助人為樂節(jié)作文
人們常說:“幫助別人是一種快樂。”接下來小編為你帶來助人為樂節(jié)作文,希望對你有幫助。
助人為樂的作文(一)
一天,我洗完澡,來到鏡子前梳頭,鏡子中也有一個女孩,女孩的臉上嵌著一雙大大的眼睛,很有神,留著烏黑的長發(fā),小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。
我沖女孩笑,女孩也沖我笑,我撅撅嘴,女孩也撅撅嘴,真有意思。
別看女孩貌不驚人,可是,卻天生一股愛幫人的勁,雖然,有的時候會幫倒忙,但是,女孩也不傷心,說:“學(xué)習(xí)雷鋒嘛!”
記得有一次,女孩一個人擠公交去補(bǔ)課的時候,半路車上了一位年邁的老奶奶,老奶奶上車后,環(huán)顧了四周,確定沒有空余的位置了,就找了一個順手的地方站著,于是,女孩走上去,攙扶著老奶奶到女孩的位置上去坐,眾人都為我投來贊嘆的目光,雖然,女孩沒有了位置可坐,但是,女孩的心里依然甜滋滋的,看,也許這是是一件極為普通的.事,但是,又有多少人能做到呢?
還有一次,樓下王奶奶的腰閃了,疼得倒在了地上,女孩立馬走上去,扶著王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,女孩也沒有走,女孩給王奶奶敷冰塊,幫王奶奶上藥,幫王奶奶按摩,最后,臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次,樓下小弟弟摔倒,是女孩拉著小弟弟到水管邊沖洗,上女孩家涂了紅藥水。
想著,想著,忽然聽見媽媽叫我,我離開鏡子,女孩也消失了,哈哈,你們知道了吧,女孩就是我,我就是女孩!
助人為樂的作文(二)
周末,小剛正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來,硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車,小剛在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹枝,一邊斗著小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對!我得去幫幫這個老爺爺。于是小剛停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭來對弟弟語重心長地說:“弟弟,你看那個老爺爺背的`這么累,我們過去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來,欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^頭來,奇怪地問:“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小剛說。老爺爺高興地說:“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。
助人為樂的作文(三)
今天我總算領(lǐng)會到這其中的意思。
那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時候。我跟著班級隊(duì)伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的.隊(duì)伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。
于是,出于好心,我走了過去對那位同學(xué)說:“小同學(xué),你掉了東西!闭f完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個文件袋要交給老師!蔽乙残α,說:“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“我會注意的,大哥哥,再見!标(duì)伍緩緩的流動了,我們都走進(jìn)了人群中……
我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂!
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