以自己的方式作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的以自己的方式作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以自己的方式作文1
你是誰?從哪里?你要去哪里?
每次聽到這樣的問題,我都能像個(gè)孩子一樣肯定地說:我就是我。來自媽媽的肚子。我現(xiàn)在要去西郊公園。
但是現(xiàn)在我對問答有點(diǎn)迷茫,沒有人理解我是誰,我從哪里來,我去哪里。有人說我們其實(shí)并不存在,這一切都是虛影。還有人說我們都活在夢里。只是有些人會做夢,有些人會做噩夢。
我想了解一下,就上網(wǎng)搜了一下。海量的數(shù)據(jù)讓我無從下手。突然看到一本書。你是誰?世界從何而來?《蘇菲的世界》 .這不就是我被問題吸引買回來,最后放在書架上的那本書嗎?
很多人對這個(gè)世界的不可思議的感覺就像魔術(shù)師的戲法一樣,不明白其中的奧妙。合上書,腦子一片模糊。既然你不懂,我怎么懂?看窗外。一片片梧桐樹葉子在飛舞,哦,刮風(fēng)了,然后一片又一片葉子,仿佛被無形的大手壓制著,慢慢飄落,哦,風(fēng)停了
我為什么要理解其中的奧秘?雖然不知道什么時(shí)候會刮風(fēng),但還是能享受到被風(fēng)吹動(dòng)的感覺。雖然我不知道世界上所有的奧秘,但我仍然有權(quán)利去體驗(yàn)和感受
翻開關(guān)于白兔的書,我們將它比作整個(gè)宇宙,而我們?nèi)祟愂巧钤谕妹钐幍奈⒂^昆蟲。但是,總有一些人試圖沿著兔子的細(xì)毛爬,這樣魔術(shù)師就能看得很清楚,即使人很小。既然總有人往上爬,魔術(shù)師的臉總有一天會被看清楚。就像我們小學(xué)學(xué)的乘除是古人眼中無法解開的謎一樣。我們可以飛向天空,進(jìn)入太空,探索宇宙,所以我們是古人眼中的魔術(shù)師。其實(shí)所謂魔術(shù)師就是那些比我們文明發(fā)達(dá)的物種。
想到這,這本書的內(nèi)容似乎越來越有趣,不僅在書的本質(zhì)內(nèi)容上,而且在它給我造成的思考上。
可能理解上有錯(cuò)誤,但我還是在努力理解,用自己的方式思考。
以自己的方式作文2
走路早晨睜開眼睛,伏在窗口上,眺望遠(yuǎn)方,寬闊筆直的大路一眼望不到頭,猶如一條巨龍,正所謂“青山舊路在,擺手醉還鄉(xiāng)。”讓人陶醉其中,身體好像不聽使喚了,我奔跑在通往人上的路上這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來人生路上并不是像我想象的那樣平坦好走,這有一個(gè)大坑,大大小小的坑讓人看得眼花繚亂,不知所錯(cuò)。才剛剛起跑就摔倒了,這時(shí)我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金都能夠從死神的手里反復(fù)逃出來。同樣是人類,我為什么不能從這些大大小小的坑里鍛煉出來那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?也許我不能擁有像你保爾·柯察金那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志,但那時(shí)最起碼我努力了,我盡力了,我問心無愧。摔倒在起點(diǎn)并不可怕,可怕的是你爬不起來,只要不顧一切的在人生這條路上奔跑,送回看到黎明耀眼的陽光,在你看到著閃閃的光時(shí),所有的痛苦將會融化為甜蜜的微笑,在著剎那間的微笑將會成為永久的幸福。
