助人作文5篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的助人作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文 篇1
民族團(tuán)結(jié)一家親,這是同學(xué)們常說(shuō)的一句話,也是同學(xué)們的希望,下面我就來(lái)給大家講一講吧!
有一次,我不知怎么了,就突然肚子特別疼,我們班的扎娜提走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我艱難的站起來(lái)說(shuō):“我肚子痛!痹忍岬弥叶亲油春筅s快扶我去找老師,老師知道我生病了,讓扎娜提一起扶我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō):“沒(méi)什么大事,就是吃壞東西了!痹忍崧(tīng)了松了一口氣!醫(yī)生讓我在床躺會(huì)。
扎娜提進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你剛才嚇?biāo)牢伊,我剛才真的特別擔(dān)心你!蔽衣(tīng)了熱淚盈眶,真的特別感動(dòng)。她還說(shuō):“剛才,我在去找老師的'時(shí)候,心里一直在想,你剛才頭上豆大的汗珠,我就走的更快了。我對(duì)她說(shuō):“你真是我的好朋友!”我們兩緊緊的抱在了一起。我現(xiàn)在才知道,只有真心幫助你的人才是最好的朋友!
今天,賀瀟雅去參加比賽了,沒(méi)聽(tīng)課,回來(lái)以后小冊(cè)子上的題不會(huì),我看見(jiàn)了就走過(guò)去給她講了一下,她很感謝我,于是,我們成了好朋友。過(guò)了一會(huì),她又跑了過(guò)來(lái),不好意思地說(shuō):“我問(wèn)一下你,今天的作業(yè)是什么?”我告訴了她,她說(shuō)完了謝謝就高興的走了。
放學(xué)的時(shí)候,我正要出校門,在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一年級(jí)的維吾爾族小朋友摔倒了,我看見(jiàn)那位小朋友正在很傷心的在哭,我就及時(shí)趕過(guò)去把他扶了起來(lái),她看到我把她扶了起來(lái),她盯著我看了好久,說(shuō):"謝謝你大姐姐,你真是個(gè)好學(xué)生!”我不好意思地笑了。
通過(guò)這兩個(gè)故事我知道了:助人為樂(lè)才是讓我最幸福,最開(kāi)心的事!民族團(tuán)結(jié)互助是中華民族的美德,是各民族的希望。只有民族團(tuán)結(jié)才能讓中國(guó)更加繁榮。
助人作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,森林舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那一天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,參賽的有小狗,老虎,獵豹,兔子,老鼠···熊貓叔叔是裁判員。
比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們站在賽道上,只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲一響,就像是離了弦的箭沖了出去。先是獵豹跑在第一,再是老虎第二,兔子,小狗。老鼠緊接在后。
忽然,樹(shù)上傳來(lái)了一陣哭聲,原來(lái)是小松鼠,可參賽員們怕王位被別人搶去,只好繼續(xù)向前跑,只有小狗安慰小松鼠:“小松鼠,你怎么了?”
“我····我找不到家了”。小松鼠嗚咽著說(shuō)。
“沒(méi)事,我送你回家吧!”小狗說(shuō)。
“那·····那太謝謝你了。”小松鼠停止哭泣,感激地對(duì)小狗說(shuō)。
“走吧!”
等小狗送完小松鼠回家后,冠軍已經(jīng)被獵豹搶走了,小狗十分傷心,只好失望的往家走。忽然,一個(gè)東西套在了他的'脖子上,小狗扭頭一看,原來(lái)是裁判員熊貓叔叔,小狗驚訝極了,熊貓叔叔說(shuō):“小狗,這個(gè)冠軍其實(shí)應(yīng)該是屬于你的。”
“啊,為什么?”小狗疑惑不解的問(wèn)。
“因?yàn)槟阍诒荣悤r(shí)不顧自己,而是去幫助小松鼠,友誼第一,比賽第二,你助人為樂(lè),所以冠軍應(yīng)該屬于你!
“謝謝,謝謝熊貓叔叔!
