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      2. 助人的作文

        時間:2023-12-23 15:17:05 助人 我要投稿

        助人的作文【共3篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的助人的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        助人的作文【共3篇】

        助人的作文 篇1

          有一天下午,在上第二節(jié)課的時候,外面的天空開始變得灰暗起來了。不久后,天空一會兒響起了“轟隆隆”的雷聲,一會兒來了幾道閃電。過了一陣子,就下起了一場傾盆大雨。雨點“嘩啦嘩啦”地落了下來,有的`落在了玻璃窗上,有的落在了雨傘上,還有的落在了樹枝和樹葉上。

          放學(xué)時,天還在下著大雨。我剛準(zhǔn)備去拿雨傘,才想起我忘記帶雨傘了。過了幾分鐘,大雨漸漸地變小。于是,我就只好迅速地向雨中跑去。在回家的路上,雨越下越大。于是,我就只好按著沒有雨的地方跑回家。當(dāng)我跑到張叔叔的店鋪門前時,張叔叔就對我說:“你怎么不拿雨傘,這樣很容易感冒的!睆埵迨逡徽f完就把唯一的一把雨傘借給了我。之后,我就對張叔叔說聲:“謝謝!”后,就拿著雨傘走回了家。

          第二天,我把雨傘還給了張叔叔。

          張叔叔真是一個樂于助人的好人!我也要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

        助人的作文 篇2

          夜晚,森林里靜悄悄的,皎潔的月光彌漫開來,給森林披上一層銀白色的輕紗。

          小鹿迷路了,她驚慌地喊著:“媽媽——媽媽——”,驚起了一群飛鳥。只聽“撲通”一聲,小鹿嚇的牙齒都打架了,他定了定神,走過去一瞧,原來是只小烏龜。

          “你在鬼叫什么?”小烏龜生氣的伸出了腦袋,“把我的美夢都打斷了!”小鹿委屈地說:“小烏龜,我迷路了,我家在寬廣的`草原上,你知道在哪嗎?”小烏龜歪著腦袋,瞪著小黑豆眼,想了想,笑著說:“穿過這片森林,就是草原了,我來給你指點方向吧!我也想去開開眼界!”

          小鹿高興極了,她背著小烏龜在茂密的森林中輕盈的跳躍,向草原奔去。

        助人的作文 篇3

          生活中各種各樣的人需要我們幫助,比如盲人、身體有殘缺的人,我們要盡心盡力去幫助他們,自己也會感受到其中的`樂趣。

          記得有一次,我們在上體育課,正值高興之時,忽然聽到有人在說:“不好了,我們在玩游戲,王利雯跑著跑著,被后面同學(xué)絆倒了,膝蓋都磕破了!蔽覀兿冉o她清洗了傷口,然后扶她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫她抹上藥,又包扎好。王利雯輕輕地說了一聲:“謝謝!”我們齊聲說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”

          還有一次,張慧貞同學(xué)在語文課時突然吐了起來,可能是消化不良吧!教室里頓時臭氣熏天,同學(xué)們都用手捂住了鼻子,老師叫我和另外幾個同學(xué)為她清掃,清掃完畢以后,她對我說:“謝謝!”

          樂于助人的感覺真好!

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