幫助作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的幫助作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
幫助作文 篇1
世界上真正美的東西有很多，比如關(guān)愛、誠實(shí)、友善……，而幫助也是他們中的一員。我現(xiàn)在就真正地體會(huì)到了幫助的美……
我記得讓我感受到幫助的美的那件事發(fā)生在我7、8歲時(shí)，當(dāng)時(shí)，媽媽帶我去參加一個(gè)婚禮，可那時(shí)的我對這個(gè)完全不感興趣，吃完飯就出來和一個(gè)約莫比我小1、2歲的小弟弟玩。
我們很快就成為了朋友，在一起玩耍得很快樂，但就在我們歡笑著的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了——一只空的大號可樂瓶正在不知從何處向小弟弟飛來！而小弟弟卻還沒有看到，仍然笑著對我說：“大哥哥，你說的笑話好好笑啊！”很顯然，我現(xiàn)在把情況告訴他已經(jīng)來不及了——7、8歲時(shí)的表達(dá)能力在這種緊急的狀態(tài)下會(huì)有這么快？
當(dāng)時(shí)，只有7、8歲的我首先想到的是：丟下小弟弟，趕快跑！因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和小弟弟的距離不算遠(yuǎn)，瓶子很可能也打中我或打到小弟弟再彈到我。不管怎么樣也都是對那時(shí)的我來說難以承受的疼痛�？墒俏荫R上就否定了這個(gè)想法，又想到了另一個(gè)想法：我要幫助還在被蒙在鼓里的弟弟！就算我自己被瓶子打到也在所不惜！時(shí)間容不得我多想——瓶子已經(jīng)近在咫尺了。
我最終選擇了第二個(gè)想法，大喊著：“小心！”一下子推開小弟弟，可是疾馳而來的水瓶還是砸中了我的額頭�！鞍�！”我頓時(shí)痛叫一聲，而額頭上已經(jīng)腫起了一個(gè)大包�！案绺纭x謝你。”小弟弟哭著對我說——我想他剛才可能受到了驚嚇。“沒事的�！蔽覅s強(qiáng)忍著淚水，因?yàn)槲遗乱驗(yàn)槲业挠绊懶〉艿軙?huì)哭的更嚴(yán)重。
從這件事后，我就真切的體會(huì)到了關(guān)鍵時(shí)刻的幫助是有多么重要，而自己的感覺又是這么快樂。幫助原來這么美！
幫助作文 篇2
今天，我?guī)椭艘晃焕夏棠�。前幾天，老奶奶不小心摔斷了腿，行�?dòng)很不方便，得拄著拐杖走。
今天老奶奶正在搬椅子，我連忙上去幫助老奶奶把椅子放到該放的'地方，老奶奶還夸我了，說我 是好孩子呢！我終于知道原來幫助別人是那么開心的事情��！
幫助作文 篇3
我的爺爺今年五十六歲了，身體很棒，性格也很開朗。爺爺?shù)睦匣镉?jì)們都喜歡叫他“老頑童”。
爺爺對我也是寵愛有加，不過我做錯(cuò)了事情，爺爺也會(huì)狠狠地批評我。他經(jīng)常說：“寵吃，寵穿，但是不寵沒規(guī)矩。”怎么樣，我的爺爺很好吧！對了，忘記告訴你們一個(gè)小秘密：我的爺爺很愛喝酒喲，只要一沾酒，結(jié)果就是一個(gè)字：醉。為這事，奶奶經(jīng)常和爺爺吵架。
這不，爺爺又喝上了。今天奶奶讓爺爺去超市買醋，等了一上午，醋沒買回來，等回來的卻是一個(gè)讓鄰居伯伯?dāng)v回來的“醉爺爺”。原來他碰到了多年不見的老朋友，就這樣一醉方休了。奶奶見了很是生氣，一邊幫爺爺?shù)顾�，一邊說：“就該把你泡在酒壇子里，讓你喝個(gè)夠�！�
