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      2. 助人為樂的主題作文

        時(shí)間:2022-12-04 10:23:59 助人 我要投稿

        助人為樂的主題作文(15篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的助人為樂的主題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        助人為樂的主題作文(15篇)

        助人為樂的主題作文1

          李瑩皮膚黑黑的,她那橢圓形的臉蛋上,總是洋溢著快樂的笑容。

          說起李瑩,給我印象最深的就是她借給我東西這件事了。

          上美術(shù)課的前一天,我們班的同學(xué)幾乎都帶來了美術(shù)課上要帶的冰糕棍。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),李瑩走過來,奇怪的問我:“咦?你怎么沒有帶冰糕棍?”“我們家沒有!蔽移届o地回答說!耙晃医枘惆!崩瞵撐⑿χf,“正好我也帶來許多個(gè)冰糕棍,說不定還用不完呢!”聽了她的話,我心里覺得暖暖的,感動(dòng)得不知說什么好,只感激地說了聲“謝謝”,就馬上忙自己的事去了。

          那個(gè)小小的冰糕棍上卻融匯著朋友之間多少的關(guān)愛,李瑩就是這樣,用她的行動(dòng)感染著別人。如果人人都付出一點(diǎn)愛,那么生活必將變得更加幸福、美好……

        助人為樂的主題作文2

          今天,我做了一件有意義的事。

          下午,我寫完午后功課,見還沒有上課,就想到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)。在去的路上,看見一位小女生摔倒了,我急忙跑過去,把她扶起來,剛要走的時(shí)候,看見她的下巴底下流血了,我也差一點(diǎn)摔倒,{緊張的}。于是我問:“你是幾班的?”小女生用手捂著下巴,眼里噙著淚水說:“我是一年級(jí)一班的!币灰话嚯x著很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問:“怎么回事?”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)的講給老師。老師高興的說:“真不愧是少先隊(duì)!边@時(shí),我臉紅了,心里比吃蜜還甜。

          回到班我向同學(xué)們說了這件事,好朋友丁楚挑起說:“佳珉,你真棒!”

          助人為樂,使我快樂!

        助人為樂的主題作文3

          同學(xué)們都聽說過“幫助別人,快樂自己”的公益廣告吧!你幫助過別人嗎?別人也幫助過你嗎?同學(xué)們,幫助別人的確快樂自己,這是我的親身體會(huì)。

          那是要放暑假了,老師說要給班級(jí)打掃衛(wèi)生,這最后一次的衛(wèi)生大掃除可是一次抵兩,算兩面流動(dòng)紅旗呢。

          同學(xué)們按老師地分工,興高采烈地干著活,有的拿著衛(wèi)生紙擦窗戶,有的拿著掃帚掃地,有的去水池洗拖把準(zhǔn)備拖地,還有的拿著水桶去拎水……我的任務(wù)是拎水,我很快把一桶水拎到了班級(jí)。準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去玩一會(huì)兒,下樓時(shí),看見了有兩個(gè)瘦小的女生吃力地抬著滿滿一桶水?粗齻兣罉翘輹r(shí)那艱難的樣子,我對(duì)她們說:“讓姐姐來幫你們吧!”我小心翼翼地將滿滿一桶水拎到她們的班級(jí)。那兩位同學(xué)跑來對(duì)我說:“大姐姐,謝謝你!”我對(duì)她們說:“不用謝,幫助你們,我自己也感到快樂!蔽议e著也是閑著,跑進(jìn)班級(jí)一看,同學(xué)們拖地拖得滿頭大汗,,趕快幫助他們吧,為爭(zhēng)流動(dòng)紅旗多出一把力,是每個(gè)班級(jí)成員應(yīng)盡的責(zé)任。

          經(jīng)過同學(xué)們地努力,班級(jí)窗明幾凈。這時(shí),我想起一句名言:人心齊,泰山移。幫助別人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要將這種美德發(fā)揚(yáng)光大,從自身做起,從小事做起。

        助人為樂的主題作文4

          我有一個(gè)朋友叫xx,她既是一個(gè)溫柔善良的女孩,又是一個(gè)助人為樂的人。xx中等個(gè)兒,一頭烏黑的短發(fā),配上整齊的劉海,彎彎的濃眉,顯得很有精神,那水靈靈的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,顯得她很可愛,很有愛心。她要是一笑啊,那大眼睛就瞇成一條線了!

          有一次,我感冒發(fā)燒了,沒有去上學(xué),昏昏沉沉地睡了一個(gè)上午,下午醒來覺得舒服點(diǎn),我想做作業(yè),可發(fā)現(xiàn)沒有抄作業(yè),怎么辦呢,沒法寫呀!正在我為難的時(shí)候,門鈴響了,進(jìn)來的正是我的好朋友xx。只見她背著兩個(gè)大書包。滿頭大汗,上氣不接下氣,但仍然笑咪咪地說:“我把你的書包拿回來了!边@時(shí),我立刻充滿了對(duì)她的感激,說:“哦!太謝謝你了,那我來抄老師留的作業(yè)吧!”

