(薦)助人的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的助人的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文 篇1
有一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只小黃狗出門去散步。路上他正好碰見(jiàn)了弟弟小白貓。小黃狗對(duì)他說(shuō):“今天我要一邊散步一邊欣賞風(fēng)景。你愿意和我一起去嗎?”“這的確是一個(gè)好主意。我們現(xiàn)在就去,走,出發(fā)!”小白貓回答道。于是,他們便出發(fā)了。
過(guò)了一會(huì)兒,他們便用力往山頂上爬。當(dāng)爬到半山腰的時(shí)候,小白貓一不小心滑了下去。幸好小黃狗眼疾手快,一把抓住了小白貓的手。于是兄弟倆繼續(xù)往山上爬。最終,他們爬到了山的最頂端,向下望去——“哇!好高呀!我都能看見(jiàn)整個(gè)動(dòng)物小村莊呢!”于是,小黃狗和小白貓便一起欣賞了美麗的風(fēng)景,還快樂(lè)的.地做起了捉迷藏的游戲。
天色漸漸暗了下來(lái),等他們玩兒累了,小白貓突然說(shuō):“小黃狗,現(xiàn)在馬上就天黑了,咱們的家離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。咱們既沒(méi)有帶帳篷、生活用品,也沒(méi)有帶食物。這可怎么辦呀?”正在他們發(fā)愁的時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了救命的聲音。于是兄弟倆飛奔過(guò)去,去看看發(fā)生了什么事情。到了跟前,才發(fā)現(xiàn)哆拉A夢(mèng)不小心滑進(jìn)了一個(gè)坑里。此時(shí),哆拉A夢(mèng)全身都是泥土,頭上的竹蜻蜓已經(jīng)摔壞了,力氣也沒(méi)有了,正在愁眉苦臉地想辦法逃出大坑。兄弟倆馬上展開(kāi)了救援工作。小白貓的爪子扒在地上,小黃狗一只手拽住了小白貓長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,另一只手抓住了哆拉A夢(mèng)的手,兩個(gè)好兄弟齊心協(xié)力地往上拉。過(guò)了一會(huì)兒,哆拉A夢(mèng)終于被救了上來(lái)。
這時(shí),哆拉A夢(mèng)看見(jiàn)了小黃狗和小白貓垂頭喪氣的樣子,就問(wèn):“你們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢?”“我們沒(méi)有帶帳篷、生活用品和食物,家也離這兒待別遠(yuǎn)!倍呃瑼夢(mèng)又說(shuō):“很簡(jiǎn)單!我先畫一個(gè)能到達(dá)任何地方的任意門。接著你對(duì)這扇門說(shuō)你們想去哪里,再鉆進(jìn)這扇門就到你想去的地方了!”
于是他們?nèi)齻(gè)鉆進(jìn)了這扇門,一起來(lái)到了小黃狗的家,度過(guò)了一個(gè)既愉快又溫暖的夜晚。
助人的作文 篇2
她苗條的身材,適中的個(gè)頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子,還有兩片紅紅的.嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了,張玥走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“于悅,上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說(shuō):“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊!蔽疫呎f(shuō)話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說(shuō):“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
助人的作文 篇3
我的媽媽大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),身材略高,她非常樂(lè)于助人。
一次,我和媽媽一起在掃地時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)雨棚“咚”地一聲,似乎有什么東西掉在雨棚上了。媽媽走過(guò)去一看,是一件小小的衣服從樓上掉下來(lái)了。媽媽說(shuō):“是不是六樓小弟弟的衣服?”我說(shuō):“大概是的!
