助人為樂(lè)作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂(lè)作文1
我在書(shū)上看過(guò):“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覉(jiān)信這名話,這不,我發(fā)一了身邊的美。
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),名叫小睿。她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),還很愛(ài)幫助同學(xué)。一張可愛(ài)的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。
有一次,在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆,我翻了翻書(shū)包沒(méi)找見(jiàn)我的'彩色筆。我著急得象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕被老師批評(píng)。“你怎么了?”小睿關(guān)切地問(wèn)!拔彝泿Р噬P了。”小睿說(shuō):“如果你不介意的話,就和我一塊用吧!蔽业男臐u漸地平靜了下來(lái),非常高興地答應(yīng)了:“謝謝你,小睿!蔽液退黄痖_(kāi)開(kāi)心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺(jué)下課了,我再次對(duì)小睿說(shuō):“小睿,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了。”她笑了笑說(shuō):“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助。”
這就是我的好同學(xué)小睿,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。我要以她為榜樣。
助人為樂(lè)作文2
今天下著傾盆大雨,小白兔放學(xué)了,可是它沒(méi)帶雨傘,只有淋著雨回家了,走在路上的.烏龜看見(jiàn)了說(shuō):“小兔弟弟你怎么沒(méi)帶雨傘?”小白兔說(shuō):“沒(méi)事,我跑回去。”龜哥哥想了一個(gè)好辦法,它用盡全力把自己的背殼拿下來(lái),再撿一根小棒撐起來(lái),就做了一把漂亮的雨傘,它把雨傘全部戴在兔子的頭上,小烏龜自己淋得全身是雨,小兔子就一點(diǎn)也沒(méi)淋到。烏龜把兔子送回了家,小白兔十分感激地說(shuō):“謝謝!”
龜哥哥看著自己濕透的身體開(kāi)心地笑了!
助人為樂(lè)作文3
一天,小白兔背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。忽然,天空下起了大雨,小白兔沒(méi)帶傘,用手擋著頭,但還是全身淋濕了。這時(shí),對(duì)面走來(lái)的小烏龜看見(jiàn)了,它沒(méi)多想就把自己的殼脫下來(lái),對(duì)小白兔說(shuō):“你可以把這個(gè)當(dāng)傘用!毙“淄酶吲d地說(shuō):“謝謝你!小烏龜!薄安挥弥x,不過(guò)要記得還給我哦!”“好,下午我就把殼還給你!
下午放學(xué)了,小白兔找到了小烏龜,把殼還給了它,說(shuō):“很謝謝你,以后我也會(huì)幫助你和大家的`。”小烏龜說(shuō):“不用謝,我們大家是好朋友,就應(yīng)該相互幫助!
助人為樂(lè)作文4
一個(gè)星期六的上午天氣非常晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,好像一只只白色的小綿羊,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,到處暖洋洋的。小剛和小明在路邊的一片空地上踢球,他們倆你追我趕搶著球,玩得非常開(kāi)心。
忽然他們倆看見(jiàn)在路邊有一位老奶奶。只見(jiàn)她穿著一身藍(lán)色的.衣服和一個(gè)方格的坎肩,一張通紅的臉上布滿了汗滴,推著一車(chē)菜吃力地走著。只見(jiàn)她走了一段路后,忽然車(chē)?yán)锏牟说粼诘厣,老奶奶彎腰去拾菜,被小明和小剛看?jiàn)了,小明對(duì)小剛說(shuō):“我們不玩了,咱們?nèi)蛶屠夏棠贪伞,小剛說(shuō):“好吧”。
于是他們向老奶奶走去,他們一起把掉在地上的菜拾進(jìn)車(chē)?yán)。小明幫老奶奶推?chē),小剛扶著老奶奶走路。老奶奶說(shuō):“你們真是助人為樂(lè)的好孩子謝謝你們”,小剛和小明一起說(shuō):“不客氣不客氣”。他們一起高興地走在路上。
助人為樂(lè)作文5
有一天早上,紅彤彤的太陽(yáng)升了起來(lái),天空上的`百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,快活的飛翔。一只小猴子迷路了,它急得大哭:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鞄一厝ァ!闭诔圆莸呐8绺缏?tīng)見(jiàn)了。走到小猴子面前,對(duì)小猴說(shuō):“小猴子,小猴子,你是不是迷路了?來(lái),我背你回家吧!”說(shuō)完,牛哥哥跪下前腿讓小猴爬上去。牛一邊走,一邊轉(zhuǎn)頭跟小猴子交談。
牛哥哥把小猴子送了回家,猴媽媽看見(jiàn)了,感激地說(shuō):“謝謝您,善良的牛哥哥!”牛哥哥說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,謝謝您的稱贊消除了我一天的疲勞!”
