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關(guān)于幫助的作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于幫助的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于幫助的作文1
有一天,我和媽媽去超市買東西。在剛進(jìn)門的.賣金魚處,我看見有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過去詢問他為什么要哭,原來是他跟媽媽走散了。于是我找媽媽商量,最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái),服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽。這時(shí)我和媽媽正要離開服務(wù)臺(tái),我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,于是,我要求留下來陪弟弟等媽媽。
接下來我想辦法讓小弟弟開心一點(diǎn),其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過來,小弟弟看見是媽媽來了,就撲上去緊緊地抱著媽媽。
看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂。
關(guān)于幫助的作文2
你只要處處留心,生活中會(huì)有很多智慧。一天,我一進(jìn)教室,就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的',我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書包,去詢問原因。
小紅說:“我打不開我的汽水瓶了。”我靈機(jī)一動(dòng),想到爸爸幫我打魚罐頭的時(shí)候.....
于是,我學(xué)著爸爸的樣子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍幾下它的底部,然后把汽水瓶直過來,用力一擰,果然吧汽水瓶擰開了。
小紅連忙說:“謝謝你幫我擰開瓶蓋!薄岸际桥笥眩豢蜌!”我自豪地說。
今天,既幫助了別人,又快樂了自己,真開心!
關(guān)于幫助的作文3
大家好,我叫胡靜超。我長著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開朗,我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機(jī),弟弟一不小心把紙飛機(jī)扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機(jī)怎么不下來。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說;怎么了,弟弟說;我的飛機(jī)掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的.紙飛機(jī)給夠下來了。可是我把弟弟的飛機(jī)給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我拿來一張紙,我就用心疊了起來,過了一下會(huì)兒,這張紙就變成了一架紙飛機(jī)。我把紙飛機(jī)送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對(duì)我說;哥哥,你的助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí),我說;有事盡管找我。
看!這就是助人為樂的我。
關(guān)于幫助的作文4
語文課上,老師正在認(rèn)真的為我們上課,可是我卻提不起精神,漸漸地開小差了。這時(shí),老師叫了我的名字,讓我到黑板前做題目。我一下子回過神來,愣了一下,走上了講臺(tái)?粗}目,我不知所措,全班靜的出奇,我總覺得全班的`目光都在注視著我一個(gè)人,十分丟臉。心想,這下老師肯定很生氣了。可沒想到,老師卻突然笑著對(duì)我說:“你回到座位上吧,記住,下次可不能出小差了!
下課后,老師叫我去了辦公室,將這節(jié)課的內(nèi)容重新給我講了一遍,說完之后,又關(guān)切的問我聽懂了沒有,我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,我便走出了辦公室。
從那以后,我上課再也不開小差了,每節(jié)課都認(rèn)真聽講,考試時(shí)取得了很好的成績,真的很謝謝老師對(duì)我的幫助,我才能取得現(xiàn)在優(yōu)異的成績。
關(guān)于幫助的作文5
第三節(jié)課要放學(xué)了,李老師在布置作業(yè)。忽然烏云一片,下起雨來,雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急,心想:下雨了我怎么回家, 都怪我沒帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叮鈴鈴下課了。同學(xué)們都背上書包回家了。只有我沒回家。過了一會(huì),我說“不管了,我拿書包遮雨回家吧!
