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      2. 幫助作文

        時間:2022-11-29 11:13:32 助人 我要投稿

        關(guān)于幫助作文(精選15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于幫助作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于幫助作文(精選15篇)

        關(guān)于幫助作文1

          今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說:“千羽,你能過來幫我一個忙嘛?”

          “好呀,我來了!蔽疫呑哌呎f。“你幫我把大蔥,肉拿出來!眿寢屨f。

          我以飛快的速度,取出大蔥和肉,對媽媽說:“媽媽,接下來要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說:“你猜對了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里,再去洗大蔥!

          倒鹽對我來說簡直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了,即要剝也要洗。

          倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說:“請你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

          我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問:”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我。“媽媽說!辈挥弥x!拔腋吲d地說。

          這次幫忙讓我學(xué)會了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的感謝,而且自己會感到特別開心。

        關(guān)于幫助作文2

          人的一生最美最純潔的品質(zhì)莫過于樂于助人。

          記得那天上早讀課時,李老師走過來對我的同桌苗丁心說:“丁心你的書怎么那么破?是你自己弄爛的,還是別人給你弄爛的呀”?我一看,苗丁心的語文書確實(shí)已經(jīng)破爛不堪了,再看看我的書仍然完好無損,嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛學(xué)習(xí)了才把書弄爛的,我一定要幫幫她,幫她把書訂好。恰好我家有一個非常大的訂書機(jī)可以訂住語文書。我決定放學(xué)后把她的書拿回家?guī)退斪 ?/p>

          放學(xué)后我拿著苗丁心的書回到了家,讓爸爸幫忙把書釘上,爸爸爽快的答應(yīng)了。只聽咔嚓、咔嚓幾下,一本破舊不堪的書已變的整整齊齊,完好無損了,我看后心滿意足的笑了。第二天上學(xué)的時候我把書還給了苗丁心,她高興地連忙說:“謝謝”!

          我想訂書雖然是一件小事,但幫助別人做一個樂于助人的人卻是一件高尚的事。

        關(guān)于幫助作文3

          小鴨子慢慢的長大了,它每天都要到森林里的一條小河里去游泳。

          有一天,小鴨子又往小河走去。走著走著,忽然腳下一軟,一下子掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。陷阱太深了,小鴨子怎么也爬不上去,急得哭了起來。

          小鳥聽到哭聲,飛過來看見小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,就立刻飛到森林里,叫來所有的動物幫助小鴨子。

          小猴子拿著一根木棍,說:“小鴨子,抓住木棍,我把你拉上來!笨墒切▲喿拥淖ψ記]辦法抓住,所以小猴子的辦法救不了小鴨子。

          小象來了,它說:“小鴨子,我用長鼻子把你卷上來。”可是小象的鼻子根本夠不著,它的辦法也失敗了。

          長頸鹿伸長了脖子說:“小鴨子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上來。”可是小鴨子不會爬,長頸鹿的辦法也行不通。

          小熊提來了一桶水,說:“小鴨子,我一桶一桶的往里倒水,你就能游上來!贝蠹叶紟椭⌒芴崴葳謇锏乃絹碓蕉,小鴨子終于得救了。

          無論做什么事情,都要多動腦筋想辦法,才能成功。

          

        關(guān)于幫助作文4

          第三節(jié)課要放學(xué)了,李老師在布置作業(yè)。忽然烏云一片,下起雨來,雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急,心想:下雨了我怎么回家, 都怪我沒帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叮鈴鈴下課了。同學(xué)們都背上書包回家了。只有我沒回家。過了一會,我說“不管了,我拿書包遮雨回家吧!

