助人的作文【優(yōu)秀8篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的助人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
助人為樂、先人后已的美德永遠在我們身邊閃光,那件助人為樂的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個星期五的下午,我正在在操場上和女同學們做游戲,突然,有以為女同學摔跤了,我看見了以后,我馬上跑過去扶她起來,她對我說:“謝謝你!蔽覍λf:“不客氣,這是我應該做的事!闭f完后,我看一下她的腳,傷得很嚴重,然后我對她說:“你沒事吧?”她對我說:“沒事,只是傷了一點而已!蔽业人f完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫(yī)務室,醫(yī)務室里面有幾位幫受傷同學治療,我把她扶進醫(yī)務室里,然后我就跟醫(yī)務室里的其中一位老師說:“老師她受傷了!蹦俏焕蠋熉犕晡艺f的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口,摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進教室里坐好,當她坐在坐位上的時候,幾乎全班都捂住鼻子,因為她摖的'藥很臭很臭,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時,她對我說:“謝謝你,你是我最好的朋友。”我對她說:“不客氣,這是我應該做的,你也是我的好朋友,我更應該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂!
助人為樂,讓別人快了,讓自己也快樂。
助人的作文 篇2
上學的時候,下著雨,小明撐著雨傘快快地向學校走去。
一不小心,他踩到了水坑,摔了一跤,他的'手受傷了,衣服和書包都濕了。二位戴著紅領巾的大哥哥大姐姐走過來,看見小明摔跤,趕快跑過去,一個把他背起來,另一個把他的書包撿起來,一邊問他:“要不要送醫(yī)院?”小明說:“不用了!彼麄儦獯跤醯匕阉偷结t(yī)務室。小明說:“謝謝你們!彼麄儍蓚說:“不用謝,這是我們應該做的!闭f完,就走了。
助人的作文 篇3
天空上萬里烏云,陽光明媚,小動物們正在開心得玩耍著,到處一片歡樂的景象。森林里小動物有的在捉迷藏,有的在畫畫,還有的在講故事,小猴子們在樹上,上串下跳、你追我趕追逐著,正玩的.起勁的時候,一只小猴發(fā)現(xiàn)不遠處,山羊羊爺爺扛著兩顆嫩綠大白菜,他走兩步停一停,顯得非常吃力,小猴心想山羊爺爺那么大的年齡,哪能拿的動那么重的大白菜呢?我應該去幫幫它,別的小猴子說:“你不要多管閑事了,我們還是玩我們的吧”。小猴子說:“不行我便去幫山羊爺爺”。小猴蹦蹦跳跳跑到山羊羊那里說:“山羊羊爺爺我?guī)湍隳靡活w吧”,山羊羊爺爺和藹地說:“好孩子你太小,還是爺爺自己拿吧”。小猴一聽爺爺不用它拿,著急的說:“山羊羊爺爺別看我長的小,我的力氣可大著呢!”說著一把奪過山羊爺爺手中的大白菜,頭也不回,直往前走去,山羊爺爺緊跟上去,小猴子把大白菜一直送到了山羊爺爺?shù)募抑,山羊爺爺趕忙拿吃的給小猴,感謝小猴幫了它的大忙,小猴連忙擺手,“不用了,山羊爺爺!這是我應該的,山羊爺爺激動地直夸小猴真是一個懂事的孩子。不久以后,小猴幫助山羊爺爺?shù)氖虑橐粋魇、十傳百,整個森林里的小動物們都知道了,大家都夸小猴是一個助人為樂的小猴,小猴聽了心里美滋滋的。
助人的作文 篇4
一天春風習習,陽光和煦,天空中散著幾片云。除了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲外,還有兩個孩子動聽的歌聲。那是小紅和小蘭,她們正要去野餐呢!
