弟弟熱情似火的說,隨后便火急火燎的跑上了樓,即便是乘電梯還是跑得汗流浹背。
我們以百米沖刺的速度沖進了家門,拿起了兌好的溫水和紙杯便飛奔了回去。小哥哥果真還在那等著,他接過水依然不忘說聲“謝謝”,便像脫了水的魚見到水一樣大口大口地喝了起來。我們送去的像是“甘露”,他一連喝了兩三杯,才解決了小哥哥口渴的`“燃眉之急”。他喝完水后開心的笑了,我們也欣慰地再見告別。
通過這件事我深切的感受到:很多時候,很多事情對于我們來說只是舉手之勞,但對于別人來說可能是解決的很大的困難,提供了莫大的幫助!我們真實的感受到“在別人需要幫助時,伸出援助之手是多么幸福的一件事,真是贈人玫瑰手有余香啊!”
熱心助人的作文 篇9
一天,小蘭和媽媽在公園散步,看見公園里的桃花都盛開了,桃花的花瓣從樹上飄落下來,像一只只粉紅色的蝴蝶在空中飄舞,落在大地上像鋪上了一層粉色的毛毯。
正當她們陶醉在這美景里時。突然,從遠處傳來一陣哭聲,小蘭慌慌張張地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我聽到了一陣哭聲,我想去看看。”還沒等媽媽答應,小蘭急急忙忙地隨著哭聲跑了過去。
不遠處,小蘭看見一位小妹妹正在很傷心的哭著,小蘭走到跟前低聲問:“你為什么哭呀?”小妹妹哭著說:“我……我……我媽媽不見了!”小蘭又立馬問道:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹說:“我知道,但是我媽媽讓我在這等她,可是,我等了好幾個小時媽媽還沒來。”說著,小妹妹又“哇哇”大哭起來。
小蘭趕緊摸著小妹妹的頭微笑說:“我陪你一起等你媽媽吧!毙∶妹猛V沽丝蘼晫π√m說:“你真的'會陪我等媽媽嗎?”小蘭點點頭。這時,小蘭的媽媽也走過來對小蘭說:“我們要走咯,”小蘭立馬說道:“媽媽,不行,我答應了要和小妹妹一起等她媽媽。”正說著,小妹妹的媽媽來了。小妹妹迅速沖到媽媽身邊,抱著媽媽不肯撒手,好一會小妹妹才回過頭高興地說:“謝謝你,大姐姐,我媽媽來了,再見。”小妹妹的媽媽也向小蘭表示了感謝。
小蘭的媽媽欣慰地對小蘭說:“我們家的小蘭長大了,真是個樂于助人的‘小雷鋒’!甭犕陭寢尩脑,小蘭心里美滋滋的,原來幫助別人是件如此快樂的事情。
熱心助人的作文 篇10
上個月,我去找同學溜冰。同學家在14層,我走到6層的時候,看到一個小弟弟倒在地上,我連忙上前問道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼淚,說:“我要去10層玩,可是不小心在這兒摔倒了,走不動了!”“我扶你上去吧!”說完我就跑去把小弟弟扶進了電梯,我們一起到了10層。小弟弟拉著我的手說:“哥哥一起進來玩吧!”“不用了,我還要找我同學玩呢!薄昂冒,謝謝哥哥把我送上來。”我連忙說:“不用謝!”然后,我開心地跑上了14層。
還有一次我在看電視,媽媽在洗碗,我聽到“嘩嘩”的流水聲,就連忙跑到了廚房。見媽媽汗流浹背,我就說:“媽媽,我來洗吧!”媽媽擺了擺手,說:“不用了!钡疫是拿著碗開始洗了。媽媽見了,夸我是個懂事的'好孩子。
又有一天,快下雷陣雨了,我在家里看電視。聽到轟隆隆的雷聲,我擔心衣服被淋濕了,就叫奶奶收衣服,并幫忙奶奶一起收衣服。還好發(fā)現(xiàn)及時,一件衣服都沒被淋濕。收完衣服,我才安心地回到座位上繼續(xù)看我的電視。
記得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿著錢去樓下買了拌面回來,爸爸摸了摸我的頭,高興地說:“兒子,你真懂事,謝謝你!“不客氣啦,老爸!”然后,爸爸就開心地吃了起來。
能幫助他人做點事情,我很開心!
熱心助人的作文 篇11
一個仲夏的午后,陽光懶散的爬進車內(nèi),我換了個舒服的姿勢坐著,靜靜的聽著歌。
過了一會兒,公交車打了個嗝兒,車內(nèi)的空氣變渾濁了,照在我身上的陽光也被擋住了。
我略不滿的抬起頭,這時候只見車上上來一位滿頭白發(fā)、身材矮小的'老奶奶。她佝僂著身子,一顫一顫地走著,似乎一陣風就能把他吹倒。在老奶奶旁邊座位上一位打扮“高貴”的女士還嫌惡的翻了個白眼,往里面挪了挪。車廂內(nèi)回蕩著‘“給老弱病殘孕讓座”的廣告,但卻無人起身。老奶奶看著滿滿一車人,嘆了口氣,雙手緊緊握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:‘‘奶奶,您坐我那兒去吧!币凰查g,我感覺全車廂人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有輕蔑的,那位“高貴’’的女士甚至不干凈的嘀咕了幾句。半響老奶奶都沒有回答,這讓我感覺很尷尬,手腳都不自在了。
終于老奶奶反應了過來,臉上笑成一朵花。拉著我的手,激動的對我說:“哎呀,真是謝謝你了,小朋友!”我靦腆的笑笑,小聲說了句“不用謝”。老奶奶上了座位后又連著道了幾聲謝,我發(fā)現(xiàn)她笑起來時皺紋變少了,也仿佛年輕了幾歲。坐著時被擋住的陽光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。
人們常說:‘“幫助別人,快樂自己!爆F(xiàn)在我終于明白,得到別人一句“謝謝”,心里會感到非常溫暖。
熱心助人的作文 篇12
前幾天,我、表姐和奶奶他們一起去坐公共管理汽車,一開始坐的是88路,后來又坐上612。
然而,上面有很多人,沒有空間出來的位置,就在奶奶來到一個年輕的女同性戀的時候,她突然站起來,我們都以為是他下車,準備抓住位置。但她沒有下車……
那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝!庇谑莾蓚人都不約而同的`笑了起來,那一笑,笑的是多么親切啊……一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在后來的路上,我一直在想那位阿姨。
在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育活動課上,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室進行休息,看見一個同學的東西就是掉了,就幫她撿起來。學校里是這樣,在家里同時也是我們?nèi)绱耍医?jīng)常幫媽媽做家務……
幫助別人后,我的心里會浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我?guī)椭鷦e人之后,我的心里有一陣幸福,所以,我想,我們都應該愿意幫助別人!
