助人為樂作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的助人為樂作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂作文1
放學時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。
小明正在回家的'路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人為樂是應該的。!”看著渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個人走路多危險呀!于是,他又熱情地對老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂作文2
人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個周末我便感受到了這種快樂。
周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經(jīng)過30棟樓的時候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽,可那個聲音卻消失了,正當我以為自己聽錯的時候,那個聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。
我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”
她有點難為情地對我說:“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”
“我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時候,突然間想起了老師曾經(jīng)說過——在別人困難的時候應該盡自己所能去幫助別人。
于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的.是,阿姨給了我一顆糖。
我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個人都變得快樂起來。
哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂啊!
助人為樂作文3
“嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。
文文和蘭蘭每天都會約著一起去學校,今天也不例外。她倆穿上雨衣就準備出發(fā)了。由于下雨路面有點濕滑,她們手牽手小心翼翼地走著。
離學校不遠處,她們看見有一位老爺爺摔倒了,臉上都扭曲了還皺著眉頭,看上去很痛苦,老爺爺手揉摸著膝蓋,應該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過去,準備將老爺爺扶起來,文文伸出手突然又收了回來,她小聲地跟蘭蘭說:“電視上經(jīng)常會有關于碰瓷的事件發(fā)生,我們會不會遇到這個老爺爺也是假裝摔倒,想找我們賠錢。”蘭蘭聽了文文說的話臉色突然就變了,蘭蘭小心地問:“要不,我們過去問問?”文文點點頭,她們走上前問:“老爺爺,你怎么樣了?”老爺爺搖搖頭回答:“我沒事,只是摔到了膝蓋站不起來。”蘭蘭問:“老爺爺,您記得家人的電話嗎?我們可以幫您打電話讓她們來接您!崩蠣敔攲㈦娫捀嬖V她倆,掛完電話,她們對老爺爺說:“已經(jīng)跟您的家人聯(lián)系好了,會馬上過來接您,我們快遲到了要先走了,您在這里稍等一下好嗎?”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學了!
老師知道情況后在班上表揚她們幫助老爺爺樂于助人的`精神,也得到了同學們的贊揚!
助人為樂作文4
助人為樂是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。
那是一個炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人:“這些扣子多少錢?”老人微笑著對我說:“2元,小姑娘買嗎?”我沒有太在意這位老人,只是微微一笑說:“哦。”然后轉身走了。
我來到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他:“這些口子多少錢?”他只躲我冷漠的說了一聲:“不多,3塊錢!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂。心里感到一陣冰冷,而沒有老人對我的溫暖。我什么話也沒說,就走出去了,我心里還在想那位老人。
我又走到了老人的'攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過去。老人把錢一接過去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢遞給了他。原來,老人之所以要買點這些扣子,是要賺錢給那位小孩。因為夏天太熱,他擔心那位孤苦伶仃的小孩會沒有水喝,所以才會把錢給了他。
我當時在場,被這一幕所感動。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。
從那以后,我就像變了一個人似的,每天在街上都會幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時此刻,我心里還想著那位善良的老人。
助人為樂作文5
在我們身邊有許多助人為樂的紅十字精神。他們都體現(xiàn)了人道、博愛和奉獻。
有一次,我要去上學,走到馬路邊上時,看見有一個可愛的小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚了我,卻沒有表揚小女孩,我覺得是小姑娘的'貢獻大,我心里很不好受。怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當我要開口時,她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚,但我還是很高興,因為我?guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚,受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢!彼脑捵屛依阕×,我望著她,她漸漸地走遠了,我目送她的離去記得我有一個哥哥。有一次,一個月光明亮的晚上,我和哥哥吃好飯到我們小區(qū)的草坪上玩,走著走著哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,我還沒有還過神,哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。哥哥只說了一句:“做好事不留名!边@句話我感覺一絲溫暖。我問哥哥為什么這么激動去扶起那位老奶奶。哥哥脫口而出,說:“幫助他人,開心自己!
哥哥在說這句話的時候露出了開心的笑容。就想哥哥說的幫助他人開心自己。讓我們一直傳這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
助人為樂作文6
今天是陽光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過飯出門了!
我們來到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。
媽媽帶我在公園溜達,還給我賣了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進垃圾桶,這個時候我看到一個環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過去,問奶奶怎么了,奶奶說她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。
這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來,說真的公園的`地沒有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說我真是個懂事的孩子,我說這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問奶奶腰好點了嗎?奶奶說好多了,彎腰時間長了,歇歇就好了,這個時候媽媽說你要是好點了,那我們就走了!奶奶說沒事了你們?nèi)ネ姘桑∽詈竽棠踢說了謝謝,我說不客氣我們應該做的!
媽媽夸我說知道幫助別人了,我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當你把垃圾扔進垃圾桶的時候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個人素質(zhì)!
今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事,以后更會愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過我的老師和家長,讓我在成長的道路上走的越來越遠。
助人為樂作文7
在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個小伙子幫助老人。
那是一個傍晚,一位老爺爺獨自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑料。突然,只聽“通”的`一聲,三輪車陷進了路邊的一個大坑里,老爺爺一下子慌了。
他無奈地看著,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕的小伙子看見了,趕緊前來幫忙。
只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關,拼盡全身力氣,可沒有抬起來。一計不成他就在再施一計,他和老爺爺商量了一下,準備把三輪車推出來。說干就干,他們站在車身后面,用手扶住車,“一,二,三!闭f完,他們就把車向前推,只見小伙子緊皺眉頭,兩個人都拼盡了全力。就在這時,一只車輪開始慢慢移動了,小伙子看準時機,使勁往上一臺,一只車輪出來了!