          我難為情的用書包遮雨回家大門口,就在這時李老師看到我。她看見我沒拿傘馬上跑到辦公室,拿著雨衣自言自語:“王麗沒拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊:“王麗等等!蔽艺驹谀莾旱壤蠋。忽然李老師摔了一跤,老師沒說什么很快爬起來繼續(xù)跑。來到我身邊說:“下次要帶雨衣,不然會涼著的.”我用 激動的目光望著老師,老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽到腳步聲抬頭一看是志強(qiáng)來了。志強(qiáng)說:“老師您打傘,別涼著.老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我們?nèi)四憧纯次,我看看你,開心地笑了。

          多模感人的雨中情啊。

        關(guān)于幫助作文5

          有一天,小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐,就跟爸爸說:“爸爸,你看這里有一個乞丐!哈哈!”爸爸耐心地說:“別笑了!小明!你在笑的時候,有沒有想到以后可能就是我們啦!”

          小明低下頭,問:“為什么他會這樣呢?”爸爸嘆了一口氣:“以前,他的父母很有錢,讓他變成一個大手大腳的孩子,然后,他就變成了一個窮光蛋,最后,又因?yàn)樗麤]錢讀不了書,成為了一個乞丐!

          小明聽了爸爸的一番話,馬不停蹄地跑到家,拿了一包熱牛奶,接著又氣喘吁吁地跑回校門口,把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶,感動地說:“謝謝你,小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什么名字?”小明說:“我叫小明,你現(xiàn)在不餓了吧?”乞丐一邊喝著熱牛奶,一邊說:“是的。我以前就知道花錢,不好好讀書!真是后悔死了!”小明的爸爸笑著說:“小明,這件事以后,你有什么感悟嗎?我可收獲許多呢!”小明笑著說:“我們從小就應(yīng)該好好讀書就不會像他一樣受餓了!我們同時也要幫助別人!”

          小朋友們,你們是不是贊同小明的收獲呢?其實(shí),我們也要學(xué)會幫助別人,因?yàn),幫助別人,快樂自己!

        關(guān)于幫助作文6

          那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。

          路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:"你的家在哪里?你知道家里的電話號碼嗎?"他說:"我家在鑫達(dá)園里,9號樓,4單元,401室。電話我不知道了。"接著,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹恕T瓉,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆,我們聽了比吃了蜜還要甜。

          雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!

        關(guān)于幫助作文7

          今天,我在家里練琴,當(dāng)我彈到《克里門泰因》這首曲子時,發(fā)現(xiàn)老師沒有給我寫節(jié)奏速度,不知道速度就練不成了,怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻。這時我忽然想到了和我一起學(xué)琴的魏怡,我們學(xué)琴時喜歡配合著彈,她彈左手,我彈右手,我彈左手,她彈右手,或許她知道。于是,我給魏怡打電話,問她她右手彈得好,我左手彈的好的那首曲子速度是多少,果然是心有靈犀,魏怡馬上就知道是哪首曲子,她說節(jié)奏的速度是100,快去彈吧。

          我按照魏怡說的調(diào)好了琴,彈了一遍,果然沒有一點(diǎn)差錯,我高興極了。正彈得起勁,魏怡又打來電話,問我曲子怎么彈呀,我把譜給她唱了一遍,她放下電話,按照我唱的譜去彈。

          我們兩個都會彈了,我想:互相幫助是最讓人開心的事了。

        關(guān)于幫助作文8

          星期六早上,媽媽要加班,我起來吃過早飯后一看,媽媽今天沒來得及打掃衛(wèi)生,我靈機(jī)一動,心想:今天的衛(wèi)生就由我來打掃吧?

          我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍,再拿起拖把拖起地來,可拖把很重,又濕淋淋地,怎么拿也拿不動。后來我在衛(wèi)生間里看見了一個洗拖把的轉(zhuǎn)桶,只要把拖把放在轉(zhuǎn)桶里轉(zhuǎn)幾下,拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想:這個轉(zhuǎn)桶真神奇啊!拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來回拖個不停,費(fèi)了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈,最后再把家里所有的東西整理好。看著自己把家里打掃得干干凈凈,雖然覺得有點(diǎn)累,但是幫媽媽做了一件家務(wù)活,心里別提有多高興啦!

          等到晚上媽媽下班回來了,看到家里又整齊又干凈,說:“孩子,你長大了!”