助人為樂(lè)作文6
在我的身邊,有許許多多、各種各樣的人。有的淘氣、有的聽(tīng)話、還有的助人為樂(lè)……但我最欣賞的人是助人為樂(lè)的`,因?yàn)樗涞蒙线@樣一個(gè)閃光的名字。
她不管是學(xué)習(xí)方面的、還是勞動(dòng)方面,看見(jiàn)別人有困難就會(huì)馬上過(guò)去幫助。
有一次,沒(méi)人有時(shí)間來(lái)聽(tīng)我讀背課文,我很著急,急得一直走來(lái)走去。這時(shí),她過(guò)來(lái)問(wèn):“阮阮,怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)人有時(shí)間聽(tīng)我讀背課文,我正急呢!”她說(shuō):“哦,這樣啊,那你先給我讀吧!”我說(shuō):“那怎么行,你手頭上不是還有事嘛!”她說(shuō):“沒(méi)事的,我做事很快的!彪m然在上課之前我讀完了課文,但她卻沒(méi)有來(lái)得及做完事。
那一次,我非常感動(dòng),也非常恨我自己,想:我為什么讀得這么慢呢?如果我讀得快一點(diǎn)的話,她就可以做完事了。我一直把這件事深深地刻在心里。
她配得上這一個(gè)閃光的名字,因?yàn)樗藶闃?lè),這個(gè)名字就是——倪蜻。我一定會(huì)牢牢地記住這個(gè)名字的。
助人為樂(lè)作文7
在我的童年中發(fā)生過(guò)很多事:一件難忘的事,一件傷心的事、一件開(kāi)心的事......。唯獨(dú)一件我記得最清楚的就是:一件助人為樂(lè)的事。
記得有一次,我們班終于要舉行一年一度的秋游活動(dòng)了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興地一蹦三尺高。終于到了舉行秋游活動(dòng)的日子了,可是愉快的.時(shí)光總是過(guò)得太快。一轉(zhuǎn)眼,就到了快回家的時(shí)候了。臨走之前,老師讓我們講講最應(yīng)該感謝誰(shuí)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)最應(yīng)該感謝班委會(huì),于是我想:是啊,班委會(huì)那么勤奮,暗下決心為我們準(zhǔn)備這次有趣的秋游活動(dòng),他們?yōu)闇?zhǔn)備好這次秋游,又花費(fèi)了多少心血。但表面上卻沒(méi)有顯出一點(diǎn)點(diǎn)辛苦和疲勞,而且顯得異常幸福。不僅要忙自己的工作,而且還要生兒育女,甚至還要管好班級(jí)內(nèi)外的事情。所以,在這里我想說(shuō):“謝謝你們,班委會(huì)的各位家長(zhǎng),是你們給予我們樂(lè)趣,班委會(huì)的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)是助人為樂(lè)的!”
班委會(huì)的家長(zhǎng)們,你們助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
助人為樂(lè)作文8
一天,放學(xué)后,小明在小區(qū)里玩耍。忽然,天空中烏云密布,雷聲大作,緊接著風(fēng)雨交加。
小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時(shí),他看見(jiàn)一位老奶奶在路過(guò)一個(gè)水坑的時(shí)候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺著眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟著:“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿著雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來(lái)。他親切地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您有沒(méi)有摔疼呀?”老奶奶說(shuō):“不用擔(dān)心,我沒(méi)事,你真是個(gè)好孩子!”
