關(guān)于嚴(yán)格要求自己作文
嚴(yán)格要求自己作文一：嚴(yán)格要求自己
記得有一天，我放了學(xué)就到肯德雞去吃飯，我吃著吃著，突然，我看到坐在我左邊的是一位外國人，他已經(jīng)吃完了，只見他右手把托盤拿起，放在桌角下方，左手用一張紙手帕把桌上的垃圾擦到托盤里去，接著他拿著托盤走到垃圾箱旁，把垃圾倒進(jìn)去，再把托盤放在原先的位置上，他的這一舉動令我非常好奇，想：這個外國人真傻，這里有服務(wù)員幫他收拾，為什么還要自己收拾呢？我好象一下子明白了，原來他是對我們中國人的尊重�。∥矣忠幌耄核麄兺鈬诉@么尊重我們，我們卻不尊重呢？我想到這里，連忙把手中的雞塊吃掉，學(xué)著外國人的樣子把桌面擦得像原先一樣。這時，我覺得所有人都看著我，我覺得我是那么得高大。
從中我明白了：一個人要懂得尊重，尊重他人就等于尊重自己！
嚴(yán)格要求自己作文二：嚴(yán)格要求自己
同學(xué)們，你們的班主任出差過嗎?在老師出差期間，你是否嚴(yán)格要求自己，把自己管好呢?你有沒有監(jiān)督其他同學(xué)坐好呢?來看看我們班在班主任葉老師出差后，會有什么“表現(xiàn)”。
葉老師是星期日下午出差的，那天是補課。前一個星期是國慶節(jié)，正好我們班換了一個數(shù)學(xué)老師，可能有些同學(xué)對她不了解就放肆起來。記得新老師來上課的第一天，我們班的“搗蛋鬼”高小天同學(xué)就跟新老師鬧起情緒來，因為他上課開小差，偷看漫畫書。俗話說：新官上任三把火。新老師馬上過去告訴他現(xiàn)在是上課時間，讓他把書收起來。這下好了，課桌可“慘”了，被高小天狠狠地踢了一腳，他把老師的話更是當(dāng)成“耳邊風(fēng)”、置若罔聞，聽都懶得聽，竟把老師當(dāng)作“ 透明人”一般，但新還是老師心平氣和地說：“請把書給我，要不然你就別上課了！”高小天還是很“頑固”，打死都不“交槍”——漫畫書投降，全班同學(xué)都叫他出去，他仍舊頑固不化。最后還是吳健和李俊把他拉了出去。
我覺得高小天不應(yīng)該這樣，不應(yīng)該搗亂課堂紀(jì)律。你是否應(yīng)該動腦子想一想：新老師的第一節(jié)課，就給搞“砸”了，讓老師留下了不好的印象，也影響了自己的學(xué)習(xí)。況且，我們也應(yīng)該做到“表里如一”，不管班主任在不在的時候都要自覺嚴(yán)格要求自己，這樣老師就不會擔(dān)心了，你們說對不對？
嚴(yán)格要求自己作文三：嚴(yán)格要求自己
我認(rèn)為，合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母，在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實際上是一回事，要做到孝順父母，尊敬老師，則要聽從他們的教導(dǎo)。因為他們是過來人，他們吃過苦，受過累，有一定的生活經(jīng)驗，他們的話也都是自己人生經(jīng)驗的.總結(jié)和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛學(xué)習(xí)。我們來學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，就是增長文化知識。我們生在新中國，長在紅旗下，黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食，我們應(yīng)知恩圖報。感恩父母，回報社會的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，增長我們的知識積才干，才能更好地回報社會，為社會盡自己的一份力。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁，虛懷若谷，肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上，當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評呵斥，我們首先應(yīng)進(jìn)行這樣的反思：我有錯，我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理，目中無人，沖撞長輩，這不是我們中學(xué)生所為，這是最最無知的表現(xiàn)。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國二十一世紀(jì)的接班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己，我們就做不好這個接班人。為了祖國的明天，為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格要求自己，從一名合格的中學(xué)生做起！
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