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      2. 助人的作文

        時間:2024-04-04 14:34:47 助人 我要投稿

        助人的作文[常用8篇]

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的助人的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        助人的作文[常用8篇]

        助人的作文 篇1

          下午,小白兔背著書包往家跑。走著走著,小白兔看見天空中飄著黑乎乎的云,心想:“快要下雨了,可惜當時沒聽媽媽的話,所以沒帶雨傘,該怎么辦才好呢?”小白兔想到這里,就急匆匆地往家跑,沒過多久,就下起傾盆大雨。雨水打在小白兔身上,小白兔捂住耳朵感到非常疼。一旁的.小烏龜看見了也非常心疼小白兔,就想到了一個主意,小烏龜立刻走上前對小白兔說:“我把我的殼卸下來做成雨傘好嗎?”小白兔感激地點了點頭。

          就這樣,小烏龜把小白兔送回了家,小白兔對小烏龜說:“謝謝!”從此以后,小白兔和小烏龜成了最好的朋友!

        助人的作文 篇2

          班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神,她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。

          特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復習卷弄丟了;中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復習卷連一個影子都沒有看到;正在我著急的時候,姚嘉莉來了,她聽說我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了;這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。

          下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷;這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的'天怎么還在用功學習!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙。這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀!

        助人的作文 篇3

          我的同學是一位愛學習的,也是個助人為樂的'好孩子,她叫蒙愛俐,她身材美美的,臉象一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好象長長的水管,嘴巴象一個紅紅的小桃子。

          有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好象這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

          還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”,蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

          她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子。⊥瑢W們都喜歡她。

        助人的作文 篇4

          春天到了,春姑娘帶著春雨妹妹來到了人間。

          春雨來到了教師外,同學們正在上課。同學們在老師的伴奏下唱著一首首優(yōu)美的歌,臉上帶著微笑。春雨姑娘看他們唱著歌這么開心,也跟著情不自禁地唱起來。同學們的聲音和春雨姑娘的聲音合在了一起。這種聲音真好聽。

          春雨來到了城市里,看見到處是垃圾,空氣中彌漫著一股股臭氣。“沙沙沙沙沙”春雨姑娘下起了一場小雨。給整個城市洗了個冷水澡,空氣清新多了,街道也變的干凈多了。一個清潔工看見了說:“春雨姑娘謝謝你。”春雨姑娘說:“不用謝,這是我應該做的!闭f完春雨姑娘又飛到別處去了。

          春雨來到了田野邊,看到到處是光禿禿的。突然從地上傳來一陣呼喊聲。春雨姑娘往地上一看原來是幾顆小種子讓春雨給它們澆水。春雨姑娘馬上下了一場雨“沙沙沙沙”下的`可歡了。小種子發(fā)芽了,說:“水真甜啊!謝謝你!贝河旯媚镎f:“不用謝!碧柍鰜砹,她向小種子告別說:“我明天還會來看你們的!闭f完便走了。

          春雨姑娘這種樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。

        助人的作文 篇5

          今天中午回家,天正下著大雨。因為穿雨衣走路不方便,老踩到腳上,萬一摔跤了怎么辦?所以我決定向我的同學宋澤楷借雨傘。我問宋澤楷:“你能借我用一下雨傘嗎?”他很大方,高興地說:“可以!蔽矣终f:“我來的時候會還給你的。”他又說了句:“好的!

          宋澤楷真是個樂于助人的.好同學,我以后也要向他學習。

        助人的作文 篇6

          人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也會感到快慰?/p>

          以前當我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。

          但是自從那次,我知道了:幫助他人的'人,也會感到快慰。記得那次暑假里,我去同學家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會滑下來,后果很嚴重,很可能會翻車,那老太太那么長時間豈不是白干了,更嚴重的是老太太會被摔傷的。可不能再等了,在十萬火急之際,只見我一個箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點一點向前前進,最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。不知什么時候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動的神情:“謝謝你呀,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你呀,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。

          這么美的事,回家當然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒!

          所以當你遇到困難時,請不要簡單地認為,尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會人與人之間最美好的東西!

        助人的作文 篇7

          愛是什么?愛是一滴甘露,滋潤著我們的心靈;是一盞明燈,照亮著我們。愛是什么?愛是“贈人玫瑰,手有余香”的歡樂,愛是彼此間的`推動和支撐。

          在一個傾盆大雨的晚上,我和爸爸媽媽正趕著回家。只聽見遠處傳來“哎呀”的聲音。我想:這么惡劣的天氣,是誰這么不小心?會不會造成危險?需不需要我們的幫助。父母二話沒說,馬上跑過去看,我也緊跟著跑了過去。

          原來是一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺摔倒在地上,滿身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上,關切地問:“大伯,您沒事吧?”大伯搖搖頭說:“剛才自己不小心,才摔跤了。應該沒事!”爸爸一手撐了傘,一手就把老爺爺用力扶了起來,說:“怎么會這么不小心!”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸地身上,不好意思地說:“我沒事地,剛才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水地,年輕人,真謝謝你了!”爸爸轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“葉葉,你和媽媽先回家吧!我送老爺爺回家!蔽尹c了點頭,說:“好地,爸爸,你自己小心一點!”

          爸爸回到家,他的衣服和褲子都淋濕了,鞋子上沾滿了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸,爸爸接過毛巾,對我說:“孩子,尊老愛幼是一種美德,幫助別人,快樂自己!

          愛是永恒的,無論是付出還是得到,在別人需要幫助和關愛的時候,能主動給他人幫助。

        助人的作文 篇8

          有一個老奶奶不能過度勞動了,她的鄰居一個小女孩就為老人洗衣服。但水很涼小姑娘依然為老奶奶洗衣服,老奶奶發(fā)現(xiàn)了趕快給小姑娘暖手。

          后來小姑娘的`母親死了,小姑娘傷心極了。有一次老奶奶回家了,發(fā)現(xiàn)小姑娘一個人在陰暗的角落哭泣,老奶奶就去抱住小姑娘說。不要太傷心了,你的媽媽一定不希望,你為她而這么傷心。你只要幫助別人,別人也會幫助你。

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