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      2. 助人為樂(lè)的作文

        時(shí)間:2023-07-28 11:39:26 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)的作文集錦(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的助人為樂(lè)的作文,希望能夠幫助到大家。

        助人為樂(lè)的作文集錦(15篇)

        助人為樂(lè)的作文1

          星期二下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,我們都拿出了美術(shù)用具,有白紙、彩筆、記號(hào)筆、蠟筆等!

          老師說(shuō)完要畫什么大家就開始畫畫了。當(dāng)我已經(jīng)快畫完時(shí),看見李勁宏還趴在桌子上發(fā)呆,就問(wèn):“你怎么不畫畫?”李勁宏說(shuō):“我忘記帶美術(shù)工具了,大家都不給我借,所以我就畫不了了!甭犃死顒藕甑.話,我又看了看我還有好幾張多余的紙,心想:就借給他一張吧,反正這些紙我也用不完。于是,我就借給了李勁宏一張紙,也把我的彩筆、蠟筆和記號(hào)筆全部借給了他。李勁宏高興地拿著這些紙和筆用心的開始畫畫了。不知為什么我心里感到很快樂(lè)。

        助人為樂(lè)的作文2

          我叫李澤侖,今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。 我很愛幫助別人,并以此為樂(lè)。

          記得有一次,我們班上完體育課,在回教室的樓梯上,我看見有位同學(xué)抱著一堆本子,突然,那同學(xué)的手一松,一堆本子嘩啦啦掉了一地,我趕忙跑過(guò)去幫助他把那些本子一本一本撿起來(lái),整理好,還給他,那位同學(xué)非常感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的幫忙!蔽疫B忙回答他:“不用謝!”

          還有一次,我的好朋友王澤峰的本子丟了,非常焦急。我知道后,馬上幫助他尋找本子,找了很久,后來(lái)在一個(gè)同學(xué)的'書桌里發(fā)現(xiàn)了他的本子,立即還給了他。

          這就是我,愛助人為樂(lè)的我,助人為樂(lè)的確是一件令人幸福的事。

        助人為樂(lè)的作文3

          我是一個(gè)小小的足球隊(duì)員。在一個(gè)星期六的下午,我和同學(xué)練完足球放學(xué)回家。

          我們像往常一樣,走在我們常走的那條不是很寬的小路上。這條路的.兩邊被圍墻圍了起來(lái),路面有些凹凸不平,路邊偶爾會(huì)看到一些停放在那里的汽車。雖然這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)不像中午那么熱了,但也不是很涼快。

          我們走著走著,看見地上有一些散落的蔬菜,原以為是別人扔的己經(jīng)壞了的菜,走近一看,并不是壞的。我們順著掉落的菜,往前一看,原來(lái)是一位騎著三輪車的阿姨,車上載滿了蔬菜,阿姨并不知道自己的菜掉了。我把菜撿起來(lái),一邊追一邊喊:阿姨、您的菜掉了,阿姨、您的菜掉了阿姨好像聽見了什么,車子慢慢停了下來(lái)。我們趕上去,把菜還給了阿姨。阿姨很感激地說(shuō):謝謝你們,小朋友。

          看著阿姨慢慢的走遠(yuǎn),我很高興。原來(lái)幫助別人是一件非常快樂(lè)的事,希望身邊的朋友也能像我一樣,幫助他人,助人為樂(lè)。

        助人為樂(lè)的作文4

          我為大家講講助人為樂(lè)的我吧。

          我是一個(gè)比較瘦的人,頭發(fā)前面有點(diǎn)尖,眼睛小,像黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色,喜歡去“香港迪士尼,”以前我喜歡小汽車,現(xiàn)在我喜歡玩紙牌或棋子,喜歡看書,看的`是《淘氣包馬小跳》,作者是楊櫻紅,我喜歡吃大樹菠蘿。

          有一天,下著好大的雨,我妹妹沒(méi)有傘,她在報(bào)數(shù)那問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有傘,但他們都沒(méi)位置遮她,于是我走過(guò)她身邊,說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!彼吲d的說(shuō):“好”!

          這就是助人為樂(lè)的我。

        助人為樂(lè)的作文5

          每當(dāng)我想起“幫助別人,快樂(lè)自己!边@句話時(shí),我就會(huì)想起那件事。

          在去年冬天的一個(gè)下午,我和爸爸去上英語(yǔ)班。在路上,我聽見有人在叫:“張馨伊,張馨伊!蔽一剡^(guò)頭一看,原來(lái)是我的同學(xué),我和爸爸走了過(guò)去,爸爸問(wèn):“怎么了?”他的奶奶著急地說(shuō):“車輪被卡住了。”爸爸蹲下認(rèn)真地修車輪,雖然天氣很冷,但是爸爸卻累得滿頭大汗,滿手黑乎乎的,臉也被“化妝”了。爸爸終于把車修好了。奶奶感動(dòng)地說(shuō):“小伙子,謝謝你!”爸爸聽后笑了笑,連忙說(shuō):“沒(méi)什么,我們快去上課吧!”