路過(guò)的人看見(jiàn)了,都夸小明是一個(gè)助人為樂(lè)的.好孩子。
助人為樂(lè)作文9
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!币惶岬竭@句話,我就想起了給一位老人讓座的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,碧空如洗的大晴天,媽媽帶我去圖書(shū)館。我想可能是高峰期的原因,一上車(chē)刷完卡,我就己經(jīng)被擠成了肉餅,連呼吸也困難了。我拉著媽媽的手用了全身的力氣喊道:“車(chē)上的.人好多呀,我快喘不過(guò)氣來(lái)了。”媽媽一個(gè)勁兒地安慰我:“一會(huì)兒就好了!”說(shuō)完就有一個(gè)人下車(chē)了。我一屁股坐在車(chē)椅子上,“太好了!我可下能坐一會(huì)兒了!”可是沒(méi)等坐一站就上來(lái)一位老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼,好像有六七十歲了。給不給老奶奶讓座呢?我猶豫了一會(huì)兒。突然一個(gè)急剎車(chē),老奶奶差點(diǎn)摔倒了。我心想不能再猶豫了,于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“您來(lái)坐這兒吧!”“小朋友你坐吧,你剛有個(gè)座,別把你擠壞了!”“我壯著呢,沒(méi)事,剛才您差點(diǎn)兒摔倒了”說(shuō)完,我起身讓老奶奶坐下。
這時(shí),車(chē)依然很擁擠,但我絲毫不覺(jué)的,我此時(shí)覺(jué)得自己像個(gè)英雄。
助人為樂(lè)作文10
有一天早晨,河水清澈見(jiàn)底,河邊景色很美。小兔和小刺猬想去河對(duì)面玩。
小兔和小刺猬不能過(guò)河,大象說(shuō):“我們可以幫你倆過(guò)河。”之后長(zhǎng)頸鹿從河這邊趟到過(guò)岸,然后長(zhǎng)頸鹿把脖子伸到河中間,大象把鼻子伸到了長(zhǎng)頸鹿頭的上面。。虻腵上方出現(xiàn)了一座小橋。
小兔和小刺猬高興地上了小橋,小刺猬在前面說(shuō):“小兔快來(lái)呀,”小兔張開(kāi)雙臂,飛快的向前跑去。
過(guò)了河后,小兔對(duì)長(zhǎng)頸鹿、大象說(shuō):“謝謝!”大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“助人為樂(lè)嘛!”
助人為樂(lè)作文11
豐收啦!豐收啦!農(nóng)民伯伯收到了很多又紅又大蘋(píng)果,農(nóng)民伯伯打算把這幾筐蘋(píng)果賣(mài)完。農(nóng)民伯伯一邊走一邊:賣(mài)蘋(píng)果了!賣(mài)又紅又大的蘋(píng)果!走著走著,走到一個(gè)山坡上,農(nóng)民伯伯要上山坡呢?墒牵r(nóng)民伯伯怎么拉也拉不動(dòng),農(nóng)民伯伯說(shuō):這可怎么辦,才好呀?
二小放學(xué)了,小明從學(xué)校里出來(lái)了。小明看見(jiàn)了馬上就去幫忙,小明和農(nóng)民伯伯一起把一車(chē)蘋(píng)果拉上山坡,農(nóng)民伯伯說(shuō):你真是一個(gè)好孩子,送給你一個(gè)蘋(píng)果吧,還有你叫什么名子?小明說(shuō):我不吃蘋(píng)果,老師也說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè),我要學(xué)雷風(fēng)做好事不留名。小明剛說(shuō)完,農(nóng)民伯伯笑了。
助人為樂(lè)作文12
四老師中等個(gè)兒,瘦瘦的臉上戴著一副眼鏡。顯得很?chē)?yán)肅。但我不太喜歡他。
去年,我報(bào)了個(gè)葫蘆絲班,每天中午我都要練習(xí)一會(huì)兒。有一次,我正在練習(xí)。忽然聽(tīng)到有人敲門(mén),我從貓眼里一看。原來(lái)是四老師。我剛打開(kāi)門(mén),他就嚴(yán)肅的說(shuō):“以后中午別吹了這么吵,讓人怎么休息!”這讓我覺(jué)得他非常討厭?墒呛髞(lái)的一件事讓我改變了對(duì)他的`看法。
上次,我家里的面粉沒(méi)了,爸爸又不在家,所以我陪媽媽去買(mǎi)面粉.面粉買(mǎi)到家了,我和媽媽卻傻了眼.這么重的一袋面粉,我們?cè)趺床拍苣蒙先ツ?我家可是在五樓呀!正當(dāng)我和媽媽對(duì)著面粉發(fā)愁時(shí)。四老師來(lái)了。他穿著一身筆挺的新西裝。當(dāng)他看到我和媽媽為難的樣子,說(shuō);“拿不上去了吧!我?guī)湍銈儭!闭f(shuō)著,便舉起面粉袋,蹬,蹬,蹬的就上了樓,也不怕把西裝弄臟。正當(dāng)我拿出刷子幫他刷衣服時(shí),他已經(jīng)下樓去了。