她們牽著手走啊走,笑得不亦樂乎。突然,小紅叫了一聲,原來她被石頭絆倒了。
小紅膝蓋上的.皮都摔破了,疼得站也站不起來。小蘭連忙跑過去,輕輕地把小紅扶起來,擔心地問了一句:“小紅,你沒事吧?”小紅回答說:“我沒事,小蘭,謝謝你把我扶起來!”小蘭害羞地笑了。最后,小蘭貼心地把小紅扶到野餐的地方,就這樣她們快快樂樂地野餐了。
助人的作文 篇5
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。>這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔敚诟墒裁?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的`同一部位,反復擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
樂于助人的姐姐600字(五)
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛??
她的優(yōu)點很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關心地詢問小弟弟的傷情:“你沒事吧?疼不疼??”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的
新手帕,仔細地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會小心的,不會弄疼你的??”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐??”她聽了不好意思得笑了笑??
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!”朋友們也連連點頭,嘴里還“嗯嗯”的說著,表示贊同??
這就是心腸善良,樂于助人的她。
助人的作文 篇6
快樂就是可以盡自己的力量幫助他人,讓他人感到快樂。
——題記
樂是要大家一起快樂才是快樂。
去年的那個冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書店。
書店很大,人卻很零星,里面也沒有開空調(diào),所以書店里的溫度和外面的溫度沒有多大差別,我凍得發(fā)抖,只想買完書后趕快回家。
這時,一個年近花甲的老爺爺向我走來,“小姑娘,你看這兩本書哪個好。俊
我把書拿過來看了看,是關于中老年人學計算機的,于是我便問:“老爺爺,您是要自己學電腦嗎?”
“是呀!自己在家學電腦打發(fā)一下時間,你看看,哪本適合我。课也惶珪匆!崩蠣敔斝α艘幌拢切τ悬c窘迫。
“這本吧!這本字體大,內(nèi)容也豐富,挺適合老年人學的,不過您不會拼音,這個有點難辦!”我耐心的解說著,“要不,您先去買一本學拼音的書,比較簡單!”
“行,那我去看看!”老人一步一步走向賣漢語拼音的專欄。
我依舊在尋找我要買的書,這時候,天好像不是那么冷了,心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。
過了沒一會,老人又拿著一本拼音書走了過來,“你看看這本行嗎?”
“這本挺好的,您會讀嗎?”老人搖了搖頭,又說:“會一點!
“這樣啊,那我教您。您看這個音……”我笑著教老人讀字母,老人一字一句的跟著我讀。
就這樣,我教了老人大概半個多小時,老人掌握了大部分字母的讀音,然后買了這本書向我道別。
而我,也選好了我要買的書,回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的.臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的,想著我?guī)椭艘粋人,腳步也不禁輕快起來,唇角不自覺的上揚。天氣似乎變得可愛了,還掛著太陽呢,這小雪就飄了起來,輕柔的北風將它們吹的漫天飛舞,上上下下的打轉,我似乎愛上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。
幫助別人的感覺,真好。
助人的作文 篇7
有一天下雨了,希望小學的小朋友們放學回家了。有一個穿綠色衣服的小孩急著回家,路上太滑,不小心滑倒了,后面放學回家的'同學,把他扶了起來,說:“你以后下雨天,要小心!”
他們交了朋友,大家都很開心。
助人的作文 篇8
有一句話是:"幫助別人快樂自己。"那么,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說別人,我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺,是非常之特別。
事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個山區(qū),那兒有山有水,但是山高水深,我因為沒有登過山,所以非常害怕,但也十分激動。山上全是石頭,一開始我不害怕,因為有保護我的護欄又只是小橋,可后來不但沒有護欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時,一個只見過一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說"別怕,我們一起走。"頓時,我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽光并充滿了活力的盛開似的。在那時我開心的笑了。因為那初次見面的叔叔,他帶領著我,走出危險的.陡坡,走出巨大的峽谷,走過淙淙的流水。就這樣,我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因為我們一鼓作氣、手拉手,像一起走過了風風雨雨,終于見到了美麗的彩虹!
幫助別人,是多么有意義的是!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見,也摸不著,卻能世人心中充滿了快樂。
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