雨中助人作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的雨中助人作文,希望能夠幫助到大家。
雨中助人作文1
放學了,天空忽然烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。帶著雨具的同學們,有的撐著雨傘,有的穿著雨衣回家了。
小剛沒帶雨具,他站在校門口發(fā)愁了:“這可怎么辦呢?我不能回家了!闭谶@時,蘭蘭拿著雨傘對小剛說:“小剛,是不是沒帶傘呀?走,我們合著用吧!薄翱墒,我們不住一起的呀!薄皼]關系,讓我先送你回家吧!薄澳翘x謝你了,你真好!”小剛感激地說!安挥弥x啊,同學之間就應該互相幫助。”于是,小剛和蘭蘭手牽著手,一起走向回家的路。
蘭蘭回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的`書包及半身衣服都被淋濕了,可是她仍感到很開心,因為她今天幫助了需要幫助的人。
雨中助人作文2
一天下午,天下起了傾盆大雨,小明打著傘走在路上。走著走著,小明看到一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺正拄著拐杖在濕潤的地面上緩緩地走動著,他沒有傘,被雨淋著,一副弱不禁風的樣子。
小明是一個有愛心的孩子,他見老人在雨中行走,怕他會感冒,就趕緊跑了過去。想用自己的傘為老人遮雨,可是傘柄太短了,根本就夠不著,這可怎么辦呀?
小明急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,他靈機一動,想出了一個好辦法。他請老爺爺把拐杖遞過來,又用繩子把拐杖和傘柄緊緊地綁在了一起。哈哈,這下夠長了!
小明和老爺爺合打一把傘行走在風雨中,老爺爺非常感動,夸小明是個樂于助人的好孩子。
在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的.傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里。”一個人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。
有一次,放學后,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。
過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么!敝灰娔切∨毫闷鹨滦,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂的美好品質,世界將會變成美好的人間。
雨中助人作文3
一天下午,粗大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,馬路上像開了花似的。
小明撐著雨傘,急匆匆地往家跑。突然,他看見一位老爺爺沒雨傘,駝著背,拄著拐杖,一步一步艱難地向前走去……
小明見此情形,連忙跑過去,用雨傘幫老爺爺擋雨?墒,小明太矮了,夠不著。小明踮起腳尖,伸直手臂,還是夠不著。怎么辦呢?小明一轉眼看到老爺爺?shù)?拐杖,靈機一動,他想起了兜里還有一條繩子,就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚,雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘,一手扶著老爺爺,向雨中走去…?/p>
一位阿姨看見了,夸獎小明真是個助人為樂的“小雷鋒!
雨中助人作文4
“嘩嘩嘩”天上下起了雨,打在地上,濺起了一朵朵小水花。文文、蘭蘭是一對要好的伙伴,每天都約著一起上學、放學。
今天,她們在路上遇到了一位老爺爺,他摔倒在地上,菜也散得滿地都是,眉頭皺成了八字形,嘴里喊著:“哎喲,我的腰呀!”文文聽了整準備去扶哪位老爺爺時,蘭蘭一把拉住了她說:“你又不是不知道,現(xiàn)在社會上的人可狡猾了!說不定老爺爺還是裝的呢!”文文看了一下老爺爺。“可這位老爺爺語言、動作和表情都不像在裝呀!我們還是去問問吧!”蘭蘭點了點頭,她們走過去,輕聲問:“老爺爺,您怎么摔倒了?嚴不嚴重?”老爺爺說:“哎,雨天路太滑了,不小心摔著了,我現(xiàn)在腰好疼呀!哎喲!”蘭蘭想了想問:“您可以把手機借我用一下嗎?”老爺爺點了點頭,從口袋里掏出了一臺老年人手機。蘭蘭和文文找了半天,終于發(fā)現(xiàn)一條寫著:“老伴”的`電話,文文立馬撥了出去。咚,通了!文文趕忙說:“不好了,老奶奶,老爺爺摔倒在地上腰扭了,快來呀!我們在XX小學前面的小區(qū)里!”“哦!馬上來的!”
不一會,老爺爺?shù)募胰硕稼s來了,他們對文文和蘭蘭連聲道謝,然后把老爺爺送進醫(yī)院了。她們開心極了,你看我,我看你,都會心地笑了。
再一看表,呀!快遲到了,文文和蘭蘭一起奔向學!