成長的道路是坎坷的,也是平坦的,坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在朋友好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的,單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是在時(shí)間完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋味的,枯燥無喿在要做許多不愿做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意的事。在你面對挫折打擊時(shí),你是選擇知難而前,還是選擇退縮不前,知難而進(jìn)給你帶來成功的喜悅!而退縮不前,只會使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅(jiān)信,面對這些大大小小的坑時(shí),敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人!在山窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看到柳暗花明:在冰天雪地的嚴(yán)寒中在博一下,一定迎來溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢的面對人生這條路的種種挫折時(shí),只要頑強(qiáng)地拼搏,成功之神才會微笑的向你走來。人生是一段漫長的過程,那是既痛苦又幸福的,人生是在不斷追求的過程,只有在一次次的痛苦的蛻殼中掙扎,才能體會到絢麗的光彩。人的一生,說白了就是怎樣走好屬于自己的路。我會以自己特殊的方式來走,走自己的路,讓被人說去吧。
以自己的方式作文3
我的母親是一位典型的東方女性,聰明伶俐,賢淑大方,為家庭,為丈夫,為女兒心甘情愿地奉獻(xiàn)一切,她把所有的精力都放在我身上。雖然我脾氣倔,不過我知道媽媽是用心良苦,我用自己的方式一直愛著我的母親。三八婦女節(jié)到了,我決定要送一件禮物給媽媽。
我想,對父母來說孩子能夠獲得真正的快樂,能夠獨(dú)立生活是他們最大的心愿。雖說按照父母意愿生活能夠讓他們開心,但是如果自己不能獲得真正的快樂,那么長久下去,他們還是會為我難過。所以即使常常會令媽媽頭疼,我還是要走自己的路;蛟S開頭是痛苦的,可是當(dāng)我成功的時(shí)候,媽媽比任何人都高興,她知道我真的長大了。
從小開始我就“身在福中不知!保揖筒辉该つ宽槒母改傅闹鲝,我總是堅(jiān)持自己的原則,我希望能走自己的路。因?yàn)槲乙恢币詠矶颊J(rèn)為我和父母是平等的,我想他們尊重我和我的想法。而母親一點(diǎn)也不建議,雖然我和母親常鬧矛盾,但她以母愛的寬容永遠(yuǎn)都是站在我這一邊幫我說爸爸壞話,讓我少挨罵、挨打,事后再勸我。
我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣;我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花;我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子;我多么希望能親自下廚,給媽媽做一頓美味佳肴;我多么希望能端上一盆熱水,為媽媽洗一次腳,幫她洗去一天的勞累。我是一個(gè)心靈手巧的女兒,我在今年三八婦女節(jié)的前夕用一些同學(xué)給我的美麗的珠子穿成了一條手鏈,送給媽媽作為三八婦女節(jié)的禮物,可是做工太粗糙了,不過經(jīng)過媽媽的巧手一改,就變成了一條漂亮的手鏈,媽媽感動(dòng)極了!媽媽還當(dāng)著爸爸的面說:“還是女兒好,養(yǎng)了十一年都知道送我節(jié)日禮物了,這老公有什么好,連一件禮物都沒有!
今年的三八婦女節(jié)會使我一生難忘!
以自己的方式作文4
每個(gè)人在自己的'一生中都有一幅畫,那是我們自己心里的一幅最美麗的畫作。這一幅畫可能是一張色彩艷麗的版畫,可能是一幅顏色清新、淡雅的水墨畫,也可能是一幅濃墨重彩的油畫而于我,那一幅畫大概是一幅素描是的,只有黑與白兩種顏色的素描,簡單樸素到極致的素描,卻更是我所熱愛的。
素描是一種簡單的藝術(shù),只有線條的相互交錯(cuò)和明暗的相互映襯,正因如此,很多人都認(rèn)為素描是無趣、無味的。但是,于我,素描已經(jīng)與我的生活融為一體了,它便是我觀察這個(gè)世界的方式。
