助人作文[精品6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的助人作文6篇,歡迎大家分享。
助人作文 篇1
記得一年級的一天早上,我的肚子很痛,為了不讓媽媽爸爸擔心,就沒有告訴他們。
我剛來到學(xué)校,肚子就疼了起來。同學(xué)們?nèi)ヌL繩,我趴在桌子上默默的哭了起來。這時,俞老師走了過來,對我說:“周麗,你怎樣了?”我小聲說:“我沒事!俞老師”我怕俞老師之到我在哭。俞老師走開了,我哭的`更厲害了。
下午,我的肚子又痛了一下,就覺的很惡心,“嘩”一下吐了出來。同學(xué)們個個捂住了鼻子,有些甚至還作出嘔吐的表情。我很難過,就在這時,林珍珍走了出來,吧餐巾紙遞給我,用拖把包我與的拖走了。她是一舉一動把我感動了。她走了過來,用親切的語氣問我:“好點了嗎?”我沒有回答她。
第二天,因為我昨日,發(fā)燒了,所以這天睡過了頭,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上書包,就奔向?qū)W院。到了美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。心想:上次,沈軍翔同學(xué)就是因為這個原因,才被罰寫。林珍珍看見了,就接給了我,在美術(shù)課上,我和林珍珍用一盒水彩筆。
在這,我要對你說:“謝謝你!謝謝你!”
助人作文 篇2
那個女孩,個子不高,不胖,有一頭烏黑的頭發(fā)。那眼睛雖然小小的,但很是可愛,也發(fā)著智慧的光芒。她就是我要夸的人——“楊楓”。
有一次,我和她一起坐公交車去上學(xué),當時有一位老奶奶,手上拿著很多袋子,累得滿頭大汗,她當時坐在椅子上,看見了老奶奶,立刻站了起來把位子讓給那位老奶奶。老奶奶拿著那根木頭做的.拐杖,費力地說:“不用了小姑娘 ,我站著就行?茨阋惨ド蠈W(xué),你就坐著吧!睏顥饔謱夏棠陶f:“老奶奶您就坐下吧!我上課是坐著不用您操心。”老奶奶還是堅持她自己的想法,一直不肯坐下去。楊楓一心急,就說:“如果您不坐,我就在下一站下車。”老奶奶一聽,心里就非常著急,老奶奶說:“好,好,好,我坐,只要我好好上課就行!惫卉嚿系娜,看到了這一幕,都夸楊楓樂于助人。我也對楊楓舉起了大拇指。
這就是我的好朋友——楊楓。我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的品質(zhì)。
助人作文 篇3
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車,我連忙跑去在后面推車,老爺爺覺得車輕了許多,就往后一看,發(fā)現(xiàn)我在后面推車,連忙對我說:“小朋友,謝謝你!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
后來我一邊推車一邊想:原來幫助別人這么快樂呀!我今天幫助了老爺爺,我十分開心!
助人作文 篇4
我是一個樂于助人的孩子,今年九歲了。我是一個活潑可愛的小男孩兒,但我非常喜歡樂于助人。因此,我的綽號叫“小棉襖!