熱心助人的作文 篇13
在學習上,離不開文具的幫助。在畫畫時,我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學習服務,奉獻。
瞧!我的文具盒里也有存在許多學生文具,不過因為它們的長相很一般,很普通,沒有一個漂亮的外表,也沒有自己瀟灑的風采,瘦瘦的.鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽話,特好用。每種學習文具企業(yè)都有這樣一顆“樂于工作助人”的美好我們心靈?刹唬裉爝M行教育語文五單元的考試,我那些他們樂于助人的好朋友――文具中學問的鋼筆博士可以挺身而出。
“刷,刷,刷!边^了一會兒,試卷上的基本問題就做完了。是時候閱讀了,因為急性,突然寫錯了兩個字。這時,橡皮姐姐看到了,還沒等筆醫(yī)打個招呼,她就主動蹦出來,三擦兩擦筆醫(yī)犯了錯誤才改正。是時候用波浪線畫一個比喻了,這時鉛筆盒里的尺子悄悄地出來,為我服務。
在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績。當我可以得到一個老師和家長的夸獎時,我從沒想到這好成績里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢!只認為是我們自己不斷努力的后果,F(xiàn)在企業(yè)想來,我覺得他們自己真自私,沒有因為它們之間也許就沒有通過這樣的成績。
平凡的文具,總是一個默默無聞的為我們的學習生活服務。
熱心助人的作文 篇14
人與人之間就應該互相幫助,這樣才能友好相處。
今天,我去學校,老師安排我們把桌子搬到中學去,感覺挺遠的,但是每人要搬一個桌子和一個板凳。我們?nèi)ツ睦锞酮q如遠在天邊,近在眼前。我們一步一步的搬了過去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子這樣勒紅了。我最后終于搬到了那里。我看見了沒搬到那里的人,我滿心的同情,我?guī)退齻儼幔驗槟菢,至少可以減少點累。后來,我?guī)鸵粋同學搬到那里時。看見了老師正準備上樓,我也搬著我的桌子上樓了,可那是3層,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:為什么他們不幫別人搬。有可能是人與人之間的.友誼太脆弱。我喊著我的同學去搬,沒想到她卻說:“我不去”。這三個字表現(xiàn)了她不愛幫助人。后來,我獨自下去幫她們搬。沒有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她們?yōu)槭裁炊既椭,剛才不是還沒去,難道是每人帶頭?不會吧!我?guī)е蓡柸椭鷦e人了。其實,我不知道為什么要出去,有可能是有良心上的責備吧,非得讓我出去幫別人,即使是這樣,但是我的內(nèi)心充滿了開心。
其實幫助別人,應該不求回報的,即使別人不領情,也要努力的去幫助別人,不要因為一個人不領情,就不幫助別人了。幫助別人不僅能促進和諧更能感受到快樂!
熱心助人的作文 篇15
這是一個暴風暴雨的夜晚,只有我一個人在家。媽媽上班去了,現(xiàn)在還沒回來。
突然,電話鈴響起,咦,是媽媽。只聽見媽媽說:“寶貝,媽媽忘帶雨傘了,雨太大,無法回家,你到公司給媽媽送把雨傘好嗎?”“嗯,好的,拜拜!”我說完,拿了兩把雨傘就立馬動身,去媽媽公司。
哇!你看那一個個小雨珠在地上炸開成了一朵朵花。我一手握著一把雨傘走呀走。咦,面包店門口怎么有個小弟弟蹲在那兒,我走過去問他:“小弟弟,你為什么還不回家呢?”那個小弟弟看著我遲疑了一會兒說:
“媽媽叫我放學后在面包店門口等她,我等了好久好久,她都還沒來。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。嗚——嗚——”說完他便哭了。我看了看手中的.兩把傘說:“那……那姐姐把雨傘借給你,明天你再到這兒把雨傘還給我,好嗎?”“謝……謝謝大姐姐,我明天一定……一定還你雨傘!”那位小弟弟說完便走了。過了好一會兒,我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問:“怎么只有一把雨傘呢?不是有兩把嗎?”我害怕地說:“我把它借給一位小弟弟了!眿寢尶戳宋乙谎,嘆了口氣。沒辦法,我們只能將就一下了。突然,遠處開來了一輛小轎車,它停在了我們的面前。只見車窗里有一個小男孩說:“大姐姐,阿姨,快上車,我們送你們回家!”原來是剛才那個小弟弟。于是,我和媽媽便乘著他們的車回家了。幫助別人讓我感到非?鞓罚藗兂Uf好人會有好報。你幫助過別人嗎?
熱心助人的作文 篇16
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應該都很熟悉。是您歷盡千辛萬苦,無私哺育我健康成長,是您在我最需要的時候給予我溫暖,是您在我遇到困難的時候叫我做人的道理……
記得我小學二年級的時候,考試就考得一塌糊涂,那一段時間,我根本是沒有用心去聽課,當我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手里的時候您并沒有生氣,還和顏悅色地對我說:“你知道吧,失敗是成功之母,你這一次沒考好沒有關系,從現(xiàn)在開始你就要好好地聽老師講課,好好地完成老師布置給你的作業(yè),你再等一個月,看看效果怎么樣,好不好?”我那時很驚訝,您為什么沒有教訓我一頓呢,而是這樣心平氣和地和我說話,等到一個月之后,我的成績果然提升了,連續(xù)考了好幾張一百分,連老師都夸贊我,您告訴我說:“你看,失敗是成功之母,你在這個月里出色地完成任務,真不錯!”
記得還有一次,是在三年級的時候,那個時候我被傳染了紅眼病,而且那個時候我的膝蓋也被蹭破了,你著急的`幫我四處尋找藥方,從別人那里知道了拿桑葉煮一下鋪在眼睛上,會有好轉,您不知道從哪里弄來了桑葉,放在我的眼睛上,坐在我旁邊,看著我睡著。早晨起來時,我的眼睛因為紅眼病被粘住了,您著急的幫我拿來毛巾,讓我舒服一點。為了我,您有多辛苦。
謝謝您幫助了我,讓我懂得了人生的道理。
熱心助人的作文 篇17
幾天前,我在放學回家的路上慢悠悠地走著,在等紅燈的時候,我突然發(fā)現(xiàn)有一個人在我身邊問路,我雖然沒有轉過頭來去看,但卻從耳朵聽到路人都沒有理這一個人。我很希望有人能幫助他,可是等了許久,也沒聽到有人愿意幫助他。
我要走了,因為紅燈已經(jīng)轉變?yōu)榫G燈了,我剛剛想抬起腿走過馬路,可是我的腿好像沾上了強力膠水一樣,怎么“拔”也“拔”不起來,突然,我的全身似乎想是不受我的大腦控制一樣,死命轉過身來,對那一個問路人說:“我知道那個地方!薄靶∨笥,那你能帶我去嗎?”這一個問路人問道。我看了看他文質(zhì)彬彬的樣子,點了點頭,發(fā)出一聲“恩”的叫聲,并點了點頭。
我這兒走走,那兒轉轉,那個問路人跟著我“東奔西跑”的,卻絲毫沒有一點兒怨言,這使我不由得起了疑心:這一個人是不是騙子呢?我?guī)е蓡栂蛩麊柕溃骸澳闳ツ莾焊墒裁茨?”“我去看我的父母!彼鸬。我又問道:“那你怎么不知道你父母的住處呢?”他再次答道:“因為我的`父母最近剛剛搬來了新家!蔽尹c了點頭,說了一聲:“哦。”
我們又走了一段路,終于到了問路人的父母家,我說:“你父母家到了。”他激動說:“謝謝你,謝謝!”我又說:“沒關系,助人為樂是我的愛好!
我終于知道了為什么“幫助他人所得到的快樂是無限的”因為,只要別人因被幫助而快樂,自己當然也會十分快樂!
