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        時(shí)間:2023-12-11 15:35:21 助人 我要投稿

        助人的作文3篇(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        助人的作文3篇(合集)

        助人的作文 篇1

          我叫張宇璇,到現(xiàn)在已經(jīng)度過10個(gè)兒童節(jié)了,我是學(xué)校的旗手,班上的英語課代表。我的學(xué)習(xí)成績(jī)可好啦,每次考試各門功課都考到95分以上。我最大的特點(diǎn)是樂于助人。

          有一次,上美術(shù)課,林靜茹沒有帶水彩筆她在教室里來去,我看見她著急的`樣子,我就拿著一盒我備有的水彩筆走了過去,對(duì)她說:“林靜茹,你不要著急了,我?guī)Я藘芍Ш谏使P,借你一支吧。”林靜茹連忙跟我說:“謝謝你”。下課了,林靜茹把水彩筆還給我時(shí),低著頭不好意思的說:“張宇璇,對(duì)不起,美術(shù)課上畫得太多了,把你的黑色水彩筆快要用完了,我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆,但幫同學(xué)解決了困難,連忙說:“沒關(guān)系,你不用賠了,我讓媽媽再給我買一盒水彩筆,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铩?/p>

          有一次,我?guī)椭鷦e人還受到老師的表揚(yáng)。記得上二年級(jí)的時(shí)候,鄧馨怡從二板橋小學(xué)到我們班來,鄧馨怡視力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,視力還可以。老師說:“你們誰愿意把座位讓出來給鄧馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。誰都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了,大聲說:“我愿意讓!蔽倚南耄捍蠹乙獔F(tuán)結(jié)、友愛,我視力還可以,讓一個(gè)位置又有什么關(guān)系呢?老師見了表揚(yáng)我說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子﹗”

          聽了我的介紹,你愿不愿意和我交朋友呀?

        助人的作文 篇2

          “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!”我認(rèn)為幫助別人是一件很容易的事情,比如:借塊橡皮啦、撿一下鉛筆等,心中牢記一句話:助人是快樂的,助人是善良的,只要你會(huì)幫助別人,我相信,你一定能夠做一個(gè)快樂、善良的人!

          那是一個(gè)難忘的'早晨,媽媽帶著我去培訓(xùn)班上課。一到教室,我立馬放下書包,和伙伴們?cè)诮淌依锬阕肺亿s,正當(dāng)我玩的起興時(shí),腳步漸漸放慢了,伙伴們似乎發(fā)覺了什么,紛紛走過來問我怎么了,我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)燙。因?yàn),今天早上每個(gè)班的班長(zhǎng)可是要去開會(huì)的,她是我們班的班長(zhǎng)啊,怎么能在這個(gè)時(shí)候不見了呢?正在這時(shí),大隊(duì)委員走了過來催促道:“快點(diǎn)去會(huì)議廳,不然你們班又要扣分了!班長(zhǎng)也要受到處分!”我一聽,嚇了一大跳,所以不經(jīng)過大腦思考就橫沖直撞地跑出教室,快到會(huì)議廳門口了,我卻有些猶豫:我可是最討厭開會(huì)和一些公務(wù)事了,但是,為了她——我的好朋友就必須認(rèn)真聽講,因?yàn)檫@是她最喜歡的培訓(xùn)班。就這樣,我整整聽了好幾個(gè)小時(shí),在老師講話的過程中,我忽閃忽閃的眼睛睜得大大的,靈敏的耳朵一直聽著、聽著。

          出來之后的我十分開心,因?yàn)槲規(guī)椭怂,能讓她繼續(xù)在心愛的培訓(xùn)班里認(rèn)真讀書,快快樂樂就當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)!

          幫助別人,自己和他人都會(huì)快樂。最重要的是,我們之間的友誼又加深了好幾層,一起來幫助你身邊的人吧!

        助人的作文 篇3

          今天,媽媽帶我去市場(chǎng)買菜。來到市場(chǎng)門口,我突然聽見一位阿姨在哭,還不停地叫著:“兒子,你在哪里呀,你在哪里呀?……”

          我和媽媽也走了過去。只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺親切地安慰阿姨:“你別哭了,告訴我怎么回事,大家一定可以幫你解決問難的!卑⒁虃牡卣f:“我是做小本生意的,孩子還小,不能上幼兒園,所以我只能一邊做生意,一邊照顧他。可是一轉(zhuǎn)眼,孩子就不見了,我找遍了市場(chǎng)每個(gè)角落,也找不到他!闭f完,那位阿姨又傷心地哭了。此時(shí),一個(gè)圍觀的人說:“不就是那個(gè)整天臟兮兮的小孩嗎?沒看管好自己的'孩子,只會(huì)在這里哭。”老爺爺嚴(yán)肅地盯著那位說風(fēng)涼話的叔叔,說:“你這種人還有道德嗎?人家丟了孩子已經(jīng)急死了,你還說這樣的話!

          此時(shí),遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的兒童聲,“媽媽,媽媽……”!原來是另一位老爺爺一聲不響地幫這位阿姨找到了孩子。阿姨激動(dòng)極了,不住地向兩位爺爺?shù)乐x。

          看著老爺爺那遠(yuǎn)去的背影,再看看因?yàn)樯疃β档責(zé)o暇顧及孩子的阿姨,我暗自說:“這個(gè)社會(huì)還是好人多,我一定要做個(gè)好人,力所能及地幫助身邊有需要的人。”

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