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助人作文300字4篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的助人作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人作文300字 篇1
有一天,天氣晴朗,藍藍的天上飄著朵朵白云。小兔子起了床,覺得今天的天氣真好,就決定出去散步。吃完飯后,他興高采烈地出門了。小兔子走啊走啊,突然,小松鼠從對面急急忙忙地向他走來。小松鼠邊走邊著急地喊:“小兔子,我家著火了,你趕快跟我一起去滅火吧!”小兔子連忙說:“好吧!咱們趕快去!”
小兔子就跟著小松鼠飛快地往他家跑。跑呀跑呀,他們遇到了一只正在河邊喝水的大象。大象問他們:“你們跑那么快干什么去?”小兔子說:“小松鼠家著火了,我們要趕緊去滅火!贝笙笳f:“讓我來幫助你們滅火吧!”接著,大象就吸了一鼻子的`水,跟著他們來到了小松鼠的家。
火著得好大呀!大象使勁地把長鼻子揚起來,快速地對著房子噴水。不一會兒,火就慢慢地滅了。小松鼠感激地說:“謝謝你們幫助了我!”
大象和小兔子一起說:“不用謝,幫助了你,我們很快樂!”
助人作文300字 篇2
我有一個好朋友叫鄧。他個子不高,方臉,一雙靈動的眼睛,一張健談的嘴,待人和善。難得的是他有幫助別人的心。
有一次,我約了他去宜昌公園玩。我們坐公交車,一路上,我和他談了算,他也給了我算。我們給對方算了很多計算題,互相眼神交流,所以一直很安靜,很開心。這時,兩個老人上了車,正要坐下,但因為速度沒有年輕人快,空座位被兩個年輕人搶走了。鄧從的'眼神中看到了這一點。他用胳膊肘碰了碰我,用眼睛看著我。哦,我明白了。他要我們給老人讓座!
于是,他帶頭站起來,把一個老人扶到座位上,說,爺爺,請坐!他又把我拉起來,把另一個爺爺扶到我的座位上,說,爺爺,請坐!雖然心里有些不情愿,但顯然不會反感給老人讓座。沒地方坐,只好坐在父母懷里。
過了一會兒,我們到了車站下了車,那兩個老人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過來,對我們的父母說:“這兩個孩子真是慈愛的孩子!蔽覀冃α耍改感α,爺爺也笑了。
助人作文300字 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴響了,小麗急忙收拾書包準備回家了。課上她一走出教室,抬頭一看,外面烏云密布,然后竟然下起了傾盆大雨。
小麗心想:我既沒有帶雨傘,也沒有帶雨衣,還是先跑回家吧!要不然雨會下的更大的呢!于是,小麗急急忙忙地跑回家去,剛跑到學(xué)校門口,忽然她感到不下雨了,往后一看,原來是老師用她的'雨衣披在了小麗的身上。
小麗說:“老師,謝謝你,可是您怎么辦呢?”老師回答:“小麗,不用客氣,我是大人,抗雨能力強,不會感冒,倒是你的抗雨能力弱,很容易感冒的!边@時,小軍走過來對老師說:“老師,用我的傘吧!”老師說:“小軍,不如我們共用一把傘吧!”小軍說:“行!
于是,他們?nèi)齻一起高高興興的回家去了,誰也沒有被雨淋濕。
助人作文300字 篇4
我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長著一張清秀的'瓜子臉,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個特點,就是樂于助人。
記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門都沒見媽媽開門,我想:一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來,這時,李阿姨回來了,看見我蹲在門口關(guān)心地問:“是不是媽媽還沒回來?”我點了點頭,李阿姨說:“你先到我家來吧!”我說:“好吧!钡搅死畎⒁碳依,李阿姨一會給我端點心,一會給我端開水,一會給我的爸爸媽媽打電話。
過了一會兒,“咚咚……”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開門,打開一看,是我的爸爸媽媽,我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對李阿姨說了聲:“謝謝”。李阿姨說:“沒什么”。
這就是我樂于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。
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