熱心助人的作文 篇18
一個周末,風和日麗。我們一家人去綠博園玩。
媽媽鋪了一個毯子在草地上,我坐在毯子上,悠閑地喝著酸奶,看著前面沙灘上小朋友們在玩耍。有一個兩歲多的小女孩吸引了我。只見她一邊“咯咯”地笑,一邊向前面的滑滑梯跑去。結果,她一個沒注意,一只腳踩進一個不知道是誰挖的.深坑里。她瞬間倒了下去,小臉也埋進了沙堆里?吹竭@里,我心里一緊,心想:“不好!”果然,小女孩滿臉滿嘴都是沙子,“哇哇”地大哭起來。
我看她哭了好一會兒都沒有家長過來,就抽了一張濕巾,跑到小女孩面前。我邊給她擦臉上的沙子,邊問:“你的爸爸媽媽呢?”她哽咽著說:“不……知道!闭f完,哭得更厲害了。我趕緊安慰她說:“不哭不哭,哥哥這里有糖!蔽覐目诖锾统霭舭籼墙o她吃。她接過棒棒糖,果然不哭了。我還對她做了幾個鬼臉,逗得她“咯咯”笑了起來。這時,一個中年男人跑了過來,一把摟住了她,說:“可算找到了!以后不要再瞎跑了!”
小女孩在爸爸壞里指著我說:“好哥哥。”又指著糖說:“糖,好吃!”她爸爸看了我一眼說:“謝謝你!比缓罄∨⑥D身走了。
我回到毯子那兒,見媽媽一臉壞笑:“看來你有個當好哥哥的潛力嘛,就是還差一個妹妹!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,坐下來繼續(xù)喝我的酸奶了。
熱心助人的作文 篇19
一個樂于助人的人 在我的身邊有一個樂于助人的人,那就是我的爺爺。
說起爺爺,他一向樂于幫助別人。就說有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場門口不遠處。這時,我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的.手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小爺……行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用……”人們從他的身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“你是哪里人?怎么會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的!
然后,爺爺對我說:“坤坤,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f:“爺爺,你又不認識他,為什么要把袋里的錢都給他了?”爺爺說:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養(yǎng)活自己,我們應該盡一點力來幫助他。你說對
嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人!薄皩,你真是我的好孫子!”
說著,我們就往回走了。
熱心助人的作文 篇20
我們班有一個樂于助人的人,她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會主動去幫助他解決的,她正是一個處處為別人著想的人。
有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。
就在這一個時候,一個小女孩在溜冰的`時候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時,她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的。好嗎?”她對我說:“你說的不對,幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說,可是,她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關心地說:“小妹妹,摔痛了沒有!彼說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點了點頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會繼續(xù)溜冰的!闭f著,那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。
你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫陳虹。
熱心助人的作文 篇21
誰都說母親是最無私、最公正、最偉大的,我卻說母親是最偏心的。
我家的角落,靜靜地立著一把天藍色的雨傘,是那么的不顯眼,只是悄悄地立著……
天,陰沉沉的,是那樣無情。放學了,空中電閃雷鳴,刺耳地響,揪著我的心。沒有傘,我舉足無措,不知何去何從。寸雨,涮涮地下,絲毫沒有停的意思。正當我欲沖進傾盤的大雨中時,母親,風塵仆仆地來了。這么冷的.天氣,母親額頭上竟?jié)B出了粒粒晶瑩的汗珠。我像一只出了籠的小鳥飛一般地奔進母親的懷抱。好暖就要把我融化了。母親柔和地撫摸著我冰冷的臉頰。輕柔地說:“著涼了吧!明天多穿些衣服。我們走吧!”我偎倦在母親的懷里,輕輕地點點頭。忽地,我呆了。母親打的傘是歪的,而且是分毫不差,全歪我這邊。我緩緩抬起頭,才發(fā)現(xiàn)母親那飽經(jīng)風霜的臉上是那樣的蒼白,柔順的長發(fā)變得那般枯燥。只有那大眼睛依舊明亮而清澈。細看,母親的毛衣沾滿水珠,寒風不只一次地擊打著她那美麗的面孔。我的眼淚開始打轉,一動不動,只有木吶吶地說:“媽媽。您……傘角……怎么會是歪的,您不是最公正的嗎?”淚水如朱涌般溢出來,停也停不下來。母親立刻打正了傘,微笑著說:“你看,這傘還不正嗎?”“您騙我!嗚嗚……”我哭著!恢挥X中,傘又歪了。
熱心助人的作文 篇22
他,一個普普通通的男孩,成績不高不低,一頭烏黑的卷發(fā)看上去油油的,皮膚黑黝黝的。第一次見到他時,不禁有一陣反感。
“好!下課!”老師大聲宣布,“誰來把作業(yè)本發(fā)一下?”他第一個跑上前去,拿起一沓本子,發(fā)了起來。我正無精打采地寫著作業(yè)!昂伲∧愕淖鳂I(yè)本!”他那洪亮的聲音嚇了我一跳。我說道:“謝謝!”他將我的本子遞了過來,我正要去接師,余光瞟到了他的手上。天哪!他的指甲十分長,里面“居住”了無數(shù)的泥土,我好像看到了無數(shù)的細菌在他的手上跳動。我不禁將手猛地一縮,心想:他怎么這么不愛干凈呀!下次一定不要叫他碰我的本子。再瞧他手里我那漂亮的粉紅本子,我眼睛瞪得大大的望著他!斑滥愕谋咀!”他小聲地說!芭叮『煤玫!”我接過了本子。
過了幾天,我突然就凍感冒了,發(fā)了高燒。第二天,我還堅持上了學,此時我正軟綿綿的趴在桌上,濃稠的血在身體里奔跑,耳邊“嗡嗡”作響。值日班長走過來,批評到:“快去掃地,今天你值日!”熱心的`她還將掃把拿了過來,我心想我得爬起來。這時,他走了過來,看著我一言不發(fā),我想:他要干嘛呀?只見他拿起掃把,跑到第二組,認真掃了起來。我熱淚盈眶,不只是發(fā)燒的淚水,還是感動的淚水。
“嘿!你的本子!”“好!謝謝!”我真為你的樂于助人感動,以前是我的不對,我不應該誤會你。謝謝你在我困難的時刻幫助了我。你,真樂于助人!
熱心助人的作文 篇23
“啊,今天又是個晴朗的一天!''小刺猬開心的說。我已經(jīng)很久都沒有跑步了,今天一定跑一會兒!毙〈题徽f完就出了門,開心的跑了起來!
嘴里還唸著口號“一二,一二!币徊揭徊降呐芰似饋,跑著跑著,跑到了蘋果園里,小刺猬看見了還不知是什么,嘀咕的說了起來,這是蘋果?是燈籠?還是……小刺猬懷著一肚子的疑問飛快地跑了過去,他一看,頓時像發(fā)現(xiàn)了一個新大陸似的,說:“太棒了,跑步原來這么好,不僅能鍛煉身體,而且還能遇到這么好的事情,”俗話說:“來得早,不如來得巧!”小刺猬看見樹上那紅彤彤的蘋果,大小跟足球似的一樣大,小刺猬的口水都垂涎三尺了,小刺猬轉來轉去,一邊轉還一邊唱著歌:“今天是個好日子……!毙〈题谥_尖,跳起了歡快的舞。過聊一會兒小刺猬想:“我這么矮怎樣摘蘋果呢?更何況,我又不會爬樹。
“小刺猬,你這愁眉苦臉的`做什么。俊笨匆娦〈题氖轮刂氐男∩窖,好奇的問道!拔蚁氤蕴O果,但我不夠高,你能幫我嗎?”說完,小山羊就開始行動了,小山羊用它那尖尖的角,把蘋果撞下來,小山羊拿出吃奶的勁,把蘋果撞下來了,蘋果一下來,小刺猬眼睛就發(fā)亮了,屁股一翹,背一彎,蘋果就到了他的身上了,她們兩個愉快的吃了起來。
小山羊和小刺猬吃著一個個紅彤彤的蘋果,心里都樂滋滋的。他們吃得滿臉都是蘋果末,他們互相望了望,捧腹?jié)M懷大笑!
