(精華)一個(gè)樂于助人的人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的一個(gè)樂于助人的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)樂于助人的人作文 篇1
每當(dāng)我被身邊的平凡小事而感動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)想起一個(gè)人,他是一個(gè)經(jīng)常樂于助人的人,只要我們小區(qū)里面有人遇到麻煩,他都會(huì)來幫忙。你們猜到他是誰了嗎?對(duì)了,他就是主管我們116棟的保安叔叔。
我們這棟樓的保安叔叔,是一個(gè)個(gè)子高高的,每天都對(duì)著我們笑咪咪的一個(gè)人,他有一對(duì)烏溜溜的大眼睛,短短的鼻子,嘴巴大大的,說起話來卻很溫柔。他的身上總是穿著一套深黑色的保安服,再加上一頂黑色的保安帽子,就組成了一個(gè)保護(hù)我們、無私奉獻(xiàn)的保安叔叔。
保安叔叔不僅外形很有氣勢(shì),還很樂于助人,就說保安叔叔幫助我和媽媽的事情吧。大前天,我和媽媽一起去樓下倒垃圾,順便去拿媽媽買回來的快遞。
一下樓,我快速地丟完了垃圾,就和媽媽去取快遞。我看了看放在椅子底下的`快遞,一共有3個(gè),2個(gè)小的,1個(gè)大的,我二話沒說,就拿起了2個(gè)小快遞,對(duì)媽媽說:“媽媽,你來拿大快遞吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,蹲下去搬起了大快遞,準(zhǔn)備上樓,結(jié)果大紙箱實(shí)在是又大又重,好不容易搬起來又慢慢地滑了下去,站在大門口的保安叔叔看到了,連忙走過來對(duì)我們說:“我來幫你們吧!”說完,就彎下腰,費(fèi)力地抬起沉重的快遞,然后快步走向電梯門口。
當(dāng)保安叔叔幫我們把快遞送到電梯里面之后,又對(duì)我們說:“你們待會(huì)兒到了20樓以后,可以把快遞推出電梯,這樣更省力一點(diǎn)兒!蔽液蛬寢屄犕,連連道謝。
保安叔叔,你樂于助人的精神感動(dòng)了我,我向你致敬!
一個(gè)樂于助人的人作文 篇2
我的同學(xué)有很多種,有善良的、活潑的、開朗的、淘氣的等等。但是最讓我敬佩的就是樂于助人的涂思危。他有一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的小嘴,瘦瘦的身體…
一天,史老師留了一頁數(shù)冊(cè),我迅速的做完前面的幾個(gè)大題,可是做到智力發(fā)散時(shí),就放慢了速度,這道題很簡(jiǎn)單,我怎么想不起來了?我左思右想,該怎么寫呢?我突然想到了我們班的學(xué)習(xí)委員,涂思危,我想我去問他吧,但是我又想了想:這道題這么簡(jiǎn)單,只是我想不起來了,他肯定會(huì)說:“你怎么這么笨,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),別來煩我,快走!”但是我還是決定去找他問題,沒想到他卻這么說:“哦,這道題是這樣解的…!甭愤^的同學(xué)都嘲笑我,這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì),你真笨!涂思危卻接過題溫和的給我講解,他一邊看著我,一邊問我是否明白?見我眉頭緊鎖,他就工工整整的列出來,他一邊指著題,一邊給我耐心的講解,直到我明白為止,他還會(huì)出一些同樣的題來考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑著說:“那咱們就講在下一道題了!”都講完了,他舒了一口氣,安慰我說:“你挺棒的,是該畢業(yè)了!”那笑容是那么真誠,讓我的心里暖暖的。我問他:“同學(xué)們都嘲笑我,說我笨,這么簡(jiǎn)單的'題都不會(huì),你為什么不這樣說呢?是你不敢說嗎?”他微笑的對(duì)我說:“我不這樣說是因?yàn)榭赡軙?huì)傷到你的自尊心,因?yàn)槲以瓉硪脖煌瑢W(xué)嘲笑過,己所不欲,勿施于人,還有就是這道題其實(shí)你會(huì),只是想不起來了,只要你明白,就肯定會(huì)想起來的。”望著他真誠的目光,聽到美麗的話語,我不禁被感動(dòng)了。
經(jīng)過這件事后我知道涂思危是個(gè)樂于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同學(xué)有困難了,不要嘲笑他,而是要幫助他解決問題!