小狗這種助人為樂(lè)的精神,是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的呢?
助人作文 篇3
這天,天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣,飄在干凈得像玻璃似的藍(lán)天上,還有一陣陣涼爽的'微風(fēng)輕輕吹過(guò)……
小強(qiáng)跑出來(lái)玩了。他看到燦爛的陽(yáng)光,生機(jī)勃勃的花草,情不自禁地說(shuō):“今天天氣真好,我可以痛快地玩了!”他跑著,跳著,哼著歌。
他玩了不一會(huì),一位盲人叔叔走了過(guò)來(lái)。他戴著一定藍(lán)灰色的鴨舌帽,穿這舊褂子,手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當(dāng)他走到小強(qiáng)身邊時(shí),問(wèn):“小朋友,請(qǐng)文明路怎么走?”小強(qiáng)回答:“那您可聞對(duì)人了,敘事作文《助人為樂(lè)作文》。往前走向左拐……”小強(qiáng)說(shuō)了半天,盲人叔聽(tīng)得似懂非懂。為了不打攪他,盲人叔叔向前走去,準(zhǔn)備再問(wèn)別人。
小強(qiáng)看著盲人叔叔遠(yuǎn)去的背影,猛地想起前面正在修路很難走,況且盲人叔叔還不清楚方向,對(duì),我應(yīng)該去送他,想著,小強(qiáng)飛快的向盲人叔叔跑去,大聲地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高興極了,在小強(qiáng)的攙扶下,走得更有信心了,更快了!
路上小強(qiáng)不停地告訴叔叔怎么走:“請(qǐng)往左一點(diǎn),前面有一塊石頭,小心臺(tái)階!……
燦爛的陽(yáng)光灑在大地上,也灑在小強(qiáng)和盲人叔叔的心上,他們正在心靈的文明大道上,走向現(xiàn)實(shí)中的文明路。
助人作文 篇4
每個(gè)人都有一雙手,有勤勞的手,有懶惰的手,而我有一雙愿意幫助別人的手。
暑假的一天,我和妹妹在樓底下玩捉迷藏。我看見(jiàn)一位老奶奶在我們身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她彎著腰,一會(huì)兒翻翻垃圾桶,一會(huì)兒蹲下身子在地上摸索,嘴里還念叨著:“怎么就不見(jiàn)了呢?”我走到老奶奶身邊,關(guān)切地問(wèn):“您在找什么呢?”老奶奶說(shuō):“我在找鑰匙。我剛剛坐在這里乘涼,回家的'時(shí)候鑰匙就不見(jiàn)了,應(yīng)該是丟在這里了!蔽矣謫(wèn):“是什么樣的鑰匙?讓我?guī)湍野!崩夏棠陶f(shuō):“只有一把鑰匙,上面系了一個(gè)黑色的橡皮筋!蔽荫R上彎下腰幫老奶奶找鑰匙。終于在草叢邊上找到了,并把鑰匙交給了老奶奶。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)熱心腸的好孩子。”
今天我很開(kāi)心。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,收獲了快樂(lè)。
助人作文 篇5
一天,一個(gè)阿姨給朋友家的孩子過(guò)生日,阿姨買了一件禮物送給那個(gè)孩子。
她把禮物放在自行車后面,走在半路上,一不小心,禮物從車上掉了下來(lái),阿姨并沒(méi)有注意到禮物掉了下來(lái),繼續(xù)往前走。
這時(shí),小明正走在回家的路上,忽然,阿姨掉的禮物進(jìn)入他的目光。他拿起禮物,想:這個(gè)禮物是誰(shuí)掉的呢?丟東西的人一定會(huì)著急的`。還是交給警察叔叔吧!于是,小明把禮物交給了警察。警察知道后,立即開(kāi)著摩托車順著路找到了阿姨。小明拿出禮物,把禮物交給了阿姨,阿姨笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!北豢洫(jiǎng)的小明撓撓頭,說(shuō):“沒(méi)什么,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!”
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