命運(yùn)在自己手中作文作文1000字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的命運(yùn)在自己手中作文作文1000字,歡迎閱讀與收藏。
人生有如掌紋,彎彎曲曲,疊折迂回,卻始終掌握在自己手中。
——-題記
這次,我來到了北京,在吳校長和洪老師的帶領(lǐng)下,與一群熱愛文學(xué)的小伙伴進(jìn)行了四天的旅行,四天里,我們漫步于昆明湖畔,綠樹蔭濃,卻難掩水光瀲滟;四天里,我們聆聽名家講座,感受文學(xué)的魅力;四天里,我們也登上了如蒼龍般起伏于崇山峻嶺之間,穿行于懸崖峭壁之上,城堡相連,拒敵萬千的水關(guān)長城……
我們不僅感受到北京深厚的文化底蘊(yùn)和都市氣息,還愈加發(fā)覺閱讀與寫作,竟然如此美好。其間最令我印象深刻的就是參加冰心文學(xué)大賽總決賽了。
這次總決賽,將我們這群熱愛文學(xué)的少年聚集在一起,每個人都懷揣夢想,精心準(zhǔn)備,才會千里迢迢奔赴北京時,胸有成竹地面對大賽。我們凌晨4:00在學(xué)校門口乘坐大巴趕往機(jī)場,飛機(jī)在太原中轉(zhuǎn),最后飛向北京。到了北京的我們更是顧不上疲憊,因為迫在眉睫的是調(diào)整狀態(tài),參加晚上6:30的決賽?墒堑湶粏涡,主辦方將90分鐘的比賽時間縮短為60分鐘的臨時通知,使我亂了陣腳。對于我而言,在短短60分鐘的.時間里只能完成一篇考場,那又怎么能在大賽上展示水平。但是一切的慌亂已經(jīng)無濟(jì)于事,原本想著在賽場上隨機(jī)應(yīng)變的我無力的癱坐在賓館的沙發(fā)上,萬念俱灰地想著:大勢已去。
我如同夢游般走進(jìn)了賽場,茫然地看著其他人躊躇滿志的表情,心中五味雜陳。比賽開始了,死死地盯著“我心雀躍”這個題目卻毫無靈感,遲遲提不起筆,但偷偷地觀望著四周的選手,都“唰唰唰”地寫了起來,我開始驚恐,心想之前的努力肯定要打水漂了,但是,卻不甘心,不甘心就在這噩噩渾渾中失敗。我陷入了沉思。
我什么時候真正開心過?我這么問自己。拿獎學(xué)金?深夜里與朋友吃雞?都不是。我在記憶的海洋中翻箱倒柜,試圖找到曾經(jīng)無比開心的故事,那怕那開心停留在一瞬間……
有了!小學(xué)的一場籃球比賽,我投出了一記絕殺,那真是蕩氣回腸的一投啊!那是參加平陽縣中小學(xué)生的運(yùn)動會籃球賽冠亞軍爭奪戰(zhàn)上,最后時刻,我搶斷對手后立刻快攻反擊,即將上籃時,一人高馬大的后衛(wèi)出現(xiàn)在眼前,迅速流暢的反擊突然受礙,時間容不下我多想,我迅速以身體貼著防守者,重心往下一壓,帶著球一個轉(zhuǎn)身,左手運(yùn)球突破防線,用一個單手上籃結(jié)束了比賽。那時,我親眼看見了這一切,比分計上的比分改寫了,親耳聽見所有人都向我歡呼,我無比激動地大喊“我們贏了!我們贏了!”
那場比賽,使我幼小的心靈逐漸相信,我其實(shí)可以改變比賽的結(jié)果,改變?nèi)松。即使天地為我設(shè)下無限的障礙,通過努力和堅持,我也能走出困窘。而現(xiàn)在我又怎么能動搖?一念之差,便是天涯咫尺,亦是咫尺天涯。我想,既然我之前付出了努力,那我又怎能將努力辜負(fù)?我需要懷著“乘風(fēng)破浪去有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職!
命運(yùn),若不掌握在自己手中,被拘禁的文王,又怎么推演出《周易》?命運(yùn),若不掌握在自己的手中,被放逐的屈原又怎能創(chuàng)作《離騷》?命運(yùn),若不掌握在自己的手中,貝多芬又怎能扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作《第九交響曲》……
天行健,君子以自強(qiáng)不息。我們手執(zhí)命運(yùn),必將打開暗窗,迎來朝陽,照亮光明的未來!
賽場上,我甩甩手,開始寫下我的文章……
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