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      2. 遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

        時(shí)間:2021-02-05 08:20:25 自己 我要投稿

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文(匯編15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文(匯編15篇)

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1

          女人的生活必須精致。讀書(shū),寫(xiě)字,養(yǎng)花,旅行讓小情小調(diào)把生活?yuàn)A縫里的日子過(guò)得活香活色。忘記歲月的叨擾,做個(gè)有趣的女人,在時(shí)光的侵略中游刃有余地行走。用優(yōu)雅和情調(diào)擊敗歲月的蒼白,多好!

          閑暇時(shí),獨(dú)自在小城的街道行行走走間,偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,芳香四溢,在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足,低眉,凝視,莞爾。原來(lái),人生總有一些美好,與你,與我會(huì)不期而遇。

          小暑的節(jié)氣,空氣潮濕,溫?zé)岬娘L(fēng)在耳畔習(xí)習(xí)拂過(guò),不驚擾塵世的靜美。窗外的蟬兒,在用它的歌喉宣告著空氣中的悶熱。雨后的竹林越發(fā)蔥綠,誘人。一個(gè)下午,不理紅塵,只沉迷在一個(gè)人的世界里。守一份孤獨(dú),貪一份清歡。喜歡這茶香,這翠竹,這老宅,這青花,這舊詞,還有耳畔飄來(lái)你的暖暖絮語(yǔ)。 世上最貼心的溫暖是遇見(jiàn)歲月中的美麗,跟身體談場(chǎng)戀愛(ài),遇見(jiàn)更好的自己。紅顏漸褪的光陰,歲月沉淀后的一切美好,會(huì)在一個(gè)人的花園里綻放出怡人的芬芳。在芳菲爭(zhēng)著取悅眼眸的季節(jié),用青青綠綠的蔬菜,蘸滿一庭院的詩(shī)意,烹制出光陰的清涼。著一襲旗袍,讓素荷的寂寂之美,在心頭永遠(yuǎn)綻放。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2

          窗外的風(fēng)呼呼的吹,猛烈地捶打著劣質(zhì)的窗,屋內(nèi)空蕩蕩的,只有一面積了厚厚灰塵的大鏡子。這個(gè)房間很是靜寂,讓人有種窒息的錯(cuò)覺(jué),好像它能窺探你的一切,在它面前,似乎所有私密都將無(wú)處可逃。這像是一面記載了濃厚歷史的史書(shū),抑或是一位通曉百事的老者智者。

          我卻置身其間,明明玻璃已被窗外疾風(fēng)驟雨捶裂成渣,冷風(fēng)夾雜著雨滴落在我的臉頰上,我卻是毫不動(dòng)容。窗外鉆進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹掉了那顆顆細(xì)灰。我透過(guò)被雨水潤(rùn)濕的鏡子中竟看到了一個(gè)扎著小辮子,沖完眨眼的小女孩。那是……小時(shí)候的我?女孩子小心翼翼扯著我的衣角,關(guān)切地說(shuō)道:“大姐姐,你不冷嗎?”。我一愣,低頭看見(jiàn)了我的衣角正在“啪嗒啪嗒——”地滴著水。冷風(fēng)一吹,我不禁一個(gè)哆嗦!耙ノ壹依锖人畣?”她更是擔(dān)心,小手又一次扯了扯我的衣角。她的手心也變得濕漉漉了,但卻顯得十分圓潤(rùn),胖乎乎的手掌甚是可愛(ài)。我不禁抬起我的手掌,仔細(xì)地盯了一會(huì),發(fā)現(xiàn)右手大拇指下端處有一層薄薄的繭,是寫(xiě)字寫(xiě)出來(lái)的,而她的掌心只有嫩嫩的肉,很是舒服。

          還沒(méi)等我頭腦理清思路,小女孩早已一只手緊緊繞著我的食指拉我去往她家,或說(shuō)是我自己的老家。家還是我記憶中的那個(gè)模樣,門(mén)前有一顆小棗樹(shù),枝干很是纖細(xì),上面是幾片稀疏的枝葉。女孩向屋里喊了幾聲“媽媽?zhuān)瑡寢尅眳s遲遲得不到回應(yīng)。她也沒(méi)放在心上,扭過(guò)頭來(lái),兩個(gè)小辮子一甩,很是朝氣。她和我說(shuō)了聲,便準(zhǔn)備進(jìn)里屋為我倒熱水驅(qū)寒。我不禁感到疑惑,那個(gè)親切自然喊著“媽媽”,那個(gè)對(duì)待陌生人體貼周至的女孩,那個(gè)如同小太陽(yáng)明媚的女孩子會(huì)是我嗎?或許只是一個(gè)恰巧和我長(zhǎng)得像的,甚至連家都和我一樣的女孩吧。