看著奶奶和爺爺生氣，爸爸媽媽很是著急，商量著無論如何也要讓爺爺戒酒。趁著今天是周末，我們一家人給爺爺上了一堂戒酒課。首先爸爸讓爺爺認(rèn)識到喝酒的危害，爺爺聽了點(diǎn)頭贊成。趁熱打鐵，我趕緊對爺爺說：“既然這樣，那咱們何不來個(gè)‘約法三章’，誰犯了錯(cuò)誤就懲罰誰。”爺爺皺了皺眉頭，最后還是點(diǎn)頭了。我暗自高興，趕緊說：“您不是天天說我是個(gè)‘小懶貓’，不喜歡鍛煉嗎？從今天起，只要爺爺一叫我，我就馬上起床和您一起去跑步。爺爺您呢，也從今天起不要再喝酒了，喝酒不但對您的身體不好，而且還讓家人很生氣，我不希望永遠(yuǎn)是您的‘小懶貓’，我也不希望您永遠(yuǎn)是我的‘醉爺爺’，您說這樣可以嗎？”爺爺想了想，說：“好哇，咱們說到做到�！�
從那天起，我和爺爺互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督。爺爺?shù)木坡淞�，我也養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣，家里到處充滿著歡聲笑語。
小伙伴們，我讓爺爺戒酒的辦法不錯(cuò)吧？如果你也有一個(gè)愛喝酒的爺爺，不妨也試一試，因?yàn)槲蚁嘈潘麄兪菒畚覀兊摹?/p>
幫助作文 篇4
我的時(shí)間如流水，很多事情隨著時(shí)間匆匆流逝，唯有一件事像鮮花在我心中永遠(yuǎn)綻放。
有一次放學(xué)，因?yàn)榘职謰寢屓ヌ接H，所以我自己就等巴士回家，我正等著，身邊有一個(gè)土里土氣的叔叔，腳穿布鞋，身穿麻布衫，一看就知道是農(nóng)村出來的。我連看也不想多看他一眼，“嗒嗒嗒”經(jīng)過我家的巴士來了，我上了車，找了一個(gè)座位坐了下來。等收銀員來收錢時(shí)，我準(zhǔn)備掏錢，卻沒發(fā)現(xiàn)錢，明明在書包里的，為什么？我左找右找，只找到了一元錢，但一元錢搭不了車。周圍的人對我冷言冷語，有人說：“這個(gè)小孩真會(huì)騙人，一定是以為自己是小孩，才騙人的”有人說：“這個(gè)小孩一定是用錢買零食了……
收銀員等得不耐煩了，便大吼：“你這個(gè)小孩怎么這樣��？快點(diǎn)給錢，要不趕你下車�！薄靶∨笥眩@一塊錢是你的嗎？”剛才那位不起眼的叔叔說，說完他便給了一塊錢收銀員。我的心里頓時(shí)熱了起來，非常感激他，可我的喉嚨像被什么卡住了，卻說不出口。只能充著感激的眼神，默默地望著這位不起眼的叔叔。我知道，這一元一定是他的。
這位叔叔真是好人，雖然他不起眼，但他樂于助人。外表丑，不代表心里丑。
幫助作文 篇5
體育場上，我正在和朋友們玩游戲，這時(shí)，我做了一件關(guān)心別人的事。
二月份，天氣很冷，我見一位五年級的大姐姐扶著一位老奶奶從冰滑梯上往下艱難地走，我趕上去問：“這是…?”話音未落，只聽大姐姐說：“這是我姥姥�！蔽疫B忙讓老奶奶把著我，我走了一 小步，只聽：“哎呦!痛死我啦!”我一看，原來是老奶奶滑倒了，我扶起老奶奶的右手，讓大姐姐扶左手，一步一步往下挪，哈!這招挺靈，一下就走了二、三個(gè)臺階，我們又繼續(xù)往下走，又聽“哎 呦”一聲，原來大姐姐也滑到了，我讓她倆都扶著我往下走，不一會(huì)兒，我的滑板又掉了。
我這時(shí)提了個(gè)建議：“不如，我們從那邊走吧。”只聽老奶奶大發(fā)雷霆：“不行!我有恐高癥!怕高!”我說：“沒事兒，你閉上眼睛，我們扶你走，一會(huì)兒就下去了�！本瓦@樣，我們扶老奶奶走 過了冰滑梯。
后來，大姐姐和老奶奶還成了我們家的客戶呢!
