樂(lè)于助人的同學(xué)作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的樂(lè)于助人的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文1
呂姝怡是我的同學(xué),也是我的好朋友,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴很討人喜歡,呂姝怡很文靜,她樂(lè)于助人的好品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),不信你聽(tīng)我講一講我倆之間的小故事吧。
記得那是去年冬天的一個(gè)上午,第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,因?yàn)槲叶旖?jīng)常拉肚子,一下課我就趕緊上廁所,沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備第二節(jié)課的數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)本就走了,而呂姝怡已經(jīng)準(zhǔn)備好了書(shū),要讓我跟她一起去玩。
她來(lái)到我的坐位前,發(fā)現(xiàn)我不在,看到我的書(shū)也沒(méi)有準(zhǔn)備好,于是她就幫助我把書(shū)、筆和本子拿出來(lái)認(rèn)真的擺好了,才出去玩了,等我回來(lái)時(shí),看到我的書(shū)和本子已經(jīng)準(zhǔn)備好了,感到很奇怪,我就問(wèn)呂姝怡:“是你幫我準(zhǔn)備的嗎?”她說(shuō):“是的,我怕你一會(huì)兒上課來(lái)不及,就幫你先準(zhǔn)備好了!蔽衣(tīng)了之后激動(dòng)的跑過(guò)去和她擁抱在一起,說(shuō):“謝謝你,我的好朋友!”她說(shuō):“不客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?,”這一幕被別的同學(xué)看到了,大家都說(shuō)我們才算是真正的好朋友呢!
從那以后我們的感情更深了,我們成了形影不離的朋友。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文2
我們班有一位個(gè)子高高的,腦袋圓圓的,一雙眼睛撲閃撲閃的同學(xué),別看他很調(diào)皮,但他有一顆樂(lè)于助人的心。他就是我們班最高的同學(xué)——張良太。
記得有一次,我把媽媽給我的午飯錢掉了。沒(méi)有錢買飯吃,我餓極了,非常想吃飯。我想回家去,可我知道媽媽上班去了,不在家。我只能無(wú)精打采地坐在座位上。這時(shí),張良太好像看出了我的心思,連忙跑到我身邊親切地說(shuō):“楊宇強(qiáng),你是不是沒(méi)錢買飯吃?”我唉聲嘆氣地說(shuō):“是的,我把媽媽給我的午飯錢弄丟了。”張良太馬上從口袋里拿出叁塊錢說(shuō):“你拿去買米粉吃,我回家吃飯去!闭f(shuō)完,他就向樓下跑去。我看到他的身影 從操場(chǎng)跑出校門口......我知道這叁塊錢是***媽給他買午飯吃的,我拿著這錢買了一碗米粉,我覺(jué)得特別好吃、特別的香,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)的味道......
這件事雖然過(guò)去很久了,但我仍然記憶猶新。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文3
我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來(lái)介紹一下她吧。
她長(zhǎng)得胖胖的、壯壯的,有一雙機(jī)靈的大眼睛,臉上經(jīng)常帶著笑容,看起來(lái)很可愛(ài)。有一次,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的課程表還沒(méi)有抄完,所以上美術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒?jiǎn)枂?wèn),那兒瞧瞧,可就是沒(méi)人借給我工具,這一切都被劉xx看到了,她說(shuō):“來(lái)吧,我的工具借給你!蔽冶粍x的行為感動(dòng)得流下了眼淚。拿著她借給我的工具,我心里感到非常溫暖。
還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)寫(xiě),怎么想也想不出來(lái)。她知道后,就走過(guò)來(lái),耐心地給我講解,很快,我就弄明白了。以后,我有什么不會(huì)做的題,她都會(huì)幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。
她就是一個(gè)熱心的人,有這樣的一個(gè)好朋友,我覺(jué)得好開(kāi)心呀!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文4
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁,鼻梁下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老鄰居了。他愛(ài)穿藍(lán)色衣服和黑色褲子。
他每次做考試卷的時(shí)候,都能考到95分以上甚至是100分。他平時(shí)學(xué)習(xí)特別努力,無(wú)論是背書(shū)還是做題,都很專心。老師經(jīng)常在班里夸他是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
有一次我的水筆沒(méi)水了,這時(shí)還在考試,我忙著甩一下又甩一下,可還是甩不出來(lái)。這時(shí)我的同桌張浩然像知道我需要什么,他從他的文具盒里拿出一直水筆遞給我,我急忙向他道謝,他說(shuō):“不用謝!睆埡迫徽媸且桓睙嵝哪c!