          如今我像積了雨點(diǎn)的烏云,失了最初的精彩,看到盲人瞎馬,只有帶著點(diǎn)同情擦肩而過(guò),遇見(jiàn)不順心如意的事,只會(huì)感覺(jué)整個(gè)世界對(duì)我充滿惡意。既然如此,怎么能要求別人喜歡呢?我應(yīng)該給別人一個(gè)喜歡自己的理由。

          擇其善者而從之,其不善者而改之。

          遇見(jiàn)另一個(gè)自己,我告訴自己學(xué)會(huì)自審。時(shí)光教會(huì)了我成熟與堅(jiān)強(qiáng),而最初那份稚嫩美好的童心,即善良,樂(lè)觀,溫暖我要慢慢尋回。再用時(shí)光去挽留它們。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3

          終負(fù)了暮色的等待,天空宛如一張墨色的帷幕,靜靜的,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒沙沙的聲音和萬(wàn)物酣睡的囈語(yǔ)。

          迎著夕陽(yáng),我伸出十指,讓陽(yáng)光從我指間穿過(guò),我用力一抓,攤開(kāi)手掌,留下的是一片空白。瞻望遠(yuǎn)方,映著落日的余暉,水中呈現(xiàn)出我的倒影。

          突然,我感覺(jué)那個(gè)我好像在動(dòng),不是隨著我,而在自由的動(dòng)。剎那間,她仿佛變得滿臉皺紋,她老了,拿著拐棍,在笑。這是我嗎?我怎么了?她慢慢地走著,淚水滑過(guò)臉頰,可仍然在笑。為什么?因?yàn)樗苄腋#菃?可我,為何從?lái)都活在困苦中?沒(méi)有幸福的笑,只有難過(guò)的哭,是因?yàn)槲疫是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童嗎?我也想笑,可又有什么理由讓我來(lái)笑呢?我因何而幸福!

          突然,她又動(dòng)了,說(shuō)著什么:“你我本是同樣的人,我只是待在你快樂(lè)心底世界的你,而你則只會(huì)愁眉苦臉,我因幸福而幸福,你因難過(guò)而難過(guò),我因所有事而快樂(lè),所以即使哭了也很幸福!薄澳菫槭裁次易霾坏?”“那是因?yàn)槟惆阉幸龅氖虑槎籍?dāng)做是麻煩,你只想做快樂(lè)的事!薄暗,你老了,你為什么還會(huì)笑呢?又有什么理由要笑呢?”她沒(méi)有說(shuō)話,笑著便消失了。我揉了揉眼睛,她真的消失了,不再出現(xiàn)。

          我默默的流淚,充滿落寂。青春老去后,我就要皺紋爬滿眼角,皮膚粗糙,就如我剛才所見(jiàn),而我在哭的時(shí)候是否會(huì)含著笑呢!看著暮色依依不舍的樣子,那定是在等待老去的青春?諝庵型钢┰S苦澀的味道。那青春似有似無(wú)的感覺(jué),讓人坐立不安。有一種叫感傷的東西涌上心頭。

          人生頓絕,世界的思想充斥著安寧的脈搏,......深邃而沉默,寂寥卻神圣,凈化我的心靈,淚水悲痛的灑下了一片黑暗,我輕輕地對(duì)著眼前的黑暗訴說(shuō):“逝去的時(shí)光將帶走青春,只愿我們青春無(wú)悔”

          在這個(gè)懵懂的、充滿憧憬與向往的年華里,心中似乎多了一份與年齡不符的滄桑,理解了如何面對(duì)自己,讓自己幸福的笑。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4

          人生中,有許許多多的遇見(jiàn),這些“遇見(jiàn)”可以是人,事,可以是一處景物,有時(shí)還可以是一種情感或精神,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

          我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

          我常常想,這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有另一個(gè)“我”。遇見(jiàn)另一個(gè)我,和自己一樣倔強(qiáng),和自己一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。

          這樣,當(dāng)孤獨(dú)的自己回到家中,總希望能遇見(jiàn)另一個(gè)自己。當(dāng)我寂寞時(shí),我和另一個(gè)自己聊天說(shuō)笑。難過(guò)時(shí),另一個(gè)自己陪著我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨(dú),因?yàn)槭澜缟喜⒉皇侵挥形乙蝗耍蛟S還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在;蛟S另一個(gè)我就在離自己幾條街道的地方,或許在與自己相對(duì)的地球的另一端。

          我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人,在夢(mèng)里描繪著各樣的自己,可我明白那就是夢(mèng)。我想著一切都是自己的,卻又害怕一切都屬于自己。

          遇見(jiàn)另一個(gè)自己是多么有趣的事!她會(huì)像我一樣偶爾發(fā)發(fā)呆,看很多畫(huà),讀很多很多的書(shū),聽(tīng)同樣的一首歌曲。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)不會(huì)傷心?當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她能否感覺(jué)到我的笑容?會(huì)不會(huì)當(dāng)我想起她時(shí),她也會(huì)偶然想起我呢?