如果不是很好,希望留言,我盡量改!
熱心助人的作文 篇24
有一個人,一雙炯炯有神的眼睛,一張像瓜子一樣的臉蛋,一張櫻桃似的'小嘴,你們猜猜這個人是誰?對了,那個人就是我,我是一個性格開朗,樂于助人,活潑機靈的人。
有一天,我跟一個要好的同學來到操場上玩。走著走著,我忽然聽見遠處傳來一陣哭聲。我趕緊往荷花池邊跑去,那個同學攔住了我,說:“不要管別人的閑事,做好自己的事就行,我們好不容易出來玩一下,不要這么白白浪費掉了呀!”我趁那個同學不注意,就往荷花池邊跑去了。
到了荷花池邊,我看見一位女同學坐在地上哇哇大哭,還看見她的腳上出了血,就立即跑過去問她:“你怎么了?”
那位女同學回答說:“我被一個男同學不眨眼的足球給踢到了,破了皮,流出了血!蔽艺f:“那我?guī)闳バat(yī)室吧!”我見那位同學猶豫著不肯動,說:“沒關系,我好人做到底,待會兒跟老師說一聲就可以了,我想老師不會批評我!
到了校醫(yī)室,校醫(yī)給那位同學涂了藥膏。過了一會兒,就不太疼了。那個同學說:“謝謝你,你還是回教室吧?”我說:“沒事,我把你先送回教室吧!”那位同學臉上露出了滿意的笑容。回到教室后,差不多已經(jīng)下課了。老師叫我到辦公室一趟,老師露出嚴肅的神情問:“真去幫助別人了?”我使勁點了點頭,老師的嚴肅又消失了,她還表揚了我。
我聽到老師的表揚,心里比吃了蜜還甜,從那以后,我更樂于助人了,嘗到了許許多多的快樂。
熱心助人的作文 篇25
每個家庭都會有不同的家風家訓,而我家也有良好的家風,“勤儉節(jié)約,樂于助人”就是我的家風。
我的爺爺以前是當兵的,在他們那個年代,食物的缺少是他們面臨的`大問題。每當急需食物的時候,爺爺總是會把自己僅有的食物給別人,自己只能靠泡開的黃豆緩解饑餓。因此,在我小的時候,爺爺就教育我要勤儉節(jié)約,可是調(diào)皮的我在吃飯的時候總是把飯米粒弄到桌上,而爺爺卻是將桌上的飯米夾起來吃了,意味深長地說:“孩子,聽過李紳的《憫農(nóng)》嗎?里面寫的好呀,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。你怎么能這樣浪費農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食呢?”我立即羞紅了臉,同時也記住了爺爺?shù)倪@番話,它時刻鞭策著我,要做一個節(jié)約的人。
想到“樂于助人”,我不得不講一個故事:一天雪夜,潔白的雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,整個城市都籠罩在白茫茫大雪中。爸爸準備開車回家,突然,一個在馬路上搖搖晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意,原來是一個聾啞奶奶。下雪天,奶奶的眼睛看不清,只能憑著自己的感覺,艱難地挪動著步子,奶奶微顫著雙手打起了手語。爸爸小心翼翼地扶著老奶奶的臂膀走過了馬路,老奶奶雖然不能說“謝謝”,但是她的眼眶里卻涌著感激的淚水,爸爸似乎也被感染了,不舍地向老奶奶道了再見。爸爸把這件事告訴我,就是希望我也要樂于助人。
勤儉節(jié)約,樂于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我也要將這良好家風傳承下去。
熱心助人的作文 篇26
班里有一位女同學,姓曹,因為體型比較“寬大”,被同學們?nèi)×藗外號名曰“胖胖”,她也一直是我們開玩笑的對象。但這次偶然的意外,拉近了我們之間的關系。
大清早,同學們一起上操回到班級,我們的“胖胖同學”正好走在我的前面。上臺階時不知怎想的.,大吼一聲:“看我的!”然后跳到空中,身體三百六十度大轉圈,我與同學們給她了個白眼,眼還沒有翻完,一聲“哎呦”嚇了我一大跳。瀟灑的落地變成了痛苦的呻吟。只見她坐倒在臺階上,身體的重心全部壓在腳上。一聲接著一聲地“哎呦”。老師聽見動靜,轉過身。我和同學們趕緊往班里跑?赡苁锹艘徊剑蠋煷舐暫傲宋业拿,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老師帶著些怒意,說:“你趕緊把那個誰誰誰扶到醫(yī)務室去,氣死我了,在這兒丟人現(xiàn)眼!苯又讲刹交氐搅宿k公室。胖胖同學笑瞇瞇地看著我,“咋的,還不扶我起來?”我沒好氣地又給她了個白眼,真討厭!沒辦法,師命難違,匆匆地拉著她走,打好石膏又匆匆地趕回來上課。周一上課,我們的“胖胖同學”來到我的座位旁。我沒好氣地揮揮手,她沉思了一會兒,對我說了聲:“謝謝你!”說罷,轉身一瘸一拐地轉身回到了座位上。我愣住了,人家只不過想表示一下感激,而我的態(tài)度……一想到這里臉就發(fā)燙。以后的關系還應改變改變才是。我暗暗地想。
中國一句古話說得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都這么想,我們是不是應該學習學習呢?
熱心助人的作文 篇27
人們都說“贈人玫瑰,手有余香”!所以今天我做了一件好事。
星期天,家里沒有鹽了,媽媽讓爸爸買。爸爸不去,我說“我去吧!”正好出去呼吸呼吸新鮮空氣,于是媽媽給我了十元錢讓我去買鹽。
我開開心心的走在路上,唱著歌、大約走了幾分鐘我就來到菜店,我說:“老板來一包鹽!崩习褰o我了一包,找我了7元錢,剛要轉身我看見一位老奶奶在向別人要吃的,賣菜老板不給她。老奶奶只好離開了,我也推開門走了。
回家的路上我又看見那位老奶奶在沿街乞討,老奶奶穿的非常襤褸,滿頭的白發(fā),滄桑的面孔顯得十分沒有精神,耳朵凍得已經(jīng)沒有血色,我的心涼涼的。
正好這時路旁有個面包店,我快速地買來面包給了老奶奶,她接過后狼吞虎咽的吃起來,好像有好幾天沒吃飯一樣,看著非常心酸……
雖然她什么也沒有說,只是摸了摸我的胳膊,我已感到非常欣慰。因為那是無聲感謝的表達!
轉眼間我到家了,把鹽給了媽媽,媽媽說:“怎么這么長時間?”我說,路上碰到乞討的老奶奶,沒錢吃飯,我就把剩下的.錢給老奶奶買面包了。媽媽聽了不僅沒有責備我,而且還表揚了我,這是我始料未及的。可能是我以前表現(xiàn)不好的原因,但我心里還是暖暖的。
今天出乎意料的得到了表揚,我非常開心,原來幫助別人沒有那么困難,幫助別人就是幫助自己!