一個(gè)樂于助人的人作文 篇3
“今年寒假真是太冷了!贝罄涮煳覌屵讓我上課,我不由得嘮叨著!肮财嚱裉焓窃趺戳耍@么不聽話,還讓我在這么冷的天氣里凍著,快凍成冰塊了!痹 我焦慮的等待中,公共汽車終于來了,我仔細(xì)的算了一下子,我足足等了30分鐘,可惡的公車?yán)速M(fèi)了30分鐘的寶貴時(shí)間。哎!真倒霉,什么都不管了,先上車 吧!
我刷完卡,飛快地上了車,汽車?yán)锩嬲媾停瑥耐饷娴谋煅┑赝蝗蛔兂闪藷岷鹾醯臏嘏真有點(diǎn)受不了。在車上,我穿得多,像熱鍋上的螞蟻,等待座位。我走到 了一個(gè)漂亮的十多歲女孩面前,那個(gè)女孩比我好看,眼睛大大的,牙齒很白,頭發(fā)很長,真好看。時(shí)間好像在跟我賽跑,過得飛快,不一會(huì)兒就過了四站地了,“你 踩著我了!你不會(huì)去旁邊站著,偏站我這!”我一聽,嚇了一跳,連忙往后退了退,白了她一眼,還心想。翰痪褪情L得漂亮一點(diǎn)嗎,有什么了不起的呀!頭發(fā)長 長的跟拖把似的,耳朵跟驢耳朵似的,牙齒跟大板牙似的。我不甘心的'到旁邊坐著去了。不知怎了,時(shí)間像老爺爺走路似的,過得特別慢。
終于到站了,我想快點(diǎn)下車,再也不要看見她了,我憎恨之際下了車,那個(gè)女孩也下了車,不好意思地對(duì)我說:“等一等,等一等!”我停住了腳步,轉(zhuǎn)頭看她。她 難為情地對(duì)我說:“你誤會(huì)我了!我其實(shí)剛才說你也是迫不得已,剛剛我看到了小偷在偷你的錢包,我是想把他嚇走,才說的你。”我回頭一看,果然我的書包拉鏈 開了。我連忙說:“謝謝!”我懷著感激送走了她……
我真佩服那個(gè)女孩,用了一個(gè)好方法嚇走了小偷,并且還很樂于助人,我很感動(dòng)!
