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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2024-11-17 12:08:59 助人 我要投稿

        助人的作文5篇(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的助人的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        助人的作文5篇(合集)

        助人的作文 篇1

          星期六,我在家把作業(yè)做完后,就去和我的好朋友去打羽毛球,打了半個(gè)時(shí)辰,我就和我的朋友到旁邊的石頭凳子上坐下來(lái)歇息,突然,我看見有兩個(gè)小孩子把羽毛球打到樹枝上去了,可是他們的個(gè)子非常矮,得不到樹枝上的羽毛球,非常著急。于是,我就跑過去,在地上撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棍,幫他們把樹枝上的羽毛球拿下來(lái),還給他們,臨走時(shí),我對(duì)他們說(shuō):“以后你們玩的時(shí)候,不要到樹木太多的地方去,應(yīng)該到操場(chǎng)的中間去玩!庇谑俏揖秃臀业暮门笥岩黄鹱吡。 我們走到街上的時(shí),我看見了一位年過七十的老伯伯,騎在一輛三輪車上,正想上一個(gè)坡,可是因?yàn)槿嗆嚿侠呢浳锾啵喜蝗,于是我就和我的好朋友一起上去幫這位老伯伯把三輪車推上了一個(gè)陡坡,老伯伯對(duì)我們說(shuō):“真是謝謝你們。 蔽艺f(shuō):“不用謝,助人為樂是我們應(yīng)該做的事!蔽覀冝D(zhuǎn)身就走了。

          我們?cè)隈R路上走呀走,忽然我看見路上別人丟了20元錢。這下可把我急壞了,我把錢拿在手里揚(yáng)著,大聲喊:“是誰(shuí)丟了錢?”忽然,一位大哥哥只見他滿頭大汗,正在尋找什么。我問:“你丟了多少錢?”大哥哥說(shuō):“我丟了50元錢!蔽艺f(shuō):“可我拾到的不是50元。”可大哥哥說(shuō):“我不是丟的50元錢,而是丟的十元。”我又說(shuō):“我拾的不是10元。”于是大哥哥就憤怒地說(shuō):“你這個(gè)小孩怎么不講道理呀,拾到的錢還不還給我!庇谑,許多人就圍了過來(lái),問我發(fā)生了什么事。我就把事情的經(jīng)過從頭說(shuō)起,一直講到最后,突然一

          位老奶奶跑了過來(lái)問:“你撿的是不是20元錢啊?”我說(shuō):“是啊,這錢是你丟的'吧?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。接著我就把手中的20元錢還給了老奶奶。而那位大哥哥覺得沒趣,就悄悄地跑了,我們找到丟錢的主人后,非常高興,就一起唱:我在馬路上拾到一分錢??的歌兒,朝家走去。

          到了家門口,我看見鄰居家的小明的媽媽站在門口上,非常著急的樣子。我走近她身邊問:“阿姨,你怎么站在家門口不進(jìn)去呢?”她說(shuō):“我去倒垃圾時(shí)候,風(fēng)把門關(guān)上了,我的鑰匙放在家里,小明的爸爸去商店買衣服去了,可是只有他有鑰匙,電話有卻在家里,不知道要怎么才能通知他!蔽艺f(shuō):“可以到我家去打電話!卑⒁陶f(shuō):“那可要謝謝你了,不然我還要等幾個(gè)小時(shí)呢。”于是,我就把阿姨帶到家里去打了一個(gè)電話。過了一會(huì)兒,小明的爸爸回來(lái)了,用鑰匙把門打開了,我和我的好朋友非常高興。我們各自回到了自己的家中。

          晚上,爸爸媽媽都回來(lái)了,我就把我今天助人為樂的事情全部告訴了媽媽和爸爸。媽媽說(shuō),你真乖,爸爸說(shuō),你長(zhǎng)大了,很懂事了。我說(shuō):“那當(dāng)然是!蔽覀?nèi)叶夹α,笑得非常甜?/p>

          今天通過助人為樂這件事,總是讓我快樂,也讓我懂得,只要人人都助人為樂,人的品德就會(huì)高尚,世界就充滿一片光明。

        助人的作文 篇2

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!……”大家對(duì)這首歌一定不陌生吧!沒錯(cuò),這首歌講的就是雷鋒叔叔,雷鋒叔叔他幫助過許多人,雷鋒叔叔就是我們祖國(guó)助人為樂的好榜樣!你有過像雷鋒叔叔這樣的英雄事跡嗎?我有!去看看吧!