雨中助人作文5
在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里!币粋人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。
有一次,放學后,我走在校園的水泥路上,太陽當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的'肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。
過了一會兒,她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么。”只見那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠留在我的心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂的美好品質,世界將會變成美好的人間。
誰都說母親是最無私、最公正、最偉大的,我卻說母親是最偏心的。
我家的角落,靜靜地立著一把天藍色的雨傘,是那么的不顯眼,只是悄悄地立著……
天,陰沉沉的,是那樣無情。放學了,空中電閃雷鳴,刺耳地響,揪著我的心。沒有傘,我舉足無措,不知何去何從。寸雨,涮涮地下,絲毫沒有停的意思。正當我欲沖進傾盤的大雨中時,母親,風塵仆仆地來了。這么冷的天氣,母親額頭上竟?jié)B出了粒粒晶瑩的汗珠。我像一只出了籠的小鳥飛一般地奔進母親的懷抱。好暖就要把我融化了。母親柔和地撫摸著我冰冷的臉頰。輕柔地說:“著涼了吧!明天多穿些衣服。我們走吧!”我偎倦在母親的懷里,輕輕地點點頭。忽地,我呆了。母親打的傘是歪的,而且是分毫不差,全歪我這邊。我緩緩抬起頭,才發(fā)現(xiàn)母親那飽經(jīng)風霜的臉上是那樣的蒼白,柔順的長發(fā)變得那般枯燥。只有那大眼睛依舊明亮而清澈。細看,母親的毛衣沾滿水珠,寒風不只一次地擊打著她那美麗的面孔。我的眼淚開始打轉,一動不動,只有木吶吶地說:“媽媽。您……傘角……怎么會是歪的,您不是最公正的嗎?”淚水如朱涌般溢出來,停也停不下來。母親立刻打正了傘,微笑著說:“你看,這傘還不正嗎?”“您騙我!嗚嗚……”我哭著。……不知不覺中,傘又歪了。
雨中,撐歪傘的那個人。
雨中助人作文6
一天,陽光明媚,萬里無云。今天,可愛的小兔子小小到田地里拔蘿卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。
下了雨,小小急急忙忙地撐起雨傘,往家里跑去。往家里跑的同時,居然遇到了沒帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因為跑得太匆忙,所以沒看到小兔子小小。
小兔子對小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你沒帶雨傘吧,那就到我這兒來避避雨吧!”
跳跳這才轉過頭來,往小兔子小小的雨傘下跳去,它來到小兔子小小的雨傘下,對小小說:“謝謝你,小小!
“不客氣!要不你到我家來避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”
“不了,我還是不麻煩你了!
于是,小小看了看手上的另一把雨傘,就對跳跳說:“這把雨傘是因為我怕有的動物沒帶雨傘,所以,我又準備了一把雨傘借其它動物用的`。因為我還有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”
“真的嗎?那真是太謝謝你了,小!”跳跳激動地說道。
“當然是真的啦!”小小微笑著說。
它倆說完,才各自轉身,才相背而行!
雨中助人作文7
放學時,天空中雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個不停。
小明正在回家的路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時,一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上。
周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。
小明想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就大步流星地走了上去,對老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就一手掙著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!”
小明回答說:“不用謝,助人為樂是我應該做的'。這么大的雨,還是我送您回家吧!”他倆朝老爺爺家走去。
雨中助人作文8
那是一個陰沉沉的傍晚,天下著瓢潑大雨。我與俞婕站在學校門口的過廊里,雙手不時接著從天而降的雨滴戲耍著,眼睛又不時地望著過往的行人,盼望著自己的爸爸媽媽快些出現(xiàn)在眼前。
“爸爸!”一聲響亮的叫喊,俞婕甩了甩手中的水滴向迎面走來的人叫道。望著俞婕的爸爸和女兒親熱的樣兒,我覺得自己好沒意思,低頭不語。
“俞婕,她是你的同學?”俞婕的爸爸問。
“是啊!庇徭即鸬,“她就是我的.好朋友李晶呀!”一邊說還一邊把我拉到她身邊。
我輕輕叫了聲:“叔叔!
叔叔望了望外面“嘩嘩”的大雨,又看了看我那無精打采的樣子,關心地問道:“怎么,你家沒人送傘?”我支支吾吾。他微微朝我一笑:
“給你傘!”叔叔遞給我一把傘。
“這,這不成!”我忙推辭,“這樣你們太不方便了!
“什么不成?都是好朋友嘛!你再‘不聽話’,俞婕爸爸可不高興了。”說完,他隨手把傘往我手上一擱,轉身拉起俞婕,合撐一把傘走下階梯。我也趕緊快走幾步,追了上去。
我們一同走在回家的路上。一路上,叔叔詢問著我們的學習情況。來到拐彎處,一家飲食店出現(xiàn)在我們眼前,我一下子感覺到肚子已唱起了“空城計”。
“李晶,餓嗎?”嗬!我真佩服叔叔的記憶力,一會兒功夫就把我的名字記住了。
“我……不……餓。”我謝絕道,徑直撐著傘低頭往前走。忽然,一只拿著一塊香噴噴、熱乎乎的燒餅的手在我面前停住了:“給,李晶!庇徭继鹛鸬卣f道,“爸爸買的。”我此時真是激動極了。
我接過燒餅,與他們父女告別,獨自沿著馬路往家走。雨還在下著,冷冷的。手中的燒餅熱乎乎的,一直熱到我的心窩里。
【雨中助人作文】相關文章:
雨中助人作文02-18
雨中助人作文(精選38篇)04-22
雨中助人作文匯總(3篇)01-20
小學生雨中助人作文(通用15篇)04-25
助人的作文03-20
助人的作文03-15
助人的作文03-15
助人的作文03-15
助人的作文03-16
助人的作文04-19