熱心助人的作文 篇28
我的好朋友——小靈是一個樂于幫助別人的人。
她經(jīng)常披著頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。
記得有一次,我和小靈在路上走著走著,突然看見前面有一位老奶奶,她手里拿著一大袋的東西,不知里面裝的是什么,這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了,家里只有她一個人能干活,她的兒子從小得了神經(jīng)病,什么也不會做。這時我和小靈急忙追老奶奶,邊追邊喊奶奶等等我們,當我們跑到奶奶的面前時,才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。小靈連氣都沒喘過來,便臉上帶著笑容對老奶奶說:“奶奶我來幫您拿回家吧?”奶奶笑著說:“不用了,自己來就行了,這米又不重。”小靈又說:“您都這把年紀了,讓我來幫您拿就行了,您看您的腰都彎了,您要是再拎重東西的.話您的腰就會更彎的!蹦棠绦α,順手把這袋米遞給了小靈,當小靈拎這袋米的時候,我小心翼翼地觀察小靈的手,不久我發(fā)現(xiàn)小靈的手在發(fā)抖,我快速地走到小靈身傍,和小靈一起抬了起來。把米抬到了奶奶家,奶奶連聲說:“謝謝你們孩子,謝謝你們。”小靈高興地說:“以后有什么重東西你不要拿了,您來找我,我來幫您!蹦棠厅c了點頭。我和小靈就離開了。
小靈,你真是我的榜樣啊,我一定響你學習的。
熱心助人的作文 篇29
章天一失望地站在小店前,左看看,右看看,似乎在找什么。我走過去問:“怎么了?這么緊張!章天一!薄澳阌绣X嗎?能借我些錢嗎?”我腦子飛快地轉著:他要錢干什么,要借給他嗎?于是我問:“你要錢干什么?買早飯嗎?”“不,我沒帶紅領巾,怕連累班級扣分,又沒帶錢,買不了紅領巾,你能借錢給我嗎?”“干嘛借他,又不關我的事,是他自己忘了。傻呀!”想到這,我借錢的念頭一下子無影無蹤。我留著錢,放學還能買些好吃的,多爽呀!老師曾教導我們要助人為樂的思想一下子消失得無影無蹤,自私占了上風。
我剛想說沒帶,可抬頭一看到章天一那哭喪的臉,眼圈還紅著,很是無助的樣子。他看我在看他,用沙啞的聲音說道:“俞越,你有嗎?否則,我可真要被老師罵了,說不定還要告訴家長呢!”幾滴眼淚從他的眼眶里流了出來,流進他的嘴巴。我一下子震憾了,樂于助人的念頭又重新在我的'腦海里出現(xiàn),我把手伸進口袋,摸到了硬幣,涼絲絲的冷觸碰著我的神經(jīng),心里卻心潮騰涌。我毫不猶豫地把錢拿了出來,塞在章天一的手中。他抬起頭看了看我的臉,臉上露出微笑,說道:“謝謝你了,俞越,以后我一定會還你的。終于逃出難關了!彼s緊走進小店,買了一條紅領巾系上,蹦蹦跳跳地進了學校。我的心里也舒暢極了,開心而又輕松地走進了學校。
助人為樂,不但讓別人得到了幫助,自己也做了一件好事而感到歡快,真是一箭雙雕!
熱心助人的作文 篇30
樂于助人是一項可貴的品格。樂于助人的人是美麗的。我的身邊就有一位樂于助人的同學——小欣,她的心靈比花兒還要美麗。
那是四年級的一天,語文課前,我正在做課前準備。我拿出語文書和文具盒,卻發(fā)現(xiàn)文稿紙不見了,我便翻箱倒柜的找了起來。找了一會兒,突然想起昨天晚上做作業(yè)用了后,放在書桌上忘記收進書包了。昨天老師說過今天要用文稿紙的,這可怎么辦哪?我急得汗都出來了。
于是,我問同桌:“能不能借我一張文稿紙?”“可以!”我一聽到這句話,喜笑顏開:“謝天謝地,你真是我的救星!”誰知他接著說:“你要給我一元錢!”?我失望了,轉身又向其他人借,但他們都不肯借給我。
這時,上課鈴響了,我沮喪地回到自己的座位,眼淚在眼眶里直打轉:這可怎么辦啦?老師可是很嚴格的,昨天已經(jīng)反復交待過啊,我肯定死定了!
正在這時,有人在后面拍我的肩膀,我一扭頭,后面的`同學塞給我一張折起來的紙。打開一看:!是一張文稿紙!我欣喜若狂,心中涌起一股暖意。一節(jié)課匆匆過去,幸好有這張文稿紙,我才順利完成了老師布置的任務。
下課鈴響了,我向后面的同學表示感謝。他連連擺手,說:“不要謝我,是小欣讓我給你的!”我抬頭向小欣望去,只見小欣正向著我微笑,一只手拿起來,做了個v手勢。
小欣的微笑多么美麗,小欣的心靈多么美麗!樂于助人的微笑是最美麗的!
熱心助人的作文 篇31
有一天,陽光明媚、空氣清爽,小鴨獨自出門散步。他一會兒追蝴蝶,一會兒欣賞風景,玩得可開心啦!忽然,他一不留神,叫進一個土坑里,小鴨想難道我就一直待在這個土坑里?難道我永遠也見不到爸爸媽媽了,他越想越傷心,不經(jīng)哭了起來,哭聲傳到了小猴的耳朵里,他尋聲找來,看見一只小鴨子正坐在土坑里嚎啕大哭,他連忙對小鴨子說:“小鴨子,你別著急,我有辦法救你,”說完就走了。過了一會兒,小猴扛著一根從竹林里拔來的老竹子跑了回來,小猴將老竹子的一頭對著井口的`邊插了下去,可是還是夠不著小鴨子。
小猴看到這種情況,連忙跑走了。又過了一會兒,小猴子帶著小熊來了,他手里提了個水桶,桶里裝滿了水,小熊走到土坑前,沿著邊把水倒進坑里,可是小鴨子只浮上來了一點。
于是小熊讓小猴留守在土坑前,自己去找小象去了,沒一會兒小熊帶著小象來了,小熊讓小象拿鼻子去夠小鴨子,可是還是夠不著。
忽然,小象看見了土坑里的水,急中生智說:“我們可以用水把小鴨子救上來,我們團結一心一定能將小鴨子救上來!庇谑切∠蟆⑿⌒、小猴子一起給土坑里面倒水,終于將小鴨子救了上來,小鴨子很感激他們,就送給每個人一個他收集的蝴蝶標本,他們就這樣高興的回家了。
這個故事告訴我們干什么事情一定要互相幫助,這樣才能成功。
熱心助人的作文 篇32
生活中,處處有人需要幫助,這就需要我們伸出援手。讓我懂得這些道理的人,是爺爺。
驕陽似火,知了趴在樹上不停地叫。只有孩童們不覺夏天的酷熱,依然穿著背心,滿頭大汗地騎著自行車,在樓房之間穿梭著,不時傳來銀鈴般的笑聲。
您在陽臺上澆花,我?guī)湍砣~。祖孫兩人說說笑笑,好不熱鬧。您提議說去后院摘枇杷,我笑著答應。正走到樓道口時,騎車的孩子們從旁邊穿過。您剛想提醒他們小心,領頭的'小男孩卻因騎得太快撞在了墻上,連人帶車整個翻在了地上。
他捂著胳膊肘,臉上全是血印子,其他小男孩見了,嚇得慌忙逃走。您見狀連忙招呼我說:“快上樓把醫(yī)藥箱拿過來,我給他看一看!闭f罷,您快步走向小男孩,我則火速上樓把箱子拿了下來遞給您。您接過去,拿出棉簽和藥酒,熟練地為小男孩包扎好。男孩疼地哇哇大叫:“天啊,好疼啊,我不要弄!蹦蜌獾卣f道:“沒事吧,再忍忍,馬上就好!彼@才停止了哭啼。干完這些,您又幫小男孩拍了拍灰,扶起倒在地上的自行車,蹬了蹬輪子,三兩下把自行車修好了:“沒事了,快回家吧!”小男孩感激地看著您,眼里閃著淚花,向您鞠了躬,推著車走向后院。
再看看您,已經(jīng)汗流浹背。您拍了拍手上的灰,語重心長地告訴我:“孩子,我們做人,一定要做對他人對社會有用的人,懂了吧!”我點了點頭,看見了您親切的笑臉。
的確,社會中還有很多需要我們?nèi)椭娜恕敔,我知道了,我學會了樂于助人。爺爺,謝謝您!