還有一次,有個(gè)同學(xué)受了一個(gè)小小的傷,他發(fā)現(xiàn)了,趕快把他扶起來(lái),還關(guān)心地問(wèn)他:“疼不疼?”同學(xué)沒(méi)吭聲。張浩然從口袋里拿出一張紙,輕輕地按住他的傷,把他扶到教室,老師和同學(xué)都夸他是個(gè)小雷鋒。
張浩然成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,真讓人佩服呀!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文5
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們班有一個(gè)出了名的助人狂,他就是劉克。
一次我們一起打掃值日。突然,李逸騰大喊:“組長(zhǎng),這個(gè)掃帚壞了。”劉克一看,原來(lái)是掃帚的把脫了。劉克對(duì)李逸騰說(shuō):“讓我來(lái)。”只見(jiàn)劉克接過(guò)掃帚,將掃帚把使勁一擰,一按,遞給了李逸騰,說(shuō):“以后掃地別太用力了,不然把又會(huì)脫掉!本瓦@樣,我們又開(kāi)始掃值日了。
還有一次,劉克和我準(zhǔn)備去學(xué)畫(huà)畫(huà)。路上,我們正好碰到了一個(gè)老爺爺吃力地推著小車上坡。老爺爺頭上的汗水一滴一滴的往下掉,看起來(lái)車上的東西很重。我扭頭一看,咦?劉克呢?這時(shí),我背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“廉杰,快來(lái)幫忙!蔽倚南耄喝绻兔Γ瑢W(xué)畫(huà)一定遲了。不幫,老爺爺又……我正在猶豫時(shí),劉克又在大喊:“快!蔽抑缓门苓^(guò)去幫忙。
劉克和那老爺爺一起推著獨(dú)輪車,我跑到前面和他們一起使勁拉。過(guò)了大半會(huì)兒才到頂。拉車人說(shuō):“謝謝!蔽译S口答應(yīng)了一聲,而劉克卻客氣地對(duì)他說(shuō):“幫助別人是應(yīng)該的!蔽衣(tīng)了這話,想起了老師教育我們要助人為樂(lè),便羞愧地低下了頭。
劉克就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。從劉克身上,我漸漸明白:只要擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,就一定能成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)代的活雷鋒。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文6
今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準(zhǔn)備迎接考試,我必須超長(zhǎng)發(fā)揮,因?yàn)檫@次是要記成績(jī)的。
八點(diǎn)到了,開(kāi)始考試了,我一絲不茍的做著,突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道。“有兩支。”李想迅速抬起頭來(lái)回答我。“那……那……那就算了,你繼續(xù)做吧,今天題目很多的,不要浪費(fèi)時(shí)間了!薄邦伡殉惺裁词,你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著我!皼](méi)什么事……我,我,隨便問(wèn)問(wèn)!薄邦伡殉,是不是水筆墨水沒(méi)有了!焙茱@然,李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的水筆!皩(duì)吧?”李想問(wèn)我!岸鳎堑。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳牵@個(gè)給你!崩钕牒艽蠓降匕阉ㄒ灰恢溆玫墓P遞給了我!坝冒!”她沖著我笑了一下,那笑是那么純潔,是那么美好。聽(tīng)了她的話,我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì)到了什么是樂(lè)于助人。
哎呀,今天這個(gè)樂(lè)于助人的人,我回永遠(yuǎn)記住她的。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文7
樂(lè)于助人的同學(xué)我們班有一位這樣的同學(xué),她個(gè)子不高,梳著烏黑的短發(fā),圓圓的大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,她——就是邢源。邢源是我班的學(xué)習(xí)委員,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。
今天上學(xué)我忘記帶筆了,老師留了作業(yè)我沒(méi)法完成,正當(dāng)我急得快哭的時(shí)候,邢源主動(dòng)把她的筆借給我,我高興地接過(guò)筆連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”,便低下頭趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我的作業(yè)就寫(xiě)完了,便把筆還給了邢源。當(dāng)我批改完作業(yè)后回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)邢源還在那兒低頭寫(xiě)著呢。我一下子明白了:原來(lái)她就帶了一支鉛筆,為了不讓我哭,她寧愿自己挨老師批評(píng)也要把筆先借給我用,此時(shí)豈是一聲“謝謝”就能表達(dá)我的心情呢?她似乎看出了我的想法,忙說(shuō):“我寫(xiě)得快,一會(huì)兒就能交上去……”
邢源就是這樣樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文8
我們班級(jí)里樂(lè)于助人的同學(xué)有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平個(gè)子不高,梳著一條烏黑烏黑的馬尾辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙炯炯有神的眼睛發(fā)起脾氣來(lái)瞪得像兩個(gè)小圓球。
平時(shí)段芝平就愛(ài)幫助別人,有時(shí)借同學(xué)鉛筆,有時(shí)借同學(xué)紙。