一個(gè)樂于助人的人作文 篇4
她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。。。。。。長的眉目清秀。這就是和我同桌半年的小學(xué)同學(xué)。
她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來冷冰冰的,其實(shí)她是一個(gè)很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。
記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到書,這節(jié)課的老師是全校出了名的嚴(yán)厲。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里頭像有成千上萬的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵的狗血淋頭,因?yàn)槲疫@老師最討厭學(xué)生上課沒帶書了。這時(shí),同桌好想看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對(duì)我說:“我們是好朋友嘛,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書現(xiàn)在正好,我的借你看,我看她的.書。這時(shí)我覺得一股暖流流進(jìn)了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。
經(jīng)過這次之后,我們的感情更加好了,她成了我人生道路上形影不離的好朋友,因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐,共同的?mèng),共同沐浴在陽光下,共同飛翔在藍(lán)天白云下,我堅(jiān)信,在與她每日的歡歌笑語中,早已在我們倆心中形成能抵抗一切誘惑的友誼保護(hù)膜,因?yàn)槲覀兊男氖莾深w沒有虛偽,功利,只有兩顆純潔的心。
她,就是一個(gè)樂于助人的人,總是在別人需要幫助的時(shí)候,伸出援手。
一個(gè)樂于助人的人作文 篇5
他在我心中猶如宇宙中最閃亮的一顆星星,他助人為樂的品質(zhì)和他那多得數(shù)不勝數(shù)的事跡令我欽佩。
他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的`好朋友----小明。
那是一個(gè)星期六,陽光明媚,天空中萬里無云。我和小明一邊跑一邊拍著球向小區(qū)娛樂中心跑去。是為了霸占一個(gè)籃球架來讓我們練習(xí)投籃,不然我們就要“各回各家,各找各媽”了?煲角驁(chǎng)了,忽然我們看見路邊有一個(gè)老奶奶,看樣子非常著急,老奶奶好像找不到路了。小明見了剛要走過去,就被我攔了下來:“干什么去?”“去看看老奶奶怎么了,需不需要幫助?”說完他一陣風(fēng)似的從我身邊溜了過去,沒辦法我也跟了過去。
等我們過去一問,果然忘了出去的路。她是來看兒子的,只記得兒子家住在54幢1單元4樓1號(hào)。我們按老奶奶說的去找,把整個(gè)小區(qū)都找便了,都沒有找到,我悄悄跟小明說:“找了一遍都沒找到,不如我們別找了吧?”。這時(shí)小明說:“怎么能這樣呢?答應(yīng)了的是就要做到。這樣吧,你和老奶奶在這里等著,我去找!倍昼姾笮∶魃蠚獠唤酉職獾嘏軄碚f:“54幢在后門那里,快走吧!”于是我們把老奶奶送了回去。把老奶奶送了回去,老奶奶說:“好孩子,給你們點(diǎn)水果表示我的謝意吧!”小明說:“不用了,我們這是樂于助人,不用回報(bào)!背鰜硪院笪乙豢幢恚骸15點(diǎn)了!快跑不然沒場(chǎng)地了!”說完,我倆猶如瘋了的野牛向球場(chǎng)狂奔而去,但是盡管我們奮力跑向球場(chǎng),還是沒場(chǎng)地了。這就是我的好朋友,一個(gè)愛樂于助人的好朋友。
一個(gè)樂于助人的人作文 篇6
優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí),有的是愛看書,有的是愛勞動(dòng)……。而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?曬曬自己的優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有,有的人優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí),有的是愛看書,有的是愛勞動(dòng)……。而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?曬曬自己的.優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了,可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂,一方面可以幫助他人,使自已感到快樂,一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說好心有好報(bào),你常幫助別人,就會(huì)得到報(bào)酬。
記得去年在街上的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過廣場(chǎng),看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,打算給那個(gè)小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關(guān)心乞丐的樣子,連忙告誡我說:“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子,小心上當(dāng)!”我想媽媽說的也是,他們的年齡說大也不大,說小也不小,有的正值壯年,為何不去找活干,掙錢養(yǎng)活自己呢?想到這兒,我不再理會(huì)他們,抬腿正要走,忽然從身后傳來一個(gè)女孩的細(xì)聲細(xì)語:“媽媽,我餓!……”我扭頭循聲望去,只見剛才那個(gè)小女孩緊緊地?fù)ё∷膵寢,還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子,也許是因?yàn)榧依镌庥鲲w來橫禍才出來乞討的,也許……想到這兒,我就把身上所有的零花錢給了那個(gè)女孩的媽媽。媽媽沒有責(zé)怪我,只是說了句:“你這孩子,心腸就是軟!”