熱心助人的作文 篇33
我班有個同學,長著個瓜子型的臉,炯炯有神的大眼睛,身材很苗條,四肢細細的,這就是我們班的樂于助人的`同學——于雨。
有一次,一個下午,我們上體育課,“開始跑步!斌w育老師大聲說完就走了。我們一個個排好隊,等老師說開始跑,等了一會,我們的體育老師終于回來了,老師剛過來就生氣地說:“剛剛我去廁所了,你們怎么沒跑呢?”我緊張地說:“老、老、老師,因為你沒喊開始,所以······”
我實在說不下去了,老師看了看我說:“好吧,現(xiàn)在開始跑!蔽覀円粋個排著隊整齊地跑了起來,突然,撲通一聲,我摔倒了,“!你的腿流血了!庇谟昕粗艺f。老師過來看了一下說:“于雨同學你帶潘泓羽去抹點藥吧!”于雨說:“好的,老師!庇谟臧盐宜瓦M了醫(yī)務室里,給我涂上了一層藥膏,第二天,我的腿好多了,多虧了于雨。這一天下課我連忙去于雨的桌上,問她需要什么幫助嗎?于雨納悶地看著我說:“你的腿都這樣了,怎么幫我呀?”我興高采烈地說:“于雨,你真笨,你看我這樣子當然不能幫你呀!等我腿好了我再幫你,好嗎?”于雨高興的說:“好的!
晚上回到家里,我怎么也睡不著,一直都在想我該怎樣幫助于雨,最后,我終于想到了,她想讓我怎么幫她,我就怎么幫她。
熱心助人的作文 篇34
今天在讀者雜志看了一篇文章《眾籌婚禮》,講的是我國20世紀70年代,年輕人婚嫁不易,很多家庭都較窮,可為了能夠娶的風光,嫁的風光,想破腦袋,愁斷腸。當時有人弄了一種起會的方式,即約一些玩的比較好的同事,每人每月扣掉五元至十元,集中起來辦大事。一般是用抓鬮的方式?jīng)Q定“頭會”的產(chǎn)生,有時遇到辦大事或急事,經(jīng)過商量,也可指定“頭會”。拿到“頭會”的人當時解決了一時的資金用度困難,不過之后是需要繼續(xù)按時繳納會費,并且從工資里面扣掉拿走的“頭會”費用直至扣到還完為止。
看了這篇文章,覺得挺有意思的,70年代的人們能夠有如此搞法,除了日子窮沒辦法的辦法,不過也是一個挺好的方式。既有公平,又有特殊情況的指定兼顧,幫助了一時的困難,但終究是要還的,沒有拿到的道德抱負,又解決生活實際,挺好的一種方式,難怪那個時候,搞這種方法,單位領導既不鼓勵也不反對。
現(xiàn)在人日子沒有這么緊巴,當然也就幾乎沒有見到或是遇到這種純純的.解一時之需要的起會方式。不過感覺這種每人每月定時扣款,如果抓鬮得到“頭會”,無需還款,讓生活充滿一種期待和樂趣;如果是指定“頭會”,得到者解決當時的一時急務,日后定期依然繳納會費,并多扣直至扣完拿走過的“頭會”費用,也算一種公平,這樣的生活也是挺有意思的。
熱心助人的作文 篇35
今天中午,奶奶忽然說;她的高血壓藥用完了,叫我去樓下藥店買一盒。
我有點不情愿從電視邊溜到房間拿醫(yī)療卡,就以最快的速度沖到藥店,拿到藥后,就準備到柜臺付錢。就在這時,我旁邊站了一位老奶奶,總覺得很眼熟,可就是想不起這位老奶奶是誰,只聽到收銀員說,老奶奶你的錢不夠買這瓶藥,還差2毛錢。老奶奶急忙說,你了可以先把要給我嗎,我把錢給我,我家就在藥店旁邊的.小區(qū),我回到家后在把2毛錢給你送來,行嗎?只聽收銀員說,這樣我很難做,不如這樣吧,你先回家把 2毛錢拿過來,先把藥放在這里,等拿來錢,我在把藥賣給你。我聽到后想,收銀員少收2毛錢要能怎樣,或者先把藥賣給老奶奶,老奶奶再把2毛錢給你送來也可以啊,怎么這么小心眼?不如我?guī)屠夏棠贪彦X墊上吧?2毛錢也不是很多。此時走來了一位阿姨,她聽到老奶奶和收銀員的談話。毫不猶豫的說,老奶奶的2毛錢我來給,老奶奶聽到后高興的說,謝謝你了,真是個好人啊。阿姨只是說了一聲,不用謝,應該的。我聽到后,被阿姨身上樂于助人的精神感動了,心想,這位阿姨一定會好人有好報,好人一身平安。走出藥店后,我看到了老奶奶一直在跟那位阿姨道謝,之后老奶奶就走向我家那幢樓的樓梯口,才想起,老奶奶是二樓的婆婆。頓時覺得自己滿、蠻失敗的,每天都能見到的面龐,一旦接近,卻認不出了。
熱心助人的作文 篇36
我有一個好朋友,叫馬壯。他高高的個子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學習、玩耍,更佩服他那種助人為樂的品質(zhì)。
記得那是一個夏日的午后,我剛剛走進校門口,就聞到一股惡臭,我走進一看,原來是一個同學不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭。∥也唤櫰鹈碱^,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個同學都捂著鼻子,躲得遠遠的。我拿出百米沖刺的速度沖過了最臭的地方,這時我看見一個又高又胖的身影,手里端著盆,跑到了那個同學身邊,我來了個“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過去,仔細一瞧,嗬!
馬壯正蹲在那個同學旁邊,細心地用清水為他擦臉和身上的.污物,我大聲說:“馬壯,多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活?吹剿臉幼,我感到很慚愧,紅著臉過去說:“我?guī)湍惆!”馬壯連忙搖頭說:“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認真地清理干凈了地面的污物。一會兒,那個同學的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個同學扶到了醫(yī)務室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
陸續(xù)進來的同學們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學習!我真敬佩他!