有一天,姜老師突然說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě),讓我們準(zhǔn)備好紙和筆?墒,我找遍了桌子都沒(méi)有找到紙。段芝平見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,就趕緊問(wèn)我:“你需不需要我借你一張紙?”我連忙回答說(shuō):“好的.。”這時(shí)她從桌子里拿出一張紙交給我。我欣喜地接過(guò)紙,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,段芝平,你真是雪中送炭。 段芝平微微一笑,搖搖頭,說(shuō):“不用謝!闭谶@時(shí),老師開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了……
正是由于段芝平的樂(lè)于助人,讓我順利地完成了老師的聽(tīng)寫(xiě)。
我們要學(xué)習(xí)段芝平樂(lè)于助人的精神。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文9
她就是我的同學(xué)佳樂(lè),她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué)!
記得,有一回班上上體育課科可以自游活動(dòng)了,同學(xué)們都高興的歡呼起來(lái)手舞足蹈。就在這時(shí)候陳研同學(xué)突然肚子痛無(wú)法上體育課,老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意在教室陪陳研同學(xué)?頓時(shí)班里雅雀無(wú)聲,連一根針掉下都聽(tīng)得一清二楚,這時(shí)候,佳樂(lè)同學(xué)顫抖的舉起一只手,忽然又放下又舉起來(lái),這時(shí)老師發(fā)話了:“佳樂(lè)同學(xué)這種為別人而犧牲自的快樂(lè)的精神,直得我們學(xué)習(xí)!焙髞(lái)同學(xué)們都下去操場(chǎng)玩耍了,只有佳樂(lè)同學(xué)在教室里陪著陳研同學(xué),陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂(lè)馬上拿產(chǎn)子到后操場(chǎng)鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個(gè)次性杯用自己的水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達(dá)室打電話讓她媽媽來(lái)帶她回家,佳樂(lè)怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來(lái)接她,佳樂(lè)看見(jiàn)她媽媽來(lái)了,把陳研送到她媽媽車上,等她們走后佳樂(lè)才回教室。
看!佳樂(lè)就是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文10
我的同學(xué)叫曾璟璇,她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她個(gè)子不高,扎著一條馬尾辮,長(zhǎng)著一張紅彤彤的蘋(píng)果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成績(jī)不算好,可她樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我敬佩。
一次,上完體育課,有位同學(xué)肚子疼。這時(shí),被平常仔細(xì)觀察的曾璟璇發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)去問(wèn):需要我?guī)闳バat(yī)室嗎?可同學(xué)疼得都說(shuō)不出話來(lái)了,曾璟璇發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性,二話不說(shuō),扶起同學(xué)就往校醫(yī)室走去。在路上,她不停地安慰同學(xué),讓同學(xué)暫時(shí)忘記了疼痛。到了校醫(yī)室,醫(yī)生說(shuō)先搽藥看看情況,不然要送醫(yī)院。曾璟璇聽(tīng)了,又連忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽藥!醫(yī)生給同學(xué)搽了藥,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)肚子不疼了,就感激地說(shuō):謝謝你!不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!曾璟璇說(shuō)。
雖然這件事過(guò)去很久了,但這件事我已經(jīng)深深地記在心中,并且在心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文11
我最好的同學(xué),姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛(ài)極了。
她熱情、活潑、自信、開(kāi)朗,最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。
有一次考試,我打開(kāi)筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫(xiě)出來(lái)的字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的?墒羌饧獾墓P早上就用完了,都怪我課間沒(méi)有及時(shí)削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周,同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無(wú)聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說(shuō):“快拿呀!快拿呀!我知道你沒(méi)有尖筆了。”我很想拿,可是卻不敢,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵(lì)我:“不要緊的,老師不會(huì)批評(píng)的!蔽医K于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過(guò)來(lái)。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過(guò)來(lái)的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始認(rèn)真地做試卷。