          哎!遇見(jiàn)另一個(gè)自己的確很不容易,無(wú)論路有多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)是最初的那個(gè)我。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5

          一直以來(lái),自己都是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)約的女子。喜歡和自己有著相同愛(ài)好的人交往,喜歡避開(kāi)城市的喧囂,去幽靜的地方走走停停。讀書(shū)亦是如此,一直喜歡讀那些能觸動(dòng)心靈的句子,在文字行走間遇見(jiàn)靈魂深處的另一個(gè)自己。

          女人只要經(jīng)營(yíng)自己,什么時(shí)候都不算晚。韶華將盡,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己,學(xué)會(huì)打理自己。屈迎有度,進(jìn)退有尺。坦然面對(duì)紅塵中的沉浮,心若淡定,便是優(yōu)雅。

          人生最大的成就不是別的,而是成為真正的自己。讓那個(gè)真正的自己,無(wú)論面對(duì)什么,都不被傷害,不被泯滅。讓一種發(fā)自靈魂深處的愛(ài),在心靈的湖底開(kāi)滿圣潔的蓮花!

          輕是一種心態(tài),也是生活的一種狀態(tài)。越來(lái)越喜歡做人生中的減法,喜歡褪去人世的繁瑣與浮華,只留最輕,最柔的一層給自己。年華向晚的歲月,越來(lái)越喜歡輕,越來(lái)越喜歡簡(jiǎn)。輕到心里只剩下一個(gè)人的纏綿。簡(jiǎn)到眼眸中只有植物的蔥蘢,花朵的馨香,禪茶一味,心燈一盞。

          只有頻率相同的人,才能看見(jiàn)彼此不為人知的優(yōu)雅。你喜歡的人,其實(shí)就是另一個(gè)自己。在靈魂最深處與花開(kāi)相擁,與自己相遇。嫻靜地生活,品茶,寫(xiě)字,做個(gè)心中有愛(ài),掌心有痣的女子。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6

          “聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi),我在某年某月醒過(guò)來(lái),向左向右向前看,愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)!彪鼥V的睡眼睜合,孫燕姿那首唯美的《遇見(jiàn)》還 在耳畔回蕩,我已沉睡在愛(ài)的夢(mèng)境中……

          20xx年9月。冷清的醫(yī)院里只有個(gè)男人徘徊的身影,窗外瀟瀟的秋風(fēng)沒(méi)有吹去他內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。個(gè)護(hù)士抱著豆丁般弱小的孩子出來(lái)了,那是個(gè)只有四斤多的渺小生命啊。他用粗糙的大手小心翼翼地抱過(guò)孩子,用溫柔的目光凝視著,聽(tīng)著孩子哇哇大哭,他的眼睛也微微濕潤(rùn)了。我按下快門(mén),想把這幕永遠(yuǎn)珍藏。以后的日子,他不顧風(fēng)雨,不辭辛勞地工作,只為他懷里的孩子撐起片愛(ài)的天空。

          20xx年12月。4歲的孩子總在半夜里吵著嚷著要喝牛奶。日復(fù)日,便有了癮頭。那年最寒冷的冬天本應(yīng)讓我刻骨銘心,可我心酸的卻是母親為我熱牛奶的背影。夜里的她,似乎格外瘦小單薄,身體瑟瑟發(fā)抖著,看到我喝牛奶時(shí)喜悅的笑容,好像切寒冷與疲乏都不算什么。舉起相機(jī),我想留住這溫情的刻。世界上最好的感情莫過(guò)于,你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。等你老了,我也會(huì)在最寒冷的夜晚為你熱杯牛奶,陪你度過(guò)最難熬的余生。

          20xx年6月。吃完晚飯,不知怎么的父親有些淡淡的憂愁,專(zhuān)注地對(duì)我說(shuō):“總是感覺(jué)對(duì)不住我,沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,賺不了大錢(qián)。那時(shí)的我還 小,看著父親眼中閃閃的淚光,有些懵。父親啊,我不想要大房子大車(chē)子,只想要個(gè)幸福的家,有家的地方才有您。“咔嚓”我強(qiáng)忍著眼中的淚拍下了這動(dòng)情的刻。記憶中的父親雖然溫柔,卻總是不善言辭,這恐怕是我聽(tīng)到過(guò)他說(shuō)的最美的話了。不知道那天微醉的父親是否會(huì)記得他說(shuō)過(guò)的話,但即使過(guò)去許多年,我也定會(huì)記得。