于是,我們到六樓問(wèn):“是不是你們家的衣服?”六樓的奶奶說(shuō):“不是!蔽覀冇值轿鍢菃(wèn),五樓的爸爸也不是。最后,我們到四樓問(wèn),原來(lái)是四樓小狗的'衣服。
四樓的阿姨連連道謝,說(shuō):“謝謝你們了,我還不知道衣服掉下去了!蓖蝗恍」窂暮竺媾艹鰜(lái),對(duì)著我們輕輕地叫,好像也在感謝我們。媽媽說(shuō):“鄰里之間應(yīng)該互相幫助的,所以不用謝。”
從這里,我體會(huì)到媽媽樂(lè)于助人的品質(zhì),我要向媽媽學(xué)習(xí)。
助人的作文 篇4
一次上體育課,老師說(shuō):“同學(xué)們注意!我們下節(jié)課要用上跳繩,所以,每人準(zhǔn)備一根跳繩!”老師的話音剛落,同學(xué)們立刻喊到:“明白!”到時(shí)了第二天,有的同學(xué)高興的說(shuō):“走吧!拿著自己的`繩,上體育課去!”聽(tīng)到時(shí)這句話,我才想起帶跳繩的事,于是從包里翻找自己的跳繩,發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶,這時(shí)我很著急,不停地埋怨自己:“真是的,怎么忘帶跳繩了呢?”就在我不知所錯(cuò)的時(shí)候,我的同桌張帆手里拿著一根跳繩,笑著對(duì)我說(shuō):“拿去吧!反正我免體,就知道你可能忘帶,所以我這是特意給沒(méi)帶繩子的人準(zhǔn)備的。”聽(tīng)了她的話,一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”于是,我就拿著跳繩上課了。
助人的作文 篇5
在森林里,住著一對(duì)母子,它們就是熊媽媽和小熊。小熊一天一天地長(zhǎng)大了,到了要上學(xué)的年齡。熊媽媽請(qǐng)森林最好的老師黑猩猩來(lái)教小熊。小熊從黑猩猩老師那里學(xué)到了許多生活的道理。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子,小熊走在回家的路上,忽然,一陣叫聲引起了它的注意,它順著發(fā)出叫聲的地方一看,眼前的情景令它呆若木雞——一只狼,正張著血盆大口,準(zhǔn)備吃一只暈倒的小白兔。小熊回過(guò)神來(lái),心里想:趕快跑吧,三十六計(jì)走為上策,不然我也要被那只狼吃掉了。正當(dāng)它想撒腿就跑之際,心里又一想:不行,不能就這么跑了,男子漢要勇敢點(diǎn),老師不是常說(shuō)要樂(lè)于助人嗎?俗話說(shuō)“救人一命,勝造七級(jí)浮屠”。就這樣,小熊心里有兩只小鬼在吵架,一個(gè)說(shuō)去救小白兔,一個(gè)說(shuō)不要救小白兔,等會(huì)救不成,自己反而要搭上一條性命,太不值了。終于,說(shuō)要去救小白兔的那只小鬼吵贏了。于是,小熊奮不顧身地朝那只狼撲了過(guò)去。一開(kāi)始,小熊占了上風(fēng),可它畢竟沒(méi)有那只狼的'力氣大,被那只狼反撲在地上。在這危急萬(wàn)分的時(shí)刻,小熊靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那只狼說(shuō):“我不跟你搶了,你吃吧!痹捯魟偮,那只狼得意洋洋地地對(duì)它說(shuō):“好,算你識(shí)相。”說(shuō)完,便張牙舞爪地朝小白兔沖了過(guò)去,就在此時(shí),小熊從地上撿起一根很鋒利的木棍,以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺過(guò)去,那只狼當(dāng)場(chǎng)氣絕身亡。
過(guò)了一會(huì)兒,小白兔終于醒了,當(dāng)它知道是小熊救了它時(shí),對(duì)小熊又是謝又是扣頭。小熊會(huì)到家里,熊媽媽就問(wèn):“你到哪里去玩了?”小熊回答說(shuō):“我救了一只小白兔!笨尚軏寢尵褪遣恍拧_@時(shí),傳來(lái)了一陣敲門聲,熊媽媽急忙去開(kāi)門。原來(lái)是小白兔帶著它的媽媽來(lái)致謝。它們一進(jìn)門就連連說(shuō)謝謝,熊媽媽疑惑不解,兔媽媽就把小熊救小白兔的事講給了熊媽媽聽(tīng),熊媽媽這才恍然大悟。兔媽媽和小白兔走后,熊媽媽連連夸獎(jiǎng)小熊,小熊不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,助人為快樂(lè)之本嘛。”
助人的作文 篇6
寒假里,下了雪。白色的雪給寧鄉(xiāng)增添了幾分美麗。
下午,我正急急匆匆往姑姑家趕,刺骨的寒風(fēng)像利刃一樣割著我的臉。我縮了縮頭,心里只想著馬上回到溫暖的房間中去。
“哎!”我被什么東西絆了一下。我回過(guò)頭去,往下看。呀,原來(lái)是個(gè)電話手表。我伸出手撿起那個(gè)電話手表,大聲喊話:“哪位丟了電話手表?”