          看著爸爸那掛著微笑的、“化了妝”的、滿足的`臉,我不禁想起了一句話——幫助別人,快樂(lè)自己!

        助人為樂(lè)的作文6

          今天,天空一碧如洗,就像一塊被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,空氣清新無(wú)比。

          小兔子正好出來(lái)采蘑菇,外面的.蘑菇大得很,小兔看著那么大的蘑菇,口水都流出來(lái)了。忽然,烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小兔可急壞了,忽然他靈機(jī)一動(dòng),拿出了一朵又大又新鮮的蘑菇,那么大的蘑菇就像一把結(jié)實(shí)的小傘。這時(shí),一只小松鼠來(lái)了,他也沒(méi)有雨傘,他急匆匆地跑著,跑著跑著,不一會(huì)兒,小松鼠就被淋成了落湯雞。小兔看了,連忙把蘑菇傘跟小松鼠一起撐。小兔和小松鼠在路上歡歌笑語(yǔ)地回家了。

        助人為樂(lè)的作文7

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了,于是,小丁丁撐起自我的卡通雨傘高高興興的走在回家的`路上,因?yàn),小丁丁語(yǔ)文考了100分,他很開心。他看見前面有個(gè)小姑娘。她沒(méi)帶雨傘。所以,她只好把課本頂在頭上跑,小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問(wèn):‘’請(qǐng)問(wèn)你需要雨傘嗎?”小女孩說(shuō)需要。小丁丁說(shuō)我送你回家吧他們倆有說(shuō)有笑的回家了。把小女孩送回了家小女孩說(shuō)謝謝小丁丁說(shuō)不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。

        助人為樂(lè)的作文8

          老師經(jīng)常給我們講:助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,幫助別人等于幫助自己。這些我時(shí)常記在心中。

          一天,我放學(xué)回家,突然聽到“撲通”一聲,我順著聲音看去,看見一位老奶奶摔倒了,買的.菜也灑了一地,我立刻跑過(guò)去,把老奶奶扶起來(lái),又小心翼翼的把菜撿起來(lái)。老奶奶說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝”,然后我提著菜籃子把老奶奶送回了家。

          走在回家的路上,我覺得陽(yáng)光格外燦爛,正如老師說(shuō)的,幫助別人快樂(lè)自己。

        助人為樂(lè)的作文9

          今天天氣很好,天空上飄著許多白云,小白兔拿著撿來(lái)的小兔氣球開開心心的去公園里玩,她拿著氣球又蹦又跳,氣球在她手中忽高忽低,開心極了。小兔子玩累了一不留神,它就松開了手,氣球慢慢地漂上天空,眼看著氣球越飛越遠(yuǎn),小白兔傷心的哭了,這時(shí)小鳥在天空飛過(guò)聽到了小白兔的哭聲,小鳥問(wèn):“你有什么傷心的事嗎?”,小兔說(shuō):“我的'氣球飛走了,你能幫助我嗎?”,小鳥說(shuō):“可以,你等一下”,小鳥飛快的去天空中找氣球,過(guò)了大約一分鐘小鳥就把氣球給找了回來(lái),小鳥把氣球交到小兔手里,小白兔開心地跟小鳥說(shuō):“謝謝!”

        助人為樂(lè)的作文10

          幫助別人是一種快樂(lè)。記得有一年暑假,我和母親一起去美國(guó)看望父親。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。

          忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。

          我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)母親。母親禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子!边@時(shí),我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的`人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。

          這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。

        助人為樂(lè)的作文11

          今天,我要說(shuō)說(shuō)我們樓里的一位阿姨,她很熱心,經(jīng)常幫助別人。

          記得有一次,媽媽幫我在網(wǎng)上購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品。星期六的下午,我們一家人都不在家,一位郵遞員叔叔把媽媽在網(wǎng)上定的.東西送過(guò)來(lái)了。那位郵遞員叔叔急匆匆的跑到我家門口,敲了好幾次,門都是沒(méi)有開。那位郵遞員叔叔急了,趕緊打電話給外婆:“你家里有人嗎?”外婆回答說(shuō):“哦,對(duì)不起,我們不在家,要不你幫我把郵包交給樓下xxx室的一位朋友吧!

          之后,樓下的阿姨就幫我們接了郵包,還說(shuō):“我會(huì)保管好的”。那位阿姨的家里很小,可是她每天都要很早起床,把家里打掃的干干凈凈。

          那天,我們很晚才回家,外婆去阿姨家拿郵包,阿姨幫我們保管的很好,郵包一點(diǎn)兒也沒(méi)有破,外婆趕緊說(shuō):“謝謝!”阿姨說(shuō):“不用謝,相互幫助是應(yīng)該的!