          做夢(mèng)的人是哭醒的,直以為自己孤單前行,殊不知夢(mèng)里的自己被那么多愛(ài)包容著。

          窗外的風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來(lái),而夢(mèng)里拍的照片呼呼地翻頁(yè)著,是我十五歲遇見(jiàn)的另個(gè)自己,夢(mèng)依然繼續(xù)著……

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7

          人生是一部碩大無(wú)比的書(shū),我們遇見(jiàn)的人,看過(guò)的景,經(jīng)歷過(guò)的事,都是書(shū)中的一個(gè)或甜蜜或痛苦的章節(jié),一個(gè)或長(zhǎng)或短的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)有韻律,有靈性的字符。這過(guò)程,無(wú)論悲喜,都要我們一個(gè)人去書(shū)寫(xiě),去面對(duì)。

          一切美麗,在生命里注定與你相遇。一朵朵花兒開(kāi)在生命里,開(kāi)在心底里。婉約成平淡煙火中的詩(shī)行,唯美成歲月之書(shū)的篇章,讓生命因?yàn)槊利惖挠鲆?jiàn)而精彩,而豐盈。等到時(shí)光舊了,人兒也舊成一幀暖暖的日歷。一切美好的遇見(jiàn),依然是沉淀在歲月深處的溫暖回眸。

          嫻靜是一種美,書(shū)卷氣更是一種美。有一種女子,雖不貌美,但是周身氤氳著濃郁的書(shū)香氣,與之相處,讓人覺(jué)得安恬,舒適。書(shū)是人生最好的伴侶,最忠誠(chéng)的情人。讀過(guò)的書(shū),會(huì)化作一種氣質(zhì)浸潤(rùn)著你的生命。有一種美麗,就是在書(shū)的世界與經(jīng)典相遇,與自己相逢。讓生命因?yàn)槲淖掷锏挠鲆?jiàn),活出優(yōu)雅從容的姿態(tài)。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8

          一切的努力,皆是為了遇見(jiàn)更好的自己,而不是透支生命。當(dāng)夜幕降臨,窗外響起陣陣急促的雨聲,我不理紅塵,只依窗聽(tīng)雨。溫暖的世界里,攜一顆初心,躲在寂靜一隅,褪盡所有的喧囂,捻一抹暗香,寫(xiě)一封長(zhǎng)長(zhǎng)的情書(shū)給自己。

          晨起,小雨依舊在耳畔淅淅瀝瀝,淺吟低唱。假期的時(shí)光,急匆匆的腳步慢下來(lái),浮躁的心情靜下來(lái)。一個(gè)人,在靜謐的世界里,伺弄花草,看枝間有新綠,問(wèn)歲月有暗香,一切安好,不悲不喜。

          小雨似一位有靈性的女子,用柔情洗去風(fēng)中的塵埃,讓一切美麗在光陰荏苒的季節(jié)里遇見(jiàn)花開(kāi),遇見(jiàn)陽(yáng)光,遇見(jiàn)自己。此生唯愿,恬靜含笑,得失皆歡。

          炎熱的暑季,我的城,薔薇花在時(shí)光里依舊不管不顧地開(kāi)放著,開(kāi)得那么熱烈,那么妖嬈。滿目的薔薇在枝丫間,在綠茸中吐露著自己的容顏。佇立在花墻前,我感覺(jué)到了薔薇花的自由?粗翢o(wú)顧忌地在夏日的天空怒放。忽而覺(jué)得,我們的一生也應(yīng)如一朵花兒一樣,既可以在歲月的天空有所承擔(dān),又可以自由地努力綻放。

          在時(shí)光的流里,我愿作一朵自由花。用一顆素簡(jiǎn)的心靈,撫平流年的傷痕,遇見(jiàn)從容的歡喜,遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9

          陽(yáng)光透過(guò)細(xì)沙,鳶尾花香正好,眼角帶著些悵然。

          她微笑,她燦爛,平凡的臉上閃爍著自信,她活潑,她愛(ài)笑,一切都不一樣。

          她的積極報(bào)名,使老師、同學(xué)詫異,老師確定再三,在表格上填上了她的名字,她雀躍歡呼,等待著老師的指令。在晚上,她不停的琢磨,手勢(shì)變換,語(yǔ)氣抑揚(yáng),框字內(nèi)容,她都在思考,眉頭緊蹙。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣的認(rèn)真、努力,也許是明天的比賽很重要吧,可是她怎么現(xiàn)在才來(lái)抱佛腳?事實(shí)告訴我,她一直在努力,一張張寫(xiě)滿字的紙張,從書(shū)桌飄落。深夜,陪著她的是書(shū)籍,厚厚的資料在床頭堆成的小山,我想告訴她,多笑笑,努力會(huì)帶來(lái)成功的。