一開始,素描只是作為一種興趣愛好陪伴我。為了畫好每一幅素描,我學(xué)會觀察,觀察事物、圖畫,觀察自己的畫作,通過仔細(xì)地觀察與對比,畫作被一點(diǎn)點(diǎn)修改完善,說不上是一幅完美的畫作,卻能讓自己心滿意足。再后來,到畫速寫的時(shí)候,我開始放寬自己的眼界,觀察得更多,越來越注意細(xì)節(jié),畫人、畫物、畫景,循序漸進(jìn),將通過自己的雙眼所觀察到的世界以素描的方式展現(xiàn)出來。
現(xiàn)在,雖然學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重,我也不再經(jīng)常畫素描了,卻發(fā)現(xiàn)自己對素描的熱愛已經(jīng)刻骨銘心,而畫素描時(shí)的習(xí)慣已經(jīng)處處滲透入我的生活
這個(gè)世界很大,風(fēng)景是欣賞不完、觀察不完的,我的眼睛鮮少有停下的時(shí)候。安靜地坐在窗戶旁,有時(shí)陽光燦爛,熱烈的太陽光會直射入屋內(nèi),放在窗邊的植物喜歡這種天氣,它能沐浴在陽光底下一動(dòng)不動(dòng)地小憩一整天,枝葉也變得舒展,隨風(fēng)飄搖,而人們也一樣,當(dāng)被溫暖的陽光包圍,臉上露出的滿意的笑容就都透露出了內(nèi)心的喜悅;而有時(shí)細(xì)雨蒙蒙,這雨下的時(shí)候不易察覺,只有雨滴落下的小聲滴答,抬頭發(fā)現(xiàn),空中飄著的雨滴如絲且透明清澈,讓人難以發(fā)現(xiàn),時(shí)常透出銀白色,顯出絲絲涼意。
我也很喜歡雨天,當(dāng)他人在抱怨天公不作美時(shí),我可能在別處暗暗竊喜著,因?yàn)橛晏煊幸粋(gè)安靜的氣氛。這也是素描帶給我的,它讓我沉靜、使我平和,喜歡安靜。我可以一個(gè)人待在畫室里度過一個(gè)靜謐美好的下午,我喜歡在下午一連坐了幾個(gè)小時(shí)后,將已經(jīng)快完成的畫作放到窗戶下邊的墻壁上,下午時(shí)金黃燦爛的陽光斜射入窗戶,映在畫前的地板上,為畫作增添一絲蒙眬之感。那一份沉靜、安寧、平和與美好是難以言喻的。
知道嗎?當(dāng)內(nèi)心沉靜時(shí),仔細(xì)傾聽、觀察,看,整個(gè)世界都在為你綻放,將最鮮艷美麗的一面展露,供你采摘而我也深切地知道,這一切的美好,都是素描帶給我的。
以自己的方式作文5
背誦《岳陽樓記》時(shí)的痛苦仍歷歷在目,但如今早已滾瓜爛熟,而我也從中尋找到閱讀古文的樂趣。
世人看《岳陽樓記》都為范仲淹那一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高思想而深深折服,我卻只為那詳細(xì)生動(dòng)的環(huán)境描寫而拜倒——
“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”,描繪了一幅長長的繪卷,通過散點(diǎn)透視,將焦點(diǎn)分散為多個(gè):遠(yuǎn)山、長江、浩大的水勢。視域范圍擴(kuò)大,更加體現(xiàn)了其洞庭湖之美以及浩大水勢。
接著,陰風(fēng)濁浪的天氣里,次要景物和主要景物之間的和諧畫面又一次使我感到身臨其境!叭招请[曜,山岳潛形”一句中同時(shí)運(yùn)用空氣透視和隱沒透視,星星、太陽的色彩和明度降低,造成一種天色極其昏暗和事物都遠(yuǎn)離自己的錯(cuò)覺。使讀者對于后文“登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣”一句體現(xiàn)的悲傷和孤獨(dú)的情緒更有代入感。而“潛形”實(shí)際上是清晰度的表現(xiàn),如“遠(yuǎn)山無皴,遠(yuǎn)水無波,遠(yuǎn)樹無枝,遠(yuǎn)人無目”,皆是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn),更因?yàn)椤瓣庯L(fēng)怒號”、“薄暮冥冥”的天氣,更顯出模糊的形跡。而此段中更有隱晦的細(xì)節(jié),“商旅不行,檣傾楫摧”中隱含白描,只淡淡作幾條線,就清楚地描繪出天氣的惡劣程度,可謂簡約。