我難為情的用書包遮雨回家大門口,就在這時(shí)李老師看到我。她看見我沒拿傘馬上跑到辦公室,拿著雨衣自言自語:“王麗沒拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊:“王麗等等!蔽艺驹谀莾旱壤蠋。忽然李老師摔了一跤,老師沒說什么很快爬起來繼續(xù)跑。來到我身邊說:“下次要帶雨衣,不然會(huì)涼著的.”我用 激動(dòng)的目光望著老師,老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽到腳步聲抬頭一看是志強(qiáng)來了。志強(qiáng)說:“老師您打傘,別涼著.老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們?nèi)四憧纯次,我看看你,開心地笑了。
多模感人的`雨中情啊。
關(guān)于幫助的作文6
今天媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說:"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:"謝謝小朋友我要到菜市場(chǎng)去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場(chǎng),精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說:"小朋友你真懂事。"我高興的笑了,媽媽也開心的笑了。
我興奮地走在回家的路上,天格外的藍(lán);陽光仿佛更加燦爛,我心想我一定把這份愛心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的`人們。
關(guān)于幫助的作文7
人家說窮人的孩子早當(dāng)家,連家務(wù)活也會(huì)做,今天我要學(xué)習(xí)他們幫助父母工作。
今天,我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料,我想幫她便說:“媽媽能讓我來試一下嗎?”“好。 眿寢屨f。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說:“學(xué)得挺快的!”“那是!”,我驕傲的說“不過我剪得很慢還是你來吧!”
媽媽個(gè)了我一個(gè)任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說:“要把有線條的`放在上面,而且要整齊!
“一、二、三、四、五、六……”我認(rèn)真地?cái)?shù)起來。不一會(huì)兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!
關(guān)于幫助的作文8
幫助別人是快樂的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會(huì)的題,向他請(qǐng)教時(shí),他總是會(huì)爽快地回答,從來不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。
那還是我們倆是同桌的.時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會(huì)讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來是因?yàn)樗麡酚谥税。∥覐乃砩蠈W(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問題,在幫助別人的同時(shí),我的心里就會(huì)非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!
我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我自己的不足!
關(guān)于幫助的作文9
今天我和朋友們一起去東村去幫助人,我們先到了一個(gè)老人的家,家里住著:一個(gè)老公公、老婆婆和他們的兒子。因?yàn)樗麄兊膬鹤尤ゴ蚬ち,沒時(shí)間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然后堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地......
過了一會(huì)兒,我們又去了一個(gè)人的'家,有一個(gè)小女孩找不到爸爸!!我們便幫她找爸爸。一路上,我們向四周望來望去的,突然~我們發(fā)現(xiàn)了一只翠鳥,這是多么的幸福呀!離開了翠鳥,我們又開始幫女孩找爸爸,過了一會(huì)兒,我們就幫她找到了爸爸。 這次行動(dòng)真的是太好了~。!
關(guān)于幫助的作文10
小白兔的外婆生病了,小白兔拎著一筐胡蘿卜去探望外婆,一路上哼著歌,快快樂樂地去往外婆家。就在快到了的時(shí)候,一條河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。小貓聽見了小白兔的哭聲,急忙跑了過來,問;小白兔,別哭了,怎么了?小白兔指著河說;我要去外婆家,可小河擋住了去路,貓大哥,你幫幫我吧!小貓點(diǎn)點(diǎn)頭說;你在這等著,我去拿過河的.工具來!說完就走了。
不一會(huì),小貓找到了竹竿,救生圈和木盆。小貓讓小兔坐在木盆里,木盆套上救生圈,把竹桿交給小白兔說;你拿著竹竿劃過去吧。小白兔接過竹竿,說;謝謝你,貓大哥!小花貓說;不客氣!小白兔開心地劃著竹竿走了。
真是一位熱心的小花貓呀!