        關(guān)于幫助作文9

          他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼鏡,顯得很斯文。烏黑得頭發(fā),黑得很特別。他叫楊柯。

          這天早上,我就要到學(xué)校門口了,突然一楞,摸摸脖子。哎呀,沒戴紅領(lǐng)巾。這可怎么辦?昨天老師特別叮囑我們了得,我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領(lǐng)巾放在床頭了得,可能是我睡覺不安穩(wěn),把它弄到床下去了!霸趺戳恕,楊柯迎上來就問,“是不是又忘了戴紅領(lǐng)巾。俊彼呎f邊解下自己得紅領(lǐng)巾:“真巧,我包包里還有一條”。“太好了太好了”我們高高興興,手拉手,跑進(jìn)教室。

          楊柯因沒戴紅領(lǐng)巾受到老師嚴(yán)厲批評。我感到自責(zé)。

          其實(shí),他不止一次這樣,我應(yīng)該猜得到得,只是當(dāng)時太急,沒想那多。上次放晚學(xué)時,突然下起了小雨,他把雨傘借給了別人,自己淋雨回家得。他得理由很充分———我得身體好,淋一下沒事,聽說每個人一年應(yīng)該得一次感冒,對身體增加免疫力很有幫助。

          這次得理由是什么呢?沒想到他居然說,“我是第一次沒戴,老師不會怎么批評得。如果是你,多次,慘了!

          我知道,他總是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就會為別人著想。

        關(guān)于幫助作文10

          星期六的時候,我和爸爸媽媽在報紙上發(fā)現(xiàn)。雅安地震是7。0級的。我們西安也開始晃動了起來,甚至我們家的吊燈也在晃來晃去。

          星期三,下午王老師說:“明天下午要舉行一個義賣會!我們要帶來自己喜歡的玩具、文具、書都帶來!把這些東西放在我們的場地上進(jìn)行買賣!將得到的錢全部捐給雅安!還要帶一些錢,碰到自己能用的東西可以討價還價,把東西買過來,捐出你的一份愛心!”我聽了這個消息恨不得激動得跳起來。

          晚上一回到家,我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。我就開始準(zhǔn)備明天要用的東西。我?guī)Я艘粋俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個小靴子筆筒。我晚上連覺都睡不著,就想著明天的“義賣會”!

          終于,開始義賣會了!我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場地去購買我喜歡的東西我最先買的是“嘀麗和魔力兔”這本書應(yīng)該是8元,可是我討到了2元真劃算!……

          最后老師點(diǎn)了一下錢數(shù)發(fā)現(xiàn)將近500了真是太好了!

          這次義賣會不僅能出售商品的能力,還能給災(zāi)區(qū)捐款真好!

        關(guān)于幫助作文11

          我的姐姐今年三年級了,我在一年級。我和姐姐每天一起上學(xué),一起放學(xué),我們在同一所學(xué)校上學(xué)。每天一放學(xué)回到家,我就和姐姐一起在桌子上寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)后,姐姐就主動承擔(dān)起家長的.責(zé)任,來幫我檢查作業(yè)。有的時候,查著查著就發(fā)現(xiàn)了錯誤,姐姐就會很有耐心的叫我過來,一道道的給我講,直到我弄懂為止。當(dāng)然也有粗心大意的時候,姐姐就會很認(rèn)真的告訴我一定要克服這個不好的毛病。有的時候,檢查后都能做對,姐姐還會表揚(yáng)我,夸我進(jìn)步了。就這樣,在姐姐的幫助和鼓勵下,我的學(xué)習(xí)成績越來越好,上個星期我們又小測驗(yàn)了,我又拿了一個一百分,姐姐非常高興,我們一起告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶鼓勵我們以后要繼續(xù)互相鼓勵,互相幫助,爭取下次還能拿個一百分。我很喜歡姐姐,也很感謝她,我會一直向姐姐學(xué)習(xí),做一個愛幫助大家的好孩子。

        關(guān)于幫助作文12

          我, 一頭烏黑的長發(fā),一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機(jī)靈的小丫頭。

          記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發(fā)現(xiàn)了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預(yù)備過馬路。車輛不時地從老爺爺?shù)纳砬凹柴Y而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺?shù)氖,往后退了一步,及時避開車輛。我攙起了老爺爺?shù)氖郑p輕地說道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺?shù)墓照龋徊揭徊降叵蝰R路對面走去。終于我們平安地到達(dá)對面,我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說:“爺爺,這是我應(yīng)該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說道:“真是個懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠(yuǎn)了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時你也得到別人的尊敬!