          第二天,她抱著一本本子不停的在一扇木門(mén)前走動(dòng),嘴里不停的碎碎念,直到木門(mén)被推開(kāi),一個(gè)帶著黑邊框眼睛的男孩子走出來(lái),她平復(fù)了一下心情,昂首挺胸的走了進(jìn)去,驕傲的猶如一只孔雀,我又開(kāi)始疑惑,她不是很緊張的嗎,為什么現(xiàn)在又如此的自信?

          她緩緩走入教室,將書(shū)攤放在講臺(tái)上,向評(píng)委們問(wèn)了個(gè)好,朗聲讀題,落落大方,她不擅長(zhǎng)什么,但是她會(huì)互動(dòng),她的題目很簡(jiǎn)單,隨即抽了一位同學(xué)來(lái)回答,同學(xué)面帶尷尬,她細(xì)心提醒,微笑一直在嘴角,同學(xué)搖搖頭,表示不會(huì)。她一笑而過(guò),請(qǐng)同學(xué)坐下,很自信的說(shuō),那就由我來(lái)解釋吧,語(yǔ)調(diào)活潑,洋洋灑灑,偶爾畫(huà)個(gè)圈圈,便于理解,評(píng)委們低聲交談,不斷的點(diǎn)頭,她偷瞄一眼,笑的更加開(kāi)心了,語(yǔ)速加快,如珠落盤(pán)。自信就是積累,當(dāng)自信壘滿,那就是成功。

          努力帶來(lái)的不止是成功,她同時(shí)收獲了榮耀,喜訊連連,老師對(duì)她重望,同學(xué)和睦,競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)也毫不示弱,她一直不曾放棄,哪怕知道前路坎坷,她也知道她給對(duì)自己的期望,不比荊棘來(lái)的少。

          在奮斗也是在拼搏,自信又一次壘滿,班主任將她叫到辦公室,她昂首挺胸的前進(jìn),她真的是很燦爛,燦爛到班主任對(duì)她青眼有加,她收獲滿滿的笑容,她知道自信與努力的交織

          是成功。

          陽(yáng)光打亮微笑,青春的我們這般美好,我從不努力到自勤,從卑懦到燦爛,有什么理由不去追逐?請(qǐng)正當(dāng)年少的我們,邁開(kāi)腳步,大步流星的向前進(jìn)。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10

          有人說(shuō),在夢(mèng)中的是另一個(gè)自己,而我們卻生活在另一個(gè)自己的夢(mèng)中。我會(huì)站在鏡子前,看著對(duì)面這個(gè)熟悉的身影,我到底是怎樣一個(gè)人?

          在現(xiàn)實(shí)生活中——我是一個(gè)缺乏自信心的女生,在同學(xué),在老師面前不會(huì)去表現(xiàn)自己,生怕自己的一句話,一個(gè)舉動(dòng)就讓周?chē)娜擞卯悩拥难酃饪次摇>枚弥,我的朋友也越?lái)越少,課外在教室外面總能看見(jiàn)四五個(gè)女生圍在一起有說(shuō)有笑的。我的眼睛里流露出對(duì)友誼的渴望,同時(shí),我也恨我自己,為什么不主動(dòng)一點(diǎn),如果當(dāng)時(shí)再給我一點(diǎn)勇氣,她們就不會(huì)離我而去了……

          有一種安慰叫做夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)中的另一個(gè)自己比現(xiàn)實(shí)中的自己更完美。那個(gè)自己很開(kāi)朗也很樂(lè)觀,可以做許多在現(xiàn)實(shí)生活中不敢做的事情,真希望就這樣一直不要醒來(lái)。但是每個(gè)人都應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),我多次夢(mèng)到朋友,她們的笑容就像太陽(yáng)花,很美。每當(dāng)我被鬧鐘叫醒后,卻發(fā)現(xiàn)那是夢(mèng)。墒挚湛盏,還有莫明其妙的失落感。

          蘇醒后,又要帶上隱形的面具,如果不戴它,一身的缺點(diǎn),就會(huì)毫無(wú)保留的暴露出來(lái)。一天中,我會(huì)在老師面前戴上面具:一下課,跑到老師辦公室問(wèn)難題,聽(tīng)著老師夸我好學(xué);我會(huì)在同學(xué)面前戴上面具:一下課,便坐在座位上做作業(yè),控制自己不和班上的幾個(gè)調(diào)皮鬼瘋鬧;我會(huì)在長(zhǎng)輩面前帶上面具,客人來(lái)了,端上一杯熱茶,笑著聽(tīng)著別人夸我懂事。放學(xué)后,便摘下面具,像個(gè)流浪四方的小丑,就算他淚流滿面,觀眾也只會(huì)認(rèn)為他在搞笑吧。