關(guān)于幫助的作文11
幫助小兔過河一大早,勤勞的貓媽媽來到河邊耐心地釣魚。突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣陣“哇哇”的哭聲,它連忙放下魚桿,跑過去一看,原來是一只小白兔站在河邊哭。貓媽媽關(guān)心地問:“你為什么哭呢?”小白兔說:“今天,媽媽叫我把這些紅蘿卜送到奶奶家,可現(xiàn)在河水漲了,我不敢過河。貓阿姨,您能幫幫我嗎?”“行,沒問題!必垕寢屝⌒牡匕研“淄梅龅阶约旱哪颈P里,還幫它套上救生圈,安慰它說:“你別怕,一會(huì)兒就到的.!惫,很快就到了河的對(duì)岸。小白兔笑著對(duì)貓媽媽說:“謝謝您,貓阿姨!”貓媽媽說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
關(guān)于幫助的作文12
這件事是發(fā)生在去年的夏天。
那天下課,我聽見有人在哭,循聲望去,有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去一看,原來是我們班吳午生摔跤了,他的膝蓋正在流血,這時(shí)李瑤也趕過來了,我忙對(duì)她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們倆趕緊把他扶回教室!薄昂玫!崩瞵幩斓卮饝(yīng)了。把他扶回教室后,我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙,幫吳午生把膝蓋上的.血擦掉,因?yàn)闈窠砑埨镉邢舅梢韵,等血止住了,我問吳午生到底是怎么一回事,吳午生回答說他下課時(shí)和別人推來推去,不小心摔了一跤,膝蓋皮被擦破了,就流血了!澳阋院蠛屯瑢W(xué)在一起玩時(shí),要小心一點(diǎn),不要再摔傷了!蔽谊P(guān)切地說道。吳午生說:“我以后會(huì)注意的,謝謝你。”“不用謝。”我回答道。
同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,遇到問題要一起想辦法解決,這種友情才會(huì)天長地久。
關(guān)于幫助的作文13
在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。
記得那是一個(gè)初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個(gè)孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們?cè)囍脴渲、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。
河中的.孩子拼命撲騰,漸漸有點(diǎn)吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進(jìn)行人工呼吸等。過了一會(huì)那個(gè)孩子醒了過來,他的父母也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的轉(zhuǎn)身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風(fēng)中。
看著英雄遠(yuǎn)去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
關(guān)于幫助的作文14
在這個(gè)世界上,有許許多多的愛,有友愛,有母愛、父愛……其中最能讓他人快樂的愛就屬關(guān)愛了。關(guān)愛能使他人幸福,能使他人快樂,能使他人得到溫暖。
有一次上美術(shù)課,我的同桌裴新遠(yuǎn)沒有帶八開素描紙,看著他著急的樣子,我真想幫幫他,可是我只帶了一張八開素描紙,這該怎么辦呢?過了一會(huì)兒,我想:裴新遠(yuǎn)是我最好的朋友,我怎么能連這種小事都不幫他呢?于是我把素描紙分成了兩半,給了他一般,就這樣,我們的友情又加深了。
有時(shí)候裴新遠(yuǎn)也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業(yè),我不會(huì)的'題,裴新遠(yuǎn)就會(huì)給我講講這道題,并告訴我怎么做。我會(huì)非常高興。
看,同學(xué)們,一句溫馨的話語,一雙援救之手,還有你對(duì)朋友的一次幫助,這些都是關(guān)愛。從現(xiàn)在起,我們要和身邊的所有人共同發(fā)展,互相幫助,因?yàn)殛P(guān)愛能使人幸福、快樂、溫暖,行動(dòng)起來吧!
關(guān)于幫助的作文15
我在這愉快的寒假中做了許許多多的事,有一些很快就忘了,但有一件卻深深地刻在我的腦海里。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,大約是三點(diǎn)多鐘,一位身穿非常破爛黑色的衣服老人顫巍巍地來到我們的店門口。他嘴里一直說著我們聽不懂的話語。媽媽見了從抽屜里拿出了一枚一元的硬幣,我立刻走了過去,小聲地對(duì)媽媽說:“媽媽讓我來給吧!蔽易吡诉^去將那硬幣放到他手里,這也是尊敬老人的行為。他把硬幣放在那粉紅色的小盆里,便對(duì)我笑了一下,就走了。大概這是對(duì)這我們給他那枚硬幣的.感謝表示吧。
他走了后不久我就開始想,那硬幣在那位老人的心目中到底有多大的幫助和用處呢?是的,一元雖然少,但他可以積少成多,至少也能向別人為家庭要到一口飯吃,或許也能向別人要到一件破衣服來保一下暖。
這個(gè)老人的家庭和他自己真可憐,我真希望他能早日度過這些挨餓挨冷的苦日子。
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