下一段中的描繪更多的則是動(dòng)態(tài)的水彩畫,如“沙鷗翔集,錦鱗游泳”與“浮光躍金,靜影沉璧”,更是動(dòng)靜結(jié)合。前半句“而或長煙一空,皓月千里”比起后半句鮮明的對比,更重于直接描繪畫面,也就是寫生,但不同于速寫的匆忙,它更詳盡,“一空”、“千里”等詞都有對場景立體的表現(xiàn)。使該段想表達(dá)的高興、激動(dòng)、平靜等的情緒更明顯。
寫文章就如繪畫,寫文章前先要選材,再構(gòu)思,繪畫也是如此。而完美的文章和畫面也可以稱為無聲詩或是有形詩,與詩意相通。
以自己幻化畫面的方式欣賞文章,不知不覺已過大半字?jǐn)?shù),酣暢淋漓。上課時(shí)總是老師教授我們技巧和思想,被動(dòng)的輸入總不免讓人疲乏。這時(shí)自己主動(dòng)提起興趣,以自己喜歡的方式學(xué)習(xí),似乎更有效率,也不會產(chǎn)生逆反情緒。我希望我能一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式,學(xué)并且思。
以自己的方式作文6
每個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代也停不下來的大城市中的人,必定有他自己的放松的方式。而我的放松方式就是從百忙中抓住那一縷稍縱即逝的美好,細(xì)細(xì)品味……
曾經(jīng)有次我因?qū)r(shí)間表弄錯(cuò),在補(bǔ)課老師家所在的小區(qū)耽擱了一些時(shí)候。我索性找了個(gè)長木凳坐下來寫會兒作業(yè),心里抱怨著自己為什么每天那么忙,卻還是進(jìn)不了年級前五十名。此時(shí)氣候還算暖和,陽光落在長凳上,像是給樸質(zhì)無華的老凳鍍上了一層金漆。手不由自主地伸上前去,感受到了陽光帶來的溫暖。我將圍巾解開,耳機(jī)摘下,帶著泥土、花草、樹木氣味的風(fēng)立刻鉆入了我的鼻腔,環(huán)繞在我的周身。
稍遠(yuǎn)處有個(gè)小女孩兒,正將手中的面包掰了一些屑兒撒入湖中,吸引了許多小魚。那經(jīng)久不能平息的漣漪,似是要把我?guī)胙b滿回憶的沙漏。是了,我也做過這事……但是靜止是相對的,運(yùn)動(dòng)是絕對的。記憶的浪潮還沒來得及將我淹沒,一只麻雀從天而降般落了下來,毫無“先來后到”的概念,強(qiáng)勢地霸占了一部分長凳。我突然想起自己似乎有一些餅干,竟失聲說道:“你等等!”反而將它嚇跑,飛過湖面,尋找同伴去了。
太陽逐漸落山了,一條魚兒仿佛故意般翻了個(gè)跟頭,將眼神定格在湖面的我驚醒。我才發(fā)現(xiàn)前不久還在我這兒的陽光此時(shí)已轉(zhuǎn)到離我很遠(yuǎn)的、同樣坐在湖邊長凳上的一對老伴兒身上。余暉照在他們的根根銀發(fā)上,顯得熠熠生輝。夫妻間無話,只是緊握住對方的手,共同欣賞著眼前的景色。這種沉默是基于心有靈犀的感情基礎(chǔ)上的吧,此時(shí)無聲勝有聲。
時(shí)間不早了,我圍上圍巾,背上書包。雖然太陽落山了,但我知道她還會在明天冉冉升起。想到這里,我對于進(jìn)不了年級前五十的事,也釋然了。那是因?yàn)閯e人兜里的真才實(shí)學(xué)比我多,我也要更加努力。因?yàn)槊恳粋(gè)優(yōu)秀的人,其實(shí)都是以無人能及的勤奮為前提的,要么是血,要么是汗,要么是大把大把的無人問津的寂寞時(shí)光。而今天這種短暫的休息,恰好是我需要的,因?yàn)槲壹皶r(shí)調(diào)整了心態(tài)。這讓我不由得想到人體老化和氧氣的關(guān)系。98%的氧氣被人體正常利用,而2%的氧氣得到電子成為超氧自由基,加快人體細(xì)胞死亡。其實(shí)這2%的氧氣即是我們對比我們優(yōu)秀的人的羨慕和嫉妒。
抓住時(shí)機(jī),及時(shí)調(diào)整,找到努力目標(biāo),繼續(xù)前進(jìn);一邊前進(jìn),一邊自省,這才是我自己放松的方式。但是放松不只是為了釋放壓力,而是為了之后更努力地前進(jìn)!