熱心助人的作文 篇37
在我們班級里,有一位同學,雖然平時說話不多,但是他十分樂于助人,這一點是全班公認的。
有一次班隊課上,上課前何老師讓我?guī)б恍┌踩珮酥。有許多同學忘了帶,而且現(xiàn)在我們中午吃飯在學校里,不回家,所以大家都只好干急著。可是,他卻帶了許多,于是同學們都向借。有的怕遲到了也借不到,那么上課的時候就會被老師批評,所以就過去搶。怕這樣會發(fā)生事故,于是,就大聲說:“別急,別急,大家都有!贝蠹衣犚娏,才紛紛把手收了起來。他站了起來,把手里的安全卡片每人兩張地借了出去。漸漸地,他手中的卡片越來越少,身邊的.同學也漸漸地散開了。到了最后,他手中還有一張卡片,身前還站著一位同學。怎么辦?借給他自己就沒有了,不接給他,那他怎么辦?他怎么上課?他想了一會兒說:“我把最好的卡片借給你,但你畫好了就馬上還給我!薄昂茫x謝!”正在這個時候,上課鈴響了,大家紛紛回到座位上坐了下來。
上課后,老師請沒有安全標志的同學站起來。他只好站起來。老師批評了他,他一聲不吭。在畫安全標志的時候,他與同桌拼了一張,很不方便。
一下課,我就出來問他:“你為什么不說明?“我是沒有,當時我也想不借給他,可是我看到眼神,就不忍心了。他說:“我可以回家畫呀!”他的這一句話感動了我!
熱心助人的作文 篇38
在一個炎熱的下午,媽媽的店里正在忙碌著,而我卻無所事事地玩手機,媽媽可能實在太忙了,就有了下面的事情。
那時我正玩手機在興頭上,媽媽對我說:“你去幫我拿個東西,然后幫我……”
我后面根本沒聽到,之后就跟著回答了一句:“你自己去吧!”
“可是,你沒看見我正忙著了嗎?”
“哎呀!等會兒唄!
我當時非常地不想去,可是媽媽一直說我,到最后我還是沒去。心想:我正玩兒呢,你就不能自己去拿?
媽媽又說了一句:“你都不會幫我拿一下,快點。”
“哎呀,我不想去,你自己去拿唄。”
我的話音剛一落,就聽到媽媽那沉重的腳步聲,自己去了。就這樣,我看著媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來到洗臉池那里,慌亂地彎下腰找了找,最后終于找到了。之后,接著去忙了。我呢!也沒當成事,繼續(xù)玩我的手機。
在回家的路上,媽媽說:“寶貝,那你知道你如果一直是現(xiàn)在這樣,不愿意幫助別人的話,不管是在社會上還是你的學校,別人也不會幫助你的。”
當我聽到這句話時,回想起上午在媽媽店里做的.事情,心想:我是不是有點兒過分了。
我沉思了一會兒,終于抬起頭和媽媽說:“媽媽,我知道了,我以后要學會樂于助人,對不對?”
媽媽對我笑了笑,以后,不管什么情況下,能幫助別人的事情,我一定會盡全力幫忙。
熱心助人的作文 篇39
助人為快樂之本,我們每一個人都應該助人為樂……
記得我以前的同學呂玉龍,他就經(jīng)常幫助我。
記得那一次,怎么辦,怎么辦我在教室里走來走去,我因為上學的前一晚上忘記吸墨水,結果現(xiàn)在到學校沒有墨水了?焐险n了,怎么辦啊!我自言自語地說。難道我要向同學借點墨水嗎?不行,不行,如果那樣做的話同學們會嘲笑我是一個粗心大意的人就在這時響起了一股聲音你沒墨水了嗎?是啊,昨天忘吸墨水了我滿臉通紅地說。沒關系,我借你一點。說完,呂玉龍拿起他桌子上的墨水,擰開瓶蓋,小心翼翼地放在桌子上,生怕倒出來了,然后他把我的鋼筆伸進墨水瓶里,輕輕一拉,墨水便在我的鋼筆里。謝謝你了,要不是你,我今天不知道該怎么辦。同學之間就應該互相幫助,你就不用說謝謝了。呂玉龍滿臉微笑地說。頓時好像有一股暖流從我心里流過。
記得還有一次,我忘記穿校服了。前一天放學的時候,老師還千叮萬囑地說:同學們,明天一定要穿校服,不然在門外站著上課。死定了,死定了。你沒穿校服嗎?呂玉龍那輕快的聲音響起。是啊,忘記了我的借給你不行,你會被老師懲罰的.沒事說完呂玉龍便把自己身上的校服脫了,往我懷里一扔,便跑走了。結果呂玉龍還是被老師懲罰了,我的內(nèi)心久久不能平息。
熱心助人的作文 篇40
樂于助人,這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫忙。如果人人都獻出一點愛,將不再會看到別人得不到幫忙時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。
有一次勞技課,教師讓我們帶一些安全標志。有一個同學忘記帶來了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標志放在桌上,然后埋頭做自我的事。我一眼瞥見了一個同學,那個同學不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最終,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什么。問了別人才明白,那位同學忘記帶安全標志了,沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自我有這么多,反正也用不完,到最終還得丟掉,倒不如用剩余標志的幫忙那位同學,讓他免受教師的批評。
這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標志剪開一半,走到那位同學的座位上,說:“你沒帶標志,教師肯定會批評你的',我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣教師就不會批評你了。”我一邊說一邊將手中的安全標志遞給他。他接過標志,臉上的焦急化為激動,連連說著感激的話。
上課了,教師讓沒帶安全標志的同學站起來,全班沒有一個人站起來,教師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。
從這件事中,我悟出了一個道理:幫忙別人歡樂的是自我。
熱心助人的作文 篇41
小時候我很喜歡幫忙別人,有時甚至還會去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時候的一天,這一天十分炎熱,驕陽似火。我剛放學,準備過馬路去買一個冰棍。突然,我望見一個小孩在樹底下哇哇大哭。我急忙安慰他說:“好了,好了,男子漢哭什么,有話慢慢說,有什么困難我來幫你。”他便停下哭泣,抽噎著說:“我把回家的錢丟了,坐不了車回不了家了!闭f到這時他又哭了起來,我看他又哭了起來邊說:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧。”剛把手放到口袋是心想:“這可是我買冰棍的錢呀,這可怎樣辦。不管了,不就少吃一個冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把賣冰棍的.錢給他,轉身,飛快的跑掉了。還有一次,我們小區(qū)的張大媽出門時忘記帶鑰匙。她正準備撥開鎖公司時,我正順路透過。她便把我擋住了,讓我?guī)退粋忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng),再看了看我的身材,就應能過去。我側著身子,先把腳伸進去,然后,同時把頭與身子鉆了進去。最終順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。從以上兩件事來看,我還是挺樂于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。
在這個的社會里,讓我們?nèi)巳双I出一片愛,讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創(chuàng)完美的生活,共創(chuàng)完美的未來。
熱心助人的作文 篇42
在生活中,你必須會有幫忙別人的事吧!我就有過幫忙別人的事,下頭我來說一下吧!
我在長清石麟小學上二年級的時候,一天,在上語文課時,上到一半課,我座位前面的'曹曉賓同學吐了,教師派同學去拿簸到教學樓后面的草坪里呈土,教師去辦公室給曹曉賓的媽媽打電話,讓他媽媽來接他,就在這段時間,同學們捂著鼻子,誰也不管,可是我卻管了,我擅自下位去后面的衛(wèi)生區(qū)拿拖把,急匆匆地把地上的贓物拖了,把拖把放到衛(wèi)生區(qū),這一幕被我后面的房鑫同學看到了我回到了座位上,教師和那幾個同學來到教室,看到曹曉賓吐的地方竟然沒有臟物了,便對同學們說:“是誰把臟物拖干凈的!
