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      2. 樂(lè)于助人的作文

        時(shí)間:2023-12-06 15:07:54 助人 我要投稿

        (熱門(mén))樂(lè)于助人的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的樂(lè)于助人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (熱門(mén))樂(lè)于助人的作文

        樂(lè)于助人的作文 篇1

          我身邊有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他叫卜xx。

          卜xx皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬的,可干起活來(lái)卻是生龍活虎的。

          他一聽(tīng)到別人需要幫忙,總是積極地響應(yīng)。如老師問(wèn)“誰(shuí)愿意留下來(lái)打掃教室呀?”他一定是第一個(gè)舉手,同學(xué)問(wèn)他題目時(shí)他總是耐心解答……他還是英語(yǔ)課代表,每天收完英語(yǔ)作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的.“小山”送到老師辦公室,常常累得滿(mǎn)頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點(diǎn)也不累。

          我們每個(gè)月還書(shū)時(shí),卜xx總是自告奮勇地去圖書(shū)室送書(shū)。一人借三本,全班加起來(lái)可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書(shū)室有很長(zhǎng)一段距離,要換成別人估計(jì)早就叫苦連天了,可卜xx卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書(shū)一次又一次地送上三樓。

          有一次,我們班的陳xx同學(xué)扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜xx見(jiàn)了連忙主動(dòng)上前扶他。他一只手托著陳xx的左臂,另一只手扶著陳天赫的后背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動(dòng)扶陳天赫上廁所。放學(xué)了,他扶陳天赫出校門(mén)。陳天赫的奶奶感謝他,他只說(shuō)這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。

          我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆像卜xx這樣樂(lè)于助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

        樂(lè)于助人的作文 篇2

          今天晚上,我和媽媽來(lái)到了華生購(gòu)物廣場(chǎng),門(mén)口前人山人海,我和媽媽艱難地從人群中擠進(jìn)超市里。

          進(jìn)到超市了,人更多,收銀臺(tái)旁邊排的人根本看不到盡頭,伸過(guò)脖子望去,超市了人頭攢動(dòng),黑壓壓一片。媽媽問(wèn)保安,今天怎么那么多人。勘0舱f(shuō),今天是超市十周年慶啊!我們恍然大悟。我拉著媽媽想擠進(jìn)去,保安攔住我們,讓我們從服裝入口進(jìn)。我們從服裝進(jìn),來(lái)到超市內(nèi)。哇,全場(chǎng)8。3折!我們買(mǎi)了許多東西。在收銀臺(tái)付完錢(qián)后,我和媽媽才知道買(mǎi)了太多東西了。我抱著一袋大米和兩瓶沐浴露,媽媽則提著裝了不下20樣?xùn)|西的購(gòu)物袋,還沒(méi)有走出超市,我們就已經(jīng)提不動(dòng)了。忽然,我們看到了阿玉阿姨,她也看到了我們,阿姨問(wèn):“怎么買(mǎi)這么多東西?”媽媽說(shuō):“便宜嘛!”阿姨說(shuō):“這么多,你提不動(dòng)吧?”媽媽說(shuō):“是啊,等下不知道怎么回家了!”阿姨說(shuō):“我來(lái)幫你提吧!”說(shuō)完,就奪過(guò)媽媽手中的袋子,媽媽忙說(shuō):“不用了,還是我來(lái)提吧!”阿姨就是不給媽媽提,媽媽只好讓阿姨提。到了該分手的地方了,可阿姨執(zhí)意要把袋子送到我們家門(mén)口,媽媽不肯讓阿姨再提了,可阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就當(dāng)鍛煉一下身體吧,反正好多天沒(méi)運(yùn)動(dòng)了!”媽媽只好讓阿姨提到家門(mén)口,媽媽立刻邀請(qǐng)阿姨上樓去坐一下,可阿姨推辭了,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。媽媽上樓還在感嘆,“多好的人!”

          阿玉阿姨樂(lè)于助人的'品質(zhì),都是值得我們學(xué)習(xí)的!

        樂(lè)于助人的作文 篇3

          一天,二(1)班正在考試。

          小明和小蘭是同桌,小蘭在認(rèn)真地考試,因?yàn)樽蛱焖煤脧?fù)習(xí)了,所以今天試卷上的每一題她都會(huì),小明昨天也復(fù)習(xí)了,可是沒(méi)有小蘭那么認(rèn)真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。

          小明看見(jiàn)他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過(guò)去,可是看不到,他又伸長(zhǎng)了脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。

          過(guò)一會(huì)小蘭小聲地對(duì)小明說(shuō):“這是考試,同桌不能相互抄。”小明心想:這下好了,我的`一百分泡湯了。

          外面下起了狂風(fēng)大雨,小蘭打著傘來(lái)到了小明的家,小明問(wèn):“你怎么來(lái)了?”小蘭說(shuō):“那題你不是不會(huì)做嗎?我過(guò)來(lái)教教你!敝笮∶鞯挠喺紝(duì),小明說(shuō):“謝謝你小蘭,冒著大雨來(lái)教我做這道題!毙√m說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫助的。”

          小蘭真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

        樂(lè)于助人的作文 篇4

          樂(lè)于助人的我

          小時(shí)候我很喜歡幫助別人,有時(shí)甚至還會(huì)去大街上尋找一些需要幫助的人。

          我小時(shí)候的一天,這一天非常炎熱,驕陽(yáng)似火。我剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買(mǎi)一個(gè)冰棍。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在樹(shù)底下哇哇大哭。我急忙安慰他說(shuō):“好了,好了,男子漢哭什么,有話(huà)慢慢說(shuō),有什么困難我來(lái)幫你!彼阃O驴奁橐f(shuō):“我把回家的錢(qián)丟了,坐不了車(chē)回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又哭了起來(lái),我看他又哭了起來(lái)邊說(shuō):“別哭了,我給你錢(qián),你快坐車(chē)去吧!眲偘咽址诺娇诖切南:“這可是我買(mǎi)冰棍的錢(qián)呀,這可怎么辦。不管了,不就少吃一個(gè)冰棍嘛,有什么大不了的!庇谑俏野奄u(mài)冰棍的'錢(qián)給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。

          還有一次,我們小區(qū)的張大媽出門(mén)時(shí)忘記帶鑰匙。她正準(zhǔn)備撥開(kāi)鎖公司時(shí),我正順路通過(guò)。她便把我擋住了,讓我?guī)退粋(gè)忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個(gè)爛掉的防盜網(wǎng)中鉆過(guò)去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會(huì)便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網(wǎng),再看了看我的身材,應(yīng)該能過(guò)去。我側(cè)著身子,先把腳伸進(jìn)去,然后,同時(shí)把頭與身子鉆了進(jìn)去。最后順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。

          從以上兩件事來(lái)看,我還是挺樂(lè)于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。在和諧的社會(huì)里,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛(ài),讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創(chuàng)美好的生活,共創(chuàng)美好的未來(lái)。

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