以自己的方式作文7
我的母親是一位典型的東方女性,聰慧,賢惠,為家庭,為丈夫,為女兒甘愿奉獻(xiàn)一切,她把所有的精力都放在家庭建設(shè)上。可我并不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好孩子,從小我就不愿意盲目順從父母的主張,我總是堅(jiān)持自己的原則,我總是希望走自己的路。因?yàn)槲乙恢币詠矶颊J(rèn)為更多時(shí)候,我和父母是平等的,我希望他們能夠尊重我。雖然為此我和母親經(jīng)常鬧矛盾,但是她以母愛的寬容最終還是接受了我的“苛刻”要求。或許我并不能做到傳統(tǒng)的孝道,但是我用自己的方式愛這我的母親。
我想對父母來說孩子能夠獲得真正的快樂,能夠獨(dú)立生活是他們最大的心愿。雖然一時(shí)上按照父母意愿生活能夠讓他們開心,但是假如自己不能獲得真正的快樂,那么長久下去,他們還是會為我難過。所以即使經(jīng)常會令媽媽頭疼,我還是要走自己的路。或許開頭是痛苦的,可是當(dāng)我成功的時(shí)候,媽媽比任何人都興奮,她知道自己的孩子真的長大了。
母親是個(gè)心靈手巧的人,什么家務(wù)事都難不倒她,做菜更是一級。可惜我這個(gè)女兒卻沒有遺傳到一點(diǎn)這方面基因。小時(shí)候。我也曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)過各種女紅,比如什么針織,繡花,縫紉等等,我保證我每次都很專心得學(xué)習(xí),可結(jié)果每次都要媽媽來幫我收拾慘劇。在無數(shù)次得失敗之后,媽媽終于放棄培養(yǎng)我繼續(xù)她衣缽的愿望。
我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣,可是我連抹布都織不出來;我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵漂亮的蘭花,可惜我只會弄破自己手指;我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子,可惜最后裙子還是成了抹布;我多么希望能親自下廚,給媽媽做一頓美味佳肴,可惜我連粥都不會煮。我是一個(gè)笨手笨腳的女兒,我不能想其他能干的女兒幫助母親做家務(wù),分擔(dān)母親的辛勞。幸好我有自己的辦法來彌補(bǔ),我會為媽媽做洗面奶,護(hù)手霜,面霜,希望能歲月不要奪去她的漂亮,希望辛勞不要使她的手干裂;蛟S我做的沒有那些名牌好,但是我的心意媽媽感受到了,我的努力媽媽了解了。握著媽媽不再粗糙的手,想著媽媽為我的付出,感覺自己做的太少。
雖然媽媽不會看到這篇文章,可是我依然用自己的方式愛著媽媽,雖然我不會表達(dá),但是我的愛媽媽能感受,雖然我能為媽媽做的事情很少,但是每一件都是真心的。
以自己的方式作文8
我有一把木吉他。
每次一時(shí)興起,手指便嫻熟地搭上了琴弦,記憶中一段段悠揚(yáng)的旋律拼湊成一部完整的樂章——我總愛用旋律記錄屬于我的回憶。
春日,含苞待放的花朵在等待被欣賞,嫩綠的新芽在等待春雨的澆灌,萬物在等待被春雷喚醒的一剎,我的吉他,也正等待著被彈撥。手指輕輕叩擊光滑的琴板,伴隨著雨滴拍打屋檐的聲音一齊落下,似是在打著天然的節(jié)拍。指尖輕壓在琴弦上,那若有若無的泛音似蜻蜓點(diǎn)水,在湖面泛起了漣漪。雨正敲擊著窗欞,如同珍珠滴落玉盤,又如同一個(gè)個(gè)清晰的鼓點(diǎn)。我按下琴弦,順勢一滑,幾個(gè)音節(jié)一同響起又一同消散,似是忽地將萬物都喚醒了似的,只是音量并不太大,要側(cè)耳細(xì)聽才能察覺。于是,我漸漸放輕力度,欣賞屬于自然的合唱。