房鑫舉起手來,教師把他叫起來,房鑫站起來說:“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起來,教師說:“你做得很好,你品質(zhì)好,同學們都要學習他這種樂于助人的精神!闭f完,又讓我坐下,我偷偷地笑了一下,我想:“幫忙別人真歡樂!蔽覀兝^續(xù)上課,過了一會,曹曉賓的媽媽來了,把他接走了。
經(jīng)過我這件樂于助人的“小雷鋒”了,我收獲到了很多的歡樂,并且我悟出了一個道理:當你幫忙別人,你會感到很歡樂,當你有困難時,別人也會幫忙你!蔽疫會發(fā)揚雷鋒精神,繼續(xù)發(fā)揚,并且這件事已經(jīng)在我的腦海里存檔了,同學們,你們有幫忙別人的事嗎?如果沒有,那就行動起來吧!
熱心助人的作文 篇43
羅丹有句名言:“美是到處都有的。對我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蓖獗砻啦淮硇撵`美,心靈純凈的人才是最美的人。
周末的早晨,陽光燦爛,天氣晴朗,花兒姹紫嫣紅,街上鳥語花香。我興高采烈地在街上走著。突然,一輛自行車把老奶奶絆倒了,我急急忙忙地跑過去把老奶奶扶起來,但是老奶奶的'腿扭傷了,我又沒有手機,慌忙之下便四處張望,看看有沒有人向我們走來,結果一個人也沒有,我準備自己扶老奶奶去醫(yī)院的時候,一位高大的叔叔向我們走來,笑著對我說:“小妹妹,再等等吧。”
那位叔叔說完就走了,我心想:那位叔叔也不像是壞人啊,但是壞人的臉上也不會刻著“壞人”兩個字?到底該等還是不該等呢?我心里仿佛有一個小天使和小惡魔在爭吵!暗!”“不等!”“等!”“不等!”最后我選擇了“等。”突然,一輛救護車映入了我的眼簾,“難道那輛救護車是那位叔叔叫的?”我自言自語道,我心想:算了,先不管那么多了,先把老奶奶送去醫(yī)院要緊。老奶奶的腿包扎好后,讓我去問醫(yī)生一共要用多少錢,但醫(yī)生說錢已經(jīng)付過了。聽到這句話,我不由得產(chǎn)生一種想法:難道錢也是那位叔叔付的?我在回家的路上又見到了那位叔叔,急忙跑過去說:“謝謝您幫老奶奶叫救護車和付錢,真的非常感謝您,叔叔!”叔叔微笑著對我說:“不用客氣,這是我應該做的!”道完謝后,我興高采烈地回家了。
外表美的人不代表心靈美,心靈美的人才是最美的。
熱心助人的作文 篇44
在我的記憶中,有這么一位可親可敬的老爺爺,他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,可那一雙炯炯有神的眼睛射出慈祥而嚴肅的目光,讓我印象深刻。
記得有一次,我與小伙伴們一起在小馬路上玩耍,而每當看到他那嚴厲的目光時,我們都會乖乖的回到馬路邊上去,為了不被他看見,我們每次都會躲著他玩。而又一次,我急著去上鋼琴課,背著沉甸甸的書包過馬路時,突然,有一位騎著自行車的大哥哥朝我飛馳而來,我完全沒有防備,與他直撞了上去,我的腿一陣酸痛,攤倒在地,這時,老爺爺三步并作兩步的來到我面前,他輕輕地把我從馬路上扶起來,一手架著我,一邊掏出手絹輕輕的為我擦眼淚,關切的說:“讓我看看你的傷勢!蔽姨ь^望著他,他拍拍我的肩膀,說:“沒什么大礙!敝灰娝葒烂C的'目光已變成了關心的目光。我小聲嘟囔著說:“腿很疼!”老爺爺隨手從他的包里拽出一個創(chuàng)可貼,他輕輕地把創(chuàng)可貼撕開,顯出帶著藥物的那一面,小心翼翼的把它貼在我的傷口的中間。他把我從地上扶起來,陪我等了一會兒,公交車來了,老爺爺對我再三叮囑道:“小朋友,以后不管有多么著急的事,過馬路時都不要三心二意,看準車輛停好后才能過馬路!蔽尹c了點頭,老爺爺幫我打上卡后,把我扶到了一個空座位上,他才下了車。
望著他遠去的背影,我的心里涌動出一股暖流,我為他那樂于助人點贊。
熱心助人的作文 篇45
在我的小學生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友———葉京京,她不光學習好,而且愛助人為樂。
她個子算中等,那張圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛,眼睛下方有著一雙能說會到的'小嘴巴。她還有一個非常有趣的發(fā)型,同學們都說她的小腦袋上戴著一個頭盔,但是我并不覺得。
我被別人欺負的時候,葉京京就會無時無刻的來幫助我,保護我。給我戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣,使我有勇氣反抗敵人的攻擊。
我還記得有一次,我被同學任開達和陳賢平欺負的時候,她就會像英雄一樣激動的說:“你們怎么就知道欺負同學啊!同學之間應該和睦相處!你們?nèi)绻谄圬撍脑捨覀兙透胬蠋熈!”說完之后葉京京像是好不容易把心中憋了很久的真心話一口氣全部說出來似的嘆了口氣。但是,他們?nèi)允翘觳慌,地不怕的樣子說:“告!隨便你們告不告!反正早知道和晚知道都一樣!就只不過時間不同而已嘛!”我看其實他們是很怕老師的,要不然我們告了老師,老師找他們?nèi)マk公室回來之后,陳賢平就不會哭了。
她那助人為樂的精神值得大家學習,她是一位好同學,好朋友,更是一位好閨蜜。她那樂于助人的品質(zhì)永遠在我記憶海洋中回蕩,她給我們留下了十分深刻的印象。
熱心助人的作文 篇46
“很幸運遇見你……”每當聽到那首歌,我就想起陪我流淚的小伙伴,她就是助人為樂的小云。
她有一頭棕色的長發(fā),濃密的眉毛下有兩只寶石般的大眼睛,她一圈又一圈地轉著。她高高的鼻梁下有一張健談的小嘴。她經(jīng)常能在睡覺前聽到小云唱歌。她的歌聲像翠鳥戲水,像黃鸝的歌聲。她溫暖的聲音感染了所有人。她不僅漂亮,而且很有幫助!
記得夏令營的時候,軍訓的時候不小心磕到了腳,腳上滲出了幾個紅色的血絲點。疼痛突然充斥我的腦海,腦海里出現(xiàn)一個詞:痛。眼淚像碎珠子一樣掉在地上。
回到宿舍,大隊部直奔宿舍。我受傷了,很快就被扔下去了。我抽泣著,痛苦地走著。寫完不久,看到一個熟悉的身影,小云!我看到她心煩意亂的跑過來,擦了擦汗,讓我把手放在她背上,扶著我一步一步的走,還不忘安慰我說:“沒事,只是大腿骨折了。我?guī)闳メt(yī)務室拿點香油來!”說完又把我扶到醫(yī)務室,汗水不顧刷地掉進了他的眼睛。在太陽這樣的大熱天,小云本來可以馬上去宿舍把空調(diào)涼了的,她毫無怨言的'為我努力。第一次離開父母,第一次那么孤獨無助的時候,小云的幫助就像是雪中送炭,仿佛讓我看到了干旱沙漠中一片誘人的綠洲。我感到一股暖流在我的小中庭里上下流動。
啊,小云,你是個樂于助人的好孩子。雖然我們分開了,但我永遠不會忘記你,我最好的朋友。
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