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      2. 助人的作文

        時間:2024-01-24 13:20:43 助人 我要投稿

        【熱門】助人的作文4篇

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的助人的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】助人的作文4篇

        助人的作文 篇1

          雷鋒精神像雨露甘霖,滋潤著我們。像花朵,襯托著我們。以他為榜樣,向他看齊,他是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。 雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

          這周老師布置了一項特別的作業(yè),我們要學習雷鋒的精神,所以我們這周要去幫助他人。體會幫助他人,快樂自己這句話。

          碰巧,這周我和媽媽去城里面,買東西。買一些學習用具和生活用品。由于我們要做公交去城里,所以我們不得不在車站等了一會。過了一會后,公交車來了,我和媽媽剛上車,下面的人就使勁往上擠。等車里的人滿了之后,司機發(fā)動車子,出發(fā)了。 車子行駛兩個站之后,下面上來個孕婦,挺著個大肚子,而且手里還抱著一個一歲的小孩子,可惜的是,已經(jīng)沒有位置了,那個孕婦只好站著。我心里想:這樣是很容易出事的。開始我是看到了,但是我是不愿意讓座的。

          這是我心里想:應該會有人給她讓座吧!可是令我沒想到的是,過了一個站后,還是沒有人給她讓個座位。但是我失望了。

          我又起了憐憫之情,實在不忍心,沒等媽媽開口,我猛身站起,對那位孕婦說:阿姨,你坐吧!他看了看我,笑著對我說:小朋友,謝謝你的'好心,我站著不累你坐吧!不,阿姨,老師經(jīng)常教育我們,作為一名少先隊員,要尊敬師長,要尊老愛幼,跟何況您挺著個大肚子,這樣站著會對身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說下,阿姨終于坐到了我的位子上去。并且對著我說:謝謝你呢,小朋友。我說不用謝。

          這時,媽媽向我投來贊許的目光,我心里美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。

          雖說在車上讓座那是人人皆知的事,但是你獻出了一份愛心,這是比什么都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種無私奉獻全心全意為人民服務的崇高品質(zhì)。他,像一縷陽光,照耀著我們。他,就像一滴雨露,滋潤著我們。他用那溫暖的手,撫摸這我們,激勵著我們:幫助他人,快樂自己。

        助人的作文 篇2

          在我們的生活中,我們時常會為人性中的一些閃光點所感動。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的'美好。今天我要講的,就是在我們的教室里的一位樂于助人的天使。

          記得有一次,我參加完作文競賽后風塵仆仆地趕回來時,剛拉開教室門,立刻瞪著映入眼簾的滿滿一黑板作業(yè)大驚失色,直到同學們催促道:“還不快寫!”才使我回過神來。我頓時以神龍擺尾之速回到座位,再以旋風飄逸之態(tài)掏出作業(yè)本,最后以迅雷不及掩耳之勢拿出筆奮筆疾書起來?墒菬o奈時間不等人,在我剛寫了五分鐘時,下課鈴聲如約地響了起來。

          “完了!”我心中暗暗叫苦。雖然是明天交作業(yè)本,可是同學們背著書包爭先恐后地往教室門口跑,我該和誰借作業(yè)本呢?我被簇擁在“人潮”里,顯得手足無措。突然,一個聲音從耳邊響起:“別氣餒,我的作業(yè)本借給你!蔽一仡^一看,?竟然是范佳琪!因為她一直成績不好,所以我一直在她面前很傲慢,對她的態(tài)度也很惡劣,可是……我羞愧難當,被她這種不計前嫌和樂于助人的精神深深折服了!

          斗轉(zhuǎn)星移,歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時光所沖刷得模糊了,可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠烙在我的記憶里。她的善良、樂于助人等優(yōu)秀品質(zhì),都永遠是我們學習的榜樣。

        助人的作文 篇3

          說到助人為樂一詞,每個人都會有自己心目中的最佳人選,而在我心中非我們班的勞動委員莫屬了。

          在開學的第一天,我們懷著無窮的好奇心在班里東瞧瞧,西看看。正當我準備出去玩之際,一聲尖叫響徹云霄:!教室里有只蟑螂!我趕緊沖向教室后面的柜子,里面飛快地鉆出一只黑影,我定睛一看,還真是蟑螂!人群飛快地圍成一個圈,蟑螂在人群中東奔西撞,一會兒撞到那邊的鞋子,一會兒又爬上這地的鞋子。圈越來越大,眼看都要撞上桌子了。

          這時,圈開了個洞,我們班的勞動委員拿著青龍偃月刀走了過來,蟑螂的'生命進入了倒計時!他忽然一拍子下去,一只黑影從中鉆了出來,不好!沒打死!這倒激怒了我們的勞動委員,他又來好幾拍子,打得蟑螂四朝天。他怕蟑螂還沒死,手起刀落,將蟑螂果斷地切成了兩半!他利索地將螂尸體掃進畚箕,不慌不忙地倒進了垃圾桶,處理得真是干凈利落!

          還有一次,我們班的位同學吐了,吐得遍地都是嘔吐物,惡心極了。所有人都對這團液體而遠之,連他自己也不還例外。這引起了勞動委員的注意,他飛快地撕下幾張餐巾紙鋪在地上,待全吸完后將其掃其畚箕,用拖把將剩下的嘔吐物拖掉,再將拖把洗凈。周圍的同學們都看得目瞪口呆,而他從頭到尾都淡定自若,仿佛這根本不算什么事。

          這就是我們班的勞動委員。他因助人為樂而倍受尊敬。他是誰呢?他就是我們班四年來的勞動委員翁樂宸!

        助人的作文 篇4

          一天,小明沒帶傘。放學了,天空下起了大雨,嘩嘩嘩,大雨越下越大,小明心里又著急又害怕。“怎么辦呢?”他想到一個辦法,把書包里的書拿出來,放在頭上。

          小紅看見了說,“快躲到我的雨傘下來,”小明聽到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,于是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿著雨衣回家的,也有和他們一樣二個人一頂雨傘回家的`。小明回家后很高興的對小紅說,“謝謝你,小紅,”小紅說,“沒關系,我們都要助人為樂。”

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