          認(rèn)識了吧,這就是我,一個善于幫助別人的女孩!

          

        關(guān)于幫助作文13

          人的一生難免會挫折和困難,我也不例外。遇到的困難可能像是作業(yè)上有不會的問題,不知道該如何拒絕別人的好意,或是像遇到壞人時不知該怎么辦……等等。

          記得六年級時,老師把畫畢業(yè)海報的工作交給了我。剛開始,我以為很簡單,一下子就可以畫好了,但事情卻不是我想的那樣;丶視r,我打開海報準(zhǔn)備要畫的時候,才發(fā)現(xiàn)自己根本不知道要畫什么?腦袋里一點(diǎn)靈感都沒有,連續(xù)過了好幾天,距離交海報的日子也越來越近了,但我還是一樣?xùn)|西都畫不出來,這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,深怕沒辦法準(zhǔn)時把海報畫完,幸好爸爸及時發(fā)現(xiàn)了,帶我到警察局的辦公室上網(wǎng)查資料,影印了許多的范例給我參考,才得以解決。我真的很感謝爸爸幫助我,在我有困難是幫我想辦法解決,我也才能度過了這次的難關(guān)。

          以前我和我最好的朋友吵架時,我都會很難過。一開始真的很氣她,氣她為什么要這樣做?但后來我還是很想和她合好,但又不好意思向她開口,幸好我交到了好的朋友,他們都會在吵架時幫助我們和好,媽媽也會在我和朋友吵架時鼓勵我給我勇氣,讓我鼓起勇氣和她握手言和。我也很感謝媽媽和曾經(jīng)幫助過我的朋友們,是他們把我從困境中解救出來的,他們不只是我的朋友,也是我的貴人。

        關(guān)于幫助作文14

          這是一個陽光明媚的上午。

          我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時,一個看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來,我還沒來的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對我說:“小朋友,你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個你背的畫板那么大的紙!迸,我這個畫板是四開的,所以那個叔叔說的紙應(yīng)該是一開的,而叔叔說畫工筆化的紙,就應(yīng)該是熟宣紙了。這時,那個叔叔有說:“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛,于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。

          我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店,精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非

          常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結(jié)帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢包,取出會員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去??

          通過這件是,我明白了一個道理:幫助別人,快樂自己!

        關(guān)于幫助作文15

          幫助別人,自己快樂。一次,有一個同學(xué)突然肚子痛了起來,看她那樣子,可能再過幾分鐘,她的眼淚就會淹沒整個教室似的?赡菚r候正在上課,老師讓我們帶她去醫(yī)務(wù)室,張老師出了援助之手。到了醫(yī)務(wù)室,張老師看了看他的狀態(tài),給她了了點(diǎn)藥又給她別致了點(diǎn)水?粗凉u漸舒緩的笑容,我的心里就比吃了蜜還甜。

          得到別的幫助,我也會倍感幸福,記得那是一次春游,但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽。走到山頂時我們已經(jīng)眼冒金星,大汗淋淳了。個個都像剛剛從水里撈出來的落湯雞一樣。我們大部分的水源已經(jīng)“斷”了。終于爬上了山頂!要是再拖一會兒,說不定喉嚨里面會起火了呢!到了山頂,我們不約而同地向小賣部沖去,可是我沒有帶錢,不能去買水。張思益看著我愁眉苦臉的,問我怎么回事。我于是我把事情的來龍去脈一五一十地跟張思益說了。張思益說她幫我去買水。喝到了清涼的水,我感受到了集體的快樂。

          只有種下幫助他人的種子,才能收獲到他人幫助自己果實(shí)的甜蜜。

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