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在公園散步,公園里的花香芬芳撲鼻,柳樹像一個(gè)美麗的姑娘,站在微風(fēng)中翩翩起舞。就在這時(shí),一位老奶奶不知怎么了就暈倒了,周圍的人嚇壞了,我也很著急!我進(jìn)公園時(shí)看見門口有警察在值班,我立刻飛奔去找警察叔叔,“警……警察叔叔,警察叔叔,”我一邊喘氣一邊說(shuō),“有位老奶奶暈倒了,您快去看看吧!”警察叔叔聽了,二話不說(shuō),牽起我的手,叫我?guī)凤w奔了過去。到了現(xiàn)場(chǎng),警察叔叔觀察后立刻撥打了120急救電話,并叫我?guī)兔S護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。過了一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。我和警察叔叔也跟去了醫(yī)院。

          到了醫(yī)院,護(hù)士們立刻把老奶奶送進(jìn)了搶救室。當(dāng)老奶奶送進(jìn)搶救室時(shí),我看到警察叔叔已經(jīng)一頭汗水了。大約半個(gè)多小時(shí),醫(yī)生出來(lái)了,警察叔叔問:“醫(yī)生,那位老奶奶怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“病人有高血壓,幸好及時(shí)送到醫(yī)院,現(xiàn)在沒事了!甭犃酸t(yī)生的'話,我和警察叔叔都長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。回家時(shí),警察叔叔對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)樂于助人的‘活雷鋒’呀!”我聽了警察叔叔的話,心里美滋滋的。

          那天,我真開心!并不是因?yàn)槲沂艿搅司焓迨宓谋頁(yè)P(yáng),而是因?yàn)槲易隽艘患䦷椭鷦e人的事!我深深地體會(huì)到有時(shí)你的舉手之勞就能幫助到別人,甚至就能救了一條生命!安灰陨菩《粸椤,就像歌曲里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。學(xué)雷鋒,樂于助人,從我作起,從今天作起。

        助人的作文 篇3

          從前,有一只小蜜蜂,它很勤勞也喜歡幫助其他小昆蟲。

          有一天,螞蟻國(guó)的螞蟻公主非常喜愛的王冠、鉆石、項(xiàng)鏈不見了。她就把這件事告訴了小蜜蜂。小蜜蜂得知這件事后,立刻動(dòng)身去幫螞蟻公主尋找。

          小蜜蜂先到河邊找。它看見河邊有一條小魚,小魚看起來(lái)需要水。小蜜蜂飛到小魚身邊,把小魚救進(jìn)河里。小魚為了感謝小蜜蜂,從河里拿了一顆鉆石給小蜜蜂,說(shuō):“這顆鉆石是螞蟻公主前幾天丟失在這里的。”小蜜蜂說(shuō):“謝謝你。"小蜜蜂接著到樹下找。它看見樹旁邊有一只小鳥寶寶還不會(huì)飛,于是叫小鳥寶寶坐在它的背上,帶它飛上鳥巢了。

          小鳥寶寶從鳥巢里拿了一條項(xiàng)鏈給小蜜蜂,說(shuō):“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏浵伖髀湓谶@里的!毙∶鄯湔f(shuō):"謝謝你。"

          小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看見有兩個(gè)小孩在抓蝴蝶,就飛過去追那兩個(gè)小孩,小孩們嚇得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶,可是那蝴蝶只說(shuō)了“謝謝”兩個(gè)字就離開了。小蜜蜂繼續(xù)尋找,不久見到了那只它救的.蝴蝶。蝴蝶飛過來(lái)說(shuō):“聽說(shuō)你在找螞蟻公主的王冠,我?guī)湍阏一貋?lái)了!苯又蛯⑼豕诮唤o小蜜蜂。

          小蜜蜂帶著小魚給它的鉆石、小鳥給它的項(xiàng)鏈以及蝴蝶給它的王冠去見螞蟻公主,同時(shí)把它遇到的事情都告訴了公主。公主笑著說(shuō):“做好事就一定有好報(bào),你幫助別人,別人就一定會(huì)幫助你!

        助人的作文 篇4

          今天上了美術(shù)課,我平時(shí)最喜歡上美術(shù)課了,今天卻不一樣了。在美術(shù)課上,我在掏東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)圍棋老師給我的'棋子撒了一書包。我現(xiàn)在又急又怕,恨不得我擁有魔法把它們變好,后來(lái)我叫來(lái)了劉怡君,讓她幫忙才把書包收拾好。我對(duì)她們說(shuō)了一聲:“謝謝!”就趕緊上美術(shù)課了。

          送給劉怡君的話,同學(xué)之間就應(yīng)該助人為樂,就像我以前幫助過你一樣,謝謝劉怡君。

        助人的作文 篇5

          我們班有一個(gè)同學(xué),名叫小剛,他門門功課都很棒,而且樂于助人。

          有一次,我和小剛?cè)コ斯黄嚕肼飞,一位老奶奶上了公交汽車,她左看右看,沒有看到座位,便站在那兒。我想:“前面的哥哥姐姐們都不讓位,我憑什么要讓座呢?”這時(shí),小剛站起來(lái)說(shuō):“奶奶,我把位置讓給您坐!闭f(shuō)著把老奶奶牽到自己的座位,自己卻站著。我看到小剛所做的'一切,心很慚愧。

          還有一次,放學(xué)的時(shí)候,外面下著大雨,我沒有帶傘,正在教室里著急。這時(shí),小剛說(shuō):“走,我有傘,咱們一起走吧!”在路上,我身上一點(diǎn)也沒淋濕,心里還想:這傘真大;氐郊遥铱匆娦偵砩狭軡窳,原來(lái)小剛把一大部分傘讓給了我。

          這就是樂于助人的小剛,你們說(shuō)他的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呢?

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