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【實(shí)用】助人的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的助人的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人的作文300字 篇1
她,長長的辮子,紅撲撲的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她雖然沒有什么特別引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的班長——鄧佳穎。
有一次,我們正在考試,教室里靜悄悄的,連寫字的沙沙聲都能聽見。這時,時筍君的胳膊碰了我一下,試卷上出現(xiàn)了一條美麗的“弧線”。我鎮(zhèn)定自若地打開文具盒尋找修正液,可是文具盒里的情況令我大吃一驚:鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的,就是沒有修正液的影子。我又翻遍了書包、抽屜,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不由得出了一身冷汗,因?yàn)檫@道題是18分呀……
旁邊的鄧佳穎仿佛看穿了我焦急的.心思,關(guān)切地問:“你怎么了?”我輕聲回答:“我沒有修正液,借一下好嗎?”話音剛落,她二話不說,便把修正液遞給我。接過修正液,看著鄧佳穎那笑瞇瞇的眼睛,我覺得這不是修正液,而是一顆金子般的心哪!
這就是我們的班長,一個樂于助人的女孩子。我為有這樣的班長而感到驕傲。
助人的作文300字 篇2
我叫鄭詩琦,今年10歲了,是寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)304班的一個學(xué)生。我是一個活潑開朗的小女孩,長得有點(diǎn)黑,但是我長得并不難看——個子中等,身體瘦瘦的,圓臉上嵌著一雙炯炯有神的`眼睛,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)。
我的愛好是看書和聽音樂,有時候我就會聽聽歌、看看書。只要有故事書,我就會看的愛不釋手,有時連吃飯都會忘記得一干二凈。當(dāng)我在商店里買東西,聽到錄音機(jī)里播放歌曲時,我就會站在那里靜靜地聽幾分鐘。
我有一個優(yōu)點(diǎn),那就是樂于助人。有一次,我的好朋友丁瑋津懿題目不會做,于是她來問我:“鄭詩琦,這一道題怎么做?”我連忙放下手中的書,問道:“我看看,哪道題?我來教你”。于是我認(rèn)真地教起作業(yè)來,一邊講,一邊問:“丁瑋津懿,你聽懂了嗎?”她搖搖頭,我又耐心地反復(fù)給她講了幾遍,直到她說聽懂為止。我再去看她時,她已經(jīng)單獨(dú)一個人會做了,還說:“謝謝你,鄭詩琦!蔽疫B忙搖手說:“不客氣”。
這就是我,一個樂于助人的小女孩。
助人的作文300字 篇3
有一只青蛙名叫樂樂,他是森林里最樂于助人的一只小動物。他做過的好事都多的數(shù)不清。我來說個吧!
有一次,小松鼠的`媽媽病了,小青蛙得知后,連忙替它請了燕大夫。燕子大夫說:“她的病需要河對面的一座山的山頂有一種磨菇!
“只有這種藥么?”小青蛙急切地問道。
“是的”,燕子大夫說。
“可是松鼠每一代都不會游泳呀”,小青蛙說。
“我一定要過河!”小松鼠說。
“我背你過河”,小青蛙說。
“謝謝你,小松鼠!
“不用謝。”
于是,小青蛙就把小松鼠送到了河的對面,并對小松鼠說:
“山上有只啄木鳥,它要荷葉,才肯把磨菇給你,我給你備了一只,拿去吧。我在這兒等你下來!
小松鼠一蹦一跳,不一會兒就到了山頂,把荷葉拿給了啄木鳥,自己摘了磨菇,就下山了。它坐上青蛙的背,過了岸,急急忙忙地跑回家。
小松鼠的媽媽吃了磨菇,病很快就好了,她直夸樂樂是個好孩子。
聽了小青蛙的一則故事,你會喜歡小青蛙樂樂么?
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