          漸漸的,早已習(xí)慣了這樣的生活。就如班主任所說(shuō)的:這三年就像一場(chǎng)馬拉松比賽,條件是一樣的,起點(diǎn)是一樣的,但途中有人會(huì)落下,因?yàn)樽詈蟊鹊,還是毅力。

          人生就如一場(chǎng)電影,命運(yùn)是上天安排的,但劇情的演繹是自己的。做好自己——現(xiàn)實(shí)中的自己雖然沒(méi)有夢(mèng)中的另一個(gè)自己完美,但他沒(méi)有真實(shí)的情感,只是一個(gè)復(fù)制品。就算為了自己的將來(lái),你也要拼一下!

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11

          初秋,金黃色染遍了大地,葉子也從樹(shù)上飛舞下來(lái),乍一看,似乎有些荒涼,可又一想,這也是一個(gè)成熟的季節(jié)。這成熟的果實(shí)又何嘗不代表一種美呢!在初秋的季節(jié)里,我們也會(huì)遇到另一個(gè)自己,一個(gè)更美的自己。

          夏天的燥熱還沒(méi)有散去,空氣中仍彌漫著一股悶熱的氣息。讓人昏昏欲睡,課上的也有些無(wú)趣,只有寥寥無(wú)幾的人舉手。這節(jié)是英語(yǔ)新概念課。在讀完課文后,往往會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演,這種時(shí)候大概永遠(yuǎn)也輪不到我吧!雖然平時(shí)在臺(tái)下嘻嘻哈哈的,可一真正上臺(tái),仿佛被千萬(wàn)人盯著一般,神經(jīng)很是緊張,往往是表現(xiàn)最差的那一個(gè),想到這,我又低下頭繼續(xù)翻看著眼前的課本。

          “苗家碩”聽(tīng)到有人叫我,抬起頭,是曹月琨,難道他要我和他一起表演?我有些不相信,直到曹月琨走到臺(tái)前,我才意識(shí)到這是真的。拿起書(shū)本走到臺(tái)前,我不記得自己是怎樣走過(guò)去的,但仍記得全班的眼睛一齊看向我的'時(shí)候,我感覺(jué)似乎全身上下沒(méi)有秘密一般。神經(jīng)緊繃了起來(lái),仿佛再用一點(diǎn)力就會(huì)斷掉似的,頭上不覺(jué)滲出陣陣汗珠。明明很熱,我卻有一種在冰窖的感覺(jué),連一旁老師說(shuō)什么也聽(tīng)不清了。

          不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,表演終于開(kāi)始了。我站在那里很難受,始終有種如芒在背的感覺(jué),每說(shuō)一句話都小心翼翼的,仿佛一旦出錯(cuò)就會(huì)發(fā)生什么可怕的事一般。開(kāi)始倒還很安穩(wěn)。表演到了一半,曹月琨演講完了,輪到我了,我心里咯噔一下,忘詞了,多么可怕的事情!我急得如熱鍋上的螞蟻,怎么也想不起來(lái)了。這時(shí)一旁的曹月琨輕輕地說(shuō)了一句“要自信,別緊張!”這句話似乎有神奇的魔力一般,一下緩解了我心中的焦躁。是!我為什么要緊張呢?只要把最好的一面發(fā)揮出來(lái)就行了呀!又何必在乎他人的評(píng)論呢?

          想到這,我似乎不那么的緊張了,恢復(fù)了平日的從容與淡定。說(shuō)來(lái)也怪,那些臺(tái)詞如泉水一般不斷的涌了出來(lái),我也慢慢進(jìn)入狀態(tài),很坦然的應(yīng)對(duì)曹月琨的對(duì)話。

          一篇課文終于表演結(jié)束了,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。心里盡管有些失望,但我還是十分爽快的走下臺(tái)去。就在這個(gè)時(shí)候,不知道誰(shuí)先鼓起了掌聲,一個(gè)接著一個(gè),教室里響起了雷鳴般的掌聲。

          初秋,一棵棵樹(shù)上墜著成熟的果實(shí),壓彎了枝條,看得人心生搖曳。就是在這初秋的時(shí)節(jié),我遇到了另一個(gè)自己,一個(gè)自信、淡然的自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12