老師告訴我樂于助人是一種美德,樂于助人,應(yīng)從小事做起。比如,借同學(xué)鉛筆,幫助同學(xué)值日等。我是一個樂于助人的孩子。有一次,大課間,我和幾個同學(xué)在樓下踢足球。我們踢得大汗淋漓,氣喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感覺像洗了桑拿澡一樣。即便衣服濕啦,還是阻擋不了我們踢足球的快樂。正在我們你追我趕,拼命搶球的時候。遠方傳來一陣哭聲。我那聲音震耳欲聾,煩死人啦!讓我都無法集中,精神,踢足球啦!一名同學(xué)對我說:“那兒傳來的哭聲,你快去看看。”說著我跟著哭聲來到一名一年級的`小同學(xué)身旁。那個同學(xué)正在嚎啕大哭著。我問那個小同學(xué)為什么哭呢?她一邊哭一邊說。吧唧吧唧吧唧,說了好幾句。我一句都沒聽清。過了一會兒等那個啊小同學(xué)不哭了。我再次問他:“你為什么哭呢?”他說:“他就玩足球。突然,了一個大哥哥,把足球搶走了!彼贿呎f一邊給我指著對面的那小同學(xué)。
我不是那種只聽一面之詞的人。我問了問那個二年級的同學(xué):“足球是不是他的?”那個二年級的同學(xué)說:“是。”就在這時,那個二年級同學(xué)的朋友,悄悄的告訴我說:“足球并不是那個二年級同學(xué)的,而是他從那個一年級同學(xué)腳下?lián)寔淼。”聽了話后,那個一年級的朋友也來問他申冤。我又問那個二年級的同學(xué):“足球到底是不是他”那個二年級的同學(xué)慚愧的低下了頭,把足球遞給我。然后我又把足球的,給那個一年級的小同學(xué),那個小同學(xué)拿到球后喜笑顏開,破涕為笑。我看到那個小同學(xué)的樣子。禁不住笑了起來。
“送人玫瑰,手有余香!眿寢尦Uf這句話。這句話我永遠不會忘記。他將永遠刻在我的心中。
助人作文 篇5
一次,因為貪睡,我遲到了。一路上,我風(fēng)風(fēng)火火的,恨不得自己長出一雙翅膀,撲騰幾下,就能飛到學(xué)校。人倒霉了連喝水都塞牙縫。走到一半,天空灰暗起來,幾片烏云從遠處飄來,有愈演愈烈之勢,我不由得加快了腳步。
突然,一道閃電劃過天際,好像要把天空撕裂了一樣,讓人觸目驚心!稗Z隆隆”的雷聲傳來,震耳欲聾,好像是要讓所有人都知道打雷似的。緊接著,一道又一道的閃電接踵而至,與雷聲組成一道交響樂。“唰唰唰”——一場大雨驟而下,沖刷著地面?粗斓刂g如此“杰作”,我又加快了腳步。
在密集的`雨滴中,我隱隱約約看到一個人。出于我的好奇心,我決定去追趕那個人影。50米、40米、30米、20米——近了,更近了,我能越來越清晰地看到那個人影了。正當我看到那人影時,我感到羞愧萬分,我追趕的是一個殘疾女孩!
就在這時,女孩突然摔倒了,我不知所措,不知道是扶,還是不去扶。我心中的天使與惡魔正在斗爭,最終,還是惡念占了上風(fēng),我快步從女孩身邊經(jīng)過,好像我身邊沒有摔倒似的。
也不知道是下雨路太滑了,還是很心受到了遺責,我也摔了個“狗啃泥”。我自嘲地對自己笑了笑,突然,一只手伸到了我的面前,是那個女孩!她的手上沾了泥土,額頭上溢出了豆大汗珠,手臂上還流出了鮮血,她顯然摔得不輕。我抓住了她的手,她吃力地將地將我慢慢地扶起。她的嘴角似首洋溢著幸福的微笑。女孩的舉動讓我再次感到羞愧!
助人為樂也是一種幸福!
助人作文 篇6
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
那一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的是想去東東家玩。
走了一小段路后,該過馬路了。這個時候是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長棍子。哦,是位盲人。看他這焦急的`樣子,肯定是與親人走散了。我走過去問他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽了之后,嚇了一跳。然后說:“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時松懈了許多。我邊扶邊問:“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)。”。∵@不就是與東東家相反的地方嗎?看來,今天是玩不成了。一路上,我們有說有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒。看見她的父親能平安歸來,十分高興。接著,她又對我說:“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來,要不在這玩一會兒!蔽铱戳丝幢,才發(fā)現(xiàn),時間不早了!安挥昧,已經(jīng)很晚了,我等著回家。”我下了樓,感覺有一種無法用語言表達的高興。
回家的路上,雨不再下,天不再陰,路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這個時候,我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來……
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