夏日,似火的驕陽更是激發(fā)了我彈琴的興致。無需溫婉的前奏引入,開頭便是重重的一個(gè)掃弦,五根琴弦發(fā)出整齊的一個(gè)音節(jié),如同一杯烈酒被一口悶下般暢快。時(shí)輕時(shí)重的音節(jié)錯(cuò)落有致,旋律間洋溢著驕陽般的激情,我甚至已顧不得節(jié)拍,陶醉于品味酒中的醇香與濃烈,不間斷的琴聲刺激著大腦,蓋過了蟬鳴,搖滾的魅力在激情四射的夏日盡情地滋長、綻放了。
秋日,落葉紛紛飄零,樂聲從細(xì)細(xì)的琴弦下飄出,似是夾雜了一絲惆悵與哀傷。一言難盡的愁意啊!我望著遠(yuǎn)處散落了一地的落葉和光禿禿的樹干,手上練著剛學(xué)會的擊鉤弦,短暫的音節(jié)變化轉(zhuǎn)瞬即逝,卻令人回味無窮,似是每撥動(dòng)一下,就有一連秋風(fēng)刮個(gè)清涼的樹梢。那欲說還休的愁意,全蘊(yùn)藏在那一個(gè)小小的擊鉤弦中了。
冬日,我喜歡坐在暖爐邊彈唱。輕快的音節(jié)還未完全散播便被切斷,短暫的停頓后又是另一個(gè)輕輕的音節(jié),僅是一把吉他卻產(chǎn)生了樂隊(duì)般的效果,既溫馨又?jǐn)y來一絲暖意。一組琶音伴隨著翩翩飛雪的落下,與屋頂、地面、晾衣桿無聲的碰撞聲好似驚鹿踏雪,需細(xì)耳聆聽才能領(lǐng)會它的韻味;而那飛雪又是那樣地美,那樣地白,令人心生憐愛,不忍看它隨著與地面的接觸而消融……真是“此處無聲勝有聲”了。
時(shí)間在樂章的起落間流逝,我仍是帶著那把有些陳舊的吉他。我愛那琴聲與自然完美流暢的結(jié)合,愛那一氣呵成的節(jié)拍曲調(diào),愛那挑動(dòng)心弦的一個(gè)個(gè)瞬間和眼前的一默默景象。在漫長的歲月里,我有我的方式,與我最親愛的摯友——吉他,一同記錄歲月中的精彩。
以自己的方式作文9
時(shí)間、是一種改變,讓人變得懂事,變得成熟,變得理智,變得穩(wěn)重,經(jīng)過時(shí)間的磨練,自身的想法也開始改變。社會在變,認(rèn)得思想也在變,曾經(jīng)我們?yōu)閯e人而活,如今,請瀟灑的為自己而活。
愛情、現(xiàn)實(shí)而不陌生,每個(gè)人都會擁有愛琴,只是結(jié)果的好與壞。曾經(jīng)、以為愛情就是自己生命的全部,喜歡沉靜在才開始戀愛的浪漫與甜蜜中?蓺q月帶走了這些甜蜜,曾經(jīng)、以為自己忍著、讓著、跟著他的節(jié)奏,習(xí)慣著他習(xí)慣的,討厭著他討厭的,言聽計(jì)從,就可以天長地久,終成眷屬。
可事實(shí)卻殘酷的告訴我,你的這些行為只會讓他覺得你非他莫屬。生活的自卑壓抑著我,自己總是想著自己的不足,而忽略他的過錯(cuò)。曾經(jīng),以為一段感情,只要愛在,一切則都不是問題,可現(xiàn)實(shí)卻告訴我,他是多么的自我。我不停的愛,不停地忍,所有怨言埋在心底,所有淚水,自己抹去,可他卻不懂得知足。
是你的種種讓我認(rèn)清了你,認(rèn)清了愛情,是你的種種讓我找回了自己,放棄了執(zhí)著。是你的種種,讓我徹底覺悟,慢慢放手,擁有自我。直到有一天,你會發(fā)現(xiàn),我再也不是那個(gè)聽話的小乖,再也不是那個(gè)單純的女人,再也不會傻傻的付出,你所給的,我都還你了,而我給的你懂珍惜,你那么自我,那么自私,那么算計(jì),我活的很累。