          “85分!”老師的聲音貫入我的耳朵,在全班同學(xué)面前,我“唰”地一下漲紅了臉,始終不敢相信這個(gè)數(shù)字,教室的窗外艷陽(yáng)高照,但陽(yáng)光刺痛著我的面頰,不但感覺(jué)不到絲毫的溫暖,反而陰森森的。我明明很努力了,為什么是這個(gè)成績(jī)?我一遍遍問(wèn)自己。那一次的考試成績(jī)讓我頹廢了好久,從此一蹶不振,無(wú)心學(xué)習(xí)。像是墜入深淵,大聲呼救卻只能聽(tīng)見(jiàn)自己的回聲,又像是一只玻璃窗上的飛蛾,望著前方一片光明,卻又找不到出口的方向。

          就在考試成績(jī)公布后的第二個(gè)周一,老師在班級(jí)里開(kāi)了一節(jié)班會(huì)課,講的是無(wú)臂鋼琴演奏者劉偉,由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì)有連音,并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴,他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,三年后,他的鋼琴水平達(dá)到了專(zhuān)業(yè)七級(jí)。

          看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的音樂(lè),看著年輕的他經(jīng)歷車(chē)禍后還不放棄,仍然堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我被深深地打動(dòng)了,心中好似有一團(tuán)火正燃燒了起來(lái)。沒(méi)有人敢說(shuō)他的一生都是一帆風(fēng)順的,稱(chēng)心如意的,關(guān)鍵是在挫折過(guò)后,你是否輸?shù)闷稹3晒υ从跓o(wú)數(shù)次失敗的疊加,輸不起,永遠(yuǎn)別想贏。這樣的一個(gè)事例和一句話又讓我振作起來(lái),鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難!

          那一次班會(huì),我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,不再停留在過(guò)去。將自己留在過(guò)去無(wú)異于刻舟求劍,以為一切就在原地。其實(shí)我們不必再心存顧忌,停滯不前只是一種自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜負(fù)自己!

          總在猶豫,總在徘徊,最后自己也心力憔悴地?zé)o可選擇,不夠勇敢的我需要給自己一個(gè)勇敢前進(jìn)的理由,也許只有當(dāng)自己再也沒(méi)有退路時(shí),我才會(huì)勇敢前進(jìn),不知道未來(lái)有多少不確定,但卻清楚地明白,自己必須放下一切,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),堅(jiān)定不移地面向未來(lái)。世界很大,未知很多,但總要邁開(kāi)一步,世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說(shuō)再見(jiàn),生活便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開(kāi)始。我還是我,卻又不再是我!

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13

          走進(jìn)家門(mén),把包一摔。

          我拿起桌子底下塵封已久的毛氈,鋪開(kāi)那蒙上一層薄灰的宣紙,用毛筆小蘸著和著水的墨汁,開(kāi)始作畫(huà)。母親問(wèn)我是為何,我應(yīng)道要參加比賽,這才意識(shí)到我不拿起畫(huà)筆已有多日。畫(huà)了一張又一張,但我就像是一個(gè)餓漢食不知味地在吞咽飯菜。我僵硬地臨摹著,再也找不到從前那個(gè)作畫(huà)行云流水的自己。

          我打算到街上走走。發(fā)現(xiàn)街角重開(kāi)了一家老店。曾經(jīng)的我對(duì)這老店中的一切是多么熟悉。支支垂直若掛的毛筆,張張潔白柔滑的宣紙,盒盒色彩充盈的顏料。6歲,自我鬼哭狼嚎地逃離了鋼琴課,便與國(guó)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。我進(jìn)入老店,去尋找我那黯淡的舊時(shí)光。

          6歲時(shí),我被送到一個(gè)叫王奶奶的人家中。她滿臉皺紋,眼角有一顆黑色的大痣,但笑起來(lái)卻十分溫和。她經(jīng)常坐在她那充滿陽(yáng)光和生機(jī)的陽(yáng)臺(tái)上作畫(huà),用她那雙如枯樹(shù)皮一般的手在宣紙變化出明媚的花草。

          我迫切地從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。一株花草,一塊石頭,一條魚(yú)兒,再到一幅牡丹圖,一幅山水田園畫(huà)……我從那個(gè)畫(huà)出來(lái)的魚(yú)被大人們嘲笑成“死魚(yú)”的初學(xué)者,到作畫(huà)可以不用臨摹,行云流水的內(nèi)行人。那時(shí)的我與現(xiàn)在不同,對(duì)國(guó)畫(huà)充滿一腔熱血。心動(dòng),在最初的時(shí)光。

          一天我看到王奶奶坐在她那充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)作畫(huà)。我調(diào)皮地跑過(guò)去和她聊天。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,我的畫(huà)有靈氣,一定要堅(jiān)持作畫(huà)。望著她那不再清澈卻真摯的眼神,我鄭重地答應(yīng)她。但是隨著學(xué)業(yè)的增加,我沒(méi)能遵守這個(gè)諾言。