          她急忙搶著說:“不用了,我已經(jīng)幫你抄好了。”說完,她便把我的作業(yè)登記本遞給了我。

          多好的朋友。≡谖易钚枰臅r(shí)候幫助我!

          這就是我助人為樂的朋友——xx。

        助人為樂的主題作文5

          初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

          這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

          這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂于助人的女孩。

          記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的'離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞恚蚁肓艘幌,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

          雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女孩。

        助人為樂的主題作文6

          鄰居xx哥是個(gè)殘疾人,腿腳不便,尤其是上下樓梯十分困難。

          一天,媽媽從城里捎來一袋水果,我準(zhǔn)備把它搬到樓上去。用力一拎,哇!足足有二三十斤!我哪能搬得動(dòng)?

          正在我解開袋口,打算分開拿的時(shí)候,xx哥來了。他走到我身邊,關(guān)切地問:“搬不動(dòng),是嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭!拔襾韼湍!”說著就夾起水果,往樓上走去。“不用的!我自己慢慢拿。”我趕緊勸他把袋子放下?伤πφf:“這點(diǎn)東西,沒關(guān)系的,我能拿!

          雖說到樓上的梯子沒幾步,但xx哥卻走得很吃力。他彎著腰,一只手夾著水果,另一只手抓著欄桿,雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭,心里撲通撲通地跳個(gè)不停,“要是把xx哥哥的腳傷著怎么辦。俊蔽疫呄脒吶兔。

          眼看沒幾步就出頂了,我們卻感覺袋子越來越沉重了!坝昧Π,就到啦!一,二,三!一,二,三!……”xx哥一邊用力拎,一邊大聲哼了起來。終于,在我們的共同努力下,這袋水果被搬上了樓。我剛想解開袋子拿個(gè)水果給他,他卻一口氣都沒歇就下樓了。我連忙拿起一個(gè)蘋果,追了下去……

          xx哥雖然自身殘疾,但他卻不顧自己,熱于助人,真值得我好好學(xué)習(xí)。

        助人為樂的主題作文7

          人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。

          一次,我正要過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!

          還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí),我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應(yīng)該

          做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!

          在學(xué)校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭……只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。

          我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會(huì)有美滋滋的味兒!

        助人為樂的主題作文8

          一天,我剛在范理英家玩過,走在回家的路上,在過馬路的時(shí)候我看見一位盲人行道邊準(zhǔn)備過馬路。

          我知道,一位盲人過馬路是很不安全的,因?yàn)槊と搜劬床灰。于是,我不在想了,大膽地走到那位阿姨身旁說:阿姨,我扶您過馬路吧!好啊!謝謝你啦!小朋友。我用雙手扶著阿姨,小心翼翼地把她從人行道扶下馬路,等綠燈的到來。過了一會(huì)兒,綠燈亮了,我有扶著阿姨一步一步地走到馬路中間,看一看兩旁有沒有車,害怕車不守交通規(guī)則似的,擔(dān)心車橫沖直撞。阿姨樂滋滋地說;真是一個(gè)懂事的好孩子呀!

          綠燈快要滅了,我和阿姨已經(jīng)到了馬路對(duì)面,盲人阿姨笑著說;太感謝了!要不是你,我還不知道綠什么時(shí)候亮,什么時(shí)候滅呢?我說:這是我應(yīng)該做的!

          等盲人走了,我才高高興興的回家!回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我是一個(gè)懂事聽話的孩子,我聽了心里比吃了蜜還要甜。原來幫助別人是多么的快樂,以后我要多幫一些有困難的人!

          從平常的小事做起,幫助困難的的人,做一個(gè)有益于社會(huì),有益于他人的人。為祖國(guó)的繁榮,為社會(huì)的和諧盡自己的一份力,讓祖國(guó)的社會(huì)傳遞美德。這就是我的夢(mèng)想!

        助人為樂的主題作文9

          大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。

          有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄

          的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。

          忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便。”

        助人為樂的主題作文10

          樂于助人是一種美德,積極主動(dòng)是一種交際的方法。簡(jiǎn)單的一句“讓我來”,給人的感覺特別溫馨。幫助別人,自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂無比。

          記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

          這天我從家里拿出幾支媽媽剛買的可擦筆,急急忙忙地跑到了學(xué)校。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了,“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上認(rèn)真地讀起了書。“開始考試”,老師的話音剛落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下筆和橡皮。

          考試時(shí),大家都埋頭做著試卷,這時(shí)楊光華輕輕地拍著我的肩膀,小聲地說:“張麗,你有幾支可擦筆?能借我一支嗎?”起初,我有點(diǎn)不樂意,這可都是新筆啊,我自己還沒用過呢,可我一想起“幫助別人,快樂自己”,要樂于助人,我的手就不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了他。

