助人的作文(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的助人的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人的作文 篇1
周心愛有一雙水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴,小小的耳朵。
魔方課的時候,我們男女pk,男方有楊子涵、何奇軒、我。女方有周心愛、潘涵琪。開始比賽了,前面是男生最快,可是到了最后是我和周心愛比賽,眼看著我就要贏了,可惜的是到了最后一刻的時候,她用了一個分式打敗了我。好可惜男生隊輸了,女生隊贏了。
有一天,天氣很好,陽光燦爛,我們在上體育課,有個同學(xué)不小心摔了,他哭了起來,周心愛看見了就跑過去把他扶了起來,扶到了老師那里。老師給他消了毒,用創(chuàng)可貼貼好。
下午下起了大雨,有個同學(xué)沒有雨傘,周心愛把雨傘給了那個同學(xué)自己淋著雨,她到了家都成落湯雞了。第二天,同學(xué)把雨傘還給她,說:“謝謝你,姐姐,你把雨傘給了我,自己卻淋雨回家!薄皼]關(guān)系,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!敝苄膼壅f。
上課時,同桌沒有帶語文課本,她就把語文書放在中間,說:“我們一起看吧!
這就是樂于助人的`周心愛,我要向她學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇2
今天早晨,陽光明媚,今天早上晨跑的時候,就連一只只快活的小馬卻都在嘰嘰喳喳的`唱歌,難道今天有什么好事發(fā)生嗎?
誰知道今天還真有好事發(fā)生!
下午我們放學(xué)后,媽媽接著妹妹和我就直接去書店買書了,我疑惑不解的問媽媽,媽媽今天為什么要去書店呀?媽媽回答,反正你們今天作業(yè)也不多,去買幾本好書也行哇,太棒了,我終于可以去買我夢寐以求的科幻小說了。
到了書店,我先上樓挑了幾本我喜愛的書妹妹在樓下挑筆,挑過之后我們準(zhǔn)備回家,突然一個小男孩被絆倒了,坐在地上哇哇大哭起來,妹妹準(zhǔn)備上前扶她起來,我立刻阻止了他,算了,我作業(yè)還沒寫完呢,快走吧,我急躁不安地說,可妹妹還是走了過去,一問小弟弟,原來我是和媽媽走散了,就這樣我們一起等他媽媽,一直等到了天黑透了,才等到他的媽媽,我的作業(yè)就寫到了大半夜。
雖然妹妹很愛多管閑事,但是他助人為樂的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。
助人的作文 篇3
六月的天,娃娃的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了大雨。大家拼命往家里跑。這時,小白兔也跑在回家的路上。在開滿荷花的小河邊,碰上了小烏龜。
小烏龜奇怪地問白兔:“白兔妹妹,什么事這么急呀?”小白兔擦了一把臉上的`雨水;回答說:“唉,這天氣轉(zhuǎn)眼間就變壞了。這不,我正要趕回家去呢!”說完又跑進(jìn)了雨幕之中。
小烏龜想:要是我龜想:要是我能幫助白兔妹妹就好了。想完了嘆了一口氣,緩慢地游向河的深處。突然,小烏龜望見了魚兒在荷葉底下躲雨,靈機(jī)一動,想出了一個金點(diǎn)子。它咬斷了一片荷葉的莖,銜著這片荷葉,趕上前對小白兔說:“這片荷葉作為你回家用的雨傘吧!”小白兔激動得熱淚盈眶:“謝謝你,烏龜哥哥!”“不用謝,我們都是朋友嘛!”說完,它倆咯咯地笑了起來。
“謝謝你,烏龜哥哥!”
“不用謝,我們不都是朋友嘛?”
這兩句充滿人間溫情的話語在風(fēng)雨中回蕩著。
助人的作文 篇4
雷鋒—多么偉大的名字啊!雖然他離開我們很久很久,但是他那舍己為人助人為樂的偉大精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒叔叔是個解放軍戰(zhàn)士,也是好事做了一火車的人。他那大公無私、助人為樂、愛憎分明的精神教育著一代又一代的人。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好事、助人為樂!如坐車時我們主動讓位置給陌生的老人。在學(xué)校中不破壞公共財物、不亂扔垃圾,不說臟話、不打人罵人。我們要說文明的話、做文明的事,遵守學(xué)校規(guī)章制度,做一個合法的小公民。
在生活中,我們要常常幫助父母做家務(wù),不要等媽媽說:“孩子幫我把衣服洗了”,我們卻說:“不干,不干”。父母生養(yǎng)我們,教育我們,我們連衣服也不幫幫洗洗,我們還能夠助人為樂嗎?