幫助作文 篇6
周六下午下了一場雨，我當(dāng)時(shí)正在街上散步，那場雨下的猝不及防，我臨時(shí)找了一個(gè)落腳點(diǎn)來躲避那傾盆大雨——公交車站。
雨越下越大，絲毫沒有想停止的意思。正冷得渾身發(fā)抖時(shí)，一個(gè)小男孩在雨中跑向了公交站臺，他渾身濕透了，臉上淌著雨水，肩膀抖動(dòng)著，上氣不接下氣。而他臉上卻洋溢著笑容，喃喃道：“終于可以見到妹妹了……”像一只剛學(xué)會(huì)游泳的小鴨子。
他十分開心的走向收費(fèi)點(diǎn)，腳步抑制不住的歡喜，眼里亮晶晶的，像天空中的星星。他要付錢，卻翻遍了口袋。我想:他應(yīng)該是把錢弄丟了。我正打算遞給他一元錢，可我身上沒有帶錢，非常遺憾，你這次大概不能去見你妹妹了。他蹙緊了眉，緊接著被一陣失落代替，這時(shí)公交車駛過來了。他身上沒有錢，正準(zhǔn)備走時(shí)，一位慈祥的老婦人拉住了他，道:“孩子，是不是沒有帶錢？來，我給你�！蹦俏灰律酪h褸，上了年紀(jì)，動(dòng)作雖然緩慢卻毫不遲疑的老婦人，從她的衣服里拿出一個(gè)布包，里面兜了一些錢幣，從中拿出了一張揉得皺巴巴的一元人民幣。男孩紅著臉，慌亂地接過紙幣，不好意思地?fù)狭藫项^。我心想:謝謝你，老婆婆。這個(gè)世界里，還是好人多。隨后男孩投下了貴重的一元，踏上了公交車。公交車向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ且辉X飄落的聲音，好似溫暖飄落人間聲音般動(dòng)聽悅耳……過了一會(huì)兒，雨停了，太陽露出了笑臉�？|縷溫暖的陽光灑向地面，我和著這溫暖的陽光回到了家。老婆婆給了小男孩一元錢令我十分欣慰，但沒有幫助小男孩總歸令我有些愧疚和不安。
那天，我明白了一個(gè)道理——幫助他人就是幫助自己，人間處處有真情。
幫助作文 篇7
星期一上早自習(xí)的時(shí)候，前座女生偷空含冤帶恨地用眼睛瞪我，似乎在說：你剛轉(zhuǎn)來，憑什么坐在這里？
想到最后一點(diǎn)，我有些生氣。我的位置在最后一排，又沒有同桌，一個(gè)人雖然可以獨(dú)占一張桌子，但是除了前座的同學(xué)，很難接觸到其他同學(xué)。這么壓抑的位置，哪里好了？我驀地坐直身體，想解開這個(gè)謎團(tuán)。前座女生沒什么研究價(jià)值，于是我把頭轉(zhuǎn)向南邊。這一轉(zhuǎn)頭不要緊，我直接明白了是為什么？窗戶天空高遠(yuǎn)，云絮潔白，南邊和我一樣坐在最后一排的那個(gè)男生放肆地趴在桌子上睡大覺，課桌上的課本完美的把他的頭擋住。原來我這個(gè)位置也是有人喜歡的，至少偷懶很輕松。不久之后我便聽說，我的位置空了好久，最后一排是“差生”眼中的風(fēng)水寶地，若干同學(xué)以各種名義要求換座位都沒能得逞。又一節(jié)可怕的英語課，我盡量把自己縮成小小一團(tuán)，希望老師別再讓我單獨(dú)出丑，慶幸的是老師要求每個(gè)小組前后座對話。輪到我和前座女生，我一開口，她便笑得前仰后合，笑得我毛骨悚然。教室里亂哄哄的，我恨不得尋條地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)第一排的班長忽然站起來：“老師，我跟她練習(xí)。”我像抓到了救命稻草，趕緊轉(zhuǎn)過身，那一刻我甚至想請求班長憑空變出一艘宇宙飛船將我?guī)ё摺Ｓ钪骘w船當(dāng)然沒有出現(xiàn)，她不急著對話，而是道：“張同學(xué)，不要說中式英語，你要盡快把口音糾正過來�！�
她先把我的部分讀了一遍，我磕磕絆絆地重復(fù)，笑聲又起。班長她一個(gè)憤怒的眼神掃過去，把全班都鎮(zhèn)住了，之后再?zèng)]人嘲笑過我的發(fā)音。
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