          這位阿姨不光幫助我家,還經(jīng)常幫助樓里的其他人,我覺得他就是我身邊的“雷鋒”。

        助人為樂(lè)的作文12

          一天,陽(yáng)光明媚。丁丁出來(lái)散步,在路上又唱又跳。突然,丁丁看見前面有一個(gè)坑,這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺,他戴著一頂帽子,鼻子上架著一副墨鏡,頭發(fā)和胡子全白了,還拄著拐杖小心翼翼地向前走來(lái),看樣子他是一位盲人,丁丁大聲喊道:“老爺爺,有坑危險(xiǎn)。”老爺爺依然向前走去。丁丁想:他一定是個(gè)盲聾人。丁丁又想:要是他掉進(jìn)坑里,后果不堪設(shè)想。

          丁丁靈機(jī)一動(dòng),一縱身,跳進(jìn)坑里,彎下腰,變成一座“人橋”,他忍著疼痛讓老爺爺平平穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了“橋”。

          丁丁站起來(lái),拍掉背上的泥巴,回家的路上,丁丁比吃了蜜還要甜。

        助人為樂(lè)的.作文13

          一天小兔笨笨背著書包去上學(xué),突然天空烏云密布,轟隆隆的雷聲震耳,霎時(shí)間傾盆大雨噼里啪啦下起來(lái)。笨笨急的像熱鍋上的螞蟻,抱著頭急忙向?qū)W校奔去。

          烏龜三三發(fā)現(xiàn)小兔笨笨淋著雨,垂頭喪氣,心里想:小兔笨笨全身是毛,淋濕了生病怎么辦,就想幫助小兔笨笨。但是它也沒(méi)有傘擋雨,怎么辦?烏龜搖了下腦袋想出了一個(gè)好辦法。烏龜三三用一根樹枝把身上的烏龜殼取了下來(lái),做成一把傘,趕快打到了小兔笨笨的頭上。小兔笨笨忽然覺得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是烏龜用自己的龜殼做成的傘給自己擋雨。小兔笨笨開心的對(duì)烏龜說(shuō):“謝謝你,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子!

          兩個(gè)好朋友一起開開心心的上學(xué)去了。

        助人為樂(lè)的作文14

          因?yàn)榧译x學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),所有我有時(shí)候會(huì)選擇坐公交車上下學(xué)。

          有一天放學(xué),我像往常一樣去乘公交車。車上的人非常多,有一部分人沒(méi)有座位,就站著。車行駛了一站的時(shí)候上來(lái)幾位老年人。站著的人紛紛讓出靠近邊上的位置來(lái),好讓這些老年人能有個(gè)扶的地方站得穩(wěn)一些。而坐在座位上的.人,大部分看到后馬上主動(dòng)站起來(lái),把座位讓給這些老年人坐;而還有個(gè)別的人卻看著窗外或假裝睡覺,無(wú)視這些老人。

          前一種人我要向你們學(xué)習(xí)!是你們讓這個(gè)世界和諧而美好!后一種人我以你們?yōu)閻u!當(dāng)你們年邁的時(shí)候,別人也像你們一樣,這個(gè)世界將會(huì)是多么的冷漠和無(wú)情!

          助人為樂(lè)是美德,我們要認(rèn)真領(lǐng)悟,還要很好的傳承。

        助人為樂(lè)的作文15

          我叫柯詩(shī)虹,今年11歲了,在新華小學(xué)讀三年級(jí)啦。我長(zhǎng)了一雙大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一個(gè)小鼻子。還長(zhǎng)著一張小嘴巴,我很喜歡看書,一捧起書來(lái)就忘了時(shí)間,我還喜歡跳長(zhǎng)繩。

          我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,有一次,我們班有一位同學(xué)有一道題不會(huì)做,我看見他悶悶不樂(lè)的樣子,就走過(guò)去對(duì)她說(shuō)“你哪一道不會(huì)做?我來(lái)教你做吧!”她高興的說(shuō)“謝謝你”于是,我耐心的為她講解直到她學(xué)懂為止。

          那一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)“柯詩(shī)虹你真是一個(gè)助人為樂(lè)的人,我要向你學(xué)習(xí),也要做個(gè)助人為樂(lè)的人!

          我開心的.說(shuō)“不用謝,這是我應(yīng)該做的。老師不是告訴我們,幫助別人的人,能得到別人的幫助嗎?更何況我們還是好朋友,好同學(xué)呢!你說(shuō)是嗎?”我倆都笑了。

          這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,你喜歡我嗎?要跟我交朋友嗎?

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