可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂,一方面可以幫助他人,使自已感到快樂,一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說好心有好報(bào),你常幫助別人,就會(huì)得到報(bào)酬。
一個(gè)樂于助人的人作文 篇7
我曾經(jīng)受過很多人的幫助,可這次王晨對(duì)我的幫助令我終生難忘。
一個(gè)星期二,我見放學(xué)比較早,就和好朋友王晨一塊去一期爬假山,因?yàn)槲乙膊皇堑谝淮闻兰偕搅耍晕乙矝]有什么好擔(dān)心的。
可是這次卻發(fā)生了意外情況,我正站在假山上向下看,可是不知誰在后面把我推了一下,我一下子摔下了假山,好在我摔在了一塊大石頭上,沒掉進(jìn)湖里?墒俏腋杏X我的左腿磕破了,非常疼痛,右腿也很疼。我企圖爬起來,可是掙扎了幾下爬不起來。
就在這緊急關(guān)頭,在假山上的`王晨看見了我,就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發(fā)現(xiàn),我的左腿果然破了,還流著血,很疼,我懷疑我都走不了路了。
而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的腿,顯得手足無措。
這時(shí)候,我突然想起來,因?yàn)樯蟿趧?dòng)課,我的書包里還有剪刀、棉花和水,于是我告訴了王晨,王晨顯得很興奮地說:“有了那三樣?xùn)|西,一切都好辦了!闭f完就去取東西去了。
剪刀、棉花和水取來了,王晨就在我面前準(zhǔn)備為我“療傷”。
她先用剪刀夾了一點(diǎn)棉花,沾上水,然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣,她一直擦、一直擦,都不知用了多少棉花,直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情,感到一陣欣慰。
最后她用干棉花和隨身帶著的衛(wèi)生紙把我腿上的水吸干,這下我感覺好一些了,但
是還是疼痛的。
這下該下假山了,因?yàn)橄录偕降臅r(shí)候必須要跳一下才能下去,看我下假山比較困難,她還特地先下去,在下面托住我,然后慢慢地扶我下去,才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢,讓我坐車回家。
我覺得她真是一個(gè)樂于助人的在好人!
一個(gè)樂于助人的人作文 篇8
我們班有個(gè)同學(xué),長著圓圓的大腦袋,炯炯有神的大眼睛,像小肥豬的身子,還有粗壯的四肢。這么靈活的小肥豬,除了吃還懂得樂于助人這四個(gè)字呢!既然都這么說了,也不瞞你們了,他就是樂于助人之天使,楊承文,外號(hào)就是“楊樹”。楊承文,楊樹,順口吧,以后我就叫他楊樹啦!
有一天放學(xué),我正要下樓梯時(shí),被初高中的大哥哥絆了一下,連滾帶爬的摔了下來!稗Z”的一聲,我摔在了地上!鞍ミ衔埂!蔽彝纯嗟卣f,“疼死我啦!边@時(shí),楊樹正好走了下來,像鳥兒一樣“飛”到我身邊。著急地說:“怎么樣,沒事兒吧?摔到哪兒了,疼不疼?”這些像媽媽的囑咐一樣出現(xiàn)在我的耳邊。我告訴楊樹我好像把腳給弄壞了。楊樹連忙把我背起來跑向衛(wèi)生室?墒俏覀?nèi)ネ砹耍瑮顦溆职盐冶郴亟淌。我趴在楊樹?背上,無比的溫暖,無比的安全,還無比的幸福,來到教室,教室里的老師、同學(xué)全走光了,轉(zhuǎn)眼間,校園里空空蕩蕩的,楊樹拿來椅子,把我放下,借用辦公室里的座機(jī)打電話給老師,還有我和他的家長,不一會(huì)兒,人都來了。我媽媽把我扶回家。老師夸他是個(gè)好孩子,從此之后,楊樹越來越受人們歡迎和喜愛了。
這就是我們班的“楊樹”楊承文,這次,多虧了他呀,他真是個(gè)樂于助人的人!