雖然四老師有時(shí)很?chē)?yán)肅,但他卻非常樂(lè)于助人。我喜歡嚴(yán)肅的四老師。
助人為樂(lè)作文13
“送人玫瑰,手有余香。”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)助人為樂(lè)的事,就想起我做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事。
上個(gè)月的一個(gè)星期五,我坐車(chē)上奶奶家。還有二站就到了我奶奶家了。有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小弟弟上車(chē)了,我心里想:司機(jī)要是剎車(chē)的`話,小弟弟會(huì)哭的。
我一看他們都沒(méi)有給阿姨讓座位的,我就站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你和小弟弟坐在座位上吧!”阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽艺f(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
第二天,我上車(chē)后,我坐車(chē)上姥姥家,坐車(chē)的時(shí)候,司機(jī)一剎車(chē),有的踩腳了,有的坐地下了,還有的撞玻璃上了。
還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小妹妹上車(chē)了。我就說(shuō):“阿姨,讓小妹妹和我一起坐吧。”
車(chē)上的人都夸我,我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!
我這兩天過(guò)的很高興。
助人為樂(lè)作文14
助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我也是一個(gè)非常喜歡助人為樂(lè)的人。
下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我助人為樂(lè)的事情吧:
一次,我的`同桌徐智同學(xué)沒(méi)有帶鋼筆,正在這時(shí)我看見(jiàn)了,我立即從文具盒中拿出一支鋼筆給徐智用。下課時(shí),徐智把鋼筆還給我,還說(shuō)了聲:“謝謝!”,我把筆再次給了他,說(shuō):“還有動(dòng)筆的課沒(méi)上完,待用完后,再還給我”。
另一次,我?guī)Я艘缓写蟛使P上美術(shù)課,因?yàn)榘嗌嫌袔讉(gè)同學(xué)沒(méi)有帶彩筆,我就主動(dòng)把彩筆借給他們用。
還有一次,王老師叫我們拿出本子抄寫(xiě)作業(yè)。王子龍同學(xué)沒(méi)帶本子,我就把我最喜歡的“賽爾號(hào)”本子借給他。下課了王子龍走到我的身邊對(duì)我說(shuō):“謝謝你-周宗強(qiáng),這個(gè)本子還給你”。我說(shuō):“不用謝、我是你的好朋友”。
助人為樂(lè)是人類(lèi)的美德,我要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)作文15
早上,爸爸上班時(shí),順路載了小明去上學(xué)。在路上,小明看見(jiàn)一位騎電瓶車(chē)的人突然像死了一般,動(dòng)也不動(dòng)的'倒在了地上。
很多車(chē)子經(jīng)過(guò),可是他們好像把有人摔倒當(dāng)作空氣,一輛又一輛從他身邊擦肩而過(guò),沒(méi)有人肯幫助他。
小明和爸爸飛快的下車(chē),扶起了摔倒的人,把他送到路邊。
爸爸拿出手機(jī)叫救護(hù)車(chē),說(shuō):“快點(diǎn),百貨公司這邊,有人摔倒了。”
摔倒的人醒來(lái)以后,他的家人來(lái)了就說(shuō):“真是謝謝你救他,我不知道該怎么感謝你!闭f(shuō)著就準(zhǔn)備掏出錢(qián)來(lái),爸爸趕忙說(shuō),:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,樂(lè)于助人嘛!”那家人說(shuō):“你太好心了,一般人為了不被冤枉就不救人,而你卻不顧被冤枉的危險(xiǎn)而救人,我太感動(dòng)了!边@是爸爸和小明相視而笑,像風(fēng)似的離開(kāi)了。