樂(lè)于助人獻(xiàn)愛(ài)心,雪中送炭見(jiàn)真情,張宇妍就是這樣助人為樂(lè),我要向她學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰xx好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮xx扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮xx,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
。倪@以后,我覺(jué)得阮xx是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文13
顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒(méi)在家,他就來(lái)到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來(lái)又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來(lái)了,老奶奶的兒子說(shuō):“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說(shuō):“好吧,不過(guò)我每天放學(xué)回來(lái),都會(huì)看看奶奶的。”老奶奶的兒子說(shuō):“好。”事情到了最后顏鵬輝說(shuō)到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。
去年,汶川512大地震,老師說(shuō):“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)!毙瞧谖逑挛绲谝还(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來(lái)了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!
還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來(lái)到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。
這就是樂(lè)于助人的顏鵬輝。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文14
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個(gè)低鼻梁,鼻梁下有著一個(gè)彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽(yáng)光、堅(jiān)持不懈,他最喜歡幫忙同學(xué)了。
有一次,我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁都想不出怎樣做。這時(shí),他過(guò)來(lái)了,他用和藹而又親切的聲音問(wèn)我:“怎樣了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說(shuō):“嗯,被好幾道題難住了,一向做不出來(lái)!彼麤](méi)有讓我自我想,也沒(méi)有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的方法,經(jīng)過(guò)一次次得教導(dǎo),這道題我最終會(huì)了,他看了,說(shuō)道:“太好了,你最終會(huì)了!”我低著頭說(shuō)道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會(huì)做!彼粎挓,繼續(xù)教我做題,直到把我教會(huì),我學(xué)會(huì)了,也做完了。我對(duì)他說(shuō)了一聲:“多謝!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間就是要互相幫忙的嘛!”
說(shuō)完,他又去別的同學(xué)那里,一步一步的教著其他同學(xué),很多同學(xué),都因?yàn)樗慕虒?dǎo),把作業(yè)寫(xiě)好了,也懂了許多的知識(shí)。
他不僅僅樂(lè)于助人,成績(jī)也很好,自我會(huì)的,別人不會(huì),他總會(huì)走上前去,自愿教起同學(xué),一向樂(lè)呵呵的。他就是我們的好班長(zhǎng)——陳奇鵬。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文15
喻同學(xué)是我的同學(xué)、好友,她有一張圓圓的臉。濃濃的眉毛下面有一顆寶石般的黑眼睛,小巧的鼻子,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)勞動(dòng)……下面我給大家講的是喻同學(xué)樂(lè)于助人的事情。
有天放學(xué)的鈴聲響了,我興高采烈的沖出教室,向家里奔去。突然,天空說(shuō)邊就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就下起了瓢潑大雨。我著急了,想:“怎么辦呢?”我又沒(méi)帶傘,都怪早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。馬上就要半期考試了。如果淋感冒了怎么辦?于是我狂奔著,一不小心摔到了。這時(shí),喻同學(xué)拿著傘跑了過(guò)來(lái),扶起我說(shuō):“我們一塊走吧!”我高興極了,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝你!痹诨丶业穆飞,喻同學(xué)還不停地把傘往我這邊移,到家了,我又一次謝過(guò)了她,轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備往家走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩全部被雨水淋濕了!鞍!”我大叫一聲:“你的衣服濕了。”而她只是微笑著說(shuō):“沒(méi)什么!闭f(shuō)著跟我告了別,急匆匆地走了。
我目送著喻同學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影,心想:“我一定要學(xué)習(xí)喻同學(xué)這種樂(lè)于助人的精神。這樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好!
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