一個(gè)樂于助人的人作文 篇9
一臉的青春痘,櫻桃般嘴唇,高高的鼻梁,戴著一副眼鏡,長得十分英俊。他不僅長得帥,還樂于助人,全身充滿著正能量。他就是我的`朋友——高城煜。
去年,我因疝氣做了手術(shù),我術(shù)后第一次背著去書包上學(xué)時(shí),身體還很虛弱,當(dāng)我背著書包艱難地走進(jìn)校門,被高城煜看見了,他趕緊跑過來,從我背上拿下書包,拎在他的手上,我感激地說道:“謝謝你,高同學(xué)!”高城煜卻打趣地說道:“不用謝,我們應(yīng)該幫助殘疾人。”我心領(lǐng)神會(huì),一下子被他逗樂了,我知道他其實(shí)就是想幫助我,又怕我心中愧疚,就不忘幽默一下。在后面的幾個(gè)星期里,每次高城煜看到我,就樂呵呵地跑過來,先說:“我們要幫助殘疾人!比缓缶鸵话褗Z過我的書包,幫我背到教室里的座位上。他無微不至地照顧我,一直到我身體完全康復(fù)。
記得有一次放學(xué)時(shí),我和高城煜走在大路上,看見一個(gè)老奶奶彎著腰用力地拉著大板車艱難地走在路上,大板車上面堆滿了衣物,看樣子是在搬家。我正想去助老奶奶一臂之力,高城煜卻早已跑到老奶奶車前,用雙手抓住車轅,用力拉著車子,我趕緊跑過去,和高城煜一起幫助老奶奶拉車,那位老奶奶趕緊說:“我的新家就在馬路對(duì)面,不要麻煩你們,你們趕快回家吧!备叱庆洗舐暬卮鸬溃骸安灰o,老奶奶,反正我們也要過去!蔽覀儙椭夏棠汤囘^了馬路,老奶奶連聲道謝,高城煜卻擺擺手說:“沒事,這是我們應(yīng)該做的。”
高城煜就是這樣一個(gè)樂于助人的人,因此我就給他取了個(gè)外號(hào)——小雷鋒。
一個(gè)樂于助人的人作文 篇10
我們班有一個(gè)樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:這手千萬不能凍,一凍傷口就會(huì)裂的。
第二天上操的時(shí)候,同學(xué)們都戴上了手套來到操場(chǎng),可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:你沒帶手套嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對(duì)我說:我把手套借你戴戴。我連忙把手放進(jìn)兜里,推辭說:不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時(shí)間,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒。那你的傷口怎么辦呀?她二話沒說就把我的手拽了過來,硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊(duì)開始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因?yàn)橛羞@雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她:你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?她卻笑了笑說:沒關(guān)系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了。
回到班里,我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的`。我把手套還給她:太謝謝你了!她笑了笑說:不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!我看著安寧凍得通紅的手,心里非常的感激。
淺夏就是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。
一個(gè)樂于助人的人作文 篇11
一天,我洗完澡,來到鏡子前梳頭,鏡子中也有一個(gè)女孩,她的臉上嵌著一雙大大的眼睛,很有神,留著烏黑的長發(fā),小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。
我沖她笑,她也沖我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。
別看她貌不驚人,可是,卻天生一股愛幫人的勁,雖然,有的時(shí)候會(huì)幫倒忙,但是,她也不傷心,說:“學(xué)習(xí)雷鋒嘛!”
記得有一次,她一個(gè)人擠公交去補(bǔ)課的時(shí)候,半路車上了一位年邁的老奶奶,老奶奶上車后,環(huán)顧了四周,確定沒有空余的位置了,就找了一個(gè)順手的地方站著,于是,她走上去,攙扶著老奶奶到她的位置上去坐,眾人都為我投來贊嘆的.目光,雖然,她沒有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也許這是是一件極為普通的事,但是,又有多少人能做到呢?
還有一次,樓下王奶奶的腰閃了,疼得倒在了地上,她立馬走上去,扶著王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也沒有走,她給王奶奶敷冰塊,幫王奶奶上藥,幫王奶奶按摩,最后,臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次,樓下小弟弟摔倒,是她拉著小弟弟到水管邊沖洗,上她家涂了紅藥水。
想著,想著,忽然聽見媽媽叫我,我離開鏡子,她也消失了,哈哈,你們知道了吧,她就是我,我就是她!