          如今,一幕幕舊時(shí)光如同電影般與我邂逅,另一個(gè)自己也與我相遇,思念不斷滋長(zhǎng)……

          回到家中,再次拿起毛筆,這才發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己就藏在這香韻綿長(zhǎng)的墨汁中,潔白柔軟的宣紙中。而遇見(jiàn)另一個(gè)自己,不僅讓我重新?lián)炱鹆藢?duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài),更讓我發(fā)現(xiàn)那張張宣紙背后蘊(yùn)含的是源源不斷的文化洪流,是對(duì)像國(guó)畫(huà)這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新。在靜謐的國(guó)畫(huà)中,尋尋覓覓……

          再次提筆,我已忘記畫(huà)了什么,只記得當(dāng)時(shí)心中一直默念:

          愿歲月靜好,時(shí)光長(zhǎng)存。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14

          每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼?ài)好,才會(huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無(wú)憾了。

          有一種相遇不是在路上,而是在心里。

          有些人,無(wú)需相識(shí),卻能通過(guò)一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書(shū),一張紙,因?yàn)槎,所以,她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事,無(wú)需相約,卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情,無(wú)需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎茫,她依然是那個(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。

          這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白,這樣的明白,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)功利。

          她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說(shuō),亦是執(zhí)子之手,與子偕老。

          這種懂得,不必言語(yǔ),不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋?zhuān)槐靥颖埽袝r(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過(guò)盡處默默相望。

          在生命的長(zhǎng)河里,我們太多的是在過(guò)著平淡的生活,那些華麗的愛(ài)情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無(wú)論是誰(shuí),你的生命就有了訴說(shuō)。

          人生是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15

          生命之花,絢爛多姿。每朵花都有其美艷之處,每個(gè)生命都有其精彩之時(shí)。生命的發(fā)展,就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程。那么如何才能使我們每個(gè)人的生命之花發(fā)出其最誘人的芳香?我認(rèn)為,這需要我們走向優(yōu)勢(shì)的自己。

          因?yàn)轱L(fēng),花種被帶到了世界各地。也許我們不能選擇何時(shí)起飛、何時(shí)落下,不能選擇我們生命初始的環(huán)境,然而我們可以選擇自己的生存方式。哪里都有陽(yáng)光雨露,哪里都有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如何利用它們、享受它們,是我們自己的選擇。當(dāng)我們的選擇契合自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)時(shí),我們的生命之花必定光鮮奪目。

          其實(shí)人生就是如此。我們每個(gè)人的一生都充滿了諸多選擇,都有許多從曾經(jīng)的自己走向另一個(gè)自己的機(jī)會(huì)。只有我們抓住機(jī)會(huì),在每一次轉(zhuǎn)變的選擇前,客觀清醒地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),利用這些機(jī)會(huì)讓自己不斷趨向自我的優(yōu)勢(shì),逐漸走向優(yōu)勢(shì)的自己,才能充分發(fā)揮自己的能力優(yōu)勢(shì),在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

          或許我們可以從陶淵明身上獲得一點(diǎn)啟迪。東晉著名田園詩(shī)人陶淵明,在成為詩(shī)人之前曾一度陷于苦悶之中。希望為官的他在仕途中看到了官場(chǎng)的昏暗,心生無(wú)奈,后又遭貶,則更為痛苦。但陶淵明適時(shí)地正確地選擇了走向優(yōu)勢(shì)的自己。他憑借內(nèi)心深處對(duì)人生的淡泊情懷及對(duì)田園生活的獨(dú)特感悟,走入田園,專(zhuān)與詩(shī)作,最終成就了《桃花源記》《歸園田居》等千古名篇。陶淵明這次智慧的選擇與轉(zhuǎn)變,使他的文學(xué)才華這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致,成就了他自己,也成就了古代文壇。

          回到當(dāng)今社會(huì),走向優(yōu)勢(shì)的自己仍非常有現(xiàn)實(shí)意義。我們每個(gè)華人都為劉翔所創(chuàng)造的跨欄成績(jī)而自豪,然而又有多少人知道劉翔最初是一名跳高運(yùn)動(dòng)員。這是劉翔在不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程中,選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,并艱苦努力,才取得了他如今驕人的成績(jī)。試想,如果劉翔沒(méi)有選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,我們?cè)跄芸吹浇裉斓捏w壇神話?

          由此可見(jiàn),走向優(yōu)勢(shì)的自己,是我們一次蛻變成蝶的機(jī)會(huì)。選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,就是選擇向人生的輝煌更近一步。

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