有時候覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)“拿錢來,沒錢白干門都沒有”;“雷鋒精神過時了”。雷鋒精神過時了嗎?在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)習(xí)雷鋒,
當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,沒有人扶你的時候;當(dāng)你的錢包被偷走,旁人看見也不吭聲的時候;當(dāng)你一個人需要幫助卻沒有人幫助你的時候;你會是什么心情呢?想必你也會心酸、苦澀,可就在這時候,有一個人伸出自己的手扶你、幫助你,你是喝令他走,并說出這種精神已經(jīng)過時了,還是心生感激地接受幫助呢?答案是明顯的。
可有時候又覺得雷鋒非常近,在我們周圍有那么一群人,他們勤勤懇懇、任勞任怨、默默無聞地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,在他們身上我們看到了老黃牛的'精神,在他們身上不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?
在我們?nèi)粘I钪,像雷鋒叔叔那樣的人處處不為少見。在我們身邊,平凡的小事也會值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去體會去感受…是的,正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人,支撐著一棟大廈,他們從沒有奢望過什么;當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)堅固宏偉時,他們笑了。雷鋒精神不正是在這些人中得到傳承和發(fā)揚(yáng)嗎!
雷鋒作為人民軍的普通一兵,處處為人民服務(wù);這樣的戰(zhàn)士,只有在我們社會主義國家,人民當(dāng)家作主的土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的精神滋潤了我們一代又一代人的成長
平凡的小事也會體現(xiàn)人的品質(zhì)與精神。只要我們共同努力,做現(xiàn)時代的’活雷鋒”,這世界將是美好的,讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)活在我們心中吧!
助人的作文 篇5
我今年十歲了,在東廈小學(xué)讀書。我剃著一個小平頭,圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,閃爍著智慧的光芒,眼睛下面長著一個高挺的.鼻子,鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。
我是一個樂于助人的孩子。記得有一次同班的軒軒生病了,沒來上學(xué)。老師在課堂上問:“軒軒感冒沒來上學(xué),誰能幫軒軒帶作業(yè)?”我主動舉起手,說:“老師,我來幫他拿作業(yè)吧,我和軒軒住在同一個小區(qū)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,把軒軒的作業(yè)本遞給我,我把作業(yè)本收拾好,放進(jìn)書包里。下午放學(xué)后,我把作業(yè)整理好,來到軒軒家,看到他精神還不錯,恢復(fù)得挺好的,我很高興。軒軒也高興極了,感激地說:“謝謝你,要不是你幫助我拿作業(yè),我不知道要補(bǔ)多少天才能補(bǔ)完呢!”我開心地笑了,說:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
這就是我——樂于助人的我。
助人的作文 篇6
樂趣,幫助別人就是一種樂趣。母親說過:“當(dāng)別人傷心時,要去給予安慰,當(dāng)別人擦掉眼淚,又露出一片笑臉時,那便是你的快樂。
在我心里,每個人都需要快樂,樂趣……記得有一次,我在老家,那時候還很小。那年我七歲。一次早晨,我和姐姐妹妹一起出去玩,鄉(xiāng)間的小路雖然沒有城市寬闊,但是比城市少一份濃煙味兒。呼吸新鮮的空氣,聽著樹上小鳥的鳴叫,賞著不知名的小野花,走著……走著……一會兒,我們來到了要走上坡的路,因為我們都喜歡“先苦后甜”——先爬上坡頂,再從上面沿著跑下來,吹著涼風(fēng),那特舒服。但我們走到上坡路的一半時,看見有一位約五六十歲的老婆婆正雙手抓著車柄往上坡路推車,車上有很多煤炭,是輛三輪車,一開始,我們默默地看著發(fā)呆,后來回神了。我想著:與其讓老婆婆一個人在那推車?yán)速M(fèi)時間,還不如我們幫一把,正好我們也要上坡。我一個人先跑到車的后面,使勁的往前推,姐姐和妹妹看見我這樣也跑了過來,(嘻嘻。我先做好榜樣哩)姐姐跟我一樣在后邊。妹妹在側(cè)面,老婆婆看見我們“路見不平拔刀相助”,臉上露出笑容,一邊還不忘地說:“謝謝你們啊,小朋友!蔽覀儧]再說什么,只是使出了吃奶的力氣幫忙推車。車推上坡了,老婆婆臨走時還說一句謝謝,我們幾個都不好意思了。
幫助別人,快樂自己。生活的`樂趣就是幫助別人,大家臉上都洋溢著笑容,這就是我的生活樂趣!