一個(gè)樂于助人的人作文 篇12
在我的身邊,有一個(gè)助人為樂的人,她是個(gè)活潑快樂的女孩,和我仿佛年紀(jì),高高的額頭,長長的馬尾辮,大大的眼睛,鼻梁上還架著一副方邊眼睛。哈哈,知道她是誰嗎?她就是一班之長兼我的“死黨”兼我的同桌――廖海寧。
要說起她的優(yōu)點(diǎn)啊,那可是數(shù)不勝數(shù),最值得一提的,就是她的助人為樂。記得一次課間,老師布置了很多作業(yè),同學(xué)們都在快馬加鞭地趕作業(yè)。偏偏這時(shí),錢老師走了進(jìn)來,發(fā)下了一張已經(jīng)批改好的練習(xí),讓我們?cè)谏险n之前訂正好。“這無疑是火上澆油嘛”,我埋怨到,說著便一把抓起試卷,爭(zhēng)分奪秒地訂正起來,一道,兩道……終于,只剩最后一道了,可最后一道是附加題,我用盡了辦法,還是沒解答出來。我急得手心都握出了汗?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都訂正好交了上去,我更是如“熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”!坝辛,請(qǐng)教同學(xué)!”我靈機(jī)一動(dòng)。我拍了拍前座正在奮筆疾書的.周俊濤:“周俊濤,這道題你會(huì)嗎?”“不會(huì)!睕]想到,他連頭也不回就拋來了這樣一句話。我又問了徐昕,他也是一樣。我很失望。眼看著就要上課了,我懷著最后一絲希望碰了碰廖海寧的肩膀:“廖海寧,這道題你會(huì)嗎?”“哪道?”廖海寧放下了手中的筆,回過頭來。我心中立即升起無限感激:“這道……”她看了看我,耐心的給我講起題來,糾正我的錯(cuò)誤,一遍又一遍,直到我會(huì)了為止。
這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂的人。
一個(gè)樂于助人的人作文 篇13
班里,有這樣一位同學(xué),他總以助人為樂,他的好也得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。他有著一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁,再加上一張不善言辭的嘴。他是我最好的朋友。
那天下午要上美術(shù)課,有很多同學(xué)忘了帶美術(shù)工具。中午回不了家的同學(xué)只能干著急。他似乎早料到了這一切,帶的材料很多。于是,有的同學(xué)圍了過去,向他借用;有的自知關(guān)系良好,干脆就擠過去搶著拿。他看情形不對(duì),立刻用手捂住桌上的材料,大聲說:“大家都別著急,大家都別著急!每一個(gè)人都有份,排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)領(lǐng),注意安全!”
聽了這話,大家才紛紛把手都伸了回來,規(guī)矩地排好隊(duì)。他站起來,把自己的材料挨個(gè)兒分發(fā)給大家。漸漸的.,他手里的東西越來越少,身邊的同學(xué)們也漸漸地散開了。
這時(shí),他手上只有一支筆、兩張紙,可身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他,自己就沒有了,不借吧,那他都排隊(duì)等這么久了?他猶豫了一下,說:“我把最后這一些都借給你,不過你要好好畫,畫完就趕緊還我。”“知道了,謝謝你!
正在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了起來,大家都紛紛回到自己的位置。老師讓沒有帶材料的同學(xué)都站起來,他只好站了起來。老師把他批評(píng)了一頓,讓他去后面站了一會(huì)兒,就又讓他回來和我一起畫。但他始終沒有吭聲,默默地執(zhí)行著。
一下課,我就問他:“你為什么不向老師說明原因呢?你可以留一份給自己用啊。”他解釋說:“我當(dāng)時(shí)也想過不借給他的,但是美術(shù)課我們都喜歡,有誰不想畫呢?再說了我可以回家再畫呀!”我被他說的話深深地感動(dòng)著。
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