我打算用自己的方式生活,哪怕最后一無所有,我同樣快樂。不是我變了,而是我的心累了。曾經(jīng),我為你而活,對你一心一意,百依百順,你不珍惜,如今,我會留意每個(gè)讓我快樂,真正關(guān)心我的人,謝謝你讓我發(fā)現(xiàn),原來我不是那么的差勁,謝謝你讓我學(xué)會了自信。未來的路那么遠(yuǎn),我不為自己想,也要為父母想想,對不起,我累了,我想為自己而活。
愛情、是相互的,你對我不仁,我則不宜,你對我好,我則對你加倍的好。單方面的付出,永遠(yuǎn)只是一場敗仗,永遠(yuǎn)都處于下方,得不到一絲的尊重。
曾經(jīng),你把我傷的痛徹心扉,曾經(jīng),你那么自私的為自己考慮,在你心里,我的位置可有可無,既然如此,那就失去吧,趁我們愛的還不是那么的難以割舍。
哭了、累了、愛了、痛了、心也碎了,從今以后,我會用自己的方式生活,你不再是我的地球,我也不再是你的小乖。再見,曾經(jīng)對愛的執(zhí)著。
以自己的方式作文10
先生那頂“無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家”的帽子太大太沉,會讓大多數(shù)同齡人退避三舍;先生的著作太厚未免讓人有皓首窮經(jīng)之感。但是——
初一時(shí)我還是讀了魯迅的文章,那是課文《從百草園到三味書屋》。先生幼時(shí)在課堂上畫繡像的情節(jié)吸引著我,小小的一段,也許在他人眼中有損先生的光輝形象,但我卻分明的感覺到親切真實(shí)。畢竟,先生也是有血有肉的一個(gè)人,他的童年自然也就該是這么一個(gè)頑皮稚氣的孩童。正如他自己所說,任何孩子生下來的第一聲都是啼哭而不是詩。
就是那一篇文章,打破了我與先生之間的隔閡。我強(qiáng)烈的感覺到,先生也是人,而且是性情中人。于是,先生的著作《吶喊》放在了我的枕畔。
文章我不是都能讀懂,確切的說我只能對其中的一半稍有感悟,說我都喜歡未免太絕對了,我反復(fù)誦讀的只有幾篇。
其實(shí),懂與不懂又有何妨?只要用靈魂去讀,能夠感受到作者筆下的境界如夢似煙籠罩在全身時(shí),拍案高呼一聲:“!果真如此!”又何必苦兮兮的去把文章嚼碎,硬去體會主要內(nèi)容、主要思想呢?我想,不少人對先生的作品不敢問津,恐怕就是因?yàn)橐惶壮淌交恼n文分析著實(shí)嚇煞人。這可能絕非先生本意了。
那么,是否喜歡書中每一篇文章,又有什么關(guān)系?有人說讀書如擇妻,合則看,不合則罷,到是極合我胃口的。這就好比一碟土豆燒牛肉,若你不喜歡土豆,只管撥開,揀那牛肉吃,一樣可自得其樂,犯不著為此碟子一推,那就只好餓著了。如此讀先生的作品,豈不快活?
當(dāng)夜深人靜,床前一燈如豆之時(shí),捧一冊小書在燈下默誦,實(shí)乃世間一大快事,只要心神俱暢,何來許多“主義”、“斗爭”之麻煩呢?
讀書有時(shí)是極似飲酒的。譬如讀武俠小說,就好比勁力頗大之烈性酒,飲不了兩杯早已大醉,心中俱是神異武功之類,醺醺然其樂無窮。然而先生作品,酒精含量雖少卻極堪回味,別是一番風(fēng)趣。
讀《孔乙己》《阿Q正傳》,其內(nèi)容不過是些尋常百姓事,讀來卻使人有種沉沉的、澀澀的感覺哽在喉頭。至于《狂人日記》干脆給人一種溺水的歌泣,是真是幻,如癡如狂,誰可以說清呢?也許滿紙里寫著“吃人”的時(shí)代早已過去,但誰又能明白究竟哪一個(gè)清醒?先醒來的是狂人,那么在沉睡的人呢?難道只有同樣“清醒”才能擺脫眾人皆醉我獨(dú)醒的境地?我感覺我也癡了。
至今,我仍然讀魯迅。也許今天讀不懂的書,明天就能讀懂,誰知道呢?
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