這時兩人都已滿頭大汗,但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的移動著,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時,他用力一抬,兩個車輪就都出來了。
大爺激動不已,非常感謝這個小伙子,連連道謝。
我們也要向這個小伙子學習,像他一樣助人為樂。因為贈人玫瑰,手留余香。
助人為樂作文8
人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂于助人的。
下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學校上課,不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時,她的同桌對她說:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關系的!闭f完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發(fā)現(xiàn)她的.同桌的桌子上沒有資料,便問他為什么?奶奶告訴我,她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因為我忘記查了!甭犕赀@句話后,她長長地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后,她也變得樂于助人了。
奶奶告訴我,從那以后,只要有同學做業(yè)做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班里組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災區(qū)的小朋友讀書……奶奶講完了她的故事,對我說:“孩子,你現(xiàn)在還小,但也要學會樂于助人哦!”
助人為樂作文9
要做好事的話不必太過慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡單,但是要有心意,像是上課時,隔壁同學的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡單。
我做過的.好事不怎么多,但是我多多少少也會做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點要改進,但是我也有認真的做過好事,像是有獎賞的我就會做的很認真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒有心意了,有些人不去做好事有可能是因為他沒有能力,不一定是沒心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會覺得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會變的很開心,真是一舉兩得阿!
所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。
助人為樂作文10
在生活中,有很多助人為樂的事情,今天,就讓我說說我助人為樂的事情吧。
二年級暑假的時候,我和表哥在姥姥家的商店門口,看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著,我和表哥二話沒說,便一個箭步跑過去,主動幫老爺爺提西瓜。當時老爺爺拒絕了,說他自己能提動,朝我們笑了笑,又繼續(xù)用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風的`身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時,我和表哥決定,一人一邊托舉著袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠的三輪車上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱要送給我們一個西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。
還記得一次,我乘公交車回家的路上,有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓著座位,可惜這時候車上已經(jīng)沒有空位,我立刻站起來大聲喊道:“阿姨,來這里坐吧”。阿姨向我道謝后,便坐在了我的位置上。這時車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個有愛心的小男孩,我心里頓時暖意濃濃。
生活處處能助人為樂,比如:扶老人過馬路,公交車讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動起來,讓世界更加美好,更加和諧吧!
助人為樂作文11
他人有難幫一幫,助人為樂熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。
有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來,想知道是怎么回事嗎?我來講給大家聽。
終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場。體育老師讓我們跳繩,我做好了準備動作。但我心里很緊張,感覺有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個狗啃泥。我想要堅持下去,可我沒想到,一站起來就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉。就在這時,一個身影冒了出來,我一抬頭,原來是我的老師,老師看了看我,親切地問道:“怎么了?”我說:“我的`腳受傷了!崩蠋熉匕盐曳隽似饋,然后小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務室,老師卷起我的褲子,給我擦了一點兒碘伏,剛碰到我腿的時候,我疼地叫了起來,老師問我:“還疼嗎?”我不好意思地說:“有一點兒疼!笨粗蠋熯@么仔細的幫我擦藥,我又說了一句:“謝謝您,老師!
那天多虧了老師呀!
助人為樂作文12
人人都有一雙手,如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人,這是一件多么值得大家高興的事情!因為助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一次,我們一家人在外地旅游。在游玩中,我看見一個老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地走著,她的視力似乎不太好,走到一個大坑前時,她竟然沒有發(fā)現(xiàn),差一點就摔倒了。眼看著大坑的前面就是馬路,如果老奶奶因為沒看清楚路面而摔倒,那就有可能引發(fā)一場交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生,我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽著,攙扶著她繞開了大坑,朝著斑馬線走去。我寸步不離地拉著老奶奶一步一步的向前走著,看見這車水馬龍的道路,我的.心緊張的砰砰直跳,生怕這飛馳的汽車向我們開來。我費了九牛二虎之力,終于把老奶奶護送到了馬路對面的安全地帶,老奶奶不斷地夸我是一個乖孩子,路人見我做的好事也紛紛表揚我。聽了這些話,我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動著輕盈的身姿,朝我微笑;柳樹露著綠油油的新芽,對我點頭,好像在對我說:“你真是一個樂于助人的好孩子”。
幫助了別人,自己也從中獲得了快樂!樂于幫助別人,讓我們的世界充滿愛,讓愛布滿世界的每一個角落。小朋友們,現(xiàn)在就讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂作文13
一陣微風,帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。
她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動作,對她來說似乎并不費力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風飄動,臉上的皺紋訴說著時間的流逝。奶奶的`左手提著一個籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應該很重吧!
奶奶,我來幫你!我上前看著她說。
奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒。你家在哪?我(guī)湍惚郴丶!我說著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。
這時,我個子不高,而,這個作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個深紅色的印子,但好歹一點都不疼。
剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點點頭:好的,好的!
走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍天白云,晴朗溫暖!
在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
助人為樂作文14
今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進了院子里,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我的`頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團團轉,正在我絕望的時候,遠處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧!蔽蚁乱庾R的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能!敝灰娝钟侄读艘幌拢偈箘爬艘幌麻T。終于開了!巴,太好了!”我激動極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h去的背影,我更加感動了!
助人為樂作文15
人們常說,助人為樂,人間大美?墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉。下面這位就是真正做到了:
那天,我正在路上瞎逛,看到了一個中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢?”
他回答“一個人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的還不如乞丐呢!
路人聽了連手贊揚,還把自己的錢分了一點給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。
還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學,那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個大人在吵架,就叫我過去。
我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。
吵了有幾分鐘,我們看到了一個阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。
雖然這只是一位不認識的.人,但是我覺得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。
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