喊了許久,找了許久,都沒(méi)有尋到失主。我只好把電話手機(jī)換到打電話的那一面,跟失主的父親聯(lián)系。接電話的是一個(gè)孩子!罢(qǐng)問(wèn)你是這個(gè)電話手表的主人嗎?”“是!”“我在盛翠豪庭!薄拔荫R上來(lái)!辈灰粫(huì)兒,一個(gè)身影向我跑過(guò)來(lái),問(wèn):“我的.手表呢?”“在這。”我遞給他手表。他接過(guò)手表,高興得幾乎要跳起來(lái),一再向我道謝。
看著他高興的樣子,我覺(jué)得幫助別人就能得到快樂(lè)。
上學(xué)期,我和同學(xué)一起乘公交車回家。車上人很多,我們好不容易搶到兩個(gè)座位。剛坐下就上來(lái)一位步履蹣跚的老爺爺。
老爺爺出示了老年證,便走進(jìn)了車廂。車廂里坐滿了人,大多數(shù)是青年人?吹竭@樣一位老爺爺,他們都無(wú)動(dòng)于衷。我站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐這吧!薄皼](méi)關(guān)系,我站著就好!蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)什么也不肯坐。我說(shuō):“我馬上就要下車了!崩蠣敔斶@才肯坐下,他一邊坐一邊說(shuō)著感謝的話。
看著老爺爺欣慰的神情,我心里很自豪。
助人的作文 篇7
她長(zhǎng)著中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂(lè)于助人的人——張xx。
有一次,我的鼻子流血了。當(dāng)時(shí),正在上課,我覺(jué)得鼻子熱乎乎的,好像有什么東西往外涌,用手一摸鼻孔原來(lái)是“血”,這時(shí)我一手捂住鼻子,一手掏手紙,可是怎么也找不到。就在這時(shí),張xx看見(jiàn)我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來(lái)了了,我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。張xx焦急地說(shuō):“快,李xx鼻子流血的.,大家快拿些紙來(lái)!”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我,她細(xì)心地把紙疊好,迅速地遞到我手中。接著,她又帶我到水管邊沖洗干凈,還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。
她不但是個(gè)熱心幫助人的人,而且還是一個(gè)善于調(diào)解的人。在一次課間活動(dòng)中,有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾,爭(zhēng)著爭(zhēng)著竟動(dòng)起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧,有的甚至叫起好來(lái)。這時(shí),張xx不知從哪兒跑了過(guò)來(lái),她往中間一站說(shuō):“別打了,都停下手,什么大事至于動(dòng)手嗎?”其中一人大聲說(shuō)道:“他和我搶包,是我先拿的!绷硪蝗苏f(shuō):“是我拿的。”他們各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不肯認(rèn)輸,這時(shí)張xx卻鎮(zhèn)定地說(shuō):“你們還在一起玩,好嗎?大家都是一個(gè)班的,這樣吵來(lái)吵去別的班會(huì)笑話咱們的。”兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了她的話,都羞愧地低下了頭?粗h(yuǎn)去的背影,心中不由得升起敬佩之感。
她樂(lè)于助人、關(guān)心集體的品質(zhì),為我樹(shù)立了榜樣,她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。
助人的作文 篇8
從我出生到現(xiàn)在,我記得曾經(jīng)有許許多多的人幫助過(guò)我,如:爸爸、媽媽、阿姨、同學(xué)等。 但使我最難忘的是:有一次,我剛放學(xué)回到家,小區(qū)門口放著一輛陌生的單車,我很好奇,于是就走過(guò)去騎了上去?墒,令我意想不到的是:我剛騎上去后,后面就追來(lái)了一大群小朋友,我以為是沖著我來(lái)的,我一時(shí)心慌起來(lái),生怕他們抓到我,于是我就騎的很快,結(jié)果我重重的摔了一跤,我的手都摔斷了! 回到家后,我痛哭起來(lái),媽媽知道后既心痛又著急的把我送去醫(yī)院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢復(fù)健康。在療傷過(guò)程中,媽媽不辭辛苦的.喂我吃飯、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴著我,我真的非常感謝我的媽媽。 還有一次,爸爸感冒、發(fā)燒了一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué),第二天,眼看上學(xué)時(shí)間要到了,爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體,騎著電單車就送我去上學(xué)了!
助人的作文 篇9
我叫王永琛,今年10歲,濃濃的眉毛,圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,蘋果般的臉蛋,紅紅的嘴唇,小巧的耳朵。
有一天,我感到非?鞓(lè)。
那天,我去常德的伯伯家玩,中午,在漁樵村旁邊的.一個(gè)賓館里吃飯。吃完飯,我剛走到樓梯上,正準(zhǔn)備下樓。突然我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動(dòng)上去,左手拿著老爺爺?shù)墓照,右手扶著老爺爺,一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
伯伯說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”就連路過(guò)的服務(wù)員也豎起大拇指說(shuō):“這個(gè)小朋友真乖!”
我比吃了蜜糖還甜!
快樂(lè)就是幫助別人!
助人的作文 篇10
也許你敬佩關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師;也許你敬佩知識(shí)淵博的博士;也許你敬佩認(rèn)真工作的環(huán)衛(wèi)工人,但我最敬佩的,卻是樂(lè)于助人的警察叔叔。
記得有一天,天氣炎熱,驕陽(yáng)似火,人們熱得像蒸籠里的包子,渾身熱氣騰騰,好像要被蒸熟了一樣。那天正好是星期天,午睡過(guò)后,我和媽媽在街上散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見(jiàn)一位賣冰糕的老爺爺,頂著炎炎的烈日,守著一輛笨重的冰糕車。他身上穿著一件破舊的藍(lán)色上衣,腳上踩著一雙微微泛白的黑色皮鞋,老爺爺熱得滿頭大汗,渾身上下濕漉漉的。突然,一位警察叔叔走了過(guò)來(lái),在老爺爺錯(cuò)愕的'目光注視下,默默地幫老爺爺把冰糕車搬到樹(shù)蔭下,面帶微笑地對(duì)他說(shuō):“大爺,天兒太熱了,給您挪到樹(shù)蔭底下涼快涼快,大家伙兒也更愿意到這兒來(lái)買您的冰棍兒。”然后又從口袋里拿出了一張濕漉漉的10元錢,不由分說(shuō)地遞給了老爺爺,二話不說(shuō)就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。目送著警察叔叔離去,老爺爺眼睛里泛著淚光,輕輕地說(shuō):“你真是個(gè)好人!”
這就是我最敬佩的人——警察,我們要向他學(xué)習(xí)。
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