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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-08-12 12:02:14 助人 我要投稿

        助人的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的助人的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        助人的作文

        助人的作文 篇1

          雷鋒—多么偉大的名字。‰m然他離開我們很久很久,但是他那舍己為人助人為樂(lè)的偉大精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。

          雷鋒叔叔是個(gè)解放軍戰(zhàn)士,也是好事做了一火車的人。他那大公無(wú)私、助人為樂(lè)、愛(ài)憎分明的精神教育著一代又一代的人。

          我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好事、助人為樂(lè)!如坐車時(shí)我們主動(dòng)讓位置給陌生的老人。在學(xué)校中不破壞公共財(cái)物、不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話、不打人罵人。我們要說(shuō)文明的話、做文明的事,遵守學(xué)校規(guī)章制度,做一個(gè)合法的小公民。

          在生活中,我們要常常幫助父母做家務(wù),不要等媽媽說(shuō):“孩子幫我把衣服洗了”,我們卻說(shuō):“不干,不干”。父母生養(yǎng)我們,教育我們,我們連衣服也不幫幫洗洗,我們還能夠助人為樂(lè)嗎?

          有時(shí)候覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)“拿錢來(lái),沒(méi)錢白干門都沒(méi)有”;“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”。雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎?在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)習(xí)雷鋒,

          當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,沒(méi)有人扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被偷走,旁人看見(jiàn)也不吭聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要幫助卻沒(méi)有人幫助你的時(shí)候;你會(huì)是什么心情呢?想必你也會(huì)心酸、苦澀,可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出自己的手扶你、幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)出這種精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,還是心生感激地接受幫助呢?答案是明顯的。

          可有時(shí)候又覺(jué)得雷鋒非常近,在我們周圍有那么一群人,他們勤勤懇懇、任勞任怨、默默無(wú)聞地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,在他們身上我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

          在我們?nèi)粘I钪校窭卒h叔叔那樣的人處處不為少見(jiàn)。在我們身邊,平凡的小事也會(huì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去體會(huì)去感受…是的,正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人,支撐著一棟大廈,他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么;當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)堅(jiān)固宏偉時(shí),他們笑了。雷鋒精神不正是在這些人中得到傳承和發(fā)揚(yáng)嗎!

          雷鋒作為人民軍的普通一兵,處處為人民服務(wù);這樣的戰(zhàn)士,只有在我們社會(huì)主義國(guó)家,人民當(dāng)家作主的土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣的'共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的精神滋潤(rùn)了我們一代又一代人的成長(zhǎng)

          平凡的小事也會(huì)體現(xiàn)人的品質(zhì)與精神。只要我們共同努力,做現(xiàn)時(shí)代的’活雷鋒”,這世界將是美好的,讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)活在我們心中吧!

        助人的作文 篇2

          我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的人。

          有一次,我和她,還有其她好朋友一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”

           她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的.不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙手把那位小女孩扶了起來(lái)。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有!彼說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的!闭f(shuō)著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。

          你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫xx。

        助人的作文 篇3

          我們班里有一個(gè)同學(xué)叫吳偲錦,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),其中有兩件事至今還在我的腦還中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

          那是一個(gè)炎熱的下午,在上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種有趣的游戲。有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在跳繩。

          而我和吳偲錦、唐櫻琦在跑步,“哎喲!”隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是唐櫻琦在跑步時(shí)摔了一跤,她的'腿摔得很厲害,但她努力的想爬起來(lái),但是她試了很多次都不行。這時(shí),吳偲錦走過(guò)來(lái),拉住了她的手臂。她看了看唐櫻琦的傷口,小心翼翼的把唐櫻琦的手搭在她的肩膀上,艱難地?cái)v扶著唐櫻琦向醫(yī)務(wù)室走去。

          還有一次上活動(dòng)課時(shí),王柯茵和幾個(gè)同學(xué)一起在踢足球,不小心就踢到了一顆小石頭,踢破了腳趾甲。頓時(shí),鮮血直流,他捏著血淋淋的腳趾哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí),又是吳偲錦,急忙跑過(guò)去,解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包在王柯茵的腳趾上,背起王柯茵就往醫(yī)務(wù)室跑。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。

          想起吳偲錦就會(huì)有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都使我難以忘懷。我相信,善良的她一定會(huì)得到更多人的喜歡。

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