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助人的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的助人的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人的作文600字 篇1
我們班有五十多個同學(xué),他們各有優(yōu)點(diǎn),有的對人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的.就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。
蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂于助人。
有一次,上科學(xué)課前我沒有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個個拿出準(zhǔn)備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑著對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時,我的雨云上突然出現(xiàn)了一個太陽,我的救星出現(xiàn)了。
很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關(guān)心老師說的話,只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”
蒲海萍笑著說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”
我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝!闭f著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。
時間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!
蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂于助人的好同學(xué)。
助人的作文600字 篇2
十月的金秋,秋風(fēng)送爽,秋色宜人。人們,也正如季節(jié),那么樸實(shí)、善良。
人們常說,這是一個缺乏愛的世界?墒,我卻不那么認(rèn)為。正如羅丹所說的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),只要我們?nèi)ンw會,去感悟,就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛,身邊的美,身邊的善。
有一天,我跟往常一樣,6點(diǎn)半去進(jìn)行晨跑。我便草草的洗漱,便向體育館出發(fā)。再去體育館的路上,,我一腳前,一腳后,暈乎乎的',像喝了酒,左搖右晃。
這時,路旁的一個人對我說:“嘿,小伙子,怎么啦?”
我沒反應(yīng)過來:“恩?”
“當(dāng)心點(diǎn)……”
我沒怎么聽清楚,依然想醉漢一般。
來到了十字路口,前面沒有車,我便迷迷糊糊地向前走。到中間時,一輛大卡車正在10米處想我飛奔而來。我恍然大悟,一下子驚醒過來。原來我沒看紅綠燈!班郑 币宦曧憦卦葡龅睦嚷!我傻眼了,腦子一片空白,不知如何是好。我的眼淚像斷了線一般的珠子流下來。就在這千鈞一發(fā)的時刻,一只有力的大手把我拉到了一邊,卡車呼嘯的刮著風(fēng)開走了,我嚇出了一身冷汗……
這件事感動了我,同時也大大的激勵了我,讓我懂得幫助他人,關(guān)愛他人。
一放學(xué),我便直奔公交車站。今天運(yùn)氣真不錯,我搶到了一個位子。經(jīng)過一天的奔波,坐在這里,欣賞黃昏中的誠市,真讓人賞心悅目。
到體育館了,車上頓時人山人海。這時上來了兩位老奶奶。突然,一位同學(xué)立馬起身,將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結(jié),考慮到底是讓,還是不讓?突然,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇氣,把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂和興奮,這就是“贈人玫瑰,手有余香”。
助人為樂,與愛同行。讓我們一起用愛,幫助他人;讓我們一起用愛,凈化城市;讓我們用愛,呵護(hù)世界!
助人的作文600字 篇3
從幼兒園開始,老師就對我們說要助人為樂,可我從沒放在心上。當(dāng)我真正幫助了別人之后,才體會到幫助人的感覺真是太好了。
記得那是去年參加一個夏令營中發(fā)生的事情。
當(dāng)時,我們正在乘去大本營的公交車上,我坐上座位時,車位正好滿了。我正為能搶到最后一個位子而高興時,突然,我看見一個小弟弟站在不遠(yuǎn)處,車開動了,他因夠不到車上的拉環(huán),受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛極了,趕忙跑過去將他扶了起來,讓他坐在我的車位上,我自己站在那兒,拉住拉環(huán)。那個小弟弟激動得連連對我說:“大哥哥,謝謝你!”聽了小弟弟的話,我雖然身體累了點(diǎn),可心真比吃了蜜糖還要甜。
到了實(shí)踐基地,開始,老師將我們分成五隊參觀?粗宅槤M目的新食品,五顏六色的小石頭,聞著香氣撲鼻的花海,我陶醉了。忽然,“哇哇”的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去,呀!這不是公交車上的那個小孩嗎?他看到我,焦急地說:“我離隊了,現(xiàn)在找不到隊伍了,怎么辦?”我拉住他,對他說:“別著急,你先跟在我后面,等活動結(jié)束后我再幫你找你的隊伍!彼棺×藴I水。最后,在我的引導(dǎo)下,他找到了他的隊伍。我們回到集中點(diǎn),他的父母來接他,當(dāng)他將發(fā)生的事告訴他父母時,他們忙拉著我的手說:“這次真是謝謝你了,你真是個好孩子!”我撓著頭皮,笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的.!边@時,我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。
名言說的好:助人為樂要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地,但只要你在別人需要幫助時,伸出援助之手,你就會體會到快樂。不信,你試試。
助人的作文600字 篇4
我們班有位女同學(xué),叫王婷婷,是我的好朋友。她今年十歲,沒事的時候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常喜歡樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次,王婷婷同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的.老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說:“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”王婷婷見有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽了來爺爺?shù)脑捴,王婷婷忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺很感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié),王婷婷同學(xué)主動到隔壁一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,王婷婷同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸她是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候,老奶奶一直把她送出大門口,王婷婷對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”
同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為王婷婷同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢 ?
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