          考試后,當(dāng)我聽到楊光華對(duì)我說謝謝時(shí),我心里感到美滋滋的。這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

        助人為樂的主題作文11

          我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。

          那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)。 蔽衣犃,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

          從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。

        助人為樂的主題作文12

          一個(gè)星期天的下午,我和弟弟在花園里玩“捉迷藏”。

          突然,我的弟弟被石頭絆了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來,只見他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

          “蹬蹬蹬”,一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約二十歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個(gè)子,身著西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”,一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她,當(dāng)我回過神來時(shí),她已抱著弟弟朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去了。

          我連忙追上去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被弟弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)務(wù)室,找到醫(yī)生,等弟弟的傷口包扎好,她又買了藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。

          不知什么時(shí)候,媽媽找到了醫(yī)務(wù)室來了。當(dāng)媽媽知道前因后果的時(shí)候,她感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說了聲“再見”,轉(zhuǎn)身走了。

          望著阿姨遠(yuǎn)去的身影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一個(gè)樂于助人的好阿姨。

        助人為樂的主題作文13

          我有一個(gè)朋友叫梁綺容,她既是一個(gè)溫柔善良的女孩,又是一個(gè)助人為樂的人。梁綺容中等個(gè)兒,一頭烏黑的短發(fā),配上整齊的劉海,彎彎的濃眉,顯得很有精神,那水靈靈的大眼睛像葡萄似的,又黑又亮,顯得她很可愛,很有愛心。她要是一笑啊,那大眼睛就瞇成一條線了!

          有一次,我感冒發(fā)燒了,沒有去上學(xué),昏昏沉沉地睡了一個(gè)上午,下午醒來覺得舒服點(diǎn),我想做作業(yè),可發(fā)現(xiàn)沒有抄作業(yè),怎么辦呢,沒法寫呀!正在我為難的時(shí)候,門鈴響了,進(jìn)來的正是我的好朋友梁綺容。只見她背著兩個(gè)大書包。滿頭大汗,上氣不接下氣,但仍然笑咪咪地說:“我把你的書包拿回來了!边@時(shí),我立刻充滿了對(duì)她的感激,說:“哦!太謝謝你了,那我來抄老師留的作業(yè)吧!”

          她急忙搶著說:“不用了,我已經(jīng)幫你抄好了!闭f完,她便把我的作業(yè)登記本遞給了我。

          多好的朋友!在我最需要的時(shí)候幫助我!

          這就是我助人為樂的朋友——梁綺容。

        助人為樂的主題作文14

          鄰居王強(qiáng)哥是個(gè)殘疾人,腿腳不便,尤其是上下樓梯十分困難。

          一天,媽媽從城里捎來一袋水果,我準(zhǔn)備把它搬到樓上去。用力一拎,哇!足足有二三十斤!我哪能搬得動(dòng)?

          正在我解開袋口,打算分開拿的時(shí)候,王強(qiáng)哥來了。他走到我身邊,關(guān)切地問:“搬不動(dòng),是嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭!拔襾韼湍悖 闭f著就夾起水果,往樓上走去!安挥玫!我自己慢慢拿!蔽亿s緊勸他把袋子放下?伤πφf:“這點(diǎn)東西,沒關(guān)系的,我能拿!

          雖說到樓上的梯子沒幾步,但王強(qiáng)哥卻走得很吃力。他彎著腰,一只手夾著水果,另一只手抓著欄桿,雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭,心里撲通撲通地跳個(gè)不停,“要是把王強(qiáng)哥哥的腳傷著怎么辦?”我邊想邊去幫忙。

          眼看沒幾步就出頂了,我們卻感覺袋子越來越沉重了。“用力啊,就到啦!一,二,三!一,二,三!……”王強(qiáng)哥一邊用力拎,一邊大聲哼了起來。終于,在我們的共同努力下,這袋水果被搬上了樓。我剛想解開袋子拿個(gè)水果給他,他卻一口氣都沒歇就下樓了。我連忙拿起一個(gè)蘋果,追了下去……

          王強(qiáng)哥雖然自身殘疾,但他卻不顧自己,熱于助人,真值得我好好學(xué)習(xí)。

        助人為樂的主題作文15

          平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

          在我家有一個(gè)小菜圓,那是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

          一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)是秋天里一個(gè)星期六的早晨。我來到這個(gè)菜園時(shí),看見里面的小辣椒都變成紫色的了,看起來很好吃。心想,這么小辣椒真的很辣嗎?真想摘一個(gè)嘗一嘗。于是,我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進(jìn)嘴里一嚼,頓時(shí),舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說不出話來,連眼淚都流出來了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來,這才好受點(diǎn)。

          這就是我最難忘的一件事了。

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