助人的作文 篇7
由于性格的原因,以前我總是感到不快樂。但是,一次偶然的機(jī)會,我改變了自己的性格,也感覺到了生活的快樂。
記得是一個星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在廚房里忙碌著。突然,媽媽說沒有醬油了,讓我去附近的`超市去買,我拿起十元錢,一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓,就看見一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠(yuǎn),老奶奶走到那里一定很費(fèi)勁,我走過去對老奶奶說:“奶奶,我來幫你扔垃圾吧!蔽疫呎f邊扶著老奶奶走下樓去。
等幫老奶奶把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里,我看見老奶奶臉上露出了笑容,我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說:“好孩子,謝謝你,你真是一個好孩子!甭犃死夏棠痰脑挘矣X得很快樂。剛要進(jìn)我家門,忽然想起醬油還沒有買呢?于是我急忙再次跑下樓去,買回了醬油,雖然累得我氣喘吁吁,但是心里卻是快樂的。
提高這件小事,我感受到幫助別人的快樂,而且自己也得到了快樂。事情雖然很小,但是卻一直激勵著我,讓我擁有了快樂。
助人的作文 篇8
馬宇欣,一個秀氣的女孩兒!她是我班的語文組長,雖說官兒不大,可她卻干得很認(rèn)真!最近,我又發(fā)現(xiàn)了她的一個優(yōu)點(diǎn)—樂于助人。
一節(jié)體育課上,我不小心摔倒在操場上,膝蓋一大塊兒皮“光榮下崗了”。別看我現(xiàn)在挺幽默,那時可笑不出來,疼得都流淚了。幾個調(diào)皮的男同學(xué)笑我不勇敢,我心里就更委屈了!那短短幾秒鐘,我在心里恨遍了所有的人:男同學(xué)沒有同情心,好朋友不知跑到哪里了,媽媽為什么非要我穿短褲……正在這時,一雙柔軟的手搭在了我的肩上,“我扶你!”我抬頭一看,是馬宇欣。她吃力地拉起我這個“大個子”,還細(xì)心地拍打著我身上的灰塵。我一瘸一拐,她就艱難地配合我朝校衛(wèi)生室走去。到了衛(wèi)生室門口,我感激地看著她:汗水沾滿了發(fā)絲,她累得直喘氣!“謝謝你!”“沒事!”她只說了兩個字,便從衛(wèi)生架上取來了棉簽、酒精等。先消毒、再上藥、后包扎,她做的一點(diǎn)也不含糊……快要包好了,匆忙趕來的老師來到了這里!澳憧烧姘簦R宇欣!”老師激動地說。馬宇欣羞澀地說:“老師,您看我包的還行嗎?我上次摔傷醫(yī)生就是這樣做的!崩蠋煓z查了一遍,笑著說:“馬宇欣有當(dāng)醫(yī)生的潛力!痹谖覀儙熒说'說笑中,我忘記了疼痛,心中充滿了感激!
事情雖然不大,卻讓我想了很多。我感動于同學(xué)間的這種純潔而又珍貴的友誼。這種情感如鉆石一樣耀眼,它在我心中扎下了根!我決定將它永遠(yuǎn)傳遞。
助人的作文 篇9
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我朋友就看到一位老奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老奶奶:“請問這一位老奶奶,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生。〔挥昧,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的.。這多么危險!明白嘛?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我朋友和我一起扶著這一位老奶奶過馬路。過完馬路之后,這位老奶奶說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!
所以,從現(xiàn)開始,我一定要和我朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人的作文 篇10
今天春姑娘、夏姑娘都在說服秋姑娘去上班。為什么呢?哦!原來秋姑娘今天第一次上班,她怕自己干不好這份工作。但是,幾個小時后,秋姑娘終于被說服了。于是去領(lǐng)工作牌,開開心心地來到了凡間。秋姑娘來到綠油油的凡間一點(diǎn)兒也不高興,因為她從小就不喜歡綠色,喜歡黃色。于是她決定用自己的魔法將整個世界變成黃色。秋姑娘來到田野上,她拿那金色的掃把“嘩啦啦”將整個田野變成了金色的海洋。稻谷爺爺在說笑話呢!她聽到一個稻谷爺爺說:從前,動物園里有一只猩猩,長的十分丑陋,看過猩猩的人看見就吐。我來了,我吐了。他來了,猩猩吐了。秋姑娘帶著笑話前往下一個地點(diǎn)——銀杏樹林。
秋姑娘來到銀杏樹林,她見四周綠油油的.,非常不滿。于是,她拿出一把刷子“刷刷刷”幾小時后,雖然身上滿是黃色的油漆,但還是完成了工作。她覺得,幫助別人也是一種快樂。
她所說的,所做的,人們都很感動。于是給她發(fā)了“本年度工作五星獎”。秋姑娘得